You are on page 1of 9

BAHAGIAN A

(25 markah)

1. Dalam setiap ayat di bawah, terdapat satu kesalahan tatabahasa. Gariskan kesalahan
tersebut dan tulis jawapan pada ruangan yang disediakan. Anda tidak perlu menyalin
ayat itu semula.

i.

Setiap hari aminah bangun dari tidur pada pukul 6.00 pagi.
.............................................................................................................................

ii.

Penggunaan pelbagai perencah termasuklah cili sos dapat menyedapkan rasa


masakan.
.............................................................................................................................

iii.

Kerja-kerja memperdalamkan longkang itu dijalankan bagi mengelakkan


banjir.
.............................................................................................................................

iv.

Sudah lama hamba menunggu kedatangan awak,kata Hang Nadim.


.............................................................................................................................
(8markah)

2. Dalam setiap ayat di bawah, terdapat satu kesalahan ejaan. Kenal pasti dan betulkan
kesalahan tersebut. Anda tidak perlu menyalin ayat itu semula.

i.

Remaja itu menonton basikal yang rosak itu ke sebuah bengkel.


.............................................................................................................................

ii.

Di negara-negara maju keretapi merupakan pengangkutan awal pilihan utama


para penduduknya.
.............................................................................................................................

iii.

Abang berjanji untuk mengambil adik di stesyen bas Ipoh.


.............................................................................................................................
1

(3markah)
3. Tukarkan ayat-ayat aktif di bawah kepada ayat pasif tanpa mengubah maksudnya.
i.

Ayah memanggil adik yang sedang bermain badminton di halaman rumah.


.............................................................................................................................

ii.

Kami menyiapkan semua tugasan yang telah diberikan oleh guru.


.............................................................................................................................

iii.

Pakar bedah telah menyampaikan taklimat ringkas tentang prosedur


pembedahan kepada para doktor pelatih di hospital itu.
.............................................................................................................................

iv.

Guru baharu itu mengajarkan mata pelajaran Sejarah.


.............................................................................................................................

v.

Mereka yang banyak membaca dapat menimba ilmu pengetahuan yang luas.
.............................................................................................................................
(10 markah)

4. Lihat gambar di bawah dengan teliti, kemudian tulis satu peribahasa yang sesuai
dengan gambar tersebut.

i.

.....................................................................................................
.....................................

ii.

Sesekali kuingin berterima kasih


Kepadamu hujan bagai tetamu
Jiwa pun menjadi dingin
Api amarah menjadi terpadam
Sesekali kuingin menyemai budi
Kepadamu tanah yang hidup
Kerana perutmu setia menghamilkan
.............................................................................................................................
Rezeki buat petani
Sesekali kuingin berbisik kepadamu
Ikan-ikan yang riang
Liar di belantara samudera
Kerana sudi membebaskan derita nelayan tua di pondoknya

(4 markah)

Sesekali kuingin kalungkan kagum


Kepadamu pejuang negara
Kerana tanganmu pernah berdarah
Darah kesetiaan seorang warga
Kepada watan tercintanya
B
Sesekali BAHAGIAN
kuingin pula menjadi
bunga
Menebarkan keharuman
(20 markah)
Di taman-taman
keresahan hidup
Menyerahkan keinsafan
5. Baca sajak di bawah ini dengan
teliti,
kemudian jawab
Kepada
keangkuhan
perangsoalan-soalan yang berikutnya
dengan menggunakan ayat sendiri.
Alangkah indahnya dunia
Andai semua merenung
Kekosongan hidup ini
(Dipetik daripada antologi Kuingin Berterima Kasih, Tingkatan 1, Dewan
Bahasa dan Pustaka)

i.

Berdasarkan sajak di atas, mengapakah penyajak ingin mengucapkan terima kasih


kepada hujan, tanah, dan ikan?
(3markah)
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................

ii.

Nyatakan dua gaya bahasa yang terdapat dalam sajak Kuingin Berterima Kasih.
(3markah)
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................

iii.

Pada pendapat anda, apakah langkah-langkah yang perlu dilakukan untuk


menggalakkan generasi muda agar berminat mengusahakan tanah?
(4markah)
4

..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
6. Baca sajak di bawah ini dengan teliti, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya
dengan menggunakan ayat sendiri.
Tidak ada manusia lain
Di pantai ini
Kecuali diriku
Kususur pasir panjang
Sambil kubayangkan
Aku ini Adam
Hari inilah aku tercipta
Dan pertama kali melihat
Laut langit dan pohon
Kelmarin aku belum ada
Tidak terdengar olehku
Bunyi ombak itu
Tidak terasa olehku
Sentuhan angin ini
Bertiup di mana-mana
Bahkan aku tidak tahu
Kulit kerang dan ru
Pernah wujud di sini
Tuhan
Aku percaya Kau pencipta
Kerana aku baru ada
(Dipetik daripada antologi Kuingin Berterima Kasih, Tingkatan 1, Dewan
Bahasa dan Pustaka)
i.

Nyatakan perkara-perkara yang tidak diketahui dan dirasai oleh penyajak sewaktu dia
belum wujud.
(3markah)
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................

ii.

Berikan dua persoalan yang terdapat dalam sajak Aku.


(3markah)

..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
iii.

Apakah pendapat anda tentang orang yang tinggi tahap keimanannya terhadap
Pencipta?
(4markah)
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
7. Baca petikan cerpen di bawah ini dengan teliti, kemudian jawab soalan-soalan yang
berikutnya dengan menggunakan ayat sendiri.
Mungkin sejak kedatangan Kelabu, aku telah mengabaikan Oren,
bisiknya kepada diri sendiri. Dia menyesal dengan tindakannya membiarkan Oren.
Dia terimbas kembali kenangan ketika Oren mula-mula menjadi sebahagian
daripada keluarga mereka.
Petang itu, dia pulang dari pejabat agak lewat daripada biasa. Sedang dia
memandu keretanya di jalan taman perumahannya, tiba-tiba dia terasa bahawa dia
terlanggar sesuatu. Kemudian dia memberhentikan keretanya untuk meninjau
benda yang dilanggarnya itu. Dia hanya mampu mengucap apabila seekor kucing
terlantar mati di bawah tayar keretanya. Namun, hatinya lebih tersentuh apabila
datang seekor anak kucing mengiau-ngiau di hadapan kucing yang tidak bernyawa
itu.Mungkin ibunya,detik hatinya.
Petang itu, dia pulang bersama-sama dengan seekor anak kucing jantan
dan yang paling gembira menyambut kepulangan dia ialah Anis. Cepat-cepat anak
bongsunya itu mendukung anak kucing tersebut sambil bertanya, Apakah
namanya? Dengan spontan dia menjawab, Oren. Nama itu diberikan kerana
seluruh bulu kucing itu berwarna oren.

Isterinya hairan kerana suaminya tiba-tiba membawa pulang seekor anak


kucing. Isterinya tahu bahawa dia tidak berminat untuk memelihara kucing kerana
telah beberapa kali anaknya, Aura dan Anis meminta ibunya untuk memelihara
haiwan tersebut tetapi tidak membenarkannya. Hanya pada malam harinya barulah
dia menceritakan perkara yang terjadi untuk menjawab kehairanan isterinya itu.
Isterinya mengerti dan memberikan kasih saying kepada Oren sebagai sebahagaian
daripada ahli keluarga mereka.

i.

Berdasarkan petikan, berikan bukti-bukti yang menunjukkan bahawa ayah aku


seorang yang lembut hatinya.
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
(3 markah)

ii.

Banyak nilai yang dapat diperoleh daripada petikan cerpen Oren ini.
Nayatakan dua nilai yang terdapat dalam cerpen tersebut.
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
(3markah)

iii.

Pada pendapat anda, bagaimanakah caranya untuk mewujudkan masyarakat


penyayang terhadap haiwan dalam kalangan masyarakat ?
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
(4markah)

BAHAGIAN C
(15 markah)
8. Lihat poster di bawah dengan teliti. Berdasarkan maklumat yang terdapat dalam
poster tersebut, tulis ulasan yang panjangnya antara 80 hingga 100 patah perkataan.

Memproses
maklumat

Berkongsi
maklumat

Menyimpan
maklumat

Penggunaan
komputer dalam
masyarakat

Alat
komunikasi

Alat hiburan

BAHAGIAN D
(30 markah)
9. Pilih satu daripada soalan di bawah. Tulis sebuah karangan yang panjangnya lebih
daripada 180 patah perkataan.

i.

Sahabat pena anda telah menulis sepucuk surat kepada anda untuk mengetahui
tentang kepentingan permainan tradisional di negara anda.
Balas surat tersebut selengkapnya.

ii.

Amalan membaca merupakan amalan yang amat penting dalam kehidupan kita.

Jelaskan peranan ibu bapa bagi memupuk minat membaca dalam diri anak-anak
mereka.

iii.

Era globalisasi ini menyaksikan golongan remaja yang terjebak dalam isu masalah
buli semakin meningkat.
Huraikan faktor-faktor remaja terjebak dalam isu ini.

Soalan tamat

Disediakan oleh :

Disemak oleh :

Disahkan :

.................................
.......

....................................
....

.............................................
............

(Muhamad Ilias B.
Rosli)

(En. Mohd Salleh bin


Sabar)

(Pn. Wan Sozaini binti Wan


Md Zain)

KP Bahasa Melayu

Ketua Bidang Bahasa

You might also like