Sterkte-zwarte analyse

Vak: Natuur
Naam student: Sandra van der Zande
Groep:
1/ 2
/+-/+ incl toelichting
B.1 leerdoelen stellen
3.4 passende
leerinhouden vanuit
leerlijnen
3.11 leerprocessen
observeren en
registeren

De student kiest in zijn

lesontwerp voor
passende leerdoelen (proces-en
product) die
1. aansluiten bij leerlijnen, n
2. aansluiten het bestaande
onderwijsprogramma van de
stagegroep

+
Bij mijn les sluit kerndoel 41
aan, deze heb ik in mijn
lesontwerp staan. Ze hebben
twee weken voor mijn
opdracht ook moestuintjes in
de klas gezaaid en weten
dus dat plantjes moeten
groeien en wat plantjes
nodig hebben.

B.3 leeractiviteiten
begeleiden
samenwerking,
zelfredzaamheid

De student toont aan dat hij

leerlingen
1. hulp biedt bij het leerproces
2. rekening houdend met de
kenmerken van de groep.
De student laat ook zien dat hij
3. de samenwerking tussen
leerlingen
bevordert* en
4. de redzaamheid van
individuele leerlingen
bevordert

+
Een deel van de klas heeft al
een keer het thema lente
gehad. Waar ze ook met
bloemen hebben gewerkt.

A.3 leiding geven aan

het
groepsproces
1.1 zicht op groepjes
leerlingen
1.3 effectieve
leraarcommunicatie

De student toont aan dat hij

1. samenwerkend/coperatief
leren tijdens de
onderwijsactiviteiten bevordert*
en dat hij
2. kinderen aanspreekt op
gedrag, hen positief
stimuleert en zicht houdt op alle
groepjes leerlingen

+/Ik heb deze les in de kring

uitgevoerd. De leerlingen
moesten hun vinger
opsteken, anders mochten
ze niets zeggen. Wanneer ze
dit niet deden, dan sprak ik
ze hierop aan, dit gaat nog
niet altijd even goed.

A.4 interactie
aangaan met de
groep
3.12 feedback aan
leerlingen

De student
1. evalueert de
onderwijsactiviteiten met
kinderen en
2. geeft feedback aan leerlingen
op het samenwerkingsproces
en/of op de gestelde leerdoelen
(proces-en product)

+
Ik heb op het einde van mijn
les met de leerlingen
besproken wat de
bloembollen nodig hebben.
(Water!) De groei van de
bloembollen zullen we elke
dinsdag bij gaan houden.

B.2 leeractiviteiten
De student maakt zichtbaar dat +
ontwerpen
hij voor aanvang van de
Voor mijn les had ik
3.6 werkvormen en
lesactiviteiten benodigde
bloembollen, aarde en een
groeperingsvormen
materialen en leermiddelen
pot nodig, dit heb ik allemaal
4.6 leeromgeving
klaar zet
meegenomen.
inrichten
*niet zichtbaar in elke les. Van belang in tenminste 3 lessen