Professional Documents
Culture Documents
1 OBJEKTIF
Prosedur ini menentukan tindakan yang perlu diambil oleh semua guru untuk
membuat persediaan sebelum, semasa dan selepas mengajar supaya PdP dapat
dilaksanakan dengan menghabiskan 100 peratus sukatan pelajaran pada tahun
semasa.
2 SKOP
Prosedur ini digunakan oleh semua guru yang terlibat dalam pelaksanaan P & P
bagi semua mata pelajaran.
3 RUJUKAN
Manual Kualiti
Surat Pekeliling Ikhtisas berkaitan
Panduan Piawaian Kualiti Pengurusan Akademik Sekolah, JPN Perak
Belajar Cara Belajar Pusat Perkembangan Kurikulum, Kementerian Pelajaran
Malaysia
Standard Kualiti Pendidikan Malaysia
4 DEFINISI DAN SINGKATAN
PdP
GB
Guru Besar
PA
SKPM
HSP
BBM
RPP
PJK
PK
Penolong Kanan
GKP
GK HEM
GMP
GK
Guru Kelas
GBK
GG
Guru Ganti
TPS
BCB
FAIL MEJA
GURU MATA PELAJARAN / GURU KELAS
SEKOLAH KEBANGSAAN ST. ANTHONY 97000 BINTULU SARAWAK
KOD SK : YCB 9101
TANGGUNGJAWAB
GMP
TINDAKAN
A. SEBELUM P & P
1. Persediaan Mengajar
Memiliki dokumen-dokumen yang
disahkan oleh GB:
Sukatan Pelajaran dan Huraian
Sukatan Pelajaran
Rancangan Tahunan Pelajaran
Jadual Waktu Peribadi dan
Jadual Waktu
Kelas
Takwim Hari Persekolahan
RUJUKAN
Dokumen
1.1.1 hingga 1.1.4
RPP
Rekod
Penghantaran RPP
2. Pengurusan Kelas
2.1. Tanggungjawab GK
Senarai Tugas
Menerima lantikan GK
Tindakan GK pada hari pertama
persekolahan ialah:
Senarai Murid
Jadual Waktu
Rekod SPBT
Rekod Jadual
Kedatangan
PK 06/3
Senarai Inventori
FAIL MEJA
GURU MATA PELAJARAN / GURU KELAS
SEKOLAH KEBANGSAAN ST. ANTHONY 97000 BINTULU SARAWAK
KOD SK : YCB 9101
digunakan.
Carta
Kelas
Papan pamer
Carta Organisasi
Kelas
Sudut Pembelajaran.
Jadual Murid
Bertugas
headcount murid
Pelan Kecemasan
RPP
Kelas
Papan pamer
Mempamerkan pelan
kecemasan/kebakaran.
Surat Perlantikan
atau Buku Takwim
Jadual Waktu Bilik
Khas
PK 06/1 atau Rekod
Penggunaan Bilik
Khas
Pelan Kecemasan/
Kebakaran
Peraturan BK
PK 06/3 atau
Senarai Inventori)
Papan Pamer Bilik
Khas
FAIL MEJA
GURU MATA PELAJARAN / GURU KELAS
SEKOLAH KEBANGSAAN ST. ANTHONY 97000 BINTULU SARAWAK
KOD SK : YCB 9101
Jadual Waktu
Guru Ganti
B. SEMASA P&P :
GMP
GG
3. DI DALAM KELAS
Melaksanakan P&P mengikut aktiviti yang
telah dirancang berasaskan PPKPA dalam
RPP
Melaksanakan P & P mengikut salah satu
kaedah / teknik seperti yang dinyatakan
dalam buku BCB
Melaksanakan
aktiviti
yang
telah
disediakan oleh guru yang diganti atau
menyedia dan melaksanakan aktiviti P & P
kelas berkenaan
4. DI DALAM MAKMAL/BILIK KHAS DAN
PENDIDIKAN JASMANI
Mengesahkan kehadiran murid dan
penggunaan bilik.
Merekodkan pengambilan peralatan dan
bahan yang diperlukan untuk P&P
sebelum kelas bermula.
Melaksanakan P&P mengikut aktiviti yang
telah dirancang berasaskan PPKPA dalam
RPP seperti para 1.2.1
Melaksanakan P & P mengikut salah satu
kaedah / teknik seperti yang dinyatakan
dalam buku BCB
Merekod pemulangan peralatan yang
telah digunakan.
GMP
C. SELEPAS P&P :
Pemeriksaan Latihan dan Tugasan Murid:
Memeriksa hasil kerja murid selepas P & P
(jika ada) yang berdasarkan PK 16
RPP
RPP
RPP/Slip Guru Ganti
RPP dan PK 06/1
atau Rekod
Penggunaan Bilik
Khas
PK 06/2 atau Rekod
Pengambilan dan
Pemulangan
RPP
RPP
PK 06/2 atau Rekod
Pengambilan dan
Pemulangan
6 REKOD
BIL.
JENIS REKOD
TEMPOH
SIMPANAN
LOKASI
FAIL MEJA
GURU MATA PELAJARAN / GURU KELAS
SEKOLAH KEBANGSAAN ST. ANTHONY 97000 BINTULU SARAWAK
KOD SK : YCB 9101
1
2
3
4
Rekod Pengajaran
dan Pembelajaran
Rekod Penggunaan
bilik khas
Rekod pinjaman &
pemulangan alatan
Senarai Inventori
Nama Guru
3 tahun
Pejabat
3 tahun
Bilik berkenaan
3 tahun
Bilik berkenaan
3 tahun
Bilik berkenaan