LAMPIRAN 2 - SENARAI SEMAK KECERDASAN EMOSI MURID PRASEKOLAH

NAMA:

TM: Boleh menyatakan

perasaan
sendiri
mengikut situasi.

Pemerhatian

Kemahiran
Mengenal
Emosi
Sendiri

Standard Prestasi

Tarikh

Konstruk

UMUR:

SM: Boleh menyatakan

perasaan
sendiri
mengikut situasi dengan
bimbingan.
BM:
Belum
boleh
menyatakan
perasaan
sendiri mengikut situasi
walaupun
dengan
bimbingan.

SPTS

SUMBER/ EVIDENS
CATATAN

TM

SM

BM

LI

H
K

TL

LL

NAMA:

UMUR:

(PSE
PSE
PSE 1.3)

TM: Boleh mengawal diri

dalam sesuatu situasi

Pemerhatian

Kemahiran
Mengurus
Emosi
Sendiri

Standard Prestasi

Tarikh

Konstruk

SM: Boleh mengawal diri

dengan bimbingan

BM:
Belum
boleh
1.1, mengawal diri walaupun
1.2, dengan bimbingan
2

SPTS

SUMBER/ EVIDENS
CATATAN

TM

SM

BM

LI

H
K

TL

LL

NAMA:

Kemahiran
TM: Boleh mengamalkan
Mencapai
sikap yang positif.
Emosi yang
SM: Boleh mengamalkan
Positif
sikap yang positif dengan
bimbingan.

Pemerhatian

Standard Prestasi

Tarikh

Konstruk

UMUR:

SPTS

SUMBER/ EVIDENS
CATATAN

TM

SM

BM

LI

H
K

TL

LL

(PSE
2.1,
PSE
2.2,
PSE
2.3,
PSE 2.4)

BM:
Belum
boleh
mengamalkan
sikap
positif walaupun dengan
bimbingan.

NAMA:

TM: Menghormati hak

orang
lain
dengan
rangsangan.

Pemerhatian

Membina
Kemahiran
Sosial

Standard Prestasi

Tarikh

Konstruk

UMUR:

SPTS

SUMBER/ EVIDENS
CATATAN

TM

SM

BM

LI

H
K

TL

LL

SM: Menghormati hak

orang
lain
dengan
(PSE
3.1, bimbingan.
PSE
3.2,
PSE 3.3)
BM: Tahu keperluan
menghormati hak orang
lain
tetapi
belum
mengamalkan walaupun
dengan bimbingan.