Professional Documents
Culture Documents
Kumpulan : Tahun :
1 1
Ahli Kumpulan : Mustafa Kamal b. Ismail Hisamudin b. Mohamed Mohd. Lukman Hakim b. Abdullah Moh Shariful Hisham b. Ibrahim Iznariza bt. Che Izham Sh. Intan Baiduri Sy. Mohd. Bakhir Zurina Hany bt. Hashim ( SK Desa Setapak ) ( SK Taman Kepong ) ( SK Kpg. Selayang ) ( SK Danau Kota ) ( SK Pdg. Tembak 1 ) ( SK Intan Baiduri ) ( SK Dato Keramat 1 )
Tajuk : Kecergasan Fizikal (a) Daya Tahan Kardiovaskular Aras : Pengetahuan Padankan gambar dengan aktiviti yang melibatkan Daya Tahan Kardiovaskular. 1. ( murid melantun bola ) Lompat tali
Tajuk : Kecergasan Fizikal (a) Daya Tahan Kardiovaskular Aras : Kefahaman Warnakan gambar bagi aktiviti yang membina Daya Tahan Kardiovaskular
3. ( murid berlari )
6. ( murid menyanyi )
Tajuk : Kecergasan Fizikal ( a) Daya Tahan Kardiovaskular Aras : Pengetahuan Lengkapkan silangkata di bawah dengan aktiviti yang membina Daya Tahan Kardiovaskular. 1. gambar ) ( gambar murid skipping
2.
S M R G K
P
3. gambar murid ketinting
4.
I
5. gambar murid berlari
Tajuk : Kecergasan Fizikal (b) Kelenturan Aras : Pengetahuan Tandakan aktiviti yang melibatkan kelenturan. 1. Gambar murid melunjur dan Mencapai hujung jari. 4. gambar murid berkawat.
Tajuk : Kecergasan Fizikal (b) Kelenturan Aras : Pengetahuan Isikan abjad pada ruangan kosong untuk aktiviti kelenturan di bawah. 1. K __ p __ __ __
2. L __ __ __ r
3. B __ __ __ k __ t
4.
P __ __ g __ __ n __
Tajuk : Kecergasan Fizikal (c) Koordinasi Aras : Pengetahuan Bulatkan anggota-anggota badan yang melibatkan koordinasi bagi setiap aktiviti.
1.
4. Gambar murid menyusun langkah dan menapakkan tangan dan kaki mengikut tapak yang sama warna atau sama nombor. mata tangan kaki
mata
tangan
kaki
mata
tangan
kaki
mata
tangan
kaki
mata
tangan
kaki
mata
tangan
kaki
Tajuk: Kecergasan Fizikal (d) Imbangan Aras: Pengetahuan Warnakan aktiviti-aktiviti yang melibatkan imbangan.
Berlari
terjun
meniti
memanjat
berjalan
Menggolek gelung
Tajuk: Kecergasan Fizikal (e) Imbangan Aras: Pengetahuan Padankan aktiviti imbangan badan dengan nama imbangan yang sesuai.
Dirian bangau
Tajuk : Kecergasan Fizikal c) Imbangan dan koordinasi Aras : Aplikasi Kelaskan aktiviti-aktiviti di bawah mengikut kemahiran yang betul. Gambar imbang dengan satu kaki Gambar panjat dan turun Gambar imbang dengan tangan dan lutut
Imbangan dengan satu kaki Gambar lambung bola kiri dan kanan
Menyusun langkah
Imbangan ] 1) 2) 3) 1) 2) 3)
Koordinasi
Tajuk : Kecergasan Fizikal (f) Ketangkasan Aras : Pengetahuan Tandakan ( / ) pada aktiviti yang memerlukan ketangkasan. 1. Gambar murid melukis. 5. Gambar murid bersilat.
2.
6.
4.
8.
Tajuk : Kecergasan Fizikal (f) Ketangkasan Aras : Pengetahuan Isikan tempat kosong dengan jawapan yang betul. Larian zig zag Cabut ekor Sentuh lutut Pijak belon Lompat selang-seli Rebut bola.
1.
1.
( Melompat ) Meniti
2.
( Meniti ) Berjalan
3.
( Berlari )
Berlari
4.
( Berjalan ) Melompat
Tajuk: Pergerakan Asas Lokomotor Aras : Aplikasi Isikan tempat kosong dengan jawapan yang diberi. 1. Gambar melonjak
2.
3.
4.
Tajuk : Pergerakan Asas Bukan Lokomotor Aras: Pengetahuan Namakan aktiviti yang ditunjukkan dalam gambar di bawah. meregang membongkok mengilas berdiri duduk menyokong memusing mendekam
Gambar berdiri
Gambar duduk
Gambar meregang
Gambar Membongkok
Tajuk : Pergerakan Asas Manipulasi Alatan Aras : Pengetahuan Tandakan ( / ) pada pergerakan yang mampu kamu buat. 1. lambung dan sambut belon satu tangan 2. menggolek gelung rotan
Tajuk : Pergerakan Asas Manipulasi Alatan Aras : Pengetahuan Namakan alatan-alatan berikut. Gambar skitel Gambar bola Gelung rotan
Tajuk : Pergerakan Asas Manipulasi Alatan Aras : Pengetahuan Padankan gambar dengan alatan yang digunakan.
1.
2.
3.
4.
skipping bola
raket
6.
Gelung rotan
Tajuk : Pergerakan Asas Manipulasi Alatan Aras : Pengetahuan Padankan gambar dengan pergerakan dan sasaran yang tepat. 1. melontar pundi kacang
menendang
bakul
2.
menendang bola
melempar gol
4.
menggolek bola
memukul
lubang golf
5.
tin susu
Tajuk : Pergerakan Asas Manipulasi Alatan Aras : Kefahaman Lukiskan alatan-alatan di bawah. 1. 2. 3.
Skitel
Bola
Gelung rotan
4.
5.
6.
Pundi kacang
Tali skipping
Raket badminton
Tajuk : Gimnastik Aras : Pengetahuan Lorekkan alatan yang digunakan untuk aktiviti gimnastik.
(gambar reben)
Tajuk :Gimnastik Pendidikan Kesedaran Tubuh Badan Aras : Pengetahuan 1) Suaikan gambar dengan pergerakan yang betul.
berjalan
guling balak
buai badan
membongkok
dirian bangau
lompat bintang
Tajuk : Gimnastik Pendidikan B. Kesedaran Ruang Aras : Pengetahuan Labelkan pergerakan berikut pada gambar yang sesuai. kanggaru melompat rama-rama terbang burung terbang ulat menyusur buaya merangkak ulat bulu bergerak
Tajuk : Gimnastik Umum A. Gimnastik Semua Aras : Pengetahuan Lengkapkan ejaan di bawah berpandukan gambar. 1. m ___ n ___ i ___ b ___ ng
Tajuk : Gimnastik Pendidikan B. Kesedaran Ruang Aras : Pengetahuan Lorekkan pada jawapan yang betul. ulat bulu bergerak buaya merangkak kanggaru melompat
Tajuk : Pergerakan Kreatif (Tema 1: KesedaranTubuh Badan) Aras : Pengetahuan Lengkapkan nama pergerakan- pergerakan di bawah ini. 1) Gambar lompat kangaru 4) Gambar dirian bangau
L__ mp__t 2)
__an __ g __r __ 5)
D__ r __a__
b__ng __ __
__ul__n__ 3)
b__l__k 6)
__ang__a__
b__ay__
T__rb__ __g
r__m__ - r__m__
U__ __ r
__en__u__ur
Tajuk : Pergerakan Kreatif (Tema 1: Kesedaran tubuh badan) Aras : Pengetahuan Padankan aktiviti yang berikut mengikut pergerakan haiwan di bawah. 1) Gambar pergerakan seperti ulat bulu
kucing
2)
ulat bulu
3)
katak
4)
beruang
5)
ular
6)
burung
Tajuk : Pergerakan Kreatif ( Tema 2 :Kesedaran Rintangan kepada Beban dan Masa) Aras : Pengetahuan Isi tempat kosong dengan jawapan yang tepat. Mengelap Mengelap Mengelap cermin kereta Lingkaran ubat nyamuk Putaran kipas helikopter Ular dipalu Menyapu lantai
Melibas joran
1)
4)
2)
3)
__________________
___________________
Tajuk : Pergerakan Kreatif ( Tema 3 : Kesedaran ruang) Aras : Pengetahuan Isi tempat kosong dengan jawapan yang betul. Hula hoop Memandu kereta Lompat zigzag Cucuk jarum
Putaran gasing
1)
3)
__________________ 5)
__________________
__________________
Tajuk : Pergerakan Kreatif ( Tema 4 : Aliran Beban Badan dalam Ruang dan Masa ) Aras : Aplikasi Kelaskan nama pergerakan dalam ruangan di bawah dengan betul. 1) 2) 3)
4)
5)
6)
Tajuk : Pergerakan Kreatif ( Tema 5 : Penyesuaian Terhadap Rakan ) Aras : Pengetahuan Tandakan ( / ) bagi aktiviti yang melibatkan pergerakan penyesuaian terhadap rakan. 1) 4)
2)
5)
3)
6)
Tajuk : Rekreasi Aras : Pengetahuan Bulatkan barang yang perlu dibawa semasa berkhemah. 1) 4)
Gambar bola
Gambar roti
2)
5)
3)
Gambar meja
6)
Gambar khemah
Tajuk : Rekreasi Aras : Pengetahuan Isikan jawapan yang betul pada aktiviti rekreasi di bawah. Menyelam Berkanu Mendaki Mengembara
Berkhemah
Memancing
1)
Gambar berkhemah
5)
_________________
Berdasarkan gambar, isikan jawapan yang betul pada ruangan kosong di bawah. Pada hari Sabtu yang lalu, saya dan keluarga telah pergi ____________ Gambar khemah
di Ulu Bendul. Apabila waktu petang, saya dan ayah pergi ____________ Gambar memancing
ikan.
Emak dan kayak pula menyediakan makan malam. Pada keesokan harinya, kami pergi Gambar ______________ mendaki Gambar Gunung Tangsi sambil _____________. menjejak tapak haiwan
Tajuk : Rekreasi dan Kesenggangan Kesenggangan Aras : Pengetahuan Padankan aktiviti yang berikut dengan tempat yang sesuai. 1. Gambar taman rekreasi. Gambar bermain catur.
2. Gambar menunggang basikal. Gambar kolam renang. Gambar membaca Gambar kawasan padang yang luas. Gambar pondok di dalam kawasan taman rekreasi. Gambar
berjogging
3.
Gambar berenang
Tajuk : Kesenggangan Aras : Pengetahuan Isikan ruang kosong dengan aktiviti kesenggangan berpandukan kepada gambar yang diberi.
Gambar berbasikal .
Tama t
Tajuk : Rekreasi dan Kesenggangan Rekreasi Aras : Kefahaman Kelaskan gambar-gambar di bawah mengikut kumpulan yang betul.
Gambar rama-rama
Flora 1) 2) 3) 4) 1) 2) 3) 4)
Fauna
memancing berkelah
bersiar-siar melihat
memasak
Gambar Pada cuti penggal yang lalu, ayah membawa kami sekeluarga ______________di air berkelah di air terjun. Abang dan saya suka ___________. Gambar memancing Ibu akan _____________ Gambar memasak ikan yang kami tangkap. Selepas makan,
pelbagai burung
Tajuk : Kesihatan Diri Aras : Pengetahuan Tandakan ( / ) bagi tabiat menjaga kesihatan diri yang betul. 1. 5.
4.
8.
Tajuk : Kesihatan Diri Mengenali Anggota Badan Aras : Kefahaman Lukis gambar bahagian anggota badan dengan betul. 1) 1) 4)
mata 2) 5)
kaki
telinga
kepala
3)
6)
tangan
mulut
Tajuk : Kesihatan Diri Aras : Pengetahuan Padankan alatan di bawah dengan fungsi yang betul. 1. Gambar syampu Gambar kaki
5.
Gambar kasut
Gambar gigi
Tajuk : Kesihatan Diri Mengenali Anggota Badan Aras : Pengetahuan kepala abdomen mata kaki mulut lutut bahu tangan
Tajuk : Kesihatan Diri Aras : Kefahaman Lukiskan alatan kebersihan diri bagi setiap anggota badan. 1. Gambar kaki 4. Gambar rambut
2.
Gambar gigi
5.
Gambar telinga
3. Gambar kuku
6. Gambar badan
Tajuk : Kesihatan Diri Aras : Kefahaman Lukiskan bahagian anggota badan di bawah.
Tajuk : Perasaan Aras : Pengetahuan Isikan tempat kosong dengan jawapan yang betul. 1. Gambar mimik muka gembira.
_________________
2.
_________________
Tajuk : Perasaan Aras : Pengetahuan Lengkapkan perkataan di bawah. 1. Gambar mimik muka marah.
M __ __ __ __
G __ __ __ __ __ __
Tajuk : Perasaan Aras : Pengetahuan Warnakan gambar yang menunjukkan kehidupan yang ceria.
Gambar doktor
Gembira
Sedih
2.
4.
Marah
Takut
Tajuk: Kekeluargaan Aras: Pengetahuan Tuliskan salasilah keluarga Ahmad. ayah ibu abang kakak adik
45 tahun 1. 2.
40 tahun
11 tahun 3. 4.
9 tahun 5.
7 tahun 6.
4 tahun
1)
Gambar ayah
datuk ayah
2)
Gambar abang
abang adik
3)
Gambar ibu
ibu nenek
4)
Gambar kakak
kakak abang
5)
Gambar adik
kakak adik
Tajuk: Kekeluargaan Aras: Pengetahuan Isikan tempat kosong dengan jawapan yang betul.
kakak
abang
ibu
ayah
adik
Tajuk: Kekeluargaan Aras: Pengetahuan Lihat gambar. Tandakan ( / ) pada keluarga yang bahagia.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Tajuk : Penyalahgunaan Bahan Aras : Pengetahuan Warnakan nama ubat-ubatan di bawah dengan betul. 1) 3)
tablet cecair
krim tablet
kapsul cecair
kapsul krim
2)
4)
Tandakan ( / ) pada penyataan yang betul dan ( X) pada penyataan yang salah. Salahguna dadah boleh mengakibatkan : 1) Kematian
2) Sakit
3) Di hukum penjara
Gambar Ais-krim
Gambar Roti
Gambar Gula-gula
Gambar : Buah-buahan Coklat Susu Aiskrim jeruk telur ikan gula-gula kacang minuman ringan udang sayur-sayuran keropok
Makanan yang tidak berkhasiat 1. __________________________ 2. __________________________ 3. __________________________ 4. __________________________ 5. __________________________ 6. __________________________
2.
3.
1.
telur
T D
3. susu
2.
daging
L S O Y
4.
G
roti
R
5. nasi
S K
6. ikan
Kamu sesat ketika mengikut ayah ke kompleks beli-belah. Berikan butiran peribadi kamu kepada polis yang membantu. Gambar bapa/lelaki dewasa
1. Nama ayah saya _____________________. Beliau ____________________ . Ganbar ibu/perempuan dewasa 2. Nama ibu saya _________________________ . Beliau ______________________ . Gambar budak lelaki/perempuan
Tulis alatan yang perlu disimpan di tempat yang selamat berdasarkan gambar.
Gambar : selipar talkum pisau ubat gigi ubat batuk gunting ubat nyamuk wayar elektrik
pisau sabun
selipar
wayar elektrik
Isi tempat kosong dengan jawapan yang betul. alat permainan naik beratur turun menoleh pintu tajam
1. Sebelum melintas jalan kita perlu _____________________ ke kiri dan kanan. 2. Jangan bermain dengan alatan _____________________ . 3. Berhati-hati ketika ____________________ dan ________________ tangga. 4. Kemaskan ________________ selepas bermain. 5. Kita mestilah ____________________ semasa membeli makanan di kantin. 6. Pastikan ____________________ rumah berkunci semasa tiada orang dewasa di rumah.