C

KATALOGA
Lehen Hezkuntza
Aurkibidea
BERE ETORKIZUNAK BEHAR

DUEN BULTZADA

EGITEN JAKIN proiektua 3

Proiektuaren gakoak
EGITEN JAKIN proiektuaren baliabideak

Jakin beharrekoak...

Nolakoak diren gure liburuak
Ikasgelako eguneroko jardunerako baliabideak
10
Berrikuntza metodologikorako programak
12
Zubia-Santillana Digitala, produktuen eta zerbitzuen unibertsoa
14
Ikasgelarako material joria, jolasean ikasteko
15

Euskara eta Literatura 18

Gaztelania eta Literatura 24

Matematika 30

Natura Zientziak 36

Gizarte Zientziak 42

Plastikaren Hezkuntza 48

Erlijioa 50

Musika 52

Eleaniztasuna - CLIL 54
e-vocacin 60

Ikasgela Birtuala 61
EDUPACK 62
proiektua

DUEN BULTZADA
Hezkuntza proiektu orobiltzailea eta

malgua eskaintzen dizuegu, sormenez betea
eta arrakastarako bermea eskaintzen duena.
Ikasleirakasleei lagundu nahi diegu beren ikasteko
eta irakasteko gaitasunak ahalik eta gehien garatzen.
Ikaslearentzako materiala ekintzaren bidezko
ikaskuntza sustatzeko sortu da, egiten jakitea da
gakoa: behatzea, entzutea, aurkitzea, ebaztea,
kalkulatzea, komunikatzea, esperimentatzea
eta ongi egitea.
Irakaslearentzako materialak egoera bakoitzaren
neurrira egindako ibilbide malguak sortzeko
beharrezko tresna guztiak jartzen ditu irakasleen
eskura. Irakasleak prozesuaren amaierara arteko
laguntza izango du, ebaluazio integralerako ereduari
esker.
Proiektuaren gakoak
Oinarrizko gaitasunak behar bezala barneratzen direla

bermatzea
Horretarako, EGITEN JAKIN proiektuaren baitan aurki ditzakegu:
Ikaslearen liburuak, ezagutza sendoak oso era argi eta errazean azaltzen dituztenak.
Ezagutzak ikaskuntza-egoera errealetan aplikatzeko tresnak.
Gaitasunen lanketarekin zerikusia duten proiektuak eta programak Irakaslearen
liburutegian.HEZIBERRI 2020 proiektuan oinarritutako ildoak eta filosofia.
Metodologia berritzaileak eta tradizionalak, esperientzian

oinarritzen den hezkuntza lortzeko
Ez dago besteak baino hobea den metodologiarik. Metodologia bakoitzaren egokitasuna lortu nahi
dugunaren araberakoa izaten da. Horregatik biltzen dira askotariko metodologia eta ikuspegiak
EGITEN JAKIN proiektuan.
Lan kooperatiboa.
Askotariko adimenen garapena.
Atazetan eta proiektuetan oinarritutako lana.
Azalpenetan oinarritzen den metodologia.
Irakaskuntza neurrira, ikasle guztiek beren gaitasunak ahal

bezainbat garatu ditzaten
EGITEN JAKIN proiektuaren proposamenei eta materialei esker, ikaskuntza-prozesua ikasleen
ikasteko erritmo eta estiloetara egokitu ahal izango du irakasleak.
Ikaslearen liburuetan: Hobeto ulertzeko, Ba ote dakizu? eta Askotariko adimenak atalak.
Hobekuntza-egitasmoa (unitate bakoitzerako finkatze- eta hobetze-fitxak).
Zabaltze-programa (unitate bakoitzerako zabaltze-fitxak).
Baliabide osagarriak.
Ikasten ikasteko programa: Gaitasun giltzarri horren ezaugarriak eta teknikak lantzen ikasteko
programa.

DUEN BULTZADA
Zubia/Santillanaren ebaluazio-sistema, sistema osoa

eta eraginkorra
Ebaluazioa, hobekuntzarako baliabidea den aldetik, hezkuntza-prozesuaren funtsezko atala da.
Zubia/Santillanaren ebaluazio-sistema osatzen duten baliabideak dira:
Edukiak ebaluatzeko koadernoa.
Gaitasunak ebaluatzeko koadernoa.
Ebaluazio-errubrikak.
Ebaluazio-proben sortzailea (aplikazio informatikoa).
Kanpoko ebaluazio-proben bankua; estatuko zein nazioarteko probak biltzen ditu.
Eskaintza digital joria, mugarik gabe ikasteko

Ikasgelan hezkuntza-baliabide digitalak erabiltzeak irakaskuntza eta ikaskuntza hobetzen
laguntzen du nabarmen. EGITEN JAKIN proiektuak hainbat gailutarako eskaintza digital
zabala eskaintzen du, askotariko behar eta joeratara egokitzen dena:
Medialiburua eta LiburuKlik, testuliburuko irakaskuntza-ikaskuntza baliabide digitalekin
aberastu nahi dutenentzat.
EGITEN JAKIN proiektua erabiliko duten irakasle zein ikasle guztiek Zubia/Santillanaren
Ikasgela Birtuala erabili ahal izango dute. Ikasgela birtual hori ingurune digital ahaltsua da,
askotariko produktuak, aplikazioak eta zerbitzuak eskaintzen dituena.
Ikasleak balio sendo, kritiko eta konprometituetan heztea

Jakin badakigu heztea jakintzak eta teknikak transmititzea baino gehiago dela. Hori dela eta,
EGITEN JAKIN proiektuak bere baitan biltzen ditu:
Giza eskubideekiko errespetuzko jarrera erakusten duten materialak.
Hezkuntza emozionala lantzeko fitxak.
Balioetan hezteko fitxak.
proiektuaren baliabideak
EGITEN JAKIN proiektuak ikasturteko unitate bakoitzeko hamaika baliabide eskaintzen dizkizu,
irakasle eta ikasleen behar guztiei erantzuteko. Horren adibidea duzue ondorengo taula honetan:
Lehen Hezkuntzako 1. mailako 1. unitateko baliabide guztiak.
IRAKASLEENTZAKO
BALIABIDEAK
IKASGELARAKO
PROGRAMAZIO DIDAKTIKOA
1. unitatea.
GIDA DIDAKTIKOA
Iradokizun didaktikoak.
1. unitatea.
LAN KOPERATIBORAKO
PROIEKTUA
1. hiruhilekoa.
1. UNITATEA. IKUSI ETA IKASI

IKASLEAREN
LIBURUA
IKASGELARAKO
BALIABIDEAK
AHOZKO KOMUNIKAZIOA
Etxerako abestiak.
IKASGELARAKO
HORMA-IRUDIA
Entzungaien CDa
8 entzungai.
IRAKURMENA
Ipuina: Lehoi bat eskolan.
Entzungaien CDa
Entzungaia: Goizean goiz.
Abestia: Ongi etorri ikastolara!
FOTOKOPIATZEKO
MATERIALA
BALIABIDE
DIGITALAK
BALIABIDEAK
Horma-irudi interaktiboa.
Hizkuntza-komunikazioa
lantzeko jarduerak.
BIDEOAK
Ipuin biziduna.
Karaokea: Ongi etorri ikastolara!

DUEN BULTZADA
Euskara eta Literatura proiektuko baliabideak. LH 1. 1. unitatea

IKASGAIEN ARTEKO
PROGRAMAK
Balioetan heztea.
Hezkuntza emozionala.
IRAKURTZEA
ETA IDAZTEA
m, t, k eta b letrak.
HIZKUNTZA LANTZEKO BALIABIDEAK

Literatura-baliabideak eta beste.
IDAZMENA
Kaligrafia.
Elkarrizketa.
GRAMATIKAREN
HASTAPENAK
Agurrak.
BALIABIDE
OSAGARRIAK
JARDUERA
INTERAKTIBOAK
m, t, k eta b letrak.
AMAIERAKO ATAZA
Zerrendak egitea.
BERRIKUSTEJARDUERAK
JOLASEN KUTXA
Dominoa.
Lexiko- eta
irudi-txartelak.
Piktogramak.
EUSKAL
ALFABETOAREN
HORMA-IRUDIA
IRAKASKUNTZA
NEURRIRA
Finkatze-fitxa.
1. unitatea.
EBALUAZIO-SISTEMA
Errubrikak. 1. unitatea.
Ebaluazio-erregistroa.
GAITASUNEN
EBALUAZIOA
1. proba integratua.
IRAKASKUNTZA
NEURRIRA
Zabaltze-fitxa.
1. unitatea.
BALIABIDEAK
Jolastokiari buruzko
hiztegia.
EBALUAZIO
JARRAIA
Kontrolak unitateka.
JARDUERAK
Agurrak.
JOLAS DIDAKTIKOAK
Silaben dominoa.
Hitzak osatzen.
Jakin beharrekoak
Ikasleen gaitasunak lantzera bideratutako sekuentzia didaktikoa.

Unitate bakoitza ataza baten inguruan egituratzen da.
Irakurri, ulertu eta arrazoitu
Biderketetan trebatzea
Hasierako orrialde bikoitzean

ikaskuntza-egoera erreala
aurkezten da. Bertan garatzen da
unitateko ataza.
2 ordu
Zenbat pertsona gonbidatu ditu Norak,

guztira?
Norak askari bana eskatu du berarentzat eta

gonbidatu guztientzat. Zenbat ordainduko
du, guztira?
Norak ez daki gonbidatuekin parkean 2 ordu

egon edo arratsalde osoa eman. Zenbatean
ordainduko ditu guztien sarrerak bi kasu
horietan?
AHOZ ADIERAZI. Haur-parkean, arratsalde

osoak 3 ordu irauten du. Ba al dakizu
zergatik balio duen sarrerak 10 soilik?
Zer dakizu honetaz?
HAURPARKEA
Ordu 1
Biderketak bururako gordez
Egin 2.413 3 6
e oso
Arratsald
10 -an!
1. Biderkatu
batekoak 6z.
2. Biderkatu
hamarrekoak
6z, eta batu
bururakoa.
E H B
Unitate honetan, biderketak

egiten trebatzen jarraituko duzu,
eta azkenean, ibaian zeharreko
bidaia baten prezioa kalkulatzen
jakingo duzu.
Jolastu eta jolastu ibili ondoren, denak

goseak daude, eta bakoitzak 3 -ko askari
bat hartu du.
E H B
E H B
1
2 4 1 3
3 6
2 4 1 3
3 6
7 8
4 7 8
1 4 4 7 8
Jarri zenbakiak eta kalkulatu.
Idatzi eta kalkulatu.
Bidaia bat antolatzea
2 4 1 3
3 6
AMAIERAKO ATAZA
Gaur, Noraren urtebetetzea da,

eta ospatzeko, 12 lehengusu-lehengusinak
eta 7 lagun gonbidatu ditu ibai ondoan
ireki duten haur-parke berrian jolasteko
eta askaria hartzeko.
E H B
4. Biderkatu
milakoak 6z,
eta batu
bururakoak.
2 4 1 3
3 6
EGITEN JAKIN
Askaria ibai ondoan
3. Biderkatu
ehunekoak 6z.
Ez zegoen
bururakorik.
82 3 2
146 3 2
1.370 3 3
54 3 3
425 3 4
2.318 3 5
Biderkagaiak 140 eta 4 dituen biderketa bat. Zer biderkadura du?

Biderkagaiak 1.203 eta 5 dituen biderketa bat. Zer biderkadura du?
80
81
Biderketak iritzira kalkulatzea
6
4
Ardiak elikatzeko, Igorrek 230 kilo pentsu behar ditu

egunero. Zenbat kilo pentsu behar ditu astebetean,
gutxi gorabehera?
Kalkulatu biderketak iritzira.

GOGOAN IZAN
1.750 3 4 iritzira kalkulatzeko, hurbildu 1.750

milakoetara, eta gero, biderkatu 4z.
Kalkulatu 230 3 7 biderketa iritzira

Hurbildu 230 ehunekoetara, eta ondoren, biderkatu
hurbilketa 7z.
2 3 0
3 7
Hurrengo orrialdeetan atazarekin

zerikusia duten edukiak
aurkezten dira, azalpen-testu argi
eta ordenatu baten eta kalitate
handiko irudien bitartez.
2 0 0
3 7
Hurbildu
hamarrekoetara
Hurbildu 78 hamarrekoetara,
eta ondoren, biderkatu 3z.
7 8
3 3
8 0
3 3
2 4 0
Hurbildu
ehunekoetara
27 3 4
132 3 3
43 3 5
349 3 4
88 3 3
194 3 5
66 3 7
518 3 6
92 3 8
776 3 9
Behatu irudiari eta kalkulatu.
Zenbat kiloko pisua izango dute 5 ardik,

gutxi gorabehera?
Zenbat kiloko pisua izango dute 8 behik,
gutxi gorabehera?
Ebatzi.
Zenbat kiloko pisua dute laranjek, gutxi gorabehera?

Zenbat kiloko pisua dute sagarrek, gutxi gorabehera?
86
EGITEN JAKIN
Haur-parketik hurbil, ontziraleku bat dago.

Norak ibaian zeharreko bidaia bat antolatu
nahi du berarentzat eta gonbidatuentzat.
Hauek dira bidaia bakoitzeko
prezioak, pertsonen adinaren
arabera:
Adina
8 urtez gorakoak
Prezioa
12
2-8 urte bitartekoak
2 urtez beherakoak
Doan
Irakurri eta ebatzi.

Noraren 19 gonbidatuetatik, 5ek 8 urte baino gehiago dituzte, eta gainerakoek,
8 urte, baita Norak berak ere. Zenbat balioko du denen bidaiak?
Ontziralekuan, helduek lagundu behar dietela esaten diete. Beraz, Noraren
gurasoak eta bi osaba haurrekin igo dira ontzira. Zenbat balioko du haurren eta
helduen bidaiak, guztira?
2
LAN KOOPERATIBOA. Ebatzi zure

ikaskidearekin batera.
Noraren hurrengo urtebetetzean

aurtengo pertsona berberak igotzen
badira ontzira, zenbat balioko du
bidaiak, guztira? Nahikoa izango al da
280 izatea?
Norak bidaia-txartel bat erosi nahi du,
aurten bere amarekin bidaia batzuk
egiteko. 2 pertsonarentzako 10 bidaiako
txartelak 90 balio du. 3 bidaia egiten
badituzte, merezi al du txartela erostea?
Eta 7 bidaia egiten badituzte?
Ebatzi iritzira kalkulatuz. Ondoren, kalkulatu eta alderatu.

SOFA PAREA
1.150
499
12
Mirenek 50 ditu. Erosi al ditzake 3 kamiseta?
5 telebista erosi dituzte herri bateko gizarte-zentrorako.
Zenbat diru gastatu dute, gutxi gorabehera?
Aste honetan, sofa parea eskaintzan dago. 8 modelo saldu dituzte.
Zenbat diru bildu dut, gutxi gorabehera?
BURUZKO KALKULUA
Biderkatu zifra bateko zenbaki bat hamarrekoez, ehunekoez eta milakoez

7 3 400 5 2.800
9 3 2.000 5 18.000
2 3 60
6 3 70
4 3 300
7 3 600
3 3 5.000
8 3 7.000
3 3 80
8 3 90
5 3 400
8 3 800
6 3 4.000
9 3 8.000
87
Bidaia bat antolatzea
92
Hegazkin batek 2.750 kilometro egiten ditu egunero.

Zenbat kilometro egingo ditu astebetean, gutxi gorabehera?
6
3 3 70 5 210
Manexek 29 kiloko 8 kutxa laranja eta 18 kiloko 9 kutxa sagar

daramatza kamioian.
Unitatea amaitzean, beharrezko

edukiak barneratu dituenean,
ikasleak amaierako ataza egin
beharko du; unitatearen hasieran
aurkeztutako hura.
5.609 3 8
Kalkulatu iritzira, eta ebatzi.
Anderrek motor bat erosi eta 9 hilabetetan ordaindu du.

Hilero, 199 ordaindu ditu.
Zenbat balio zuen motorrak, gutxi gorabehera?
Kalkulatu biderketa hauek iritzira:
Kalkulatu 78 3 3 iritzira
8.920 3 2
6.234 3 6
5 laguneko talde bat museo batera joan da. Sarrera bakoitzak

27 -ko balioa du.
Zenbat ordainduko dute sarrerengatik, gutxi gorabehera?
1.400 kilo pentsu behar ditu, gutxi gorabehera.
HONETARA EGIN
7.364 3 3
3.876 3 5
Problemak
1 4 0 0
1.750 3 4
Nolakoak diren gure liburuak
Erakutsi zure gaitasuna,

askotariko adimenak,
lantzeko atala.
4
BErrIkUSkEta
LABURPENA. Gogoratu ikasitakoa eta osatu.
Landa guzt^e dituz

Batze, horie gai>,
Landaee
Erreparatu eta azaldu nola ugaltzen diren landareak.
Idatzi landareen izenak.
dituz.
eha dituz bizitek.
Markatu non haziko den ondoen loreontziko landarea eta azaldu zergatik.
Hobeto ulertzeko, eduki

konplexuenak finkatzeko.
Zuhaitzak
Zuhaixkak
Belarrak
Idatzi Z (zuzena) edo O (okerra). Ondoren, zuzendu baieztapen okerra.
Sustraiek landarea lurrean finkatzen dute.
Irakasgai guztietan zeharkako

edukiak lantzeko jarduerak:
Fruituen barruan haziak egoten dira.
51
2
5
Hostoek bi atal dituzte: txortena eta orria.
HOBETO ULERTZEKO
Hostoak berdeak dira eta zurtoinetik edo adarretatik

sortzen dira. Haietan ekoizten du landareak elikagaia.
Sustraia da ikusten ez den landarearen atala,

lurpean hazten baita.
Orria zati zabal eta

laua da.
Bi eginkizun nagusi ditu: landarea lurrean

finkatzea eta ura eta beste substantzia batzuk
lurzorutik xurgatzea.
Txortena hostoa
zurtoinarekin lotzen
duen atala da.
Ertzaren arabera
Hosto iraunkorreko zuhaitzek,

berriz, apurka-apurka aldatzen
dituzte hostoak, urte osoan.
Horregatik, hostoak dituzte beti.
obalatua
bihotz formakoa lantza formakoa
palmatua
lerro formakoa orratz formakoa
leuna
horzduna
gingilduna
triangeluarra
Sustraiari esker, landarea lurzoruan finkatzen da, eta

lurzoruko substantziak xurgatzen ditu. Zurtoinak
euskarri-funtzioa du eta substantziak garraiatzen ditu
landare osoan barrena. Hostoetan, elikagaia ekoizten
da. Hostoek bi atal dituzte: orria eta txostena.
Bi zurtoin mota daude: zurtoin zurkarak eta

zurtoin belarkarak.
Zurtoin mota horiez gain, badaude beste zurtoin berezi batzuk ere, funtzio bereziak dituztenak. 2
Hosto erorkorreko zuhaitzek

hosto guztiak galtzen dituzte
udazkenean, eta hostorik gabe
egoten dira udaberrira arte.
Orriaren arabera
biribildua
Adarretan banatzen da (horietan egoten dira

hostoak, loreak eta fruituak).
Zurtoin zurkarak gogorrak eta zurrunak

dira. Zuhaitzek zurtoin zurkara izaten dute
(enborra), eta haien adarrak lurzoruaren
mailatik baino gorago hasten dira sortzen.
Zuhaixkek ere enborra dute, baina oso laburra da; beraz, adarrak lurraren mailatik
gertu hasten dira sortzen.
Zenbat irauten dute hostoek?
Hostoak ertzaren formaren eta orriaren formaren arabera bereizten dira:
Erremolatxaren, jukaren eta azenarioaren

sustraiak. Sustrai horietan elikagaiak
biltegiratzen dira.
Zurtoina
Zurtoin belarkarak meheak, bigunak eta

malguak izaten dira, eta kolore berdea dute.
Belarrek zurtoin belarkara dute.
JARDUERAK
A
B. Imajinatu zer gertatuko

litzatekeen landareak
desagertuko balira eta
idatzi ipuin labur bat.
50
Sustraia
A. Banbuaren hazkuntza bitxia

da oso. Ikertu eta azaldu
ikaskideei nola hazten den
landare hori.
Loreak fruitu bihurtzen dira.
Hostoak
Zurtoina landareari eusten dion atala da, eta

ura eta beste substantzia batzuk garraiatzen
ditu landarearen atal guztietara.
Aukeratu eta egin gustukoen duzun jarduera.
Hostoek airea eta eguzkiaren argia xurgatzen dituzte.
Landareak hiru ataletan banatzen dira: sustraia, zurtoina eta hostoak. Hiru atalek funtzio
desberdinak dituzte.
ErakUtSI zUrE gaItaSUna
Zurtoinak lurreko ura eta beste substantzia batzuk xurgatzen ditu.
Irakurmena.
IKTak erabili. Landareen atalak
Mintzamena: Ahoz adierazi.
Herritartasunerako hezkuntza.
Idazmena.
Zeu ekintzaile (ekintzaile-sena).
I rudiarekin lanean (Natura Zientziak
eta Gizarte Zientziak).
Landare batzuek sustrai lodiak dituzte. Haietan, elikagaiak biltegiratzen dira, landareak
behar dituenerako; esaterako, azenarioaren,
erremolatxaren eta jukaren sustraietan. Sustrai horiek, gainera, pertsonentzako elikagaiak
ere izan daitezke. 1
Zer gertatzen zaie hosto galkorreko zuhaitzei udazkenean? Idatzi.
Zurtoin berezien adibide batzuk.

A. Patatak lurpeko zurtoin lodituak dira. B.
Kaktusek zurtoin lodia dute, ura biltegiratzen
duena. C. Indabaren zurtoina euskarri batera
kiribiltzen da, hazteko.
Aipatu enbor belarkarako eta enbor zurkarako

hiruna landare.
Zer dira argazkiko landareak, zuhaitzak, zuhaixkak

edo belarrak? Azaldu nola dakizun hori.
Urritzaren hostoak biribilduak dira eta ertz

horzduna dute. Marraztu zuhaitz horren hosto bat.
Bakterioak
Bakterioak izaki bizidunen talde bat da eta imajina ditzakegun

leku guztietan egoten dira.
Izaki bizidun sinpleenak eta txikienak dira. Mikroskopioan
baino ezin dira ikusi. 4
Bakterio batzuek beren elikagaia ekoizten dute, landareak
bezala, eta beste batzuek, berriz, lortu egin behar dute, animalien antzera.
62
Zenbait bakterio izaki bizidunen barruan bizi dira. Horietako

batzuk lagungarriak dira gorputzaren funtzionamendu onerako.
Beste batzuek, ordea, gaixotasunak eragin ditzakete.
63
Bakterio batzuk oso baliagarriak dira guretzat. Jogurta, ozpina eta sendagai batzuk bakterioei esker lortzen dira.
Onddoek elikagaiak hartzen dituzte eta ezin dira mugitu.
Bakterioak oso txikiak eta sinpleak dira. Batzuk baliagarriak
dira eta beste batzuek gaixotasunak eragiten dituzte.
Ba ote dakizu? ezagutzak

zabaltzeko.
Bakterioen forma oso

sinplea da. Horietako
askok bastoitxoen edo
bolatxoen forma dute.
BA OTE DAKIZU?
Jogurta egitea etxean

Egiteko, esne epela eta dendan
erositako jogurt bat behar da,
besterik ez.
Esnea edalontzitan banatu behar
da, eta jogurt-koilaratxokada bat
bota behar da edalontzi bakoitzean.
Jalkitzen utzi behar da leku bero

batean, zortzi ordu inguru.
Esneari jogurt-koilaratxokada
gehitzean, jogurtaren bakterioak
arduratzen dira esnea jogurt bihurtzeaz.
JARDUERAK
Landareen nutrizioa
Liburuarekin batera doazen

materialak:
Landareen eta animalien arteko alde bat da landareek

ez dituztela elikagaiak hartu behar nutrizio-funtzioa egiteko, beren elikagaiak ekoizteko ahalmena baitute.
Elikagaiak ekoizteko ura, gatz mineralak, karbono dioxidoa eta argia behar dute, besterik ez.
3. Hostoek karbono
dioxidoa hartzen dute
airetik. Izerdi
landugabearen eta
karbono dioxidoaren
nahastea, eguzkiargiaren laguntzaz,
izerdi landu bihurtzen
da. Izerdi landuak du
landarearen elikagaia.
Erronka matematikoak.
Euskara lantzeko atazak.
Gizarte Zientzien atlasa.
Natura Zientziak lantzeko atazak.
Oinarrizko gaitasunak lantzeko atazak.
Izerdi landugabea
sustraiaren eta zurtoinaren
barruko hodi batzuetatik
igotzen da hostoetaraino.
karbono
dioxidoa
oxigenoa
Prozesu garrantzitsu
hori fotosintesia da,
eta egunez gertatzen da
landarearen atal
berdeetan.
Prozesu hori egitean,
landareek oxigenoa
kanporatzen dute.
izerdi
landugabea
izerdi
landua
1. Sustraiaren bidez,
landareak ura eta gatz
mineralak xurgatzen ditu.
Substantzia horiek lurzoru
emankorretan egoten dira.
64
Zertan dira berdinak onddoak eta landareak?

IRUDIAREKIN LANEAN
2 Gauza bera al
Beste izaki bizidunek bezala, landareek arnastu egin behar

dute bizitzeko. Arnastean, guk bezala, oxigenoa hartzen
dute airetik eta karbono dioxidoa kanporatzen dute.
Landareek beren elikagaiak ekoizten

dituzte
2. Uraren eta gatz

mineralen nahasteak
izerdi landugabea
osatzen du.
Erantzun galderei:
Zertan dira berdinak onddoak eta animaliak?
Landareek arnastu egiten dute
Landareek ez dute nutrizio-funtzioa animaliek bezala

egiten, oso desberdina baita batzuena eta besteena.
4. Azkenik, izerdi landua

landare osoan banatzen
da, zurtoinaren barruko
hodien bidez. Horrela,
elikagaia landare osora
heltzen da.
Noiz sortzen dute oxigenoa?

Eta karbono dioxidoa?
Landareek egunez zein gauez arnasten dute: egunez

fotosintesi- eta arnasketa-funtzioak egiten dituzte, eta
gauez, berriz, arnasketa-funtzioa soilik, ez baitago eguzki-argirik.
Fotosintesia
Oxigenoa
Karbono
dioxidoa
Oxigenoa
55
Arnasketa
Gaua
Eguna
Arnasketa
dira onddoak eta perretxikoak? Azaldu erantzuna.
Zer prozesu
egiten dituzte
al da esatea bakterio guztiak kaltegarriak direla?
3 Zuzena
landareek egunez? Eta gauez?
Karbono
dioxidoa
Oxigenoa
Karbono
dioxidoa
Oro har, landareek oxigeno-kantitate handiagoa ekoizten

dute fotosintesian, arnastean kontsumitzen dutena baino. Horregatik, azken emaitza da oxigenoa sortzen dela.
Fotosintesiaren
garrantzia
Fotosintesia funtsezkoa da landareentzat,
aukera ematen baitie beren elikagaiak ekoizteko. Baina funtsezkoa da animalientzat ere;
fotosintesirik gabe, ez lirateke biziko:
JARDUERAK
1
Zer behar dute landareek beren

elikagaia ekoizteko?
Osatu esaldi hauek koadernoan:
Animalien elikagai guztiak landaretatik datoz:

animalia belarjaleek landareak jaten dituzte,
eta haragijaleek, berriz, animalia belarjaleak.
Fotosintesian, hostoek
hartzen dute airetik, eta
kanporatzen dute.
Aireko oxigenoa fotosintesian sortzen da,

eta animaliek hori ere behar dute.
Landareek beren elikagaiak ekoizten dituzte, fotosintesiaren bidez. Horrez gain,
animaliek baliatzen dituzten oxigenoa eta
elikagaiak sortzen dituzte.
Arnastean, landareek
hartzen dute airetik, eta
kanporatzen dute.
3
Bilatu Interneten edo liburuetan zer

den klorofila eta zer eginkizun duen.
BALIOETAN HEZTEA. Zergatik da

garrantzitsua basoak ez galtzea?
65
Jakin beharrekoak
Ebaluazio-errubrikak
Matematikarako errubrika-eredua
Ikasgelarako
programazioa
eta errubrikak
Ikaskuntza-estandarrak
Lehen Hezkuntzako 2. maila. 1. unitatea. 99rainoko zenbakiak

Ikaskuntza-estandarrak
Kalifikazioa
(4 gehienez)
Lorpenadierazleak
Lortzeko
bidean (1)
Lortua (2)
Aurreratua (3)
Bikain (4)
Ea irudi batean
adierazitako
egoera ulertzen
duen eta
egindako galderei
ahoz erantzuten
dien, elementuak
zenbatzen
dituen eta,
behar denean,
zenbakiak,
kontzeptu
espazialak,
batuketak
eta kenketak,
iritzirako
kalkuluak eta
denbora-neurriak,
kantitateak
eta prezioak
alderatzen dituen.
Irudi batean
adierazitako egoera
aztertzen du, eta
laguntza behar du
irudiak irakurtzeko
eta lortutako
ondorioak ahoz
adierazteko. Egiten
zaizkion galderei
modu irregularrean
erantzuten die.
Irudi batean
adierazitako egoera
ulertzen du, eta
egindako galderei
erantzuten die,
zenbakiak, batuketak
eta kenketak
erabilita.
Irudietako
informazioa
irakurtzen eta
ulertzen du, datuak
aztertzen ditu, eta
estrategia egokiena
identifikatzen du,
ondorioak lortzeko
eta galderak
erantzuteko. Datuak
ordenatzen ditu,
zenbaketak egiten
ditu, zifrak bereizten
ditu, zenbakiak
alderatzen ditu
eta kantitatearen
kontzeptua
menperatzen du.
Irudi batean
adierazitako
egoera ulertzen du,
eta errealitateko
testuinguruekin
erlazionatzen du.
Egindako galderei
erantzuten die,
eta beharrezko
eragiketak egiten
ditu. Lortutako
ondorioak
egiaztatzen ditu.
Problemak ebazteko
jarraitutako prozesua
ahoz adierazten
eta arrazoitzen du.
Prozesu berdinak
aplikatzen ditu
antzeko egoeretan.
Ea problema
baten
enuntziatuan
adierazitako
egoera ulertzen
duen.
Ea arrazoiketaprozesuak
eta ebazpenestrategiak
erabiltzen
dituen, jarraitu
beharreko
pausoak modu
ordenatuan
adierazten
dituen, eta
beharrezko
kalkuluak egiten
dituen.
Problema baten
enuntziatuko
informazioa
erdizka ulertzen
du.Estrategia
aukeratzeko
laguntza behar
du, bai eta
problema ebazteko
beharrezko
eragiketak egiteko
ere.
Problema baten
enuntziatua
ulertzen du eta
buruz irudikatzen
du, datuak
aztertzen eta horien
arteko erlazioak
ondorioztatzen
ditu, eta problema
ebazteko estrategia
aukeratzen du.
Problema baten
enuntziatua ulertzen
du. Informazioa
buruz irudikatzen
du, datuak aztertzen
ditu, eta problema
ebazteko estrategia
egokia aukeratzen
du.Datuak
ordenatzen ditu,
eragiketak egiten
ditu, eta problema
ebazten du.
Problema baten
enuntziatuko
informazioa ulertzen
du, datuak aztertzen
eta ordenatzen
ditu, eta problema
ebazteko estrategia
egokia aukeratzen
du.
B1-3.1.
Ea ereduak,
erregulartasunak
eta matematikalegeak
identifikatzen
dituen, eta horiek
hainbat egoeratan
aplika daitezkeela
egiaztatzen duen.
Matematika-legeak
aplikatzen ditu
egoera batzuetan.
Ereduak,
erregulartasunak eta
matematika-legeak
identifikatzen ditu.
Ereduak,
erregulartasunak
eta matematikalegeak identifikatzen
ditu, eta horiek
hainbat egoeratan
aplika daitezkeela
egiaztatzen du.
Egoerak
deskribatzen
ditu, eta ereduak,
erregulartasunak
eta matematikalegeak aurkitzen ditu,
problemak ebatzi
ahal izateko arauak
sortzeko.
B1-6.1.
Ea gai den
problema sinpleak
egiteko, metodo
zientifikoaren
pausoak
jarraituta.
Laguntza behar
du eragiketak
kalkulatzeko,
eta emandako
jarraibideak
jarraituta ebazten
dituen problemak.
Eragiketak
kalkulatzen ditu,
eta emandako
jarraibideak
jarraituta ebazten
dituen problemak.
Eragiketak
kalkulatzen ditu
eta problemak
ebazten ditu, metodo
zientifikoaren
pausoak jarraituta.
Problemak
ebaztean, metodo
zientifikoa modu
ordenatu, antolatu
eta sistematikoan
erabiltzen du.
Loturak egiten ditu
matematikaren
eta errealitatearen
artean.
Etapa
B1-1.1.
Legezko jarraibide berrietara

egokitutakoak.
Word formatu editagarrian.
Etapa
Lorpen-mailak
B1-2.1.
Lorpenadierazleak
Lorpen-mailak
Lortzeko
bidean (1)
Kalifikazioa
(4 gehienez)
Lortua (2)
Aurreratua (3)
Bikain (4)
B1-9.1.
Ea lanak modu
ordenatuan
eta txukun
egiten dituen,
eta hobetzen
saiatzen den.
Ikaskideen edo
irakaslearen
laguntza behar
du bere jarduerak
egiteko, eta
zailtasunak ditu
lanak txukun eta
modu ordenatuan
aurkezteko.
Jarduerak modu
autonomoan
egiteko interesa
erakusten du.
Laguntza eskatzen
eta eskaintzen du.
Jarduerak argi,
garbi eta ordenatuta
aurkezten ditu.
Jarduerak modu
autonomoan egiteko
eta erabakiak
hartzeko interesa
erakusten du. Lanak
errepasatzen ditu,
eta, beharrezkoa
denean, zuzendu
egiten ditu.
Laguntza eskatzen
eta eskaintzen du.
Jarduerak argi,
garbi eta ordenatuta
aurkezten ditu.
Modu autonomoan
antolatzen ditu egin
beharreko lanak,
emaitzak hobetzeko
erabakiak hartzen
ditu, laguntza
eskatzen du eta bere
beharrak argudiatzen
ditu. Lanak txukun,
ordenatuta eta garbi
ematen saiatzen
da, eta elementu
pertsonalak gehitzen
ditu lanak hobetzeko.
B2-1.2.
Ea gai den
goranzko zein
beheranzko
ordenan
99rainoko
zenbaki
kardinalak
irakurtzeko,
idazteko,
alderatzeko eta
ordenatzeko.
Bi zifrako
zenbakiak
goranzko ordenan
irakurtzen eta
idazten ditu,
baina zailtasunak
ditu beheranzko
ordenan egiteko.
Bi zifrako 99rainoko
zenbaki kardinalak
eta zenbaki ordinalak
goranzko zein
beheranzko ordenan
irakurtzen, idazten
eta ordenatzen ditu.
Zenbakizko segidak
irakurtzen, idazten
eta ordenatzen ditu,
eta goranzko zein
beheranzko ordenan
zenbatzen ditu.
Modu autonomoan
zenbatzen
ditu bi zifrako
edo gehiagoko
zenbakiak. Zenbakiak
handienetik
txikienera eta
alderantziz idazten,
alderatzen eta
ordenatzen ditu, eta
gutxi, asko eta bat
ere ez zenbatzaileak
bereizten ditu.
Zenbakizko testuetan
eta eguneroko
bizitzako egoeretan,
zenbaki arruntak
irakurtzen, idazten
eta ordenatzen ditu,
arrazoiketa egokiak
erabilita eta zifra
bakoitzaren posiziobalioa interpretatuta.
B2-2.2.
Ea gai den
hainbat
ingurunetako
zenbakiak
bereizteko eta
interpretatzeko
(problemen
enuntziatuak,
testuak, taulen
goi-buruak).
Ea zifren posiziobalioa ulertzen
duen.
Hainbat
ingurunetako
zenbakiak
bereizten ditu.
Problemen,
testuen, errotuluen,
taulen eta abarren
enuntziatuetan,
zenbaki arruntak
bereizten eta
interpretatzen ditu.
Zenbaki arruntak
interpretatzen
ditu zenbakizko
eta eguneroko
bizitzako testuetan,
arrazoiketa egokiak
erabilita.
Zenbaki arruntak
interpretatzen
ditu zenbakizko
eta eguneroko
bizitzako testuetan,
arrazoiketa egokiak
erabilita eta zifra
bakoitzaren posiziobalioa interpretatuta.
B2-9.1.
Ea estrategia
pertsonalak
erabiltzen
dituen, hainbat
motatako
problemak
ebazteko.
Ea gai den
datuak
aztertzeko,
horien inguruan
hausnartzeko
eta ezagutzak
aplikatzeko.
Irakaslearen
edo ikaskideen
laguntzarekin
ebazten ditu
problemak, eta
ez da kontziente
oraindik horiek
ebazteko
edo datuak
erlazionatzeko
estrategiez.
Problemak ebazten
ditu, baina ez da
kontziente oraindik
horiek ebazteko
edo datuak
erlazionatzeko
estrategiez.
Problemak ebazten
ditu, eta kontziente
da horiek ebazteko
edo datuak
erlazionatzeko
estrategiez.
Hainbat problema
mota ulertzen
ditu, eta horiek
ebazteko beharrezko
estrategiak
aukeratzen ditu,
aurretiko ezagutzekin
erlazionatuz eta
hainbat esparrutan
ezagutza berriak
aplikatuz.
KALIFIKAZIOA OROTARA (40 GEHIENEZ)

INTERPRETAZIO-KODEA: 10ETIK 15 PUNTURA: Hobetu beharra; 16TIK 25 PUNTURA: Nahikoa; 26TIK 35 PUNTURA: Oso ondo;
36TIK 40 PUNTURA: Bikain.
40
41
Ikasgelarako Egunez
egunekoa. Gida didaktikoa
Unitate bakoitzean, iradokizunak
dituzue:
Oinarrizko gaitasunak lantzeko.
Azaltzeko.
Finkatzeko.
Zabaltzeko.
Askotariko adimenak lantzeko.
Irudiei zukua ateratzeko.
Erantzunekin.
4
Izena
1
Ikasgelarako
Egunez egunekoa.
Irakaskuntza
neurrira
Finkatze-plana.
Zabaltze-programa.
deskribatzea
EgoerakEgoerak
deskribatzea
Izena
Data
ZABALTZEKO FITXA
ZABALTZEKO FITXA
ZABALTZEKO FITXA
ZABALTZEKO FITXA
Data
1 Irakurri albistea.
Irakurri albistea.
Kaixo, ikus-entzuleok:
Kaixo, ikus-entzuleok:
Gaur, Miarritzen, Munduko Surf Txapelketako
Gaur, Miarritzen, Munduko Surf Txapelketako
finalerdia jokatu dute munduko surflari onenek.
finalerdia jokatu dute munduko surflari onenek.
Antolatzaileek pozik amaitu dute eguna, baina
Antolatzaileek pozik amaitu dute eguna, baina
goiza oso kezkatuta hasi dute.
goiza oso kezkatuta hasi dute.
Izan ere, goizean, surflariak goizeko
Izan ere, goizean, surflariak goizeko
zortzietarako egon dira deituta, baina txapelketa
zortzietarako egon dira deituta, baina txapelketa
FINKATZEA.
2. fitxa
FINKATZEA.
3. fitxa
FINKATZEA.
FINKATZEA. 3.
fitxa
atzeratu behar izan dute,
olaturik2.
ezfitxa
zegoelako.
atzeratu behar izan dute, olaturik ez zegoelako.
Elefantea zulotik ateratzea lortu al dute?
Elefantea zulotik ateratzea lortu al dute?
Arratsaldean,
aldiz, itsasoak gora egin du,
Izena
Data
Izena
Data
Izena
Data itsasoak
Izena
Data
Arratsaldean, aldiz,
gora egin du,
Zer egin dute elefantearekin? Nora eraman dute?
olatuak handituz joan dira eta txapelketari ekin
Zer egin dute elefantearekin? Nora eraman dute?
olatuak handituz joan dira eta txapelketari ekin
diote azkenean. Metro eta erdi eta bi metro
diote azkenean. Metro eta erdi eta bi metro
Zauriturik al dago? Ondo al dago?
1 Azpimarratu
1 Berridatzi
bitarteko olatuak egon dira eta, hori ikusita, antolatzaileek
jarraitzea
Zauriturik
allarriak
dago?
Ondo
al dago?
1 Azpimarratu
1 txapelketarekin
izenondoak.
testua,
puntuak
eta letra
jarriz.
Kontuan
izan bost
esaldi daudela.
ondorengoondorengo
esaldietakoesaldietako
izenondoak.
Berridatzi
puntuak
eta
letralarriak
jarriz.
Kontuan
izan
bost esaldi
daudela.
bitarteko
olatuak
egon dira eta, hori ikusita, antolatzaileek txapelketarekin
jarraitzea testua,
erabaki dute.
erabaki dute.
Gureauzokoarentxakurrailetsuaetazaratatsuada.
Egun-pasaEgun-pasa
Gureauzokoarentxakurrailetsuaetazaratatsuada.
Andy Lorens australiarra, Mikel Larrinaga euskalduna, Tiago Fernandes brasildarra
Andy Lorens australiarra, Mikel Larrinaga euskalduna, Tiago Fernandes brasildarra
atzogoizeanLazkaorajoanginenhan,gurasoenaspaldikolagunbatzuekin
atzogoizeanLazkaorajoanginenhan,gurasoenaspaldikolagunbatzuekin
Mikelenanaiagazteakjertsehandiakjantziohiditu.
eta Rene Dupont frantziarra sailkatu dira bihar jokatuko den finalerako; Tiago
Mikelenanaiagazteakjertsehandiakjantziohiditu.
Kaixo, ikus-entzuleok
eta Rene Dupont frantziarra sailkatu dira bihar jokatuko den finalerako; Tiago
Kaixo, ikus-entzuleok
elkartuginenetaLazkaomendirajoanginenegunpasaanimalieietapaisaiari
Fernandes da lehiaketa irabazteko faboritoa. Biharko, bi metroko olatuak iragarri elkartuginenetaLazkaomendirajoanginenegunpasaanimalieietapaisaiari
Fernandes da lehiaketa irabazteko faboritoa. Biharko, bi metroko olatuak iragarri
Amonarenloroberritsuaktxokolatebeltzajatendu.
Amonarenloroberritsuaktxokolatebeltzajatendu.
dituzte, eta, antolatzaileen arabera, ikusgarria izango da.
hainbatargazkiateraondoren,bertakojatetxebateanjangenuenbazkaria
hainbatargazkiateraondoren,bertakojatetxebateanjangenuenbazkaria
dituzte, eta, antolatzaileen arabera, ikusgarria izango da.
janariaikaragarriaizanzenegunosoaharaetahonaemanondoren,neka Udalekolangilezaharrakparkekoeserlekuzuriakmargotuditu.
janariaikaragarriaizanzenegunosoaharaetahonaemanondoren,neka Udalekolangilezaharrakparkekoeserlekuzuriakmargotuditu.
Nolakoa?
Nolakoa?
eta bi puntuak
PuntuaPuntua
eta bi puntuak
nekaegindaitzuliginenetxera
nekaegindaitzuliginenetxera
2 Aldatu bezala.
adibidean bezala.
Aldatu adibidean
2 Hausnartu eta adierazi. Zer kontatzen da albistean? 2
2 Hausnartu eta
adierazi. Zer kontatzen da albistean?
Osozaharra
zahar-zaharra Osolasaia Osolasaia
Osozaharra
zahar-zaharra
Surf Txapelketako parte hartzaileak nola sentitu diren.

Surf Txapelketako parte hartzaileak nola sentitu diren.
Osoazkarra
Osoazkarra
Osoargia Osoargia
Surf Txapelketa non, noiz eta nola jokatu den.

Surf Txapelketa non, noiz eta nola jokatu den.
OsomaiteaOsomaitea
Osopolita Osopolita
Kazetariak Surf Txapelketaz duen iritzia.

Kazetariak Surf Txapelketaz duen iritzia.
Surf Txapelketa ikustean kazetaria nola sentitu den.

Surf
Txapelketa ikustean kazetaria nola sentitu den.
3 Konparatu
irudiak bezala.
adibidean
bezala.
Konparatu
irudiak adibidean
3
une honetan
bihar
une honetan
bihar
hasieran
Kamioiaosoastunada.Hondeatzaileakamioiabainoastunagoada.Garabiaastunenada.
Kamioiaosoastunada.Hondeatzaileakamioiabainoastunagoada.Garabiaastunenada.
54
2 Lotu
atalak etaesaldiak
berridatzi
puntuak
leku
egokian jarriz.
Lotu atalak
eta berridatzi
biesaldiak
puntuak bi
leku
egokian
jarriz.
Gosaritanjakihauekjatenditugu
eskubaloia,futbolaetatenisa.
Gosaritanjakihauekjatenditugu
eskubaloia,futbolaetatenisa.
Kiroldegianhainbatkirolegindaitezke
Aintzane,Ane,LuretaIker.
Kiroldegianhainbatkirolegindaitezke
Aintzane,Ane,LuretaIker.
HainbatlagunjoanginenPasaiara
esnea,zukua,zerealaketaogia.
HainbatlagunjoanginenPasaiara
esnea,zukua,zerealaketaogia.
Gosaritanjakihauek
Gosaritanjakihauek

3 Aukeratu. Zein dira albistea kontatzeko erabili dituen hitzak?
Aukeratu. Zein dira albistea kontatzeko erabili dituen hitzak?

gaur
beranduago
gaur
beranduago
goizean
126 tona 126 tona
82 tona 82 tona
45 tona 45 tona
berehala
arratsaldean
berehala
arratsaldean
azkenean
Erantzunekin.
54
Euskara Abian 3
Euskara Abian 3
goizean

azkenean
3 Erreparatu
3hasieran
irudieizerrendak.
eta osatu zerrendak.
Erreparatu
irudiei eta osatu
Fotokopiatzeko materiala 2014 Zubia Editoriala, S. L. / Santillana Educacin, S. L.

1020 urte 1020 urte
960 urte
960 urte
1500 km/h 1500 km/h
350 km/h 350 km/h
870 urte

Euskara Abian 3
870 urte
Hozkailuandaudenjakiak:
Hozkailuandaudenjakiak:
200 km/h 200 km/h
52
EuskaraAbian3
52
EuskaraAbian3
Fotokopiatzeko
materiala
2014
Zubia
Editoriala,
S. L. / Santillana
Educacin, S. L.
Fotokopiatzeko materiala
2014 Zubia
Editoriala,
S. L.
/ Santillana
Educacin,
S. L.
Armairuan
Armairuan
10
4 Erreparatu irudiei eta idatzi albistea. Asmatu albistearen bukaera.

Erreparatu irudiei eta idatzi albistea. Asmatu albistearen bukaera.
Fotokopiatzeko
materiala
2014
Zubia
Editoriala,
S. L. / Santillana
Educacin, S. L.
Fotokopiatzeko materiala
2014 Zubia
Editoriala,
S. L.
/ Santillana
Educacin,
S. L.
EuskaraAbian3EuskaraAbian3
53
53
Euskara Abian 3
55
55
Ikasgelarako egunez egunekoa
Ebaluaziorako baliabideak
Edukien ebaluazioa
Gaitasunen ebaluazioa
Hasierako ebaluazioa.
Ebaluazio-probak unitateka.
Ebaluazio-proba orokorrak hiruhilekoka.
Proba bat unitate bakoitzeko edo elkarren

artean lotura duten unitate taldeetarako.
Word formatu
editagarrian
Baliabide osagarriak
Euskara
Literatura-baliabideak.
Bertsolaritza lantzeko
programa.
Antzerki-lantegia
Hiztegiaren erabilera
lantzeko fitxak.
100 proposamen
hizkuntzakomunikaziorako
gaitasuna hobetzeko.
Komunikazio-gaitasuna
ikasle etorkinen artean.
Ikasten ikasteko
eskemak.
Matematika
Natura Zientziak
Zenbakiak aukeran.
Adimena garatzeko fitxak.
Adimena garatzeko fitxak. N
atura Zientzietako
Eragiketak eta
irakurgaiak.
problemak.
1 00 proposamen
100 proposamen
Zientzia-, teknologiamatematikarako
eta osasun-kulturarako
Zientzia-lantegia.
Gizarte Zientziak
Adimena garatzeko fitxak.
Autonomia-erkidegoei
buruzko irakurgaiak.
G
eografia eta Historiako
irakurgaiak.
M
apa mutuak.
M
apekin lanean.
E
gun berezietako
proiektuak.
11
I rakasgaien artekoak.
I kertzeko metodologia.
QUINTO CURSO
Gizarte-proiektu 1 ikasturteko.
Proyectos
interdisciplinares
Oinarrizko trebetasunak eta ikasteko

zailtasunak.
Ikasteko eta azterketak prestatzeko teknikak.
Programa de
Educacin emocional
12
Hezkuntza
emozionalerako
programa
Lan kooperatiborako
proiektuak
BOSTGARREN MAILA
Ikasten
ikastea
Balioetan heztea
Proyectos
interdisciplinares
Programa de
Educacin en valores
BIBLIOTECA DEL PROFESORADO PRIMARIA
Programa de
Educacin emocional
IRAKASLEAREN LIBURUTEGIA LEHEN HEZKUNTZA
Hezkuntza emozionala
Ikasten ikasi
Proyectos de trabajo
cooperativo
3 proiektu mailako.
Lan kooperatiborako proiektuak
Jakin beharrekoak
Balioetan hezteko
programa
Berrikuntza metodologikorako programak
Jakin beharrekoak
Santillana Digital, produktuen eta zerbitzuen unibertsoa

Gure produktuak
LiburuNet, irakaskuntza erabat

digitala nahi dutenentzat.
Ikasleen eta irakaslearen bertsioak
Medialiburua, paperezko
liburuaren osagarri diren
baliabide digitalak.

Ikasgela birtuala
1. Etxerako lanak on line
Ikasleei jarduerak bidaltzeko aukera
ematen duen tresna. Nork bere kasa
zuzentzekoak.
2. Ebaluazio-proben sortzailea
Word formatuan ikasle
bakoitzari egokitutako probak
egiteko tresna.
3. Nire liburua
Medialiburua pertsonalizatzeko
eta sortutako
liburua ikasleen artean
zabaltzeko tresna.
14
LiburuKlik, unitate bakoitzerako

baliabide-banku bat.
Ikasgelarako material joria, jolasean ikasteko

Euskara
Ikasgelarako horma-irudiak.
Euskal alfabetoaren
hormairudia.
Irudien txartelak.
Ortografiako jolasa.
Ortografiako horma-irudia.
Jolas didaktikoen kutxa.
Lexiko-txartelak.
Liburu zuria.
Aditzen taula.
Hitzen txartelak.
Kategoria gramatikalen
txartelak.
Hitzen karta-sorta.
Zenbaki hamartarren
zenbakizko zuzena.
Dominoa.
Matematikako karta-sortak.
Billeteak eta txanponak.
I spiluen liburua.
Tangrama.
Geoplanoa.

Matematika
I kasgelarako horma-irudiak.
Jolasen kutxa.
Zenbakizko zuzena.
C
uisenaire erregeletak.
I rudi lauen bilduma.

Natura Zientziak
I kasgelarako horma-irudiak.
M
akinen maketak.
I rudi-txartelen jokoak.
Animalien dominoa.

Gizarte Zientziak
Irudi-txartelen jolasa.
Maketak.
Denbora-lerro eta mapa interaktiboak.

Gida
Ikasgelarako materialarekin batera, gida bat aurkituko duzue. Bertan, eskuekin egiteko
hainbat jarduera eta jolas proposatzen dira, ikasleen ikaskuntza garatzeko.
15
Arloka
Euskara eta Literatura

Testu iradokitzaileak eta mota askotakoak
aukeratu dira, ikasmaila bakoitzeko ikasleen
heltze- eta hizkuntza-garapena kontuan
hartuta. Testu horiek oinarri hartuta,
irakurmenprograma oso bat garatu da, eta
irakurketa eraginkorra lortzeko behar diren
estrategia guztiei helduko zaie.

Izaera praktikoa eta gaitasunetan
oinarritutako ikuspegia dituzte, eta
hizkuntzaren alorrean ikasitakoak
(gramatikaren alorrekoak, ortografiaren
alorrekoak) ikasleen errealitatetik gertu eta
komunikazio-gaitasunaren zerbitzura daude.
18
Mintzamena eta idazmena garatzeko

programa espezifikoak, hainbat euskarritan
emandako testu-ereduak oinarri hartzen
dituztenak.

Guztiontzako proiektu bat,
ikaskuntzaerritmo eta -estilo guztiei egokitua.
Helburu hori material-eskaintza zabalari esker
betetzen dugu: zenbait zailtasun-maila dituzten
jarduerak, bikaintasuna lortzeko jarduerak,
sormena garatzeko aukera ematen duten
proposamenak, etab.
Ikaslearen materiala
Euskara Abian
Euskara Abian
Lehen hiruhilekoa
Euskara
LEHEN HEZKUNTZA
Abian
Abian
Lehen hiruhilekoa
Euskara
Abian
LEHEN HEZKUNTZA
Euskara
LEHEN HEZKUNTZA
Euskara Abian
Ikaslearen liburuak
Lehen hiruhilekoa
Lehen hiruhilekoa
LEHEN HEZKUNTZA
Lehen hiruhilekoa
Abian 1.
Abian Letraz letra 1.
Lehen hiruhilekoa
Lehen hiruhilekoa
Abian
Lehen hiruhilekoa
LEHEN HEZKUNTZA
Euskara
LEHEN HEZKUNTZA
LEHEN HEZKUNTZA
LEHEN HEZKUNTZA
Euskara
Abian
1. mailako liburuaren
bi bertsio daude,
idazketaren eta
irakurketaren
ikazkuntza maila
desberdinak dituzten
ikasleentzat:
Liburuarekin batera:
30 ataza hizkuntza-komunikaziorako
Testu-tipologia lantzeko fitxak.
Ulermena eta idazmena lantzeko programa.
Funtsezkoa (LH 6). Etapako
edukien laburpena.
Ikaslearen koadernoak
3 koaderno ikasmailako
Euskara
Abian
koadernoa
LEHEN HEZKUNTZA
Euskara
Abian
Lehen hiruhilekoa
Lehen hiruhilekoa
Euskara
Abian
Euskara
Abian
Pantallazo lengua euskera
Ikaslearen medialiburua
Lehen hiruhilekoa
Lehen hiruhilekoa
koadernoa
LEHEN HEZKUNTZA
LEHEN HEZKUNTZA
koadernoa
koadernoa
LEHEN HEZKUNTZA
LEHEN HEZKUNTZA
koadernoa
Euskara
Abian
Lehen hiruhilekoa
19
iacin
Ikasgelarako programazioa eta errubrikak
Euskara eta Litaretura

Lengua Castellana
Matematika
Natura Zientziak
Gizarte Zientziak
Ezinbesteko tresnak ikasturtearen plangintza egiteko eta ikasle

bakoitzak gaitasunak zenbateraino barneratu dituen ebaluatzeko.
LEHEN MAILA
Ikasgelarako
programazioa
Word formatu
editagarrian
Gida didaktikoa
Unitate didaktikoak lantzeko iradokizunak.
Ahozko komunikazioa eta mintzamena lantzen dituen CDa ere
baditu.
Erantzunak
barne
uraleza
Euskara eta Literatura. Egunez egunekoa
20
Hobekuntzarako egitasmoa
Zabaltzeko programa
Irakaskuntza
neurrira
Irakaskuntza neurrira koadernoa

Ikasleen aniztasuna tratatzeko funtsezko materiala. Zenbait
lan-fitxa ditu, bi programatan multzokatuta:
Hobetze-plana, funtsezko edukiak finkatzeko beharra duten
ikasleentzat.
Zabaltze-programa, harago joan daitezkeen ikasleentzat.
Irakaslearen materiala
Erantzunak
barne
Edukien
ebaluazioa
Edukiak ebaluatzeko koadernoa

Probak unitateka.
Proba orokorrak hiruhilekoka.
Amaierako ebaluazioa.
Probak lorpen-adierazleekin lotzen dituzten taulak.
Erantzunak.
Ebaluaziorako
baliabideak
Word formatu
editagarrian
Gaitasunen
ebaluazioa
Ebaluaziorako
baliabideak
Gaitasunak ebaluatzeko koadernoa

Proba 1 unitate-bloke bakoitzeko.
Probak lorpen-adierazleekin eta gaitasunekin lotzen dituzten
taulak.
Erantzunak.
Eta gainera
Enseanza
individualizada
Recursos
complementarios
Lengua Castellana 5
Ikasgaien arteko programak

Lan kooperatiborako proiektuak.
Ikasten ikasi.
Balioetan heztea.
Baliabide
osagarriak
Word formatu
editagarrian
Erantzunak
barne
Baliabide
osagarriak
Irakaskuntza
neurrira
21
Euskara eta Literatura

Euskara
Euskal alfabetoaren hormairudia.
Irudien txartelak.
pirat
pirat
itsa
munstro
itsaslamin
itsaslamin
gazelu
itsa
munstro
lapiko
gazelu
lapiko
hon^
har
>ekazari
ere@e
>ekazari
estralurtarr
estralurtarr
dantzaldi
hor^
gazelu
dantzaldi
ere@e
dantzaldi
horr^
maitagarri
maitagarri
robot
haurr
pla>et
robot
inurri
e
>
har^ ho >
ha hontz
hor^
hagatxo
magiko
errixk
hagatxo
magiko
errixk
>ekazari
ES0000000011
733 611033-Unida
ere@e
baso
baso
d 01_18577.indd
maitagarri
bota
bota
eraldate
eraldate
ES0000000011733 611033-Unidad 01_18577.indd 1
00000011733 611033-Unidad 01_18577.indd 1
22
baso
ba
ES0000000011733 611033-Unidad 01_18577.indd 1
bota
eraldate
bat^
bae ga
hagatxo
magiko
errixk
zaldun
zaldun
matx
baepinguino
inurri
matxur
espaziontzi
matxur
hieefane
hontz
artzain
ardi
ogro
hur
hore
hontz oein ho>e oein
hipopotamo
artzain
ardia
ogro
l^
k
yo
yo
horr^^ har^ ho>e>
a
z
o>
e>
o> ho>eta> horeta>
e>
eensu@e
eensu@e
azti
espaziontzi
pla>et
ezkontz
ezkontz
azti
espaziontzi
inurri hi
ezkontz
ta>
e
r
o
h
>
ta
e
>
o
h
yo
^
>
e
a
b
>
e
a
h
>
e
r
ho
har zaldi
hon^
t
e
r
ta
r
a
h
r
ta
e
r
o
h
o>
e>
harta> ho>etar
zebr kaio
sorgin
krokodilo
printes
pla>et
krokodilobae
robot
haurr
sorgin
printes
printe
krokodilo
sorgi
printes
arrano
arranozebr
ekaitz
haurr
estralurtarr
printe
printe
arrano
altxorr
uharte
ekaitz
ekaitz
r
o
h
e
>
o
h
hur
lapiko
ha
altxorr
uharte
Hitzen txartelak.
txartelak.
Hitzen karta-sorta.
altxorr
uharte
itsa
munstro
itsaslamin
pirat
Jolas didaktikoen kutxa.
Lexiko-txartelak.
Liburu zuria.
Aditzen taula.
zaldi
artzain
ogro
zaldi
marigorri
kobazulo
kobazulo
ezpat
ardia
marigorrieresorgin
@epardo sorgineri
ezpat
hore> @epardo
hae> bae>
@epardo
ltxargtriku
ltxarg
k
u
a
d
dago a
zikoin
l
a
ga
ga hartar idia
harta> ho>etar horetar
et
zikoin
zaldun
azti
eensu@e
kobazulo
ezpat
07/04/2014 14:54:10
sorgineri
12/03/2015
Ikasgelarako materiala
Abian 2
Parkean jolasean
jolastu
zabuak
951462/03-15
kulunkatu
txirrista
irristatu
irristailu
saski
saskiratu
Abian 2
Elurretan hirian
bote egin
elurra egin
ongi pasatu
elur-maluta
ES0000000002508 539445 Laminas Abian 2_38870.indd 3
13/11/2015 7:39:18
951462/04-15
izoztu
lera
labaindu
hotz
izotz
Abian 2
beroki
Zomorroei begira
txano
lupa
eskularru
handitu
13/11/2015 7:39:25
951462/07-15
aztertu
zomorro
tximeleta
marigorringo
sorgin-orratz
erle
erlauntz
har
13/11/2015 7:39:47
23
Gaztelania eta Literatura

Testu iradokitzaileak eta mota askotakoak
aukeratu dira, ikasmaila bakoitzeko ikasleen
heltze- eta hizkuntza-garapena kontuan
hartuta. Testu horiek oinarri hartuta, irakurmenprograma oso bat garatu da, eta irakurketa
eraginkorra lortzeko behar diren estrategia
guztiei helduko zaie.

Izaera praktikoa eta gaitasunetan
oinarritutako ikuspegia dituzte,
eta hizkuntzaren alorrean ikasitakoak
(gramatikaren alorrekoak, ortografiaren
alorrekoak) ikasleen errealitatetik gertu eta
komunikazio-gaitasunaren zerbitzura daude.
24
Mintzamena eta idazmena garatzeko

programa espezifikoak, hainbat euskarritan
emandako testu-ereduak oinarri hartzen
dituztenak.

Guztiontzako proiektu bat, ikaskuntzaerritmo eta -estilo guztiei egokitua. Helburu
hori material-eskaintza zabalari esker betetzen
dugu: zenbait zailtasun-maila dituzten
jarduerak, bikaintasuna lortzeko jarduerak,
sormena garatzeko aukera ematen duten
proposamenak, etab.
Lengua castellana
PRIMARIA
PRIMARIA
PRIMARIA
Lengua castellana
PRIMARIA
Primer trimestre
Primeros pasos
(pauta y
cuadrcula).
En marcha.
PRIMARIA
Lengua castellana
Lengua Castellana
PRIMARIA
PRIMARIA
PRIMARIA
Primer trimestre
PRIMARIA
Lengua Castellana
PRIMARIA
Primeros pasos
PRIMARIA
PRIMARIA
Primeros pasos Lengua Castellana
PRIMARIA
PRIMARIA
ana
1. mailako liburuaren
bi bertsio daude,
idazketaren eta
irakurketaren
ikaskuntza maila
desberdinak dituzten
ikasleentzat:
Lengua
Lengua castellana
Lengua Castellana
Lengua castellana
Lengua castellana
Castellana
Lengua
Lengua Castellana
Castellana
Lengua
Castellana
Primeros pasos
Lengua
Castellana
PRIMARIA
mestral_19532
Ikaslearen liburuak
PRIMARIA
Segundo trimestre
Primer trimestre
PRIMARIA
Castellana
ES0000000024499 662199_Lo_esencial_Lengua_6_19479
20 tareas para mejorar tu escritura
PRIMARIA
Saber escribir bien
Lo esencial de
Lengua Castellana
Lo esencial de
Lengua Castellana
PRIMARIA
20 tareas para mejorar

tu escritura
Lengua Castellana
PRIMARIA
Ponte a prueba. 25 tareas para mejorar Lengua

Castellana
la competencia lingstica.
Saber escribir bien
Saber escribir bien. 20 tareas para mejorar
tu escritura.
Lo esencial (6.Primaria).
PRIMARIA
PRIMARIA
ES0000000024569 662833_Lengua_EVA_4_20323
Lo esencial de Lengua Castellana
11/12/2014 16:04:49
ES0000000024499 662199_Lo_esencial_Lengua_6_19479.indd 1
29/01/2015 16:21:29
CUADERNO
PRIMARIA
Primer trimestre
PRIMARIA
CUADERNO
Lengua Castellana
Primer trimestre
Lengua Castellana
PRIMARIA
Primer trimestre
ERNO
ngua Castellana
mer trimestre
CUADERNO
Lengua Castellana
CUADERNOPrimer
trimestre
Lengua Castellana
Primer trimestre
tellana
CUADERNO
PRIMARIA
CUADERNO
Lengua Castellana
Primer trimestre
PRIMARIA
15/01/2015 16:23:08
CUADERNO
PRIMARIA
ana
ES0000000024569 662833_Lengua_EVA_4_20323.indd 1
Lengua Castellana
PRIMARIA
Lengua Castellana
Primer trimestre
CUADERNO
PRIMARIA
Lengua Castellana
Primer trimestre
25
BIBLIOTECA DEL PROFESORADO PRImARIA
Lengua Castellana
Matemticas
Ciencias de la Naturaleza
Ciencias Sociales
PriMer CurSo

stra
Mue
Programacin
didctica de aula
BIBLIOTECA DEL PROFESORADO
PRIMARIA
Lengua
Castellana
Primeros pasos
GUA DIDCTICA
Primer trimestre
Gida didaktikoa
baditu.
Primer trimestre
PRIMARIA
GUA DIDCTICA
Word formatu
editagarrian
Erantzunak
barne
d i s p o n i b l e en pa pel y f o r m ato d i g i ta l
iacin
d i s p o n i b l e en f o r m ato d i g i ta l
uraleza
Gaztelania eta Literatura . Egunez egunekoa
26
Plan de mejora
Programa de ampliacin
Lengua Castellana 1
Enseanza
individualizada

ikasleentzat.
IRAkaslearen materiala
Erantzunak
barne
Evaluacin
de contenidos

Probak unitateka.
Probak ikaskuntza-estandarrekin lotzen dituzten taulak.
Erantzunak.
Lengua Castellana 1
Recursos
para la evaluacin
Word formatu
editagarrian
Erantzunak
barne
Evaluacin
por competencias
Lengua Castellana 3

1 proba unitate-bloke bakoitzeko.
Erantzunak.
Recursos
para la evaluacin
Word formatu
editagarrian
Enseanza
individualizada
Recursos
complementarios
Lengua Castellana 5

Ikasten ikasi.
Ikasteko zailtasunak.
Ikasketa-teknikak eta azterketen prestaketa.
Balioetan heztea.
Baliabide
osagarriak
Eta gainera
d i s p o n i b l e en f o r m ato d i g i ta l
Recursos
complementarios
Lengua Castellana 5
Enseanza
individualizada
27

Ipuinak kontatzeko hormairudiak.
Irudien txartelak.
Jolasen kutxa.
Lexiko-txartelak.
Liburu zuria.
Aditzen taula.
Hitzen txartelak.
txartelak.
Hitzen karta-sorta.
e
extraerest
torent
aej
bicicet
naranj
28
5 6
9
#
Vocabulario
Prefijos
Sufijos
Sufijos apreciativos
submarino
incmodo
recortable
aspirador
gorrilla
casucha
desenvolver
recoger
violinista
papelera
chiquitn
cochazo
Abecedario
bB
@G
^I
>N
~ 4
Gentilicios
Frases hechas
Refranes
francs
italiana
Arrimar el hombro.
De tal palo, tal astilla.
china
ruso
Estar en Babia.
En abril, aguas mil.
Q
Phace hoy?
o O tiempo
Qu
PALABRAS SOBRE
EL TIEMPO
fi S
vV
wW
meteorlogo
portera
precipitaciones
canasta
Z
934334/04-06
vendaval
equipo
nublarse
competicin
borrasca
empatar
niebla
entrenar
brisa
botar
despejarse
encestar
nevada
arbitrar
granizo
deportividad
ES0000000002011 533473 LAMINAS_LENGUA_2_COMUNES_22450.indd 4
12/01/2016 12:23:23
29
Matematika
Testu argiak, zorrotzak eta zuzenak,

oinarrian adibide ugari dituzten azalpenak
dituztenak.
Jarduera multzo zabal bat. Zailtasunmailaren arabera daude sekuentziatuta, eta
horri esker, ondo barneratuko dituzte prozesu
guztiak.
Buruzko kalkulua eta arrazoiketa lantzeko
berariazko atalak daude unitate guztietan,
funtsezko trebetasun horiek etengabe lantzeko.
30
Problemak ebazteko programa bat. Eredu

bat ulertuta eta aztertuta, edozein problema
arrakastaz ebazteko beharrezko estrategiei
helduko zaie.
Matematikako edukiak eguneroko
bizitzako egoeretan aplikatuko dira, jakintza
akademikoa eta haren erabilera praktikoa
lotzeko.
LEHEN HEZKUNTZA
Matematika
Matematika
Matematika
Matematika
Matematika
Lehen hiruhilekoa
Lehen hiruhilekoa
LEHEN HEZKUNTZA
Lehen hiruhilekoa
LEHEN HEZKUNTZA
Lehen hiruhilekoa
Lehen hiruhilekoa
Lehen hiruhilekoa
LEHEN HEZKUNTZA
Matematika
Matematika
hen hiruhilekoa
Lehen hiruhilekoa
LEHEN HEZKUNTZA
LEHEN HEZKUNTZA
Matematika
Ikaslearen liburuak
25 ataza Matematikarako gaitasuna
hobetzeko.
Egun berria, erronka berria.
Funtsezkoa (6. maila).
Matematika
Lehen hiruhilekoa
LEHEN HEZKUNTZA
koadernoa
koadernoa
Matematika
LEHEN HEZKUNTZA
MatematikaLehen hiruhilekoa
koadernoa
LEHEN HEZKUNTZA
LEHEN HEZKUNTZA
koadernoa
Pantallazo Matemticas
Matematika
Lehen hiruhilekoa
Lehen hiruhilekoa
31

LEHEN MAILA
Ikasgelarako
programazioa
Gida didaktikoa
baditu.
Erantzunak
barne
liacin

Lengua Castellana
Matematika
Natura Zientziak
Gizarte Zientziak
Word formatu
editagarrian
uraleza
Matematika. Egunez egunekoa
32
Zabaltzeko programa
Irakaskuntza
neurrira

ikasleentzat.
IRAkaslearen materiala
Erantzunak
barne
Edukien
ebaluazioa

Probak unitateka.
Erantzunak.
Ebaluaziorako
baliabideak
Word formatu
editagarrian
Gaitasunen
ebaluazioa

Probak lorpen-adierazle eta gaitasunekin lotzen dituzten taulak.
Erantzunak.
Ebaluaziorako
baliabideak
Eta gainera
Enseanza
individualizada
Recursos
complementarios
Matemticas 5

Ikasten ikasi.
Balioetan heztea.
Baliabide
osagarriak
Word formatu
editagarrian
Erantzunak
barne
Baliabide
osagarriak
Irakaskuntza
neurrira
33
Matematika

Matematika
Jokoen kutxa.
Zenbakizko zuzena.
Cuisenaire erregeletak.
Irudi lauen bilduma.
Zenbaki hamartarren
zenbakizko zuzena.
Dominoa.
Matematikako karta-sortak.
Billeteak eta txanponak.
Ispiluen liburua.
Tangrama.
Geoplanoa.
1
1
1
1
1
1
34
1182020/02-03
11
10
12
1
2
3
8
934625/03-03
11
10
12
1
2
3
8
4
7
11
10
12
1
2
3
8
4
6
1182020/03-03
35
Natura Zientziak

Zehaztasun zientifiko eta pedagogiko
handiko edukiak. Kontzeptuzko nahiz
prozedurazko eta jarrerazko edukiak zehaztasun
osoz eta bisualki modu erakargarrian daude
aurkeztuta, eta hizkuntza argia eta ikasleen
mailari egokitua darabilte.
Ikuspegi

didaktikoa gaitasunen araberako
ikaskuntzan dago oinarrituta. Edukiak
zientziaren alorreko eta eguneroko bizitzako
arazoak konpontzeko aplikazio praktiko baten
bidez daude proposatuta.
36
I nformazio-testuek euskarri grafikoa

dute edukiak errazago ulertu daitezen.
Planteamendu hori irudien erabilera didaktikoak
indartzen du, Irudiarekin lanean programaren
bitartez.
Natura Zientziak
Natura
Zientziak
eskuragarri
Natura
Zientziak
Natura
Zientziak
LEHEN HEZKUNTZA
LEHEN HEZKUNTZA
Natura Zientziak
Natura Zientziak
LEHEN HEZKUNTZA
Natura Zientziak
LEHEN HEZKUNTZA
LEHEN HEZKUNTZA
Natura
Zientziak
LEHEN HEZKUNTZA
LEHEN HEZKUNTZA
Natura Zientziak
LEHEN HEZKUNTZA
Natura Zientziak
LEHEN HEZKUNTZA
Natura Zientziak
Ikaslearen liburuak
LEHEN HEZKUNTZA
CLILerako
Nire lehen zientzia-lantegia.
Zientzia-lantegia.
Funtsezkoa (LH 6). Etapako edukien laburpena.
Pantallazo CCNN
37

LEHEN MAILA
Ikasgelarako
programazioa
Gida didaktikoa
baditu.
Erantzunak
barne
iacin

Lengua Castellana
Matematika
Natura Zientziak
Gizarte Zientziak
Word formatu
editagarrian
uraleza
Natura Zientziak. Egunez egunekoa
38
Zabaltzeko programa
Irakaskuntza
neurrira

ikasleentzat.
Erantzunak
barne
Edukien
ebaluazioa

Probak unitateka.
Erantzunak.
Ebaluaziorako
baliabideak
Word formatu
editagarrian
Gaitasunen
ebaluazioa

Proba bat unitate-bloke bakoitzeko.
Erantzunak.
Ebaluaziorako
baliabideak
Eta gainera
Enseanza
individualizada
Recursos
complementarios
Ciencias de la Naturaleza 5

Ikasten ikasi.
Balioetan heztea.
Baliabide
osagarriak
Word formatu
editagarrian
Erantzunak
barne
Baliabide
osagarriak
Irakaskuntza
neurrira
39
Natura Zientziak

Natura Zientziak
Makinen maketak.
hi
txi
untxikue
basure
hi
basure
zikoin
txahal
terri
zapaburu hi
i@el
basurekue ardi
hi
txahal
terrikue
basure
untxi
basurekue
untxik
ardi
terri
t
txi
hartz
txahal
arkue
otso
oilo
otsokue
te
txahal
txit
otso
ilo
Irudi-txartelen jokoak.
Animalien dominoa.
terri
terrikue un
tx
i
terrikue
txahal moxal basure
untxi
hizaldi
terri
unardi
basurekue
txikue
hartz
otsokue
zikoin
hartzkue
arrano
arranokue
u
zikoinai@
uso
basurekue
ardi
arkue
zikoinakue
arrainkue
basure arrainbasurekue
ardi
otso
arrano
arranokue
uso
oilo otsokue
arkue
txhartz
itoilo
oein
usakue
zaldih
oeink
ES0000000011736 611066-Unidad 01_20179.indd 1
otso
otsokue
ein
oeinkue
otso
hartz
hartzkue
hartz
bae otsokue
baekue
arrano
zarranokue
ikhartzkue
oin zikoinakuso
uezikoin arraziin
ES0000000011736 611066-Unidad 01_20179.indd 1
arrano
79.indd 1
arranokue
arrano
40
uso
usakue
arranokue
uso
26/02/2015 10:09:17
ES0000000011736 611066-Unidad 01_20179.indd 1
oein
usakueoeinkuoein
e
bae
935034/04-05
935034/02-05
935034/05-05
41
Gizarte Zientziak
Gaur-gaurko edukiak, gure mundua ulertzen

lagunduko digutenak, zehaztasun zientifiko
handiz jorratuak.

Gizarte- eta herritar-gaitasunak garatuko
dira. Edukien programazioari esker, ikasleek
honako hauetarako aplikatuko dute ikasitakoa:
Fenomeno eta arazo sozial errealak
interpretatzeko.
Erantzun kritikoak prestatzeko.
Erabakiak hartzeko.
Gatazkak konpontzeko.
42

Kalitate handia eta hezteko ahalmena
duten ilustrazioak. Irudien erabilera
didaktikoa Irudiarekin lanean programarekin
sustatzen da; horixe da proiektuaren elementu
nabarmenenetako bat.
Kartografia modernoa, eguneratua eta oso
ugaria, ikasmaila bakoitzeko ikasleen adinari
egokitua.
Gizarte Zientzietako metodo zientifikoarekin
lotutako irakurgaiak, jarduerak eta atazak,
ikasten ikasteko.
CLILerako
Gizarte Zientziak
LEHEN HEZKUNTZA
Gizarte
Zientziak
eskuragarri
Gizarte
Zientziak
LEHEN HEZKUNTZA
LEHEN HEZKUNTZA
Gizarte Zientziak
Gizarte Zientziak
LEHEN HEZKUNTZA
Gizarte Zientziak
LEHEN HEZKUNTZA
LEHEN HEZKUNTZA
Gizarte
Zientziak
LEHEN HEZKUNTZA
Gizarte
Zientziak
LEHEN HEZKUNTZA
Gizarte Zientziak
LEHEN HEZKUNTZA
izarte Zientziak
LEHEN HEZKUNTZA
Gizarte Zientziak
Ikaslearen liburuak
Ikaslearen liburuek honako hauek ere badituzte:

3. mailan
Nire lehen atlasa
Pantallazo CCSS
4. mailan
Euskadiko atlasa
5. mailan
Geografiako
atlasa
6. mailan
Funtsezkoa
43

LEHEN MAILA
Ikasgelarako
programazioa
Gida didaktikoa
baditu.
Erantzunak
barne
acin

Lengua Castellana
Matematika
Natura Zientziak
Gizarte Zientziak
Word formatu
editagarrian
uraleza
Gizarte Zientziak. Egunez egunekoa
44
Zabaltzeko programa
Irakaskuntza
neurrira

ikasleentzat.
Erantzunak
barne
Edukien
ebaluazioa

Probak unitateka.
Erantzunak.
Ebaluaziorako
baliabideak
Word formatu
editagarrian
Gaitasunen
ebaluazioa

Erantzunak.
Ebaluaziorako
baliabideak
Eta gainera
Enseanza
individualizada
Recursos
complementarios
Ciencias Sociales 5

Lan kooperatiborako ikasteko proiektuak.
Ikasten ikasi.
Ikasteko zailtasunak.
Ikasketa-teknikak eta azterketen prestaketa.
Balioetan heztea.
Baliabide
osagarriak
Word formatu
editagarrian
Erantzunak
barne
Baliabide
osagarriak
Irakaskuntza
neurrira
45
Gizarte Zientziak

Gizarte Zientziak
Irudi-txartelen jolasa.
46
Maketak.
Denbora-lerro eta mapa interaktiboak.
934765/05-05
934765/03-05
934765/02-05
47
Plastikaren Hezkuntza

Errealitatetik gertu dauden edukiak.
Hasteko, ikasleen ingurune hurbileko irudiak
lantzen dira, eta hala, arloko edukiei heltzen
zaie, behaketa, analisia eta testuinguru plastiko
eta testual desberdinen praktika oinarri hartuta.
Lengoaia eta komunikazio bisualaren

analisiaren ereduak; horretarako, zenbait
adierazpen eta estilo artistiko hartu ditugu
erreferentzia gisa, klasikoak nahiz gaur
egungoak.
Edukiak gaitasunak kontuan hartuta lantzen

dira. Horretarako, lengoaia bisualak ulertzera
eta proiektu sortzaileak garatzera bideratutako
jarduerak eskainiko dira.

Eskaintza osoa eta askotarikoa. Plastikaren
Hezkuntzako ohiko materialez gain, trebetasun
espezifikoetan arreta jartzen duten sei
koaderno ere eskaintzen dira alternatiba gisa.
Koaderno horiek sei zailtasun-mailatan daude
antolatuta.
48
Ikaslearen liburuak
CLILerako
eskuragarri
Gida didaktikoa (unitateak lantzeko iradokizunak).
Ikasgelarako programazioa.
49
Erlijio Katolikoa

Kristau-mezua eta Elizaren irakasbidea
ikasleen adinera egokituta transmitituko
zaizkie, Bibliako erreferentziak eta irakurgaiak
oinarri hartuta, bai eta Jesusen ikasbidea ere.

Erlijio Katolikoa alorreko gaitasunak
barneratzera dago bideratuta irakaskuntza.
Proiektuan izaera kooperatiboa duten baliabide
eta proposamen ugari txertatu dira, eta hala,
talde-lana sustatuko da.
50
ikaslearen materiala
Ikaslearen liburuak
Iturburu saila
676737_Religion-Manantial_2_ZUB
Erlijio
katolikoa
Iturburu saila
2
Erlijio katolikoa
LEHEN HEZKUNTZA
Erlijio katolikoa
LEHEN
HEZKUNTZA
Iturburu saila
Iturburu saila
Iturburu saila
LEHEN
HEZKUNTZA
3
Erlijio katolikoa
LEHEN HEZKUNTZA
Erlijio
katolikoa
Erlijio
katolikoa
LEHEN
HEZKUNTZA
Iturburu saila
Iturburu saila
Erlijio
katolikoa
Iturburu saila
LEHEN
HEZKUNTZA
4
Erlijio katolikoa
LEHEN HEZKUNTZA
Erlijio
katolikoa
Erlijio katolikoa
Erlijio
katolikoa
Iturburu saila
Iturburu saila
LEHEN
HEZKUNTZA
Iturburu saila
6
Erlijio katolikoa
Erlijio
katolikoa
LEHEN
HEZKUNTZA
Erlijio
katolikoa
Iturburu saila
LEHEN
HEZKUNTZA
LEHEN HEZKUNTZA
Iturburu saila
Iturburu saila
Erlijio
katolikoa
Erlijio
katolikoa
LEHEN
HEZKUNTZA
Iturburu saila
LEHEN HEZKUNTZA
LEHEN
HEZKUNTZA
Iturburu saila
LEHEN HEZKUNTZA
LEHEN
HEZKUNTZA
Erlijio
katolikoa
Iturburu saila
LEHEN
HEZKUNTZA
51
Musika
Interpretazioa, erritmoak sortzea, entzute

aktiboa, dantza gaitasunen ikuspegitik
planteatu dira.

Edukiak zehaztasun handiz daude aurkeztuta.
Halaber, kontu handiz sekuentziatu dira eta
azalpenak ere errazak dira.

Musika-grabaketen kalitatea aparta da, eta
hainbat estilotako musikak aurkituko dituzu.
52

Askotariko musika-praktika, ahoz edo edozein
musika-tresnarekin interpretatzeko modukoa.
Proiektu malgua, zenbait mailatako
proposamenak dituena; besteak beste, unitateen
amaierako proiektuak.
CLILerako
152739_C 22/4/09 17:49 P gina 2

C
CM
MY
CY CMY
Ikaslearen liburuak
eskuragarri
152857_C 22/4/09 18:13 P gina 2

C
CM
MY
CY CMY
152463_C 22/4/09 15:59 P gina 2

C
CM
MY
CY CMY
152938_C 22/4/09 18:25 P gina 2

C
CM
MY
CY CMY
152577_C 23/4/09 15:21 P gina 2

C
CM
MY
CY CMY
152658_C 22/4/09 16:07 P gina 2

C
CM
MY
CY CMY
Composici n
Composici n
Composici n
Composici n
Composici n
Composici n
152496_CD 23/4/09 15:41 P gina 1
C
CM
MY
CY CMY
Gida didaktikoa
8 431300 040892

Ikasgelarako programazioa.
C
CM
MY
CY CMY
Composici n
152684_C 22/4/09 17:34 P gina 1
152798_C 22/4/09 17:54 P gina 1
Composici n
CM
MY
CY CMY
Composici n
CM
MY
CY CMY
9 788498 940152
ISBN: 978-84-9894-015-2
9 788498 940114
ISBN: 978-84-9894-011-4
53
Eleaniztasuna - CLIL
Eleaniztasunaren trataera
Egun, funtsezkoak dira ingelesezko prestakuntza
eta ikaskuntza heziketa osoa lortzeko. Egiten
Jakin proiektuaren filosofiarekin, eta CLIL
metodologiari jarraituz, haurrei izugarri
gustatzeko diseinatutako eta sortutako proiektu
berriak aurkezten dizkizuegu, aldi berean
ezagutzak eraiki eta ingelesezko hizkuntzaabileziak hobetu ditzaten.
Irakaskuntza elebidunerako gure eskaintza
material hauen bidez gauzatu dugu:

Natural Science. Natura Zientzietako
curriculuma ingelesez garatzeko proposatutako
CLIL metodo berria da, eta hizkuntzaren
aldetik, maila bakoitzeko ikasleen hizkuntzamailari egokituta dago.

Social Science. Proiektu hau ez dago
kontzeptuak irakasteko bakarrik diseinatuta,
baita kontzeptu horiek etorkizuneko herritarren
egunerokoan aplikatzeko ere.

Modules Top Science. Alderdi teorikoa eta
ikaslearen lan-materiala barnean hartzen
54
dituen koaderno multzoa. Modules Top

Science-eko materialak Lehen Hezkuntzako
etapako Gizarte Zientzietako eta Natura
Zientzietako edukiak hartzen ditu barnean.

Arts & Crafts. Plastikaren Hezkuntzako
edukiak lantzeko koadernoak, oso metodologia
aktiboan oinarrituak.

Music. Musika-heziketarako proiektu berria,
paraleloan ingelesezko komunikazio-gaitasuna
hobetzeko aukera ematen duena.
Proiektuaren eskaintza osatzeko,
irakaslearentzako material sorta zabala daukagu;
besteak beste, baliabide digitalak eta ikusentzunezko baliabideak nabarmentzen
dira: kontu handiz aukeratutako irudi-galeriak,
liburuak indartzeko lokuzioak, bideoak, jarduera
interaktiboak, abestiak, jolas birtualak Hori
guztia ezagutza ingelesez eraikitzeko.
Ikaslearen liburuak
Social Science
PRIMARY
Social Science
Social Science
PRIMARY
PRIMARY
Social Science
Social
Science
PRIMARY
PRIMARY
PRIMARY
Social
Science
PRIMARY
PRIMARY
PRIMARY
Social Science
PRIMARY
PRIMARY
Social
Science
PRIMARY
PRIMARY
Social Science
Social
Science
Social
Science
PRIMARY
Social Science
Social Science
Social Science
Social
Science
PRIMARY
Social Science
PRIMARY
Social Science
SOCIAL SCIENCE
PRIMARY
Natural Science
PRIMARY
Natural Science
Natural
Science
PRIMARY
PRIMARY
PRIMARY
Natural Science
Natural
Science
PRIMARY
Natural Science
Natural Science
PRIMARY
Natural Science
PRIMARY
PRIMARY
Natural
Science
Natural Science
Natural
Science
PRIMARY
PRIMARY
Natural
Science
PRIMARY
Natural Science
PRIMARY
Natural Science
PRIMARY
Natural Science
Natural
Science
PRIMARY
PRIMARY
Natural Science
NATURAL SCIENCE
55
Eleaniztasuna - CLIL
TOP NATURAL SCIENCE
TOP SOCIAL SCIENCE
PRIMARIA
PRIMARY
PRIMARY
Music
PRIMARIA
PRIMARIA
Music
Music
Music
Music
PRIMARY
PRIMARY
Music
PRIMARY
PRIMARY
PRIMARIA
PRIMARY
Music
Music
Music
PRIMARIA
PRIMARIA
PRIMARY
PRIMARY
ARTS & CRAFTS
MUSIC
Music
Music
Music
Music
Music
Music
Plataformak
Ezagutza partekatzea da hura lortzeko baliabiderik onena.

Hona hemen e-vocacin, gure materialak erabiltzen dituzten irakasleei bakarrik zuzendutako programa.
E-vocacin proposamen berriak aurkitzeko, esperientziak partekatzeko eta eskolak osatzeko material
gehigarria aurkitzeko espazio bat da. Gainera, Irakaslearentzako liburutegian, material interesgarri asko
eskura ditzakezu, hala nola erantzunak, gidaliburuak eta multimedia-baliabideak.
Eta hori guztia erabiltzen erraza eta parte-hartzailea den webgune baten bitartez; kalitate handiko edukiak
ditu, eta baliabideak, prestakuntza eta zure leialtasuna sarituko dizun puntu-programa bat aurkituko dituzu
bertan.
ZIUR SARRI-SARRI BISITATU NAHIKO DUZULA,

NOBEDADE GUZTIAK IKUSTEKO!
Pantallazo e-vocacin
Sartu eta erregistra zaitez hemen:
www.e-vocacion.es
60
Irakaskuntza digitalerako behar diren eduki, baliabide eta tresna guztiak eskaintzen dituen gailu
anitzetarako aplikazioa.
Ezagutu irakaslana arinduko eta erraztuko dizun plataforma ahaltsua; haren bitartez, Zubia/Santillanaren
Medialiburuan sartzeko aukera duzu.
Ez duzu Interneterako
konexiorik behar
Aplikazioa eta edukiak deskargatu ondoren,
ez duzu konexiorik beharko lan egiteko.
Horrez gain, Ikasgela Birtualak on line bertsio
bat ere badu.
Ikasgela Birtuala On line

Ikasgela Birtualaren on line bertsioa bateragarria
da gailu gehienekin, bai eta berrienekin ere,
hala nola Chromebookekin.
www.aulavirtual.santillana.es
ZURE EGUNEROKOAN
lagunduko dizu
Zeure materialak sor ditzakezu
Lana erraztuko dizuten tresna ugari eskaintzen

dizkizu, hala nola etxerako lan digitalak zuzentzeko
gailuak eta azterketa-sortzaileak.
Zeure eduki digitalak pertsonalizatu

eta sortu ahal izango dituzu,
eta ikasleei bidali.
PROBATU
DEMOA!
Sartu Zubia/Santillanaren Ikasgela Birtualean eta ikusi hemen zer funtzio dituen:
www.digital.santillana.es
*Kontsultatu hemen Zubia/Santillanaren Ikasgela Birtualaren baldintza teknikoak: www.digital.santillana.es
61
EDUPACK
Ikusi nahi al dituzu gure material guztien lagin digitalak papereko formatuan jaso aurretik?
Sartu Edupack-en, eta ikasgai guztietan sakondu eta ikasmaila bakoitzak barnean hartzen dituen
baliabide pedagogiko guztiak ikusi ahal izango dituzu.
ZAUDE ADI, LASTER IKASTURTE HONETAKO

NOBEDADEAK KARGATUKO DITUGU ETA!
Hemen aurkituko gaituzu:
www.santillana.es/es/w/edupack/
62
HEMEN GAITUZUE:
SALMENTA ARLOA
Bizkaia
Legizamon poligonoa
Gipuzkoa kalea, 31, 1. ezk.
48450 Etxebarri
Tel.: 94 426 90 22
Faxa: 94 440 52 14
E-posta: ybernaola@santillana.com
Gipuzkoa
Elorrondo, 5, behea
20180 Oiartzun
Tel.: 943 26 11 84
Faxa: 943 26 07 99
E-posta: fjeskudero@santillana.com
Nafarroa
Urzainki, 21, behea
31014 Iruea
Tel.: 948 13 23 11
Faxa: 948 12 50 42
E-posta: ejsimon@santillana.com
ARGITALPEN ARLOA
Legizamon poligonoa
Gipuzkoa kalea, 31, 1. esk.
48450 Etxebarri (BIZKAIA)
Tel.: 94 426 90 72
Faxa: 94 440 64 90
E-posta: zubia@santillana.com
www.santillana.es

DUEN BULTZADA
1228496
www.santillana.es

C

Uploaded by

Document Information

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

C

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

KATALOGA

BERE ETORKIZUNAK BEHAR

EGITEN JAKIN proiektuaren baliabideak

Nolakoak diren gure liburuak

Ikasgelako eguneroko jardunerako baliabideak

Berrikuntza metodologikorako programak

Zubia-Santillana Digitala, produktuen eta zerbitzuen unibertsoa

Ikasgelarako material joria, jolasean ikasteko

BERE ETORKIZUNAK BEHAR

Hezkuntza proiektu orobiltzailea eta

Oinarrizko gaitasunak behar bezala barneratzen direla

Metodologia berritzaileak eta tradizionalak, esperientzian

Irakaskuntza neurrira, ikasle guztiek beren gaitasunak ahal

BERE ETORKIZUNAK BEHAR

Zubia/Santillanaren ebaluazio-sistema, sistema osoa

Eskaintza digital joria, mugarik gabe ikasteko

Ikasleak balio sendo, kritiko eta konprometituetan heztea

1. UNITATEA. IKUSI ETA IKASI

BERE ETORKIZUNAK BEHAR

Euskara eta Literatura proiektuko baliabideak. LH 1. 1. unitatea

HIZKUNTZA LANTZEKO BALIABIDEAK

Ikasleen gaitasunak lantzera bideratutako sekuentzia didaktikoa.

Irakurri, ulertu eta arrazoitu

Hasierako orrialde bikoitzean

Zenbat pertsona gonbidatu ditu Norak,

Norak askari bana eskatu du berarentzat eta

Norak ez daki gonbidatuekin parkean 2 ordu

AHOZ ADIERAZI. Haur-parkean, arratsalde

Zer dakizu honetaz?

Biderketak bururako gordez

Unitate honetan, biderketak

Jolastu eta jolastu ibili ondoren, denak

Jarri zenbakiak eta kalkulatu.

Idatzi eta kalkulatu.

Bidaia bat antolatzea

Gaur, Noraren urtebetetzea da,

Askaria ibai ondoan

Biderkagaiak 140 eta 4 dituen biderketa bat. Zer biderkadura du?

Biderketak iritzira kalkulatzea

Ardiak elikatzeko, Igorrek 230 kilo pentsu behar ditu

Kalkulatu biderketak iritzira.

1.750 3 4 iritzira kalkulatzeko, hurbildu 1.750

Kalkulatu 230 3 7 biderketa iritzira

Hurrengo orrialdeetan atazarekin

Behatu irudiari eta kalkulatu.

Zenbat kiloko pisua izango dute 5 ardik,

Zenbat kiloko pisua dute laranjek, gutxi gorabehera?

Haur-parketik hurbil, ontziraleku bat dago.

2-8 urte bitartekoak

Irakurri eta ebatzi.

LAN KOOPERATIBOA. Ebatzi zure

Noraren hurrengo urtebetetzean

Ebatzi iritzira kalkulatuz. Ondoren, kalkulatu eta alderatu.

Biderkatu zifra bateko zenbaki bat hamarrekoez, ehunekoez eta milakoez

Bidaia bat antolatzea

Hegazkin batek 2.750 kilometro egiten ditu egunero.

Manexek 29 kiloko 8 kutxa laranja eta 18 kiloko 9 kutxa sagar

Unitatea amaitzean, beharrezko

Kalkulatu iritzira, eta ebatzi.

Anderrek motor bat erosi eta 9 hilabetetan ordaindu du.

Kalkulatu biderketa hauek iritzira:

5 laguneko talde bat museo batera joan da. Sarrera bakoitzak

1.400 kilo pentsu behar ditu, gutxi gorabehera.

Nolakoak diren gure liburuak

Legezko jarraibide berrietara