Tajuk : Anjing dengan bayang-bayang Selamat sejahtera saya ucapkan kepada pengerusi majlis, barisan hakim yang bijaksana

, guru-guru dan rakan seperjuangan sekalian. Tajuk cerita yang ingin saya sampaikan ialah Anjung dengan bayang-bayang. Pada suatu hari seekor anjing terjumpa seketul tulang yang besar. Anjing itu sangat gembira lalu berlaripulang ke rumahnya sambil menggonggong tulang itu. alam perjalanan, anjing melalui sebuah titi pada sungai yang dalam dan sangat jernih. Anjing memandang ke arah sungai di ba!ahnya dan ternampak bayang-bayangnya. Anjing itu sangkakan anjing lain yang juga memba!a tulang. Timbullah rasa tamak ingin memiliki kedua-dua ketul tulang itu. "erana tamakkan tulang itu, anjing itu menyalak dan menerkam ke arah anjing di dalam sungai. Akibatnya, anjing itu basah kuyup dan tulang di dalam mulutnya terlepas ke dasar sungai. Akhirnya, anjing itu menyesal lalu memba!a badan yang basah pulang ke rumah . Anjing terpaksa kelaparan pada hari itu. Pengajaran daripada cerita ini ialah janganlah kita tamak akan sesuatu kerana kita berkemungkinan akan mengalami kerugian seperti anjing itu. Sekian, terima kasih.

Tajuk : Semut dengan burung merpati Selamat sejahtera saya ucapkan kepada pengerusi majlis, barisan hakim yang bijaksana , guru-guru dan rakan seperjuangan sekalian. Tajuk cerita yang ingin saya sampaikan ialah Semut dengan burung merpati. Pada suatu hari, seekor semut berjalan-jalan mencari makanan di pinggir sungai. #eperti biasa dia berjalan dengan riang. Tiba-tiba ia terjatuh ke dalam sungai kerana tidak berhati-hati. Semut itu timbul tenggelam dihanyutkan oleh arus sungai. ia berusaha untuk berenang ke tepi tetapi tidak berhasil sehingga kepenatan. "ejadian itu disedari oleh seekor burung merpati. $urung merpati berasa kasihan terhadap nasib malang yang menimpa semut itu dan mahu menyelamatkannya. engan pantas, burung merpati memetik daun dan menjatuhkannya berdekatan dengan semut. Semut merayap naik ke atas daun dan akhirnya dapat menyelamatkan dirinya. aun itu akhirnya sampai ke tepi sungai dan semut pun terselamat. Tidak lama kemudian, sang semut melihat seorang pemburu burung sedang mengendap-endap berusaha mendekati burung merpati yang telah menolongnya tadi. Semut menyedari bahaya yang bakal menimpa burung merpati yang baik tersebut. Semut segera berlari mendekati pemburu dan menggigit kaki sang pemburu. Pemburu itu kesakitan dan terkejut, lalu mengibaskan ranting yang digunakan untuk menangkap burung. $urung merpati menyadari kehadiran pemburu yang sibuk mengibas-ngibaskan ranting dan kesakitan. Akhirnya burung merpati itu pun terbang menyelamatkan dirinya. Pengajaran yang didapati ialah kita haruslah membalas budi terhadap orang yang telah membantu kita. Sekian, terima kasih.

Tajuk : Pemotong "ayu yang jujur Selamat sejahtera saya ucapkan kepada pengerusi majlis, barisan hakim yang bijaksana , guru-guru dan rakan seperjuangan sekalian. Tajuk cerita yang ingin saya sampaikan ialah Pemotong "ayu yang jujur . Tersebutlah kisah jauh di pedalaman, tinggalnya seorang pemotong kayu yang tua dan miskin. "emampuannya hanyalah mencari re%eki dengan menebang pokok yang sederhana besarnya untuk dijual sebagai kayu api. &anya isterinyalah peneman hidup saban hari tanpa dikurniakan anak. Pada suatu pagi, pergilah si tua tersebut jauh ke hutan untuk menebang pokok untuk dibuat kayu api. Tidak seperti kebiasaannya, kali ini si isteri tidak dapat menemani si suami kerana sakit. 'aka ke hutanlah si tua seorang a!al pagi sebelum terbit mentari untuk mencari kayu api. Seharianlah si tua menebang pokok dengan kapak besinya yang telah u%ur usianya. Sehinggalah kepenatan tidak jua dia berhenti. Tiba-tiba genggamannya semakin lemah lalu terlepas kapak kesayangan dari tangannya. "apaknya terjatuh ke dalam sungai yang dalam. 'enangis sayulah si tua kerana kehilangan kapak yang menjadi punca re%eki. &endak terjun mencari takut disambar arus, merataplah dia mengenangkan nasib. 'aka bersimpatilah pari-pari dilangit melihat kegundahan si tua tersebut lalu turunlah ia bertanya, ()ahai orang tua. "enapa bersedih hati*( engan nada perasaan takut dan terkejut, orang tua tersebut menceritakan apa yang berlaku. ($aiklah, akan kubantu mencari kapak engkau yang tenggelam.( +alu dengan serta merta terjunlah si pari-pari ke dalam sungai. Selang beberapa minit timbul lah kembali si pari-pari sambil meba!a kapak emas lalu dihulur kepada situa. engan sedih, ja!ab situa, ($ukan. ,ni bukan kepunyaan hamba. Tidak mampu hamba memiliki kapak emas ini.( +alu terjunlah sekali lagi si pari-pari ke dalam sungai dan timbul kembali bersama kapak perak. Tidak jua mengaku si tua kerana itu bukan kapak miliknya. Sekali lagi si pari-pari terjun lalu memba!a pula kapak gangsa.

Tidak juga si tua itu menerimanya sehinggalah si pari-pari memba!akannya kapak besi yang u%ur. 'aka apabila terpandang akan kapak itu, giranglah hatinya kerana itulah kapak miliknya. +alu si pari-pari menyerahkan kapak tersebut kepada si tua. Sebagai balasan kejujurannya kapak emas, perak dan gangsa turut dihadiahkan. Pulanglah si tua dengan hati yang gembira. Sesampainya ke rumah lalu diceritakan kepada isterinya apa yang berlaku. Si isteri turut bergembira dengan kejujuran suaminya."eesokan harinya isteri si tua itupun sihat. Sejak hari itu, kehidupan mereka bertambah bahagia. Pengajaran daripada cerita ini ialah kita haruslah bersikap jujur. Sekian, terima kasih.

Tajuk : Sang 'erak dengan Sang gagak Selamat sejahtera saya ucapkan kepada pengerusi majlis, barisan hakim yang bijaksana , guru-guru dan rakan seperjuangan sekalian. Tajuk cerita yang ingin saya sampaikan ialah Sang 'erak dengan Sang gagak. Alkisah satu masa dahulu di dalam sebuah rimba yang permai terdapat dua ekor burung yang bersahabat baik iaitu Sang -agak dan Sang 'erak. Pada masa itu Sang -agak dan Sang 'erak tidak mempunyai !arna pada bulu mereka apatah lagi corak yang menarik isebutkan dalam kisah mereka, pada suatu hari sedang mereka bersiar-siar di rimba itu, mereka terjumpa dengan beberapa tong cat yang bermacammacam !arna. +antas timbullah idea dalam diri Sang -agak untuk menggunakan cat tersebut untuk me!arnakan dirinya yang tidak ber!arna berserta sahabat baiknya. &al tersebut dipersetujui oleh Sang 'erak yang juga mahukan !arna pada badannya. ia mengemukakan cadangan untuk Sang -agak melukis di badannya dulu sebelum dia pula me!arnakan badan Sang -agak. Sang -agak yang dikenali sebagai seekor binatang yang kreati. dan berbakat mula melukis corak dan me!arnakan badan sang 'erak. &asilnya Sang 'erak kelihatan cantik dengan !arna barunya. Sesudah itu tibalah giliran Sang 'erak untuk me!arnakan badan Sang -agak. Tetapi Sang 'erak pula dikenali sebagai binatang yang tidak mempunyai bakat dan amat pemalas. Tanpa mahu memikir panjang, Sang 'erak terus mengambil cat hitam dan dicampakkannya ke arah badan Sang -agak. &asilnya tubuh Sang -agak ber!arna hitam legam keseluruhannya. Sang 'erak yang kaget dengan kejadian itu terus melarikan diri. Setelah beberapa ketika Sang -agak sudah tidak sabar untuk melihat dirinya yang baru. ia berjalan cepat-cepat ke arah sungai berdekatan dan melihat dirinya pada riak air sungai tersebut. Alangkah terkejutnya sang -agak apabila melihat dirinya yang ber!arna hitam keseluruhannya dari atas hingga ke ba!ah. engan rasa marah yang teramat sangat Sang -agak terus mencari Sang 'erak yang sudah lari jauh ke dalam rimba itu.

$egitulah ceritanya kenapa gagak membuat bunyi, (akk, akk( singkatan kepada (merak, merak(. Ada yang mengatakan Sang -agak terus mencari Sang 'erak hingga ke hari ini. an Sang 'erak terus menyembunyikan diri dari Sang -agak !alaupun dia selalu bermegah-megah dengan kecantikannya.

Tajuk : Sang kancil dengan $uaya Selamat sejahtera saya ucapkan kepada pengerusi majlis, barisan hakim yang bijaksana , guru-guru dan rakan seperjuangan sekalian. Tajuk cerita yang ingin saya sampaikan ialah Sang kancil dengan $uaya. Pada suatu hari Sang "ancil berjalan-jalan di dalam hutan. Sedang dia berjalan, tiba-tiba dia ternampak akan pepohon buah-buahan yang rimbun merendang di seberang sungai. (Alangkah nikmatnya jika aku dapat merasai buah-buahan itu(, .ikirnya sendiri (Tetapi, bagaimana aku hendak menyeberang ke sana, aku bukannya pandai berenang(, timbul sedikit keraguan dalam dirinya. Setelah mundar mandir memikirkan cara untuk menyeberang sungai itu, timbul satu idea untuk mengatasi masalah yang dihadapinya. (/asib baik aku dikurniakan akal yang bijak(, katanya sendirian sambil berlari ke tebing sungai untuk menjalankan misinya. (Sang $edal, ooo, Sang $edal0(, panggil Sang "ancil. Tiba-tiba muncul ketua buaya-buaya di sungai itu. engan bengisnya dia berkata (Apa kau mahu "ancil*(, sambil matanya meliar memerhatikan tubuh Sang "ancil (Alangkah enaknya kalau diratah kancil ni(, .ikirnya yang sedang kelaparan itu. (1h, begini, 2aja Sulaiman menitahkan aku untuk menghitung berapa banyak buaya yang ada di sungai ini. $aginda mahu menjemput kalian ke kendurinya(, mulalah Sang "ancil menjalankan tipu helahnya. ($enarkah begitu0(, serta merta na.su lapar Sang $edal mula menguasai diri dan dengan pantas dia memanggil anak buahnya

'aka datanglah gerombolan buaya mengikut arahan tuan mereka. (3adi Sang "ancil tunggu apa lagi, cepatlah hitung bilangan kami sekarang(, kata Sang $edal kepada Sang "ancil. (&ahaha, siap kau $edal, mudahnya kau kena tipu dengan aku(, kata sang "ancil dalam hati. (Sabar Sang $edal, aku .ikir lebih baik jika kamu semua beratur hingga ke hujung sana. +ebih mudah untuk aku kira kamu semua(, ujarnya. Tanpa ber.ikir panjang, Sang $edal mengarahkan anak buahnya untuk menurut cadangan Sang "ancil tadi. Selesai mereka beratur, mulalah Sang "ancil melompat ke atas buaya yang pertama. (Satu dua tiga lekuk, jantan betina aku ketuk(, hitung Sang "ancil Tiba sahaja di tebing sebelah sana, Sang $edal bertanya, (3adi bila kami boleh pergi ke kenduri 2aja Sulaiman, "ancil(, (Ada 45 ekor buaya yang bodoh di dalam sungai ini. 'aa. Sang $edal, sebenarnya tiada kenduri 2aja Sulaiman, aku cuma mahu menikmati buahbuahan di sini. &ahaha, terima kasih Sang $edal(, kata sang "ancil dalam nada mengejek. Sambil buaya-buaya lain mengerumuni Sang $edal yang sedang keliru atas penipuan Sang "ancil, mereka bertanya, (3adi tak adalah makan(, kata buaya yang pertama ("ita semua dah kena tipu(, kata buaya kedua (,ni semua kau punya pasal(, kata buaya ketiga sambil menyalahkan Sang $edal. (Serang000(, serentak mereka menjerit. +alu berlarilah Sang $edal kerana dikejar anak-anak buahnya yang sedang marah. Sambil Sang "ancil dengan asyiknya menikmati buah-buahan itu.

Good morning honorable judge, headmistress , teachers and my fellow friends. I'm very glad to stand here and today my story is The Fox and The Gra e.! 1ne hot summer day, a .o6 !as looking .or .ood. &e roamed about .or a long time but couldget nothing. &is stomach gro!led in hunger and his throat !as dry !ith thirst. &e !as cursing his luck !hen he .ound himsel. inside a .armyard. &e sa! a bunch o. ripe, juicy grapes on a 7ine hanging high on a branch. &is mouth !atered at the sight. 'o7ing back a .e! paces, he jumped high to get hold o. the grapes. $ut the grapes !ere too high .or him to reach. &e tried again and again but .ailed each time. 8inally he gre! tired and !alked a!ay saying, ,9m sure these grapes are sour. So , don9t !ant them anymore. A cro! sitting on a tree, nearby laughed at the .o6 .or sho!ing disinterest because he !as unable to get !hat he !anted. This story teach us that ,t9s easy to despise !hat you cannot ha7e. Thank you.