Obrada novog ovozemaljsko gradiva postojanje? CILJEVI NASTAVNOG SATA OBRAZOVNI CILJ Usvajanje islamskog stava o stvaranju svijeta FUNKCIONALNI CILJ Razvijanje sposobnosti memorisanja, uoavanja i razlikovanja ODGOJNI CILJ Spoznaja Boga kao Tvorca svega OBLICI RADA Frontalni, individualni NASTAVNA SREDSTVA Udbenik, tabla, kreda NASTAVNE METODE Metoda usmenog izlaganja, demonstrativna metoda, razgovor STRUKTURA SATA Uvodni dio Poinjem temu s razgovorom kroz pitanja: ta je svijet? Ko je stovorio svijet i sva bia u njemu? Kako je nastao na svijet? Da li svijet ima poetak ili je vjean? Kako Allah d.. stvara ? Glavni dio G: Sa islamske take gledita svijet nije nastao sluajno, nego odlukom svoga Stvoritelja, Allaha, d.. Kao takav on ima svoju svrehu i dublji smisao postojanja jer On nita uzalud stvorio nije. Svako stvoreno bie ima svoje posebno mjesto i smisao u beskrajnom lancu postojanja. Sve je u svjetu meusobno povezano, ovisno i isprepleteno jedno s drugim. Svijet je stvoren bezuvjetnom Boijom voljom i moi, to se odraava kroz boanske rijei kun fe jekun budi i biva. Svijet nije bespoetan i vijean. On je stvoren u vremenu, a to znai da ima svoj poetak i odreeni rok postojanja. Bog je uzrok postojanja svemu, i Njemu se u konanici sve vraa ( Bekare,156.). Sve pozitivne kvalitete koje otkrivamo kroz ivot, izvor im je upravo u Bogu. On opskrbljuje, uzdrava, daje ivot i smrt, bez Njegove stalne brige, milosti i bdjenja nita ne bi moglo opstati. ( Ubaciti ajete huvalahulezi)
Zavrni dio Razgovaram s uenicima: navedite neke od primjera Boijeg darivanja, opskrbe, bdjenja i udravanja iz vlastitog ivota.