CTH Pelan Strategik Persatuan Reka Cipta

Perancangan Strategik Persatuan Reka Cipta SK Bandar Baru Bangi
BAHAN PELAN PEMBANGUNAN PENDIDIKAN MALAYSIA

EMPAT TERAS STRATEGIK (TS)
1
PEMBELAJARAN MURID
(Meningkatkan pembelajaran murid)
GURU DAN PEMIMPIN SEKOLAH
(Memperkasa guru dan pemimpin sekolah)
TRANSFORMASI KEMENTERIAN
(Mentransformasi Kementerian)
STRUKTUR SISTEM
(Mengupaya struktur sistem)
SEMBILAN BIDANG KEUTAMAAN (BK)

1
Kurikulum dan Pentaksiran
(TS1)
6. Kapasiti dan Kebolehupayaan Penyampaian
(TS3)
Profesiensi Bahasa
(TS1)
7. Produktiviti Sumber
(TS3)
Kualiti Sekolah
(TS1)
8. Ibu Bapa, Komuniti dan Sektor Swasta
(TS4)
Kualiti Guru
(TS2)
9. Laluan Pendidikan
(TS4)
Kualiti Pengetua/Guru Besar
(TS2)
10. Isu hangat seperti jenis sekolah, tempoh persekolahan
SEBELAS ANJAKAN
1
Menyediakan kesamarataan akses kepada pendidikan berkualiti bertaraf antarabangsa
Memastikan setiap murid menguasai kemahiran dalam Bahasa Malaysia dan Bahasa Inggeris
Melahirkan rakyat Malaysia dengan penghayatan nilai
Mentransformasi profesien keguruan menjadi profesien pilihan
Memastikan kepimpinan berprestasi tinggi ditempatkan di setiap sekolah
1 | Perancangan Strategik Persatuan Reka Cipta SKBBB
Mengupaya JPN, PPD dan Sekolah untuk menyediakan penyelesaian khusus berasaskan keperluan
Memanafaatkan ICT bagi meningkatkan kualiti pembelajaran
Mentransformasi kebolehan dan keupayaan penyampaian pendidikan
Bekerjasama dengan ibu bapa, komuniti dan sektor swasta secara meluas
10 Memaksimumkan keberhasilan murid bagi setiap ringgit

11 Meningkatkan ketelusan untuk akauntabiliti awam secara langsung
25 INISIATIF UTAMA PPPM

1.
Transformasi pendidikan vokasional, termasuk kolaborasi sekolah vokasional dengan industri
2.
Penjajaran kurikulum dengan standard antarabangsa
3.
Peningkatan kemahiran guru dalam (Trends in International Mathematics and Science Study)TIMMS dan PISA (The
Programme for International Student Assessment Tests).
4.
Peluasan LINUS 2.0 merangkumi literasi Bahasa Inggeris
5.
Peningkatan penguasaan kemahiran berbahasa guru Bahasa Inggeris
6.
Piagam Guru (Teacher Charter) termasuk pakej kerjaya dan instrumen penilaian kompetensi
7.
Pelaksanaan pelan induk Continuing Professional Development (CPD) baharu
8.
Piagam Pemimpin Sekolah (Principal Charter) termasuk National Professional Qualification for Educational
Leaders (NPQEL) laluan kerjaya dan menambahbaik Tawaran Baru
9.
Program Transformasi Daerah, termasuk School Improvement Programme (SIP+ dan SISC+) dan Sekolah Berprestasi Tinggi
Penjenamaan semula Matrikulasi dan Tingkatan 6\
10.
Penjenamaan semula Matrikulasi dan Tingkatan 6
11.
Peningkatan enrolmen dalam program pendidikan inklusif, termasuk infrastruktur supaya lebih mesra untuk murid
berkeperluan khas
12.
Penyediaan 1BestariNet dan perisian ke sekolah
13.
Pengintegrasian data pendidikan untuk penghasilan satu sistem data untuk menambahbaikan dashboard
14.
Pelaksanaan Belanjawan Berasaskan Outcome (OBB)
15.
Penstrukturan semula organisasi (KPM)

16.
Pengukuhan kurikulum Pendidikan Islam, Moral dan Sivik
17.
Perombakan dan penjenamaan semula Program RIMUP
18.
Peningkatan enrolmen ke prasekolah berkualiti
19.
Pelaksanaan HOTS (High Order Thinking Skills) dalam kurikulum, pentaksiran dan latihan
20.
Transformasi IPG untuk meningkatkan kualiti latihan guru
21.
Pelaksanaan sarana penglibatan ibu bapa, komuniti dan sektor swasta
22.
Penyemakan semula nisbah guru-murid bagi SKM
23.
Penyediaan dan pelancaran portal dan perpustakaan video eGuru
24.
Pengagihan semula RM1 bilion dan pengurangan pembaziran
25.
Naik taraf infrastruktur asas bagi memenuhi standard (cth : elektrik, air, bilik darjah
sPeCt Persatuan Reka Cipta SK Bandar Baru Bangi

Isu / Cabaran Dalam
Penambahbaikan Sekolah
(Susun Ikut Jurang
Terbesar)
Alat Semakan Program

Sekolah
Eliminate
(Hapuskan)
Raise
(Tambah)
1
2
3
Program Kecemerlangan
Sekolah Yang
Dilaksanakan
(Berdasarkan Isu /
Cabaran)
2
3
Reduce
(Kurangkan)
Create
(Wujudkan)
5
6
7
8
9
Sustain (Kekalkan)
10
11
12
CONTOH ANALISIS PERSEKITARAN (SWOT/SWOC)

UNIT KOKURIKULUM : PERSATUAN REKA CIPTA
(S)KEKUATAN:
S1- % Kelulusan UPSR meningkat
berterusan
S2- Pencapaian BM dalam UPSR 100%
S3- 85% guru mempunyai pengalaman lebih 5 tahun
S4- 80% guru berbudaya kerja positif
S5- Kehadiran murid melebihi 95%
S6- Sekolah satu sesi beri peluang laksana aktiviti
(W)KELEMAHAN:
W1- Pencapaian UPSR dari segi semua A
belum capai 20%
W2-Segelintir guru tidak bersikap inisiatif
W3- Guru tidak dapat menumpu
sepenuhnya PdP kerana terlalu
banyak aktiviti
W4- Tidak cukup guru opsyen
W5- Masih ada tidak kuasai LINUS
W5- Murid kurang berminat m/p KH/RBT
Strategi SO
Strategi WO
1. Meningkatkan pencapaian akademik dengan

kerjasama antara guru dan ibu bapa.
2. Meningkatkan penggunaan ICT semasa PdP
dengan sokongan PIBG
3. Mempelbagaikan aktiviti amali yang berterusan.
1. Meningkatkan kemahiran asas amali.

2. Vlefrog, i-THINK, HOTs dll.
(C)CABARAN:
Strategi SC
Strategi WC
C1- Ekspektasi ibu bapa terhadap sekolah sangat

tinggi.
C2- Masih ada ibu bapa menyerahkan anak mereka
100% ke sekolah.
C3- Masa yang diperuntukkan sejamn tidak
mencukupi.
1. Memastikan PdP dijalankan dengan berkesan

melalui perkongsian kemahiran dan pengalaman
dalam kalangan guru.
1. Meningkatkan strategi dari masa

kesemasa.
2. Suasana bengkel yang lebih kondsif
untuk PdP
Dalaman
Luaran
(O)PELUANG:
O1- Ibu bapa mementingkan pelajaran anak-anak
mereka
O2- Sokongan kewangan daripada PIBG
PELAN STRATEGIK PERSATUAN REKA CIPTA

TAHUN 2014-2016
NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan
JADUAL 1
Sub-NKRA Prasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru*
JPS/SJK-PS/01
Bidang Keutamaan PPPM Kualiti dan Sekolah

KPI Pengarah/PPD/Sek Peningkatan Tertinggi Murid dalam bidang Kokurikulum
Sektor/PPD/Sekolah SK Bandar Baru Bangi, 43650 Bandar Baru Bangi, Selangor
Bidang /Unit Ko Kurikulum : Persatuan Reka Cipta
TERAS
STRATEGIK
ISU-ISU
STRATEGIK
STRATEGI
(Berdasarkan 4 teras
strategik)
(Huraian isu/masalah tentang

BK atau fungsi organisasi)
(Berdasarkan 11 anjakan PPPM

atau fungsi organisasi/SWOC)
Meningkatkan
pembelajaran
murid
Memaksimumkan
Meningkatkan
keberhasilan murid bagi
kemahiran murid
setiap ringgit
dalam pelbagai
bidang yang diceburi
PELAN TINDAKAN
KPI
(Berdasarkan 25101inisiatif atau pelan

tindakan di JPN/PPD/Sekolah)
(Pernyataan indikator
yang boleh diukur)
100 murid akan menyertai

aktiviti yang dijalankan pada
setiap mingguan yang
dirancang
100% murid
berkemahiran
setelah 12 kali
perjumpaan
SASARAN
TOV
2014
2015
2016
100
70
80
100

TAHUN 2014-2016
JADUAL 1
JPS/SJK-PS/01
Bidang Keutamaan PPPM Kualiti Sekolah

Sektor/PPD/Sekolah SK Bandar Baru Bangi, 43650 Bandar Baru Bangi, Selangor.
TERAS
STRATEGIK
ISU-ISU
STRATEGIK
STRATEGI
strategik)


Memperkasa
guru dan
pemimpin
sekolah
Guru kurang
Pendedahan kepada
pendedahan dan
guru penasihat
kemahiran terhadap
kemahiran tertentu
aktiviti persatuan
PELAN TINDAKAN
KPI

yang boleh diukur)
Semua guru penasihat persatuan

ini berkemahiran tinggi
100%
berkemahiran
SASARAN
TOV
2014
2015
2016

TAHUN 2014-2016
JADUAL 1
JPS/SJK-PS/01
Bidang Keutamaan PPPM Kualiti Sekolah

Sektor/PPD/Sekolah SK Bandar Baru Bangi, 43650 Bandar Baru Bangi, Selangor.
TERAS
STRATEGIK
ISU-ISU
STRATEGIK
STRATEGI
PELAN TINDAKAN
KPI
SASARAN
TOV
2014
2015
2016
strategik)



yang boleh diukur)
Mengupaya
Struktur Sistem
Memaksimakan
murid untuk
mewakili sekolah
dalam pertandingan
Keberhasilan murid
Melatih murid untuk menyiapkan

diri mewakili sekolah ke
pertandingan
10 orang
murid
10
10
Memaksimakan
murid untuk
mewakili sekolah
dalam aktiviti luar
dalam dan luar
Penglibatan murid
secara maksima dalam
semua kegiatan dan
aktiviti persatuan
Merancang aktiviti dalam dan

luar yang menyeronokkan
100%
orang ahli
90
80
90
100
PELAN TAKTIKAL PERSATUAN REKA CIPTA

TAHUN 2015
JADUAL 2
JPS/SJK-PS/02
Bidang Keutamaan PPPM Ko Kurikulum dan Pentaksiran

KPI Pengarah/PPD/Sek Kualiti Sekolah
Bidang/Unit Ko Kurikulum : Persatuan Reka Cipta
Strategi
Memaksimumkan keberhasilan murid bagi setiap ringgit
Pelan Tindakan Memaksimumpan aktiviti Persatuan

Bi
l
Program/Projek
Mengadakan aktiviti persatuan

1 sebanyak 12 kali dalam
setahun
2
Karnival jualan hasil

Kraftangan murid
Objektif
Tanggungjawab
Tarikh/Tempoh
Kos/Sumber
KPI
TOV
Sasaran
Supaya perancangan
boleh disusun dengan
teratur
Guru penasihat
12 kali
perjumpaan
sepanjang tahun
12 kali
perjumpaa
n
100%
100%
Subaya murid dapat

merancang
keusahawanan
Guru penasihat
September
RM 500.00
100% ahli
terlibat
100%
100%
PELAN TAKTIKAL JPN/PPD/SEKOLAH

TAHUN 2015
JADUAL 2
JPS/SJK-PS/02

Sektor/PPD/SEK SK Bandar Baru Bangi, 43650 Bandar Baru Bangi, Selangor
Strategi
Bi
l
Program/Projek
Perkongsian kemahiran
1
dengan agensi luar
Memastikan Guru mendapat kemahiran melalui perkongsian guru dan mendapat kemahiran daripada agensi luar.
Objektif
1. Memperkasakan guru penasihat dengan
kemahiran dengan kerjasama dengan
agensi dari luar.
Tanggungjawab
Tarikh/Tempoh
Kos/Sumbe
r
KPI
TOV
Sasaran
PK Kokurikulum
Ketua guru
penasihat
persatuan
Sepanjang
tahun
100%
PELAN TAKTIKAL JPN/PPD/SEKOLAH

TAHUN 2015
JADUAL 2
JPS/SJK-PS/02

Sektor/PPD/SEK SK Bandar Baru Bangi, 43650 Bandar Baru Bangi, Selangor
Strategi
Bi
l
Program/Projek
Memastikan PdP dijalankan dengan berkesan melalui perkongsian guru

Objektif
Tanggungjawab
Tarikh/Tempoh
Kos/Sumbe
r
KPI
TOV
Sasaran
1 Mencari TUNAS SKBBB
1. Mencungkil bakat murid untuk

diketengahkan mewakili sekolah ke
daerah/negeri/kebangsaan.
Guru penasihat
Sepanjang
tahun
10
Projek Menyemarak
Semangat
1. Murid dapat mewakili sekolah dalam

aktiviti luar
Guru penasihat
Sepanjang
tahun
100%
40%
90%
PELAN OPERASI JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2014

Sektor/PPD/Sekolah
Bidang/Unit
Objektif
Program/Projek
Tarikh/Tempoh
Kumpulan Sasaran
Tanggungjawab
Proses Kerja
SK Bandar Baru Bangi, 43650 Bandar Baru Bangi, Selangor

Kuriklum/Kemahiran Hidup/Reka Bentuk Teknologi
Meningkatkan kreativiti murid dan berdaya saing
Mesyuarat Panitia KH/RBT
Disember, April, Julai dan Oktober
Guru KH/RBT
En. Hoslan Mansor
1. Surat panggilan Mesyuarat
2. Agenda mesyuarat
3. Minit Mesuarat
4. Tindakan selepas mesyuarat
JADUAL 3
JPS/SJK-PS/03
Kekangan
Pemantauan
Penilaian
Penambahbaikan
Nama Penilai:
Tandatangan Penilai:
Tarikh:

Sektor/PPD/Sekolah
Bidang/Unit
Objektif
Program/Projek
Tarikh/Tempoh
Kumpulan Sasaran
Tanggungjawab
Proses Kerja

JADUAL 3
JPS/SJK-PS/03
Menjadikan bengkel lebih kondisif untukPdP

Gotong-royong bengkel KH
Januari dan Julai
Guru-guru KH/RBT dan murid-murid

En. Hoslan Mansor
Pn. Perwani Bunjamin
1. Taklimat gotong-royong
2. Perbincangan pelaksanaan
3. Pelaksanaan aktiviti (Jadual)
4. Post mortem dan dokuentasi
Kekangan
Pemantauan
Penilaian
Penambahbaikan
Nama Penilai:
Tarikh:

Sektor/PPD/Sekolah
Bidang/Unit
Objektif
Program/Projek
Tarikh/Tempoh
Kumpulan Sasaran
Tanggungjawab
Proses Kerja

JADUAL 3
JPS/SJK-PS/03
Kepelbagaian aktiviti dapat menarik minat guru dan murid terhadap m/p KH/RBT
Program Karnivel KH/RBT
September
Guru dan murid-murid

En. Hoslan Mansor
Pn. Rosmiza Hashim
1. Taklimat program
4. PostMortem dan dokumentasi
Kekangan
Pemantauan
Penilaian
Penambahbaikan
Nama Penilai:
Tarikh:

Sektor/PPD/Sekolah
Bidang/Unit
Objektif
Program/Projek
Tarikh/Tempoh
Kumpulan Sasaran
Tanggungjawab
Proses Kerja

Pertandingan Projek Eksperimental (Tahun 4)
Bulan April
Murid-murid Tahun 4
En. Hoslan Mansor
1. Taklimat pertandingan
3. Pelaksanaanaktiviti (Jadual)
4. Bahan-bahan keperluan pertandingan
5. Post Mortem dan dokumentasi
JADUAL 3
JPS/SJK-PS/03
Kekangan
Pemantauan
Penilaian
Penambahbaikan
Nama Penilai:
Tarikh:

Sektor/PPD/Sekolah
Bidang/Unit
Objektif
Program/Projek
Tarikh/Tempoh
Kumpulan Sasaran
Tanggungjawab
Proses Kerja

Pertandingan Membina Ciptaan daripada bahan terbuang (Tahun 5)
Bulan April
Murid-murid Tahun 5
Pn. Perwani Bunjamin
5. Post Mortem dan dokumentasi
JADUAL 3
JPS/SJK-PS/03
Kekangan
Pemantauan
Penilaian
Penambahbaikan
Nama Penilai:
Tarikh:
Sektor/PPD/Sekolah
Bidang/Unit
Objektif
Program/Projek
Tarikh/Tempoh
Kumpulan Sasaran
Tanggungjawab
Proses Kerja

Pertandingan Projek Kitar Semula (Tahun 6)
Bulan April
Murid-murid Tahun 6
En. Hoslan Mansor
Pn. Rosmiza Hashim
JADUAL 3
JPS/SJK-PS/03
Kekangan
Pemantauan
Penilaian
Penambahbaikan
Nama Penilai:
Tarikh:

Sektor/PPD/Sekolah
Bidang/Unit
Objektif
Program/Projek
Tarikh/Tempoh
Kumpulan Sasaran
Tanggungjawab
Proses Kerja

Mencungkil idea murid supaya lebih kreatif dan inovatif
Projek Reka Bentuk Tenologi
Bulan Mac dan September
Murid-murid Tahun 4
En. Hoslan Mansor
1. Taklimat projek
4. Bahan-bahan keperluan projek
5. Post mortem dan dokumentasi
JADUAL 3
JPS/SJK-PS/03
Kekangan
Pemantauan
Penilaian
Penambahbaikan
Nama Penilai:
Tarikh:

Sektor/PPD/Sekolah
Bidang/Unit
Objektif
Program/Projek
Tarikh/Tempoh
Kumpulan Sasaran
Tanggungjawab
Proses Kerja

Memupuk minat untuk menghasilkan sesuatu idea
Projek Rak Pensil
Bulan Febuari 2014
Murid-murid Tahun 5
Pn.Pruwani Bunjamin
1. Taklimat projek
JADUAL 3
JPS/SJK-PS/03
Kekangan
Pemantauan
Penilaian
Penambahbaikan
Nama Penilai:
Tarikh:

Sektor/PPD/Sekolah
Bidang/Unit
Objektif
Program/Projek
Tarikh/Tempoh
Kumpulan Sasaran
Tanggungjawab
Proses Kerja

Meningkatkan pengetahuan dalam bidang elekrik dan elektonik
Projek Pengelip Elektronik (Tahun 6)
Bulan Mei 2015
Murid-murid Tahun 6
En. Hoslan Mansor
Pn. Rosmiza Hashim
1. Taklimat projek
JADUAL 3
JPS/SJK-PS/03
Kekangan
Pemantauan
Penilaian
Penambahbaikan
Nama Penilai:
Tarikh:
REKOD PELAKSANAAN DAN PENILAIAN PROGRAM JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2014

Sektor/PPD/Sekolah
Bidang/Unit
Bil
Program/Projek

Kurikulum
Penilaian
Tempoh
Tarikh
Keberkesanan
Pelaksanaan
Pemantauan
Program
Mesyuarat Panitia KH/RBT
Gotong-royong bengkel KH/RBT
Karnival Jualan KH/RBT
September
Projek Reka Bentuk Teknologi
Mac
September
Projek Rak Pensel
Projek Pengelip Elektonik
Pertandingan Projek
Eksperimental (T4)
Pertandingan Membina Ciptaan
daripada bahan-bahan Terbuang
(T5)
Pertandingan Projek Kitar
Semula (T6)
Nama Penilai:
Cadangan
Penambahbaikan
Catatan
Januari
April
Julai
Oktber
Januari
Oktober
JADUAL 4
JPS/SJK-PS/04
Febuari
Mei
April
April
April
Tarikh:
PENILAIAN & MAKLUM BALAS PRESTASI PELAKSANAAN STRATEGI TAHUN 2014

JADUAL 5
Melestarikan Sistem Pendidikan Yang Berkualiti Untuk
Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara
VISI
Membangun Potensi Individu Bagi Memenuhi Aspirasi Negara
Sejahtera
JPS/SJK-PS/05
Bidang/Unit Kurikulum
Sasaran Prestasi
Prestasi Sebenar
Inisiatif/Tindakan,
Matlamat/Objektif
KPI
Program/Projek
TOV 2014 2015 2016
Catatan
MISI
Menjadikan pengurusan panitia

KH/RBT lebih efisyen
Menjadikan bengkel lebih mesra

murid dan ceria
Meningkatkan motivasi dan

minat murid
Mencungkil idea murid supaya

lebih kreatif dan inovatif
1.68
30
40
50
60
Memupuk minat menghasilkan

sesuatu idea
1.68
30
40
50
60
Meningkatkan pengetahuan
dalam bidang elektronik
1.68
30
40
50
60
Meningkatkan kualiti A,
kreativiti dan daya saing murid
% gred A dalam RBT
30
40
50
60
% gred A dalam KH
30
40
50
60
% gred A dalam KH
30
40
50
60
Mesyuarat Panitia
KH/RBT
Gotong-royong
bengkel KH/RBT
Karnival Jualan
KH/RBT
Projek Reka Bentuk
Teknologi
Projek Rak Pensel
Projek Pengelip
Elektonik
Pertandingan Projek
Eksperimental (T4)
Pertandingan
Membina Ciptaan
daripada bahan-bahan
Terbuang (T5)
Pertandingan Projek
Kitar Semula (T6)
Ulasan:
Laporan Disediakan Oleh:
Tandatangan:
Pendokumentasian Perancangan Strategik Sekolah

(Unit)Salinan wajib untuk setiap unit di sekolah
2014-20162013
Buku 1: Rekod Keberkesanan Program
Panitia BM 2013
- Jadual Rumusan- (Rekod dan Prestasi Pelaksanaan: 4 & 5)
(satu salinan Jadual 4 untuk sekolah)
- Maklumat ringkas/dokumentasi (gambar/buku aturcara..)

Buku 2: Pelan Strategik Panitia BM 2014-2016
Pengenalan:
VISI:............
MISI:.........
- Matlamat / Objektif Panitia/AJK
- Jadual sPeCt
- Analisis SWOC/SWOT
- Pelan Strategik(Satu salinan PS untuk sekolah)
Buku 3: Pelan Taktikal & Operasi Panitia BM 2014
- Jadual OPPM
- Pelan Taktikal(Satu salinan PT untuk sekolah)
- Pelan OPerasi (mengikut bilangan program)
Buku 4: Rekod Keberkesanan Program
Panitia BM 2014 (disediakan akhir tahun 2014)
- Jadual Rumusan 4 & 5(satu salinan J4 untuk sekolah)
- Maklumat ringkas/dokumentasi
Buku 5: Pelan Taktikal & Operasi Panitia BM 2015
(disediakan awal tahun 2015)
Buku 6: Rekod Keberkesanan Program Sekolah 2015

(disediakan akhir tahun 2015)
Buku 7: Pelan Taktikal & Operasi Sekolah 2016

Pendokumentasian Perancangan Strategik Sekolah

(Bidang& Unit)
Salinan wajib untuk sekolah
2014-2016 2013

-
Label bidang Kurikulum

Jadual Rumusan Program Kurikulum (Jadual 4 & 5)
Maklumat ringkas/dokumentasi program bidang
Salinan(jadual 4) unit-unit kurikulum
Diikuti bidang HEM dan semua bidang lain (HEM, KK, Kew./...).
Buku 2: Pelan Strategik Sekolah 2014-2016

-
Pengenalan:
Visi, Misi (sama dengan KPM/JPN/PPD)
Matlamat, Piagam Pelanggan, Motto sekolah
Maklumat penting sekolah
Carta Organisasi sekolah(semua bidang)
Label bidang Bidang Kurikulum

- Jadual sPeCt
-
Analisis SWOC/SWOT, PS Kurikulum
Satu salinan PS (J1) dari setiap unit Kurikulum
Diikuti SWOC, PS dan Salinan unit HEM/KoKu/B&K/PPKI/Kew...
Buku 3: Pelan Taktikal & Operasi Sekolah 2014

-
OPPM
Pelan Taktikal Bidang (Kur/HEM/KoKu/B&K/PKI/Kew...)
Pelan OPerasi Bidang (ikut bilangan program)
Salinan PT(J2) dari semua unit

- Label bidang Kurikulum
- Jadual Rumusan Program Kurikulum (Jadual 4 & 5)
- Maklumat ringkas/dokumentasi program bidang
- Salinan (jadual 4) unit-unit kurikulum
Diikuti bidang HEM dan semua bidang lain (HEM, KK, Kew./...).
Buku 5:
Buku 6:
Buku 7:
Buku 8:
Pelan Taktikal & Operasi Sekolah 2015

Rekod Keberkesanan Program Sekolah 2015
Pelan Taktikal & Operasi Sekolah 2016
Rekod Keberkesanan Program Sekolah 2016
Jika semua unit perlu serahkan Jadual 1, 2, 3 dan 4

kepada GPK masing-masing dalam hardcopy dan softcopy
supaya GPK gabungkan dan letakkan dibawah Jadual 1, 2,
3 dan 4 masing-masing. Semua GPK perlu serahkan
softcopy
kepada
Pengetua/Guru
Besar
untuk
digabongkan. Hasilnya boleh disusun seperti jadual
berikut:
1
1.1
1.2
1.2.1
1.2.2
1.2.7
1.2.8
2
2.1
2.2
2.2.1
2.3.2
2.3.3
3
3.1
3.2
3.2.1
3.2.2
3.2.3
3.2.4
3.2.5
4
PELAN STRATEGIK 2014-2016
Halaman
Pengenalan*
KURIKULUM
sPeCt
Analisis SWOC
Pelan Strategik (PS)
PS Pusat Sumber
PS Panitia .......
PS PAI & j-QAF
PS Prasekolah.....
HAL EHWAL MURID
sPeCt
Analisis SWOC
PS Unit Disiplin
PS Unit Kantin ...
KOKURIKULUM DAN SUKAN
sPeCt
Analisis SWOC
PS Unit Sukan & Permainan
PS Unit Kelab & Persatuan
PS Unit Beruniform
PS Majlis Sukan Sekolah
BIMBINGAN & KAUNSELING
sPeCt, Analisis SWOC
PENDIDIKAN KHAS
PS Kurikulum/HEM/Kokurikulum
KEWANGAN
KEMUDAHAN & KEPERLUAN ASAS
SUMBER MANUSIA
SARANA SEKOLAH
Analisis SWOC
1-10
11
12
13
14
15
21
22
23
Jika
ada
PELAN TAKTIKAL & OPERASI

1
1.1
1.1.1
1.1.2
1.2.1
1.2.2
1.2.3
1.2.4
1.2.5
2
2.1
2.1.1
2.1.2
2.2.1
2.2.2
2.2.3
3
3.1
3.1.1
3.1.2
3.2.1
3.2.2
3.2.3
3.2.4
4
2014
KURIKULUM
OPPM
Pelan Taktikal (PT) Bidang
Pelan Operasi (Program 1)
Pelan Operasi (Program 2,...)
PT Pusat Sumber
PT Prasekolah
PT Panitia BM
PT PAI & j-QAF
PT Panitia
HAL EHWAL MURID
OPPM, Pelan Taktikal (PT) Bidang
Pelan Operasi (Program 2,.)
PT Unit Disiplin
PT Unit SPBT
KOKURIKULUM DAN SUKAN
OPPM, Pelan Taktikal (PT) Bidang
Pelan Operasi (Program 2,.)
PT Unit Sukan & Permainan
PT Unit Kelab & Persatuan
PT Unit Beruniform
PT Majlis Sukan & Merentas Desa
BIMBINGAN & KAUNSELING
OPPM, Pelan Taktikal
Pelan Operasi (PO)
PENDIDIKAN KHAS
OPPM, Pelan Taktikal (PO)
Kurikulum/HEM/Kokurikulum
Operasi (PO) Kurikulum/HEM/Kokurikulum

KEWANGAN
Pelan Operasi (Program 1...)
KEMUDAHAN & KEPERLUAN ASAS
SUMBER MANUSIA

CTH Pelan Strategik Persatuan Reka Cipta

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

CTH Pelan Strategik Persatuan Reka Cipta

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Perancangan Strategik Persatuan Reka Cipta SK Bandar Baru Bangi

BAHAN PELAN PEMBANGUNAN PENDIDIKAN MALAYSIA

(Meningkatkan pembelajaran murid)

GURU DAN PEMIMPIN SEKOLAH

(Memperkasa guru dan pemimpin sekolah)

(Mengupaya struktur sistem)

SEMBILAN BIDANG KEUTAMAAN (BK)

Kurikulum dan Pentaksiran

6. Kapasiti dan Kebolehupayaan Penyampaian

8. Ibu Bapa, Komuniti dan Sektor Swasta

Kualiti Pengetua/Guru Besar

10. Isu hangat seperti jenis sekolah, tempoh persekolahan

Menyediakan kesamarataan akses kepada pendidikan berkualiti bertaraf antarabangsa

Melahirkan rakyat Malaysia dengan penghayatan nilai

Mentransformasi profesien keguruan menjadi profesien pilihan

Memastikan kepimpinan berprestasi tinggi ditempatkan di setiap sekolah

1 | Perancangan Strategik Persatuan Reka Cipta SKBBB

Perancangan Strategik Persatuan Reka Cipta SK Bandar Baru Bangi

Memanafaatkan ICT bagi meningkatkan kualiti pembelajaran

Mentransformasi kebolehan dan keupayaan penyampaian pendidikan

10 Memaksimumkan keberhasilan murid bagi setiap ringgit

2 | Perancangan Strategik Persatuan Reka Cipta SKBBB

Perancangan Strategik Persatuan Reka Cipta SK Bandar Baru Bangi

25 INISIATIF UTAMA PPPM

Transformasi pendidikan vokasional, termasuk kolaborasi sekolah vokasional dengan industri

Penjajaran kurikulum dengan standard antarabangsa

Peluasan LINUS 2.0 merangkumi literasi Bahasa Inggeris

Peningkatan penguasaan kemahiran berbahasa guru Bahasa Inggeris

Pelaksanaan pelan induk Continuing Professional Development (CPD) baharu

Penjenamaan semula Matrikulasi dan Tingkatan 6

Penyediaan 1BestariNet dan perisian ke sekolah

Pelaksanaan Belanjawan Berasaskan Outcome (OBB)

Penstrukturan semula organisasi (KPM)

Perancangan Strategik Persatuan Reka Cipta SK Bandar Baru Bangi

Pengukuhan kurikulum Pendidikan Islam, Moral dan Sivik

Perombakan dan penjenamaan semula Program RIMUP

Peningkatan enrolmen ke prasekolah berkualiti

Transformasi IPG untuk meningkatkan kualiti latihan guru

Pelaksanaan sarana penglibatan ibu bapa, komuniti dan sektor swasta

Penyemakan semula nisbah guru-murid bagi SKM

Penyediaan dan pelancaran portal dan perpustakaan video eGuru

Pengagihan semula RM1 bilion dan pengurangan pembaziran

sPeCt Persatuan Reka Cipta SK Bandar Baru Bangi

Alat Semakan Program

4 | Perancangan Strategik Persatuan Reka Cipta SKBBB

Perancangan Strategik Persatuan Reka Cipta SK Bandar Baru Bangi

5 | Perancangan Strategik Persatuan Reka Cipta SKBBB

Perancangan Strategik Persatuan Reka Cipta SK Bandar Baru Bangi

CONTOH ANALISIS PERSEKITARAN (SWOT/SWOC)

1. Meningkatkan pencapaian akademik dengan

1. Meningkatkan kemahiran asas amali.

C1- Ekspektasi ibu bapa terhadap sekolah sangat

1. Memastikan PdP dijalankan dengan berkesan

1. Meningkatkan strategi dari masa

PELAN STRATEGIK PERSATUAN REKA CIPTA

Perancangan Strategik Persatuan Reka Cipta SK Bandar Baru Bangi

Sub-NKRA Prasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru*

Bidang Keutamaan PPPM Kualiti dan Sekolah

(Huraian isu/masalah tentang

(Berdasarkan 11 anjakan PPPM

(Berdasarkan 25101inisiatif atau pelan

100 murid akan menyertai

7 | Perancangan Strategik Persatuan Reka Cipta SKBBB