You are on page 1of 22

‫מאת‬ ‫‪ .

1‬מבחן מתכונת סוף ח' תשס"ה א'‬


‫צפריר ים‬

‫הוראות לנבחנים ‪:‬‬

‫במבחן זה עליכם להשיב על שבע שאלות ללא בחירה‪.‬‬


‫משך זמן המבחן שלוש שעות ללא הפסקה‪.‬‬
‫שווי הנקוד לכל שאלה מפורט בסוגריים ליד מספר השאלה‪.‬‬
‫תשובות ללא דרך ) חישוב או הסבר ( לא תקבלנה ניקוד‪.‬‬

‫בהצלחה‬

‫פתור את מערכת המשוואות ‪:‬‬ ‫) ‪( 14‬‬ ‫‪1‬‬


‫‪log y = 4 log x‬‬
‫‪x‬‬ ‫‪y‬‬
‫‪‬‬
‫‪ 4y − 4x = 15‬‬
‫‪2‬‬

‫‪2‬‬
‫פתור את אי השוויון ‪:‬‬ ‫)‪(7‬‬ ‫א‪.‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪− 2‬‬ ‫<‬
‫‪3x − 3 x − x 3x‬‬

‫פתור את אי השוויון ‪:‬‬ ‫)‪(7‬‬ ‫ב‪.‬‬


‫‪log x − 3log 3 < −2‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪x‬‬

‫‪3‬‬
‫מצא לאילו ערכי ‪ m‬יש למשוואה ‪ x2-(m+3)x+2m+2=0‬שני‬ ‫)‪(5‬‬ ‫א‪.‬‬
‫שורשים‬
‫ממשיים שונים‪.‬‬

‫) ‪( 5‬פתור את המשוואה והראה שאחד מהשורשים הוא מספר קבוע‬ ‫ב‪.‬‬


‫שאינו תלוי ב‪m-‬‬

‫מצא לאילו ערכי ‪ m‬השורש שתלוי ב – ‪ m‬גדול מהשורש‬ ‫)‪(4‬‬ ‫ג‪.‬‬


‫הקבוע שמצאת‬
‫בסעיף ב'‪.‬‬
‫‪4‬‬
‫מצא לאילו ערכי ‪ m‬גרף הפונקציה ‪y=x2-(m-1)x-m+5‬‬ ‫)‪(5‬‬ ‫א‪.‬‬
‫חותך את הישר‬
‫‪ Y=1‬בשתי נקודות שונות‪.‬‬
‫מצא לאילו ערכי ‪ m‬יש לגרף הפונקציה והישר נקודה‬ ‫)‪(5‬‬ ‫ב‪.‬‬
‫אחת משותפת‪.‬‬

‫מצא את הנקודה המשותפת עבור ערכי ‪ m‬שמצאת בסעיף‬ ‫)‪(4‬‬ ‫ג‪.‬‬


‫ב'‪.‬‬

‫שיעורי נקודות האמצע של שתיים מצלעות משולש הם ) ‪) , ( 1,3‬‬ ‫‪( 14 ) 5‬‬


‫‪. ( 5,3.5‬‬
‫שיעורי נקודות המפגש של שלושת תיכוני המשולש הנ"ל הם )‬
‫‪. ( 3,2‬‬
‫מצא את השיעורים של שלושת קודקודי המשולש‪.‬‬

‫במעגל שרדיוסו ‪ , 5‬חסום משולש שווה – שוקיים ‪ACB‬‬ ‫‪( 14 ) 6‬‬


‫‪( ( AB=AC‬‬
‫נתון‪(A(5;12) , B(9;4 :‬‬

‫מצא את מרכז המעגל‪.‬‬ ‫)‪(7‬‬ ‫א‪.‬‬


‫מצא את שיעורי הקודקוד ‪. C‬‬ ‫)‪(7‬‬ ‫ב‪.‬‬

‫מנקודה ‪ A‬יוצאים שני משיקים למעגל‪ .‬נקודות ההשקה הן ‪ B‬ו ‪.C -‬‬ ‫) ‪( 16‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪.‬‬
‫הנקודה ‪ D‬נמצאת על הקשת ‪ BC‬הגדולה ונקודה ‪ E‬נמצאת‬
‫על המשך ‪. AB‬‬
‫יש להוכיח כי ‪. S CAE=2S BDC‬‬
‫מאת צפריר ים‬ ‫‪ .2‬מבחן מתכונת סוף ח' תשס"ה ג'‬

‫הוראות לנבחנים ‪:‬‬

‫במבחן זה עליכם להשיב על שבע שאלות ללא בחירה‪.‬‬


‫משך זמן המבחן שלוש שעות ללא הפסקה‪.‬‬
‫שווי הנקוד לכל שאלה מפורט בסוגריים ליד מספר השאלה‪.‬‬
‫תשובות ללא דרך ) חישוב או הסבר ( לא תקבלנה ניקוד‪.‬‬

‫בהצלחה‬

‫פתור את המשוואה הבאה ‪:‬‬ ‫) ‪( 14‬‬ ‫‪1‬‬


‫‪log ( log x‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪) + log ( log x − 4 ) = 1‬‬

‫‪2‬‬
‫פתור את אי השוויון ‪:‬‬ ‫)‪(7‬‬ ‫א‪.‬‬
‫‪x − 10x + 9 < 0‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪2‬‬

‫פתור את אי השוויון ‪:‬‬ ‫)‪(7‬‬ ‫ב‪.‬‬


‫‪x−2‬‬
‫‪log‬‬ ‫‪< −1‬‬
‫‪2 x +1‬‬
‫‪3‬‬
‫מצא לאילו ערכי ‪ m‬גרף הפונקציה ‪y=(m-2)x2+4x+m+1‬‬ ‫)‪(7‬‬ ‫א‪.‬‬
‫נמצא כולו מתחת‬
‫לציר ה‪x-‬‬

‫מצא לאילו ערכי ‪ m‬גרף הפונקציה נמצא מתחת לציר ה‪x-‬‬ ‫)‪(7‬‬ ‫ב‪.‬‬
‫וגם חותך את הישר‬
‫‪ Y=-1‬בשתי נקודות שונות‪.‬‬

‫‪4‬‬
‫מצא עבור אילו ערכי ‪ m‬אין פתרון למשוואה )‪m2)x2--4‬‬ ‫)‪(7‬‬ ‫א‪.‬‬
‫‪, (4+2m)x-5=0‬‬
‫‪m ≠ ±2‬‬

‫נתונה הפרבולה )‪m ≠ ±2 , =m2)x2-(4+2m)x-5=0 y-4‬‬ ‫)‪(7‬‬ ‫ב‪.‬‬


‫עבור אילו ערכי‬
‫‪ m‬הפרבולה שלילית לכל ‪ ,x‬כלומר גרף הפרבולה נמצא‬
‫כולו מתחת‬
‫לציר ה‪? x-‬‬

‫נתונים הישרים הבאים ‪y=x , y=x/7 :‬‬ ‫‪5‬‬

‫מצא את משוואת חוצה הזווית החדה שבין הישרים‬ ‫)‪(5‬‬ ‫א‪.‬‬


‫הנתונים‪.‬‬

‫) ‪ ( 5‬על חוצה הזווית שמצאת בסעיף א' מצא נקודה ברביע‬ ‫ב‪.‬‬
‫בראשון‪ ,‬שמרחקה מכל‬
‫‪2‬‬ ‫ל‬ ‫שווה‬ ‫הנתונים‬ ‫מהישרים‬ ‫אחד‬

‫מצא על כל אחד מהישרים הנתונים נקודה‪ ,‬הנמצאת‬ ‫)‪(4‬‬ ‫ג‪.‬‬


‫שמרחקה מחוצה הזווית של סעיף א' הוא ‪. 5‬‬ ‫ברביע השלישי ש‬

‫שני קדקודים סמוכים של ריבוע נמצאים בנקודות )‪ (2;1‬ו‪. (4;5) -‬‬ ‫‪6‬‬

‫מצא את שני הקדקודים האחרים של הריבוע אם ידוע שהם‬ ‫)‪(7‬‬ ‫א‪.‬‬


‫ברביע הראשון‬
‫והשני‪.‬‬

‫מצא את משוואת המעגל החוסם את הריבוע‪.‬‬ ‫)‪(4‬‬ ‫ב‪.‬‬

‫מצא את משוואת המשיק למעגל בנקודה )‪. (2;1‬‬ ‫)‪(3‬‬ ‫ג‪.‬‬


‫מרובע ‪ ABCD‬הוא מקבילית‪.‬‬ ‫) ‪( 16‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪ CD‬הוא קוטר במעגל ‪.O‬‬
‫‪ AB‬משיק למעגל בנקודה ‪A‬‬
‫יש לחשב את זוויות המקבילית‪.‬‬
‫) חובה לנמק ולהסביר את החישוב (‬

‫‪3‬‬

‫מאת אידו גרוסמן‬

‫הוראות‪:‬‬
‫זמן המבחן הוא ‪ 3‬שעות‪.‬‬
‫חומר עזר מותר מחשבון בלבד‪.‬‬
‫הקפד לרשום את כל השלבים ולציין את התשובות הסופיות‪.‬‬
‫יש לענות על כל השאלות‪.‬‬

‫פתור את המשוואות הבאות‪:‬‬ ‫‪.1‬‬


‫‪1‬‬
‫‪3 log x + 4 log‬‬ ‫‪+2 =0‬‬ ‫‪.1‬‬
‫‪x‬‬

‫‪ x y = 1 6‬‬
‫‪y‬‬ ‫‪.2‬‬
‫‪ 1 2 9= 63x‬‬

‫מצא תחום הגדרה‪:‬‬ ‫א‪.‬‬ ‫‪.2‬‬

‫‪4 x +10‬‬
‫‪y = log 2 (log 3‬‬ ‫)‬
‫‪x +5‬‬

‫ב‪ .‬פתור את אי השוויון הבא‪:‬‬


‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪4 ⋅ ( 2 ) x −2 + 9 > 8 ⋅ (1 ) x −1‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪2‬‬

‫נתונה הפונקציה‪y = ( m + 5) x 2 + ( 2m + 6) x + 4m + 20 :‬‬ ‫‪.3‬‬


‫נמצא גרף הפונקציה כולו מתחת‬ ‫עבור אילו ערכים של ‪m‬‬ ‫‪.1‬‬
‫לישר ‪? y =5‬‬
‫נמצא גרף הפונקציה כולו מתחת‬ ‫עבור אילו ערכים של ‪m‬‬ ‫‪.2‬‬
‫בשתי נקודות שונות‪.‬‬ ‫וגם חותך את ציר ה‪x -‬‬ ‫‪y =5‬‬ ‫לישר‬

‫‪1‬‬
‫=‪.y‬‬ ‫נתונים שני ישרים נחתכים‪x , y = x :‬‬ ‫‪.4‬‬
‫‪7‬‬
‫מצא את משוואת חוצה הזווית החדה שבין הישרים הנתונים‪.‬‬ ‫‪.1‬‬
‫על חוצה הזווית שמצאת בסעיף א' מצא נקודה ברביע‬ ‫‪.2‬‬
‫‪2‬‬ ‫הראשון שמרחקה מכל אחד מהישרים הנתונים שווה ל‪-‬‬

‫א‪ .‬מצא את משוואת המעגל‪ ,‬שמרכזו על הישר ‪ , y =3 − x‬והמשיק‬ ‫‪.5‬‬


‫לשני הישרים‪:‬‬
‫‪ 2 y − x = 22‬ו‪. 2 x + y =11 -‬‬
‫ב‪ .‬למעגל שרדיוסו ‪ ,3‬ומרכזו כמרכז המעגל בעל הרדיוס הקטן שמצאת‬
‫בסעיף א'‪,‬‬
‫משיק המעגל ‪ . ( x −1) 2 + ( y −1) 2 = R 2‬מצא את המעגל‪.‬‬
‫)כלומר מצא את הרדיוס(‪.‬‬

‫נתונים שני מעגלים שמרכזיהם ‪ O1‬ו‪ O2 -‬והם נוגעים זה בזה‬ ‫‪.6‬‬


‫בנקודה ‪A‬‬
‫נתון ש‪ AB-‬משיק למעגל‪ ,‬שמרכזו ‪ , O1‬בנקודה ‪.A‬‬ ‫‪.1‬‬

‫הוכח‪ AB :‬משיק בנקודה ‪ A‬גם למעגל שמרכזו ‪. O2‬‬


‫מ‪ B-‬יוצא משיק ‪ BC‬למעגל ‪ O1‬ומשיק ‪ BD‬למעגל ‪O2‬‬ ‫‪.2‬‬
‫הוכח‪.BC=BD :‬‬

‫פתרונות ‪:‬‬
‫‪1‬‬
‫=‪x‬‬ ‫‪ 1‬א‪x = 10000 .‬‬
‫‪10000‬‬
‫ב‪( 2,4) .‬‬
‫‪ 2‬א‪ x ≥ 5 .‬או ‪x < −5‬‬
‫ב‪x ≠ 3 .‬‬
‫‪ 3‬א‪m < −6 .‬‬
‫ב‪− 7 < m < −6 .‬‬
‫‪ 4‬א‪(m − 2) x 2 + (11m +13 ) x + 46 m − 38 = 0 .‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪19‬‬
‫<‪<m‬‬ ‫ב‪ 2 < m < 3 .‬או‬
‫‪7‬‬ ‫‪23‬‬
‫‪1‬‬
‫=‪y‬‬ ‫‪ 5‬א‪x .‬‬
‫‪2‬‬
‫ב‪( 4,2) .‬‬

‫‪( x +12 ) 2 + ( y −15 ) 2 = 80 .6‬‬

‫‪( x + 2) 2 + ( y − 5) 2 = 20‬‬

‫‪ .7‬בעיית הוכחה‬
‫)אלכסנדרה אגרנוביץ'(‬ ‫‪ .4‬מבחן מתכונת‬

‫במבחן ‪ 7‬שאלות‪ .‬עליך לענות על כל השאלות‪.‬‬


‫הניקוד לכל שאלה כתוב בצד השאלה‪.‬‬
‫חומר עזר‪ :‬מחשבון ודף נוסחאות‪.‬‬
‫משך המבחן‪ 3 :‬שעות‪.‬‬

‫בהצלחה!‬
‫‪ .1‬פתור את מערכת המשוואות ) שים לב לתחום הגדרה(‪:‬‬

‫‪‬‬ ‫)‪ 14‬נק'(‬


‫‪log 5 x (2 y ) + log 2 y (5 x ) = 2‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪ xy‬‬
‫) (‬
‫‪10 − xy‬‬
‫‪ 2 + 2‬‬ ‫‪= 33‬‬

‫] )‪log x [ ( x − 2)( x − 3‬‬


‫)‪< log 2 (1 + x‬‬ ‫פתור את האי‪-‬שוויון ‪:‬‬ ‫‪) .2‬א(‬
‫‪log x 2‬‬ ‫)‪14‬נק'(‬
‫‪2‬‬
‫‪log‬‬ ‫)‪x ( x −5‬‬
‫)‪y = ( x − 1‬‬ ‫)ב( מצא תחום ההגדרה של הפונקציה ‪:‬‬

‫‪ .3‬מצא לאילו ערכי ‪ m‬יש למשוואה הבאה‬


‫‪2‬‬ ‫)‪12‬נק'(‬
‫‪(m + 1) x − = 3m − 4 − x‬‬
‫‪2‬‬

‫‪m‬‬
‫)‪ (3‬אף פתרון‬ ‫)‪ (2‬אינסוף פתרונות‬ ‫)‪ (1‬פתרון יחיד‬

‫‪1 2‬‬
‫‪x + 3 x + 2m − 3 = 0‬‬ ‫‪ .4‬נתונה המשוואה ‪:‬‬ ‫)‪ 15‬נק'(‬
‫‪m −1‬‬
‫)‪ (1‬עבור אילו ערכים של ‪ m‬יש למשוואה לפחות שורש ממשי אחד ?‬

‫)‪ (2‬מצא עבור אילו ערכי ‪ , m‬יש למשוואה לפחות שורש ממשי אחד חיובי‪.‬‬

‫)‪ 15‬נק'(‬
‫‪.5‬בטרפז ‪ ( AB || CD ) ABCD‬נתון כי )‪ . C (12, −6) , B (4, 2) , A(−3, −1‬המשך‬

‫השוק ‪ BC‬פוגש‬

‫את המשך השוק ‪ AD‬בנקודה ‪ . E‬כמו כן נתון‪ ,‬כי שיעורי הנקודה ‪ E‬הם‬
‫)‪. E ( −4,10‬‬
‫‪AE‬‬ ‫‪BC‬‬
‫? נמק את תשובתך‪.‬‬ ‫‪ .‬מהו יחס‬ ‫)‪ (1‬חשב את היחס‬
‫‪AD‬‬ ‫‪BE‬‬
‫)‪ (2‬מצא שיעורי הקודקוד ‪. D‬‬

‫)‪ (3‬האם הטרפז ‪ ABCD‬הוא בר חסימה?‬

‫)‪) (4‬בונוס‪ 7 ,‬נקודות( האם ניתן לחסום מעגל בטרפז ‪? ABCD‬‬


‫)מותר להשתמש במחשבון‪ ,‬חשב מספרים עם דיוק ‪ 3‬ספרות אחרי‬
‫נקודה(‪.‬‬

‫)‪ 15‬נק'(‬
‫הישר ‪ y = 2 x − 4‬משיק בנקודה )‪ A(4, 4‬למעגל שמרכזו בנקודה ‪M‬‬ ‫‪.6‬‬
‫‪.‬‬
‫)‪ (1‬מצא משוואת הרדיוס ‪.MA‬‬

‫ומרכזו ברביע השני‪ .‬מצא את משוואת‬ ‫)‪ (2‬רדיוס המעגל הוא ‪45‬‬
‫המעגל‪.‬‬
‫)‪ (3‬דרך הנקודה עם שיעורים )‪ (6,8‬אשר נמצאת על המשיק ‪y = 2 x − 4‬‬
‫העבירו עוד משיק למעגל מסעיף )ב(‪ .‬מצא את אורך המשיק הזה‪.‬‬

‫)‪ 15‬נק'(‬
‫‪ AB‬הוא קוטר במעגל‪ BC .‬ו‪ CD-‬משיקים למעגל בנקודות ‪ B‬ו‪. D-‬‬ ‫‪.7‬‬
‫‪A‬‬ ‫המשכי ‪ AD‬ו‪ CB-‬נפגשים בנקודה ‪. E‬‬
‫‪D‬‬

‫‪B‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪E‬‬


‫)‪ (1‬נסמן ‪ – O‬מרכז המעגל‪.‬‬

‫הוכח כי מרובע ‪ - BODC‬דלתון‬


‫)‪ (2‬הוכח כי ) ‪( AE || CO‬‬
‫)‪ (3‬הוכח כי ‪∠DCB = 2∠E‬‬
‫)אלכסנדרה אגרנוביץ'(‬ ‫‪ .5‬מבחן מתכונת‬

‫במבחן ‪ 7‬שאלות‪ .‬עליך לענות על כל השאלות‪.‬‬


‫הניקוד לכל שאלה כתוב בצד השאלה‪.‬‬
‫חומר עזר‪ :‬מחשבון ודף נוסחאות‪.‬‬
‫משך המבחן‪ 3 :‬שעות‪.‬‬

‫בהצלחה!‬

‫‪ .1‬פתור את מערכת המשוואות ) שים לב לתחום הגדרה(‪:‬‬ ‫)‪ 14‬נק'(‬

‫‪log 0.9 (2 y − 3x + 1) = 0‬‬


‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪0.5 log (3 y − x − 1.5) + log (8x ) = 0‬‬
‫‪‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬

‫‪y = 6 1− log 0.7 x‬‬ ‫)א( עבור אילו ערכים של ‪ x‬מוגדרת הפונקציה ‪:‬‬ ‫‪.2‬‬ ‫)‪14‬נק'(‬

‫‪log 3 (1 + x) > ( 1 − log x (1 − x) ) ⋅ log3 x‬‬ ‫)ב( פתור את האי‪-‬שוויון ‪:‬‬

‫‪ .3‬נתונות משוואות של שני ישרים‬ ‫)‪12‬נק'(‬

‫‪(k − 9) x − y = −9‬‬
‫‪(k 2 − k ) x + y = k 2‬‬

‫מצא לאילו ערכי ‪ k‬הישרים הנ''ל‬


‫)‪ (3‬מתלכדים‬ ‫)‪ (2‬מקבילים‬ ‫)‪ (1‬נחתכים‬
‫‪ .‬מצא עבור אילו ערכים‬ ‫‪m ⋅ x2 − 2 x + m = 0‬‬ ‫‪ .4‬נתונה משפחת המשוואות ‪:‬‬ ‫)‪ 15‬נק'(‬

‫של ‪m‬‬
‫)‪ (1‬מתקבלת משוואה ריבועית שיש לה שני שורשים ממשיים שונים‬
‫מתקבלת משוואה ריבועית שיש לה שני שורשים חיוביים‬ ‫)‪(2‬‬

‫‪ .5‬משוואות הישרים שעליהם נמצאות שוקי משולש שווה שוקיים הן ‪x + y − 4 = 0‬‬ ‫)‪ 15‬נק'(‬

‫ו‪ . 7 x − y + 8 = 0 -‬הישר ‪ ,‬שעליו נמצא בסיס המשולש הנ''ל ‪ ,‬עובר דרך‬

‫נקודה )‪. D(6,10‬‬


‫)א( מצא את משוואת הגובה היורד אל בסיס המשולש אם ידוע שהוא‬
‫)הגובה( בעל שיפוע‬
‫שלילי ‪.‬‬
‫מצא את משוואת הישר שעליו נמצא בסיס המשולש שווה שוקיים‬ ‫)‪(2‬‬
‫הנ''ל בתנאים של‬
‫סעיף )א(‪.‬‬

‫)‪ 15‬נק'(‬
‫‪ ,‬הקודקודים )‪. D(10, −10) , B (2, −4‬‬ ‫‪ .6‬במעוין ‪ ABCD‬נתון ‪ :‬אורך הצלע ‪125‬‬
‫מצא את שני הקודקודים האחרים של המעוין‬ ‫)‪(1‬‬
‫מצא את משוואת המעגל החסום במעוין‬ ‫)‪(2‬‬
‫מצא את שטחו המעוין‬ ‫)‪(3‬‬

‫‪ .7‬מרובע ‪ ABCD‬הוא מלבן‪.‬‬ ‫)‪ 15‬נק'(‬


‫‪A‬‬ ‫‪N‬‬ ‫‪B‬‬
‫מעגל משיק למלבן בנקודה ‪N‬‬
‫‪K‬‬
‫ועובר דרך קודקודי המלבן ‪C‬‬
‫ו‪. D-‬‬

‫‪12‬‬ ‫הוכח ‪:‬‬

‫‪D‬‬ ‫‪C‬‬
‫‪∠DNK = 900‬‬ ‫)א(‬
‫‪ - DN‬חוצה זווית ‪) ∠ADK‬הדרכה ‪ :‬השווה זוויות‬ ‫)ב(‬
‫של המשולשים ‪ ∆ADN‬ו‪( ∆NDK -‬‬
‫)מיכל זיסו(‬ ‫‪ .6‬מבחן מתכונת סוף ח'‬
‫שם התלמיד‪____________ :‬‬
‫במבחן ‪ 7‬שאלות‪ .‬עליך לענות על כל השאלות‪.‬‬
‫הניקוד לכל שאלה כתוב בצד השאלה‪.‬‬
‫חומר עזר‪ :‬מחשבון ודף נוסחאות‪.‬‬
‫משך המבחן‪ 3 :‬שעות‪.‬‬

‫)‪ 14‬נק'(‬
‫‪ .‬פתור את מערכת המשוואות ) שים לב לתחום הגדרה(‪:‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪log x y = 4 log y x‬‬

‫‪x2 + 4y = 5‬‬

‫‪2 x −3‬‬
‫‪1‬‬
‫‪.y= 2‬‬ ‫‪x +1‬‬
‫‪−‬‬
‫‪2‬‬
‫עבור אילו ערכים של ‪ x‬מוגדרת הפונקציה ‪:‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪2‬‬ ‫)‪14‬נק'(‬

‫‪ .‬מצא לאילו ערכי ‪ ) m‬אם יש כאלה ( יש למשוואה ‪:‬‬ ‫‪3‬‬ ‫)‪12‬נק'(‬

‫‪m2 x‬‬ ‫‪x‬‬


‫‪−1 = m +‬‬
‫‪m −1‬‬ ‫‪m −1‬‬

‫ג‪ .‬אינסוף פתרונות‬ ‫ב‪ .‬אף פתרון‬ ‫א‪ .‬פתרון יחיד‬

‫)‪ 15‬נק'(‬
‫‪y = mx 2 − 2( m − 2) x + 3m − 2‬‬ ‫‪ .‬נתונה פרבולה שמשוואתה ‪:‬‬ ‫‪4‬‬
‫)‪( m ≠ 0‬‬

‫)‪ (3‬עבור אילו ערכים של ‪ m‬חותכת הפרבולה את ציר ה‪ x -‬בשתי‬


‫נקודות שונות?‬
‫)‪ (4‬מצא עבור אילו מערכי ‪ , m‬שמצאת בסעיף א' ‪ ,‬נמצא קודקוד‬

‫הפרבולה מעל לקו ‪. y= 2‬‬


‫)‪ 15‬נק'(‬
‫על ישר‬ ‫‪ .5‬במשולש שווה שוקיים ‪ (ABC ( AB=AC‬מונח הבסיס ‪BC‬‬
‫שמשוואתו ‪:‬‬
‫‪ AB‬מונחת על הישר שמשוואתו ‪:‬‬ ‫‪ . x + 3 y +19 = 0‬השוק‬
‫‪. 3 x + y −15 = 0‬‬
‫קודקוד זווית הראש במשולש הוא‪. A(3 ,6) :‬‬

‫‪ .1‬מצא את הקודקודים ‪ B‬ו‪. C -‬‬


‫‪ .2‬חשב את שטח המשולש‪.‬‬
‫‪ BC‬במערכת צירים‪ ,‬הוסף לשרטוט‬ ‫‪ .3‬שרטט את הישרים ‪ AB‬ו‪-‬‬

‫את חוצה זווית ‪ABC‬‬


‫ומצא את משוואת חוצה הזווית ‪. ABC‬‬

‫)‪ 15‬נק'(‬
‫‪ .‬א‪ .‬מצא את משוואת המעגל העובר דרך הנקודה )‪,A(2 , - 9‬‬ ‫‪6‬‬
‫ומשיק לציר ה‪ x -‬ולציר ה‪ ) .y -‬מצא את שתי האפשרויות(‪.‬‬

‫!!! שים לב כי מרכז המעגל נמצא ברביע הרביעי לכן ‪a= - b‬‬
‫)‪ A(2 , - 9‬למעגל‬ ‫ב‪ .‬הצלע ‪ AB‬של ריבוע ‪ ABCD‬משיקה בנקודה‬
‫‪ ,‬שרדיוסו הוא‬
‫הקטן מבין שני המעגלים שאת משוואתם מצאת בסעיף א‪.‬‬
‫)‪ (1‬שרטט ומצא את משוואת הצלע ‪.AB‬‬

‫נמצא ברביע הרביעי‪.‬‬ ‫הריבוע נמצא מחוץ למעגל ‪ ,‬והקדקוד ‪B‬‬


‫אורך צלע הריבוע שווה לרדיוס המעגל ‪.‬‬
‫)‪ (2‬מצא את קודקוד ‪.B‬‬

‫)‪ 15‬נק'(‬
‫‪ .‬טרפז ‪ ( ABCD (DC | | AB‬חסום במעגל‬ ‫‪7‬‬
‫נקודה ‪ E‬נמצאת על המשך הבסיס ‪, DC‬‬
‫‪A‬‬ ‫‪B‬‬
‫כך ש‪ BE -‬משיק למעגל‪.‬‬

‫‪D‬‬ ‫‪E‬‬
‫‪C‬‬
‫האלכסון ‪ DB‬חוצה את הזווית ‪ADC‬‬
‫)ראה ציור(‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫א‪ .‬הוכח כי ‪∆ABD ≅ ∆CBE‬‬
‫ב‪ .‬נתון גם ‪ DC :‬קוטר במעגל ואורכו ‪ 16‬ס"מ ‪.‬‬

‫חשב את היקף הטרפז ‪. ABCD‬‬

‫פתרונות מתכונת סוף ח'‬

‫‪(2 ,0.25) .1‬‬

‫‪.2‬‬
‫‪2‬‬
‫≥‪x‬‬ ‫או‬ ‫‪x < −1‬‬
‫‪3‬‬

‫ג‪- 1 .‬‬ ‫ב‪1 .‬‬ ‫‪ .3‬א‪m ≠ ±1 .‬‬

‫ב‪− 2 < m < 0 .‬‬ ‫‪0 < m <1‬‬ ‫או‬ ‫‪ .4‬א‪− 2 < m < 0 .‬‬

‫ג‪Y=-x-1 .‬‬ ‫ב‪S = 120 .‬‬ ‫‪ .5‬א‪. B , . (3 - , 10 - )C(8 , - 9) .‬‬

‫ב‪(1).‬‬ ‫‪( x − 17 ) 2 + ( y + 17 ) 2 = 289 ,‬‬ ‫‪ .6‬א‪( x − 5) 2 + ( y + 5) 2 = 25 .‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪y =−‬‬ ‫‪x −7‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪2‬‬
‫)‪B( - 2 ,- 6) (2‬‬

‫‪ 40 .7‬ס"מ ‪.‬‬
‫)מיכל זיסו(‬ ‫‪ .7‬מבחן מתכונת סוף ח'‬
‫שם התלמיד‪____________ :‬‬
‫במבחן ‪ 7‬שאלות‪ .‬עליך לענות על כל השאלות‪.‬‬
‫הניקוד לכל שאלה כתוב בצד השאלה‪.‬‬
‫חומר עזר‪ :‬מחשבון ודף נוסחאות‪.‬‬
‫משך המבחן‪ 3 :‬שעות‪.‬‬

‫‪x ( 2 log 9 x )−1 = 3 x‬‬ ‫‪ .‬פתור את המשוואה) שים לב לתחום הגדרה( ‪:‬‬ ‫‪1‬‬

‫)‪14‬נק'(‬
‫=‪y‬‬ ‫‪log‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪1‬‬
‫‪x −1‬‬ ‫‪ .‬מהו תחום ההגדרה של הפונקציה ‪:‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪ .‬א‪ .‬בכל אחת מהטענות הבאות הקף את המילה המתאימה‪ ,‬מבין‬ ‫‪3‬‬ ‫)‪ 3‬נק'(‬

‫המסומנות בקו תחתון‪:‬‬


‫פתרון יחיד של מערכת משוואות מתקבל‪ ,‬כאשר כל‬ ‫‪•1‬‬
‫משוואה מייצגת ישר‪ ,‬כך שהישרים נחתכים‪/‬מקבילים‪/‬מתלכדים‪.‬‬
‫אין פתרון למערכת משוואות‪ ,‬כאשר כל משוואה מייצגת‬ ‫‪•2‬‬
‫ישר‪ ,‬כך שהישרים נחתכים‪/‬מקבילים‪/‬מתלכדים‪.‬‬
‫אינסוף פתרונות למערכת משוואות מתקבלים‪ ,‬כאשר כל‬ ‫‪•3‬‬
‫משוואה מייצגת ישר‪ ,‬כך שהישרים נחתכים‪/‬מקבילים‪/‬מתלכדים‪.‬‬

‫ב‪ .‬נתונה מערכת משוואות של שני ישרים ‪:‬‬ ‫)‪ 9‬נק'(‬


‫‪x + ( m + 2) y = 2 m + 1‬‬
‫‪(m + 2) x + (2m + 3) y = m‬‬

‫שני הישרים ‪:‬‬ ‫מצא לאילו ערכים של הפרמטר ‪m‬‬


‫ג‪ .‬מתלכדים‪.‬‬ ‫ב‪ .‬מקבילים‪.‬‬ ‫א‪ .‬נחתכים‪.‬‬
‫)‪ 15‬נק'(‬
‫) ‪ m‬פרמטר(‪.‬‬ ‫‪ .‬נתונה הפונקציה ‪y = (m + 1) x 2 + x − m + 1 :‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪ (1) .1‬מצא עבור אילו ערכי ‪ m‬יש לגרף הפונקציה ולישר ‪y = 1‬‬
‫נקודה‬
‫משותפת אחת בלבד‪.‬‬
‫)‪ (2‬מהי הנקודה המשותפת?‬
‫נפגשים‬ ‫‪y=1‬‬ ‫ב‪ .‬הראה שלכל ערך של ‪ ,m‬גרף הפונקציה והישר‬
‫לפחות בנקודה אחת‪.‬‬

‫)‪ 15‬נק'(‬
‫‪5x + y + 2 = 0‬‬ ‫מונחת על הישר‬ ‫במעויין ‪ ABCD‬הצלע ‪AB‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪5‬‬
‫מונח על הישר ‪. x + y + 2 = 0‬‬ ‫והאלכסון ‪DB‬‬
‫א‪ .‬מצא את שיעורי הקודקוד ‪. B‬‬
‫‪24‬‬
‫‪.‬‬
‫‪26‬‬
‫נמצא ברביע השני ‪ .‬גובה המעויין הוא‬ ‫הקודקוד ‪D‬‬

‫ב‪ .‬מצא את שיעורי הקודקוד ‪.D‬‬ ‫‪2‬‬

‫ג‪ .‬מצא את משוואת האלכסון ‪.AC‬‬

‫)‪ 15‬נק'(‬
‫‪( x − 13 ) 2 + ( y − 8) 2 = R 2‬‬ ‫ו‪-‬‬ ‫‪( x − 4) 2 + ( y − 5) 2 = 10‬‬ ‫‪ .‬המעגלים‬ ‫‪6‬‬
‫משיקים זה לזה‪.‬‬
‫הצג בשרטוט את ‪ 2‬האפשרויות של שני מעגלים המשיקים‬ ‫‪.1‬‬
‫זה לזה‪.‬‬
‫ב‪ .‬מצא את ‪ ) R‬הבחן בין ‪ 2‬אפשרויות(‪.‬‬
‫ג‪ .‬מצא את משוואת המשיק המשותף לשני המעגלים בנקודת‬ ‫‪3‬‬
‫ההשקה‪.‬‬

‫‪A‬‬
‫)‪ 15‬נק'(‬
‫‪ CB‬ו‪ CD -‬משיקים למעגל‬ ‫הוא קוטר המעגל‪,‬‬ ‫‪AB .7‬‬
‫‪D‬‬

‫‪E‬‬
‫‪B‬‬ ‫‪C‬‬
‫ו‪ BC -‬נפגשים‬ ‫בנקודות ‪ B‬ו‪ . D -‬המשכי ‪AD‬‬
‫בנקודה ‪. E‬‬
‫הוכח כי ‪: ∠DCB = 2∠E‬‬
‫הדרכה ‪ :‬שרטט בניית עזר‪.‬‬

‫פתרונות מתכונת סוף ח'‬

‫‪3‬‬
‫‪,9‬‬ ‫‪.1‬‬
‫‪3‬‬

‫‪.2‬‬
‫‪0 ≤ x ≤ 2, x ≠ 1‬‬

‫ג‪- 1 .‬‬ ‫ב‪ .‬אף ‪m‬‬ ‫א‪m ≠ −1 .‬‬ ‫‪.3‬ב‪.‬‬

‫‪ .4‬א‪( - m , (2) (1, 1 = - 1, 0.5- (1) .‬‬

‫ב‪ D( - 6 ,4) .‬ג‪Y=x+4 .‬‬ ‫‪ .5‬א‪B(0 , - 2) .‬‬

‫‪3x + y = 7‬‬ ‫ג‪ 3 x + y = 27 .‬או‬ ‫‪160‬‬ ‫או‬ ‫‪40‬‬ ‫‪ .6‬ב‪.‬‬

You might also like