Eszterhzy Kroly Fiskola

Tanrkpzsi s Tudstechnolgiai Kar

Csecsem- s kisgyermeknevel BA

Gyakorlati napl

Ksztette: Kelemen Zita

II. vfolyam
Neptun-kd: SYNNML

3 alappolsi-gondozsi feladat lersa:

tkeztets (reggeli):
tkezs eltt, azok a gyerekeket, akiket a szleik nem vittek el kezet mosni,
amikor

megjttek,

azok

kimennek

kezet

mosni.

Ezutn

szlunk

gyerekeknek, hogy jn a reggeli, s kezdjenek el kszldni. A gyerekek mr

tudjk is mit kell csinlni, elkezdenek lepakolni az asztalokrl s feltertik a
tertt. Persze, ez nem mindenkinek sikerl tkletesen, ilyenkor oda
megynk s segtnk neki s kzs ervel oldjuk meg a feladatot. Ekzben az
egyik gondozn betolja az tkeztet kocsit. Amin mr ki van adagolva a
gyermekek szmra a reggeli. Gondozsi sorrendben kirakjuk a tnyrokat,
amin rajta van a pohr s a szalvta is. A gyerekek automatikusan kirakjk
maguk mell a szalvtt s maguk el a poharat. Ezutn egy kln tnyrra
asztalonknt kirakjuk az telt, ahnyan vannak annyi kenyeret kapnak. A
gyerekek elveszik maguknak az telt s oda rakjk a sajt tnyrjukra.
Kzben vgigmegynk az asztaloknl s kitltjk a tet vagy kakat a
gyerekeknek, attl fggen, hogy ki mit szeret vagy kvn ppen. Mikzben
esznek, figyeljk ket, hogy ki az aki mr megette az adagjt, de mg nem
llt fel. Akkor tle megkrdezzk, hogy kr-e mg kenyeret s adunk neki.
Krbe jrklunk, hogy lssuk ki kr mg innivalt, tltnk nekik. Ha valaki
vgzett s mr nem kr tbbet, szljunk neki, hogy trlje meg a szjt s
dobja ki a szalvtt, esetleg igya meg a maradk kakat. De ezt ltalban
mr tudjk maguktl is. Ahol mr vgeztek onnan elvesszk a tnyrt s
poharat. Maradk telt s italt veszlyes hulladkknt kezelve az arra kijellt
trolba kell dobni. Utna sszehajtogatjuk a tertket s elrakjuk a helyre.
Egy kisknyvbe, amit az tkez kocsin szoktak betolni, ledokumentljuk,
hogy hny kisgyerek reggelizet aznap, mennyi a csoportltszm ilyesmit. Ha
brmi furcsasgot tapasztalnak, pldul amit eddig megevett e gyermek azt
most ott hagyta, akkor ezt is dokumentljk.

Tisztzs:
A mg pelenks gyerekeket tbbszr kiviszik tisztzni egy nap, ltalban az
udvarra menetel s ebd eltt, s persze szksg esetn mskor is. Elszris
leferttlentem a pelenkzt, majd rtertek egy nagymret, eldobhat, papr
trlkendt. S kzben kiksztem a tiszta pelenkt,a popsi krmet vagy a
hintport, s a trlkendt. A trlkendt mindig a szlk hozzk a
blcsdbe, gy mindig azt ksztem el, amelyik annak a gyermeknek kell,
akit tisztzok. Legtbbszr k maguk veszik ki. A nagyobbak mr felismerik,
tudjk melyik az vk. Miutn mindent elksztettem kihvom a gyermeket
pelenka cserre. Ezutn szpen leveszem rla a nadrgot s az alsnemt,
vigyzva r, hogy ne bntsam meg kzben s ne rncigljam. Kzben vgig
beszlek hozz s mondom neki, hogy ppen mit csinlok. Miutn
felfektettem a pelenkzra, leveszem rla a mr hasznlt pelenkt s
kidobom az erre a clra lv szemetesbe. Ezutn megtrlm a fenekt s a
genitlik krnykt a gyermek sajt trlkendjvel. Majd azt is kidobom a
veszlyes hulladkokat tartalmaz szemetesbe. Mindekzben nem hagyom
magra a gyermeket egy percre se, az egyik kezem mindig ott van felette. Ha
valami oknl fogva mgis el kell mennem, akkor szlok a msik
gondoznnek, hogy vigyzzon addig r. Utna bekenem a kisgyerek fenekt
popsi krmmel vagy beszrom baba hintporral, attl fggen, hogy a
gyermek s szl melyiket preferlja jobban. Ezutn felhelyezem a tiszta
pelenkt s ersen, de nem tl szorosan rgztem. Majd visszaltztetem a
gyermeket s visszaengedem jtszani a csoportszobba. Vgl ferttlentem a
pelenkzt, elpakolom az eszkzket s kezet mosok.

Frdets:
Mint

mindig

krnyezet

elksztsvel

kezdem.

Leferttlentem

pelenkzt. Elveszem a frdet kdat. Kezet mosok.

Elksztem a

tisztzshoz szksges dolgokat, trlkzt, tiszta ruht, ruhapelenkt,

frdet kesztyt, baba olajat vagy krmet. A kdba beleteszek egy ruha

pelenkt

beleengedem

vizet,

majd

megmrem,

hogy

megfelel

hmrsklet-e. A pelenkzra rtertek egy ruhapelenkt s az oldalba

lpcszetesen behajtogatom a trlkzt, hogy egy mozdulattal ki tudjam
majd hajtani. A gyermeket levetkztetem s leveszem rla a hasznlt
pelenkt. Ekzben egy ruha pelenkval vgig betakarom, hogy ne fzzon,
amg elksztem a dolgokat. Miutn ezzel megvagyok babaolajjal vagy
krmmel bekenem a testt s kzben t is masszrozom. Ezutn beteszem
vzbe s a frdet kesztyvel alaposan tmosdatom. Aztn kiveszem a vzbl
s bebugyollom a trlkzbe. Ha szksges kldkpolst vgzek. Radom
a tiszta pelenkt s ruht, majd visszateszem a kisgyba. Majd elpakolom az
eszkzket a helykre, kintm a vizet s visszateszem a kdat. Vgl
ferttlentem a pelenkzt. Dokumentlom, hogy mikor trtnt meg frdets,
s hogy szrevettem-e esetleg valami furcsasgot.

Egy beteg gyermek elltsa a blcsdben:

A gyermeknl hasmenses tnetek jelentkeztek. Nylks, hg szklete volt. A
harmadik ilyen szklet utn megmrtk a gondoznk a gyermek lzt.
37,7C-os lzat mrtek, ezutn rgtn felhvtk a szlt s tjkoztattk az
esemnyekrl, s megkrdeztk, hogy eltud-e jnni a gyermekrt a
blcsdbe. Amg megrkezett a szl addig a gyermeknek gynyugalmat
biztostottak a puhasarokban s kicsit elklntettk a tbbiektl. Figyeltek a
folyadkptlsra. Az egyik gondozn kln csak vele jtszott. A tbbi
kisgyereknek megmondtk, hogy most beteg s hagyni kell piheni, nem
szabad zavarni. Lzcsillaptst ltalban 38C fltt szoktak alkalmazni, de
minden esetben megkrdezik eltte telefonon a szlt. A gygyszert mindig a
szlk hozzk, mert k tudjk mi vlt be eddig a gyermeknl. De legtbbszr
Panadolt vagy Nurofent adnak a gyerekeknek. Mivel itt a szl nem krt
lzcsillaptst,

maradt

az

gynyugalom.

Ekzben

gondoznk

dokumentltk az esemnyeket az zen fzetbe s csoportnaplba. A

tneteket, a lzmrs idejt s mrt rtkt, a szl rtestsnek idejt, az
elvgzett gygymdokat. A gondoznk csak a szlt rtestik, az orvost

mindig a szl hvja fel, ha szksg van r. Slyosabb szvdmnyeknl,

pldul vres szkletnl, kiszradsnl hvunk mentt. Objektv tnetek
voltak a szklet s a mrt lz, ezen fell mg ott volt szubjektv tnetnek,
hogy a gyermek elgg spadt volt. A nylks, hg szklet s a lz enteritis-es
megbetegedsre utal kvetkeztetni. Amely fertzsnek a baktriumok,
gombk,

vrusok

protozoonok

lehetnek

az

okai.

Az

ilyen

megbetegedseknl, mint most is leferttlentik a pelenkzt s azokat a

jtkokat, amikkel a gyermek jtszott, fleg a manyagokat. Ezt a technikai
gondoz

vgzi

vagy

besegt

folyamatban.

Hetente

egyszer

gyis

leferttlentik azokat a jtkokat, amikkel sokat jtszanak a gyerekek,

ilyenkor meg tbbszr. Ha a gyermekrt nem tud eljnni a szl vagy ebd
utn r csak oda. Akkor a gyermek ebdre ltalban ftt krumplit kap s
tet kap. Ezt minden nap kldenek a konyhrl egy adagot, akkor is ha
nincs beteg gyerek a csoportban. Egy napnak az trendje a kvetkez kppen
nzhet ki. Reggelire egy kis pirts vagy keksz bannnal, ebdre ss vzben
ftt krumpli, esetleg egy kis meleg hsleves resen, vacsorra egy kis zldsg
vagy gymlcs pp, pl.: almbl vagy srgarpbl. Napkzben vgig
itassunk a gyermekkel meleg, cukros tet s gymlcslevet vagy vizet.