Cara Bermain ( Andaikan 21 orang murid di dalam kelas )

Peraturan-peraturan permainan 1. 3 orang pelajar dipilih untuk memainkan peranan pelayan. Pelayan mesti mempunyai suara yang jelas dan nyaring supaya dapat menyampaikan pesanan pelanggan kepada tukang masak dengan jelas.

Gambar 1 : Pelayan sedang membuat catatan pesanan pelanggan

2. 3 orang pelajar lagi dipilih untuk memainkan peranan tukang masak.

Gambar 2 : Tukang masak telah menyediakan pizza yang dipesan

3. Pelajar-pelajar yang tidak terpilih dibahagikan kepada 3 kumpulan, A, B dan C. Setiap kumpulan mempunyai 5 orang pelajar. 4. Kumpulan A B C Jenis Piza 1 Besar dan 1 Sederhana 1 Besar dan 2 Kecil 1 Sederhana dan 2 Kecil

5. Setiap piza yang bersaiz besar dan bersaiz sederhana mesti mempunyai 4 perisa yang berbeza.

6. Satu piza yang bersaiz kecil tidak semestinya dipesan 4 perisa yang berbeza, tetapi dua piza yang bersaiz kecil apabila tambah bersama harus mempunyai 4 perisa yang berbeza. Kumpulan B dan C perlu memberi perhatian kepada perkara ini.

Gambar 3 : Dua piza bersaiz kecil yang mempunyai 4 perisa berlainan

7. Apabila piza yang dipesan sudah dihidangkan, pelajar diminta supaya jangan menyentuhnya dahulu.

10

8. Seorang wakil diminta membawa piza-piza kumpulannya ke hadapan kelas.

Gambar 4 : Cikgu meminta wakil ke depan dengan piza kumpulannya

9. Cikgu akan menerangkan cara penambahan dan penolakan menggunakan pecahan.

Gambar 5 : Cikgu memberi penerangan

11

10. Wakil kumpulan akan keluar kumpulan demi kumpulan. 11. Cikgu akan mengajar tentang cara penambahan bagi kumpulan A dengan menggunakan bilangan perisa piza masing-masing yang ada pada mereka. 12. Bagi kumpulan B pula, cikgu akan mendidik murid tentang penolakan yang berkaitan dengan pecahan menggunakan piza-piza kumpulan itu.

Gambar 6 : Cikgu menulis sambil mengajar 13. Kumpulan C akan diminta untuk menjawab soalan-soalan pecahan mudah yang melibatkan penambahan dan penolakan menggunakan bilangan perisa piza yang mereka ada. 14. Jika kumpulan C tidak dapat menjawab, peluang menjawab akan diberi kepada kumpulan yang lain. 15. Ganjaran yang kecil ( seperti cop gambar yang comel, gula-gula, melukis bintang atas buku latihan, dan sebagainya ) akan diberi sebagai galakan kepada kumpulan yang dapat menjawab soalan yang ditujukan.

12