Professional Documents
Culture Documents
Accentuaci i diresi
1.1 La sllaba. Separaci sillbica
La sllaba s el conjunt de sons produt en una emissi fnica. Podem afirmar que en cada paraula hi ha tantes sllabes com vocals. No obstant aix, hi ha casos com ara reina, en qu en una mateixa sllaba trobem dues vocals que es pronuncien en un sol colp de veu: s el cas dels diftongs. Segons el nombre de sllabes, les paraules es poden classificar en: 1. monosllabes: solament tenen una sllaba (casc, bosc, la, got). 2. polisllabes: quan en tenen ms duna i poden ser: bisllabes: si tenen dues sllabes (ca-sa, bes-coll, an-gle...) trisllabes: si en tenen tres (ca-ra-gol, re-llot-ge...) tetrasllabes: si en tenen quatre (ar-qui-tec-te, bi-ci-cle-ta...) La separaci sillbica de les paraules, necessria a efectes prosdics i ortogrfics, segueix les normes segents: rr: guer-ra, ter-ra ss: ros-sa, pas-sar sc: es-ce-na ix: coi-xa, bai-xa tj: plat-ja, jut-jat tg: fet-ge, for-mat-ge tz: dot-ze, set-ze ll: vil-la, il-lu-si- qu: per-qu, pi-quet gu: an-ti-gui-tat ll: se-ge-llet, cab-de-llar tx: flet-xa, cot-xe tl: vet-la, amet-la tll: rat-lla, rot-llo tm: set-ma-na, at-mos-fe-ra tn: cot-na mm: im-mens nn: An-na, in-no-cent ny: pe-nya, se-nyal ig: ba-teig
Tamb se separen
- Els elements que formen un mot compost: ben-estar, milhomes, bes-avi... - Els nexes que porten h intercalada: al-ho-ra, in-hu-m...
RECORDEU
No heu de deixar cap lletra sola a final o a comenament de ratlla: da-quest i no d-aquest l-nec i no lnec via i no -via, vi-a
RECORDEU
Perqu hi haja diftong decreixent cal que les vocals dbils, i i u, vagen darrere de la vocal sillbica, s a dir, que: IA, IE, IO i UA, UE, UO no formen diftong, perqu les vocals dbils van davant. Separaci sillbica Ex: Valncia barbrie 1.1.2 Exercicis camioner Va-ln-ci-a Bar-b ri-e Ca-mi-o-ner Esttua Nuesa Duo Separaci sillbica es-t-tu-a nu-e-sa du-o
RECORDEU
a) Les formes del singular i de la 3a persona del plural del present dindicatiu dels verbs de la 1a conjugaci acabats en consonat + -iar, com ara estudiar, canviar... sn formes planes i, per tant, no porten accent grfic. Exemples: estudie, copien, inicia... b) Les paraules que acaben en vocal + -tat no acostumen a formar diftong i, per aix, porten diresi. Exemples: espontanetat, homogenetat...
1. Separeu en sllabes les paraules segents: progressiu, separaci, accionar, llanterner, illusi, escena, remolatxa, panxa, massa, mmia, crrer, passatge, muntanya, pitxer, lleig, setcincies, guitarra, aquell, motle, excellent, papallona, orgue, reina, horitz, lle, missi, inexpert, caixa, bateig, guineu, comptagotes, fusteria, ratol, accionar, lingstic, escriure, mai, caa, pallissa, illegal, peix, restriccions, substantiu, vena, subhasta, coet, diccionari, senyora, assutzena, escorp, benaventurat, sllaba, xarxa, retaule, veig. 2. Indiqueu quines paraules contenen diftong i de quin tipus s: Mot esquadra pueril roure aneu acci pou llengua moure actuar neu pua Alcoi suor llibreria tia espai Gandia remei sensaci bresquilla cua subjuntiu Joan quadre cultiu joia ciutat figuera mai Xavier arcaic itali cuir Cocentaina peuet Diftong creixent Diftong decreixent Sense diftong I, Uconsonntica
Com heu pogut comprovar, de vegades, una mateixa grafia pot representar dos sons diferents (concretament la e i la o). La lletra e representa de vegades el so de la e tancada [e]: (b, ser, tres); en altres casos, per, representa el so de e oberta [ ]: (verd, cel, terra...). Parallelament, la lletra o representa en uns casos la o tancada [o]: (caix, tal, mn), i daltres, la o oberta [ ]: (col, porta, pont). s important recordar que, en tots els casos, tant la [ ] com la [ ] es troben exclusivament en posici tnica, s a dir, en la sllaba en qu recau la major intensitat de veu. Per aix, si fem un derivat duna paraula que tinga [ ] o [ ] i canvia de vocal tnica, aleshores aquesta vocal es tancar. Ex: terra [ ] porta [ ] terreta [e] porter [o]
En canvi, la [e] i la [o] poden aparixer indistintament tant en sllabes tniques com en sllabes tones. En una paraula noms hi ha una vocal tnica1 i la resta sn vocals tones. Les vocals tniques segons la posici que ocupen en la paraula poden ser:
Agudes: la sllaba tnica s lltima. Per exemple: anell, cos, nebot... Planes: la sllaba tnica s la penltima. Per exemple: crvol, antiga, demana... Esdrixoles: la sllaba tnica s lantepenltima. Per exemple: histria, frmula, cincia...
Tret dels mots compostos que sn el resultat de la uni de dos o ms elements. Una paraula composta tindr per regla general les mateixes sllabes o vocals tniques en els seus components. Aix, hi haur compostos amb dos accents tnics (el primer, secundari; el segon, principal): rodamn, autopista, altaveu...
Quan les vocals sn obertes laccent s greu o obert i quan sn tancades, agut o tancat. Per aix:
a e
sempre obert () segons el timbre pot ser obert () o tancat () sempre tancat () segons el timbre pot ser obert () o tancat () sempre tancat ()
i o
Aquesta regla s molt fcil aplicada a les vocals a, i, u ja que nicament tenen un timbre. La dificultat la trobareu en les vocals e i o per la doble possibilitat de pronncia: com hem exposat anteriorment, poden ser obertes o tancades. s important que feu la diferenciaci fnica daquestes vocals, ja que s un tret propi del sistema lingstic del valenci i, a ms, moltes paraules que sescriuen igual, homgrafes, distingeixen el significat per la pronncia de la vocal. Vegeu-ne alguns exemples: Dna (del verb donar amb [o]) i dona (sexe femen, amb [ ]) s (animal, amb [o]) i os (part anatmica, amb [ ]) Mra (fruit, amb [o]) i mora (dona rab, amb [ ]) Du (divinitat, amb [e]) i deu (numeral, amb [ ])
Excepcions: Dnia, esglsia, 1. En contacte amb les vocals i i u o de llmena... sllaba amb aquestes vocals: misteri, peu...
3. Termes cientfics: alvol, hlix, srum, Excepcions: termes acabats vrtex... amb -ema: lexema, teorema...
4. En quasi totes les esdrixoles: cincia, Excepcions: esglsia, llmena, conscincia... Dnia...
Excepci: estmac
O
3. En les esdrixoles: geloga, histria... Excepcions: tmbola, frmula, plvora, gndola, trtora...
4. En les terminacions segents: -oc, -oca, -o, -of, -ofa, -oig, -oja, -ol, -ola, -ort, -orta, -ossa, -ost, -osta, -ot, -ota. Exemples: groc, roig, tort, Mariola, grandot...
Agudes
vocal vocal + s -en, -in tard, mat, passi, ning cabs, cafs, canys, confs, confs, Berln, entn les que no acaben en cap de les terminacions anteriors frgil, dinmic, mbit, cntim totes srie, cincia, mplia
Planes
Esdrixoles
Si teniu dubtes a lhora de posar accent obert o tancat a les vocals e i o s important que recordeu aquestes indicacions: EXCEPTE: arrs, terrs, a, Les agudes solen ser tancades: caf, desprs, anir, aix, all, ress, reps, reb, comprn, nov, avi, cami... perqu...2
Recordeu que el catal oriental pronuncia i, per tant, accentua les ee obertes dalgunes paraules agudes: la tercera persona dels verbs de la 2a conjugaci acabats en -NDRE (excepte els acabats en -TENDRE i el verb encendre). Per exemple: depn, per entn; els participis acabats en -s: ofs, perms, oms, etc; els mots segents: vost, vuit, inters, xers, esps, caf, comit, al, francs, angls, etc.; unes altres paraules que podem accentuar obertes o tancades segons la varietat dialectal sn aquestes: conixer, vncer, i els imperfets dindicatiu: diem, quiem, etc.
Les planes majoritriament sn obertes: dipsit, slid, txtil, exrcit, dbil... Quant als verbs, la conjugaci sencera respecta laccent tancat, quan pertoca: diem, crrec, premreu (perfet simple).
EXCEPTE: - els verbs de la 2a conjugaci: vncer, crixer, crrer... les formes del verb ser: fra... - altres mots, com ara: estmac, crvol, prstec, ferstec, llpol, furncol... EXCEPTE: frmula, plvora, tmbola, gndola, trtora, esglsia, Dnia, llmena, ferstega... Formes esdrixoles dels verbs de la 2a conjugaci: ocrrega...
Sn esdrixoles aurola diptria czema elctrode Etipia Himlaia olimpada perode pneumnia rubola
s (afirmaci) sc (del verb ser) sl, sls (terra) sn (del verb ser) t (del verb tenir) s (acci d'usar) vns, vnen (verb venir) vs (verb anar)
si (conjunci) soc (calat, tros de fusta) sol, sols (astre, nota, solitud, verb soler) son (acte de dormir) te (planta, infusi, lletra i pronom) us (pronom feble) vens, venen (verb vendre) ves (reducci de veges)
REMARQUES Alguns dels mots formats a partir dalguna paraula amb accent diacrtic mantenen tamb aquest accent: adu, rodamn, besnt, subsl
Recordeu que els monosllabs, llevat que siguen diacrtics, no saccentuen mai: fa, pla, pa, ben...
1.3.4 Que / Qu
Accentuarem grficament aquests elements noms quan fan la funci de relatiu amb preposici (es pot substituir pels relatius compostos el qual, la qual, els quals, les quals) o de pronom interrogatiu (equival a quina cosa)3. Fixeu-vos en els exemples de la graella que teniu a continuaci: QU Qu fas? Qu passa? No sabem qu estudia.
La casa en qu visc no s bonica. RELATIU AMB PREPOSICI Les llibretes en qu prenc els apunts sn roges. (equival al relatiu el qual, la qual, El cotxe amb qu he vingut s de mon pare. els quals, les quals) Sn qestions per qu no es preocupa ning.
1.3.5. Exercicis
1. Accentueu, si cal, els que segents: a) Els meus pares diuen que he de treballar mes b) Sempre fa bromes, que gracis! c) Que vols prendre per a sopar?
3
Trobareu una explicaci ms detallada en la unitat 9, 9.3 Els pronoms relatius (p.138) i 9.4 Pronoms interrogatius i exclamatius (p.143).
d) e) f) g) h) i) j) k) l)
No magrada la moto que thas comprat El programa dordinador amb que treballes no s massa bo Vull que em digues que penses fer Que mhas dit que vols? El material de que et vaig parlar? Saps a que es dedica? El dia que vingues parlarem de laugment de sou No s de que et queixes Vols que parlem de que s el que est passant? Testic preguntant que et passa!
1. examen 2. rodamon 3. barnus 4. dilluns 5. esglesia 6. comprem 7. aigua 8. copia 9. dia 10. rafega
11. llapis 12. bustia 13. oxigen 14. virus 15. tennis 16. tragedia 17. individu 18. concorrer 19. aixo 20. anec
21. usuaria 22. misogin 23. Angel 24. diposit 25. paper 26. correu 27. Valencia 28. matalas 29. formula 30. tabu
31. ao 32. Julia 33. espinacs 34. llio 35. Ramon 36. compren 37. platan 38. porus 39. cataleg 40. Sonia
41. essencies 42. Denia 43. cano 44. tombola 45. pingi 46. arbitre 47. menjavem 48. temer 49. fideu 50. solid
Accentueu les frases segents: a) Nuria esta investigant lesperit avantguardista durant un periode de temps determinat pel Departament dHistoria. b) Ves al concert doboe que un music austriac fara despus-dema a Monover. c) Latmosfera que es crea en un partit de futbol sadequa al vertigen collectiu que estem vivint. d) Han anat a Etiopia vint-i-cinc oftalmolegs perque volen investigar laugment de dioptries en homes de mes de trenta-cinc anys. e) Durant ladolescencia voliem prendre te perque ens deien que eliminava lacne sistematicament. f) Els britanics van llanar un missil que va aterrar a lHimalaia. g) Es preferible correr ja que els omoplats es mouen rapidament i agilment. h) Jo ja se que vau anar-vos-en a casa com a castig pel vostre comportament barroer. Poseu accent en les paraules que ho necessiten del text que hi ha a continuaci: La Silvia arriba. Que tha passat?, el rostre candoros, que has fet? En veure-la, la Natalia sen va penedir. Mho promets, que no diras res a Lluis?, mho jures?, repeti la Natalia. Tho jure. Si no, feu la Natalia, si li ho dius, es que no em vols ajudar. Es clar que si, que et vull ajudar!, gairebe crida la Silvia. He avortat i no em trobe be. Montserrat Roig, El temps de les cireres Han desaparegut els accents daquest text. Poseu-los-hi: Tantes vegades com havieu parlat de Fatima i en aquell moment no tapetia entrar a la basilica. Cristina i tu us quedareu assegudes en un banc de pedra sota unes carrasques. Al cap dun moment, va deixar de ploure. Despres, passejant sota els portics que voregen lesglesia, vas fixar-te en la imatge de la Mare de Deu que hi havia a la faana de ledifici, amb la corona apomadeta i el gran rosari penjant-li dels canells. Et van cridar latencio els ulls de serenitat: tu no volies res mes que aixo. Joaquim G. Caturla, La casa de les flors
Poseu accent en les paraules del text que ho necessiten: En un dels meus viatges arreu del mon vaig patir un accident que, gracies a Deu, ara puc contar. Em trobava als Estats Units, en la frontera amb el Canada, i un amic em va acompanyar a una botiga daquestes en que venen escopetes a bon preu. Men vaig comprar una i, despres de llegir-ne les instruccions dus, vam anar a fer un tomb per un bosc dels voltants per veure si caavem qualsevol cosa. El fet es que, una vegada dins del bosc, ens vam separar i, de sobte, mapareix al davant un os enorme amb poques ganes de fer amistat. Quina fera! No us podeu imaginar com son els ossos de grans fins que no en teniu un al davant! Jo em trobava molt aterrit. Vaig disparar un tret per veure si lespantava, pero lunica cosa que vaig aconseguir va ser enfurir-lo mes encara. Rapidament em va llanar lurpa que va caure de ple damunt lescopeta i la meua ma. A causa del colp, vaig caure redolant per un petit barranc. Aixo em va salvar, perque va impedir que los em seguira. Em vaig salvar pels pels. Pero, a conseqencia de la caiguda, em vaig trencar els ossos de la ma i un os de la cama. Quan em va trobar el meu amic, estava totalment inconscient. Segons mha contat, em va portar a una especie de bruixa, una xicota de pare indi i de mare mora, que sabia molts encanteris. Em va donar una pocio feta de diverses fruites silvestres (maduixes, gerds, mores, etc.) que em va fer recuperar els sentits i va recuperar-me de totes les lesions. Ara que ja em trobe be ho conte com una anecdota curiosa, com una historia que qualsevol avi conta als seus nets, pero la veritat es que ho vaig passar malament, i si no fora per la intervencio de la bruixa, tal vegada ara no em trobaria en el mon dels vius.
1.4 Diresi
s un signe grfic que colloquem exclusivament sobre la i i la u. La diresi t les funcions segents: 1. Indicar la pronncia duna u darrere de les Recordeu que els aplecs gu i qu amb les consonants g / q i davant de les vocals e / i. vocals a i o no porten diresi. Exemples:llenges, lingstic, qestionari... Exemples: quadre, quota, quocient... 2. Trencar diftongs decreixents: No obstant aix, si podem accentuar les vocals i / u, no hem de posar-hi diresi 2.1 Indicar grficament que una i o una u no sin accent. formen diftong amb la vocal anterior o amb Llus > Llusa la segent ja que sn vocals; s a dir, que es sus > sussa pronuncien en emissions de veu diferents. pas > pasos Exemples: ram, vena, pec, herona... beneem > benea redueu > reduen 2.2 Indicar que la i / u collocada entre vocals s tnica i forma sllaba per si sola en ser una vocal plena. Exemples: condua, produa, conduen
Conv tenir en compte alguns derivats de cultismes que porten diresi encara que el mot primitiu tinga diftong. Formen diftong fluid trapezoide arcaic europeu heroi No formen diftong fludesa trapezodal arcatzant europetzant herocitat
A ms, hi ha altres derivats la pronncia dels quals no ens indica clarament si una i o una u formen diftong o no. Per tant, cal recordar que porten diresi: trador, continutat, espontanetat, heterogenetat, sucidi, dirtic,
Hi ha alguns casos en qu no cal posar diresi, vegeu-los: Quan posem accent grfic. Exemples: sus, Llus, ve... Les formes verbals de linfinitiu, gerundi, futur i condicional dels verbs acabats en vocal + -ir: agrair, introduirem, produir, produiries, conduint... Pel que fa a les formes verbals, recordeu que no heu de posar diresi en els imperfets dindicatiu en qu la i s semiconsonntica. Exemples: creia, queia, duia, deia, veia...
Els mots acabats en els sufixos: -isme, -ista Excepte els mots prosme i llusme que no (precedits de vocal). Exemples: sn sufixats. egoisme, heroisme, europeista... En els mots compostos amb els prefixos anti-, Atenci: no es consideren compostos: rell i co-, contra-, re-, semi-, auto-, pre-. les formes del verb reeixir: resc, rexes, Exemples: rex... contraindicaci, antiinflamatori, reincidncia, preindustrial... En les paraules que acaben en les terminacions llatines -us, -um (precedides de la vocal i). Exemples: Mrius, Pius, harmnium, linleum...
1.4.1 Exercicis
1. Poseu accent o diresi en les paraules que en necessiten: raim linguistic roi egoista proisme seua suissa empudeint taut traidor suicidi ensaimada trait agraiment Biscaia arruinar Raul ruina obeix diurn elit fluidesa aillament Ucraina Himalaia oboe fruita dioptria Marraqueix megalit obeieu creiem proteina reinstaurar homogeneitat obeiria aillar paisos podium beneir seduida enquesta
2. Poseu els accents i les diresis que calguen en el text segent: El forat de la capa dozo sobre lAntartida ha augmentat amb regularitat els ultims deu anys, i en lactualitat ha arribat a un dels nivells de maxima gravetat possible. La capa dozo ha disminuit un 60% en relacio amb lespessor que tenia en els anys seixanta, segons explica en ledicio dahir la revista britanica Nature.
Aquesta es la conclusio duna serie danalisis fetes al continent Antartic, segons assegura Jonathan Shanklin, un dels descobridors del forat de la capa dozo, el 1985. Basicament no hem vist cap retroces. Si hi ha alguna cosa nova, es lacceleracio de lengrandiment del forat en el transcurs dels ultims trenta anys, afirma Shanklin. 3. Poseu accent o diresi a les paraules que en necessiten: a) El cirurgia li ha dit que te un greu problema dacne. b) El consol suis va agrair la collaboracio als paisos del Tercer Mon. c) Aquell austriac no era un home sa: primer una pneumonia, despres els eczemes en les mans; tot seguit la medulla i ara laturada cardiaca. d) Lluisa volia anar a la residencia perque li feren rapidament una analisi. e) La neta de la mora venia te i cafe molt. f) Raul deia que es un consumidor de cocaina genuina de Berlin. que lassociacio els ha atribuit. h) Heu de convencer aquella dona perque us done el reptil i lensaimada. i) j) Marius ha traduit una poesia europeista. Els veins deien que han produit denou textos arcaistes. g) Els empresaris venen la fabrica perque shan arruinat amb lincrement de la quota
4. Poseu els accents i les diresis que falten en aquest text: El menu no es caracteritza per la fluidesa. Linicia una llio magistral sobre la recerca mes important en redaccio; sexposa la doctrina basica sobre la paraula, la frase, el paragraf, la puntuacio, etc.; shi ensenyen les operacions basiques de pre-escriure, escriure i reescriure. Tambe es repassa lequipament minim de lautor i es presenten raons poderoses per aprofitar leina de lescriptura en benefici personal. A part de mostrar la tecnica de la lletra, magradaria engrescar els meus lectors a escriure, a divertir-se i a passar-sho be escrivint. Reivindicare lus actiu de lescriptura per a loci, per divertir-se, per aprendre, per pensar, per matar el temps, i sempre sense cap pretensio literaria. La composicio escrita es sinonima de fruir de la linguistica mes genuina. Daniel Cassany, La cuina de lescriptura (adaptat)