FAIL MEJA

2009

PEMBANTU MAKMAL

FAIL MEJA
ASHAARI BIN MAAROF
Ketua Pembantu Makmal
SMK TINGGI, SETAPAK
JALAN AIR JERNIH, SETAPAK,
KUALA LUMPUR

S M K .

T I N G G I

NAMA AGENSI

ALAMAT

NO. TELEFON

03 4023 6191

N0. FAKS

03 4025 4380

E-MAIL

tok_arai @ yahoo.com

LAMAN WEB

S E TA PA K ,

J A L A N

A I R

J E R N I H ,

SMK. TINGGI SETAPAK

JALAN AIR JERNIH, SETAPAK, KUALA LUMPUR

5 3 2 0 0

S E TA PA K ,

K U A L A

L U M P U R

Page 1

FAIL MEJA

2009

PEMBANTU MAKMAL

MAKLUMAT PEGAWAI

Nama

ASHAARI BIN MAAROF

Jawatan Hakiki

PEMBANTU MAKMAL KANAN

Gelaran Jawatan

KETUA PEMBANTU MAKMAL

Gred Jawatan

C22

Bahagian / Unit

Jabatan Sains dan Matematik

Tarikh Memegang Jawatan

03 November 2008

Tarikh Penempatan

03 November 2008

S M K .

T I N G G I

S E TA PA K ,

J A L A N

A I R

J E R N I H ,

5 3 2 0 0

S E TA PA K ,

K U A L A

L U M P U R

Page 1

FAIL MEJA

2009

PEMBANTU MAKMAL

KANDUNGAN
1.

MUKA SURAT

FALSAFAH PENDIDIKAN NEGARA DAN OBJEKTIF

JABATAN
2.

Objektif Sekolah

3.

Peraturan-Peraturan Pentadbiran, Proses Kerja, Carta

Aliran dan Checklist Tugas Pembantu Makmal

3.1

Urusan penyediaan bahan, radas dan peralatan

untuk keperluan eksperimen bagi tujuan
Pengajaran dan Pembelajaran Sains di makmal
sains.

3.2

Urusan persediaan dan pembelian radas, bahan

dan peralatan yang diperlukan di makmal sains.

3.3

Urusan penerimaan, penyimpanan, pelupusan

stok bahan, radas dan peralatan serta
mengemaskinikan stok tahunan.

3.4

6-9

10-13

14-19

20-23

Menguruskan
aspek
Penyenggaran
Fasiliti
Makmal Sains dan Peralatan serta keceriaan
makmal.

3.5

Penyeliaan Staf Sokongan sains.

3.6

Membantu guru-guru sains semasa eksperimen,

mengawal kelas amali harian dan peperiksaan.

3.7

Mengawasi langkah-langkah keselamatan dalam

makmal sains.

24-

4.

Carta Organisasi Sekolah

5.

Carta Organisasi Sekolah/Kedudukan Makmal

6.

Senarai, Tugas, Kuasa dan Hubungan Pegawai Dengan

Pegawai Lain.

7.

Senarai undang-undang dan peraturan yang

diperlukan oleh Pembantu Makmal

8.

Senarai Jawatankuasa yang dianggotai oleh Pembantu

Makmal

9.

Senarai Borang-borang yang digunakan

10.

S M K .

Senarai tugas harian

T I N G G I

S E TA PA K ,

J A L A N

A I R

J E R N I H ,

5 3 2 0 0

S E TA PA K ,

K U A L A

L U M P U R

Page 1

FAIL MEJA

2009

PEMBANTU MAKMAL

FALSAFAH PENDIDIKAN NEGARA

Pendidikan di Malaysia adalah satu usaha berterusan ke arah memperkembangkan lagi potensi
individu secara menyeluruh dan bersepadu untuk menwujudkan insan yang seimbang dan
harmoni dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani berdasarkan kepercayaan kepada Tuhan.
Usaha ini adalah untuk melahirkan rakyat Malaysia yang berilmu pengetahuan, berketrampilan,
berakhlak mulia, bertanggungjawab dan berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri serta
memberi sumbangan terhadap keharmonian dan kemakmuran masyarakat dan Negara.

1. Objektif Jabatan Pelajaran Wilayah Persekutuan Kuala Lumpur

1.1

Melahirkan bangsa Malaysia yang taat setia dan bersatupadu.

1.2

Melahirkan insan yang beriman, berakhlak mulia, berilmu, berketerampilan dan sejahtera.

1.3

Menyediakan sumber tenaga manusia untuk keperluan negara.

1.4

Memberi peluang-peluang kepada semua warga negara Malaysia.

1.5

Meluaskan dasar pendemokrasian pendidikan sebagai langkah untuk mengimbangi kesemua

aspek pendidikan antara kawasan bandar dan luar bandar.

1.6

Memastikan pengurusan pendidikan termasuk pendidikan islam yang lebih sistematik, efisien
dan berkesan.

1.7

Memberikan kemudahan infrastruktur yang selesa dan berkualiti bagi tempat kerja, kediaman
dan sekolah.

1.8

Meningkatkan tahap profesionalisme tenaga pendidik dan personel bagi meningkatkan

kecekapan dalam pentadbiran, Pengajaran dan Pembelajaran melalui Teknologi Pendidikan.

1.9

Mewujudkan sistem pengurusan organisasi pendidikan yang berteraskan ICT.

1.10

Meningkatkan Pembangunan Sahsiah Pelajar yang selaras dengan Falsafah Pendidikan

Kebangsaan.

1.11

Meningkatkan lagi kecemerlangan Akademik dan Potensi serta Kualiti Pelajar secara
menyeluruh, seimbang dan bersepadu.

1.12

Mempertingkatkan penyertaan pelajar dalam bidang sains dan teknologi untuk mencapai
matalamat 60 : 40.

1.13

Menguruskan pertukaran dan penempatan guru/ murid mengikut permohonan dan kekosongan
tempat.

1.14

Menjana perkembangan sahsiah murid-murid pendidikan khas.

1.15

Memastikan semua murid WPKL menguasai asas 3M.

S M K .

T I N G G I

S E TA PA K ,

J A L A N

A I R

J E R N I H ,

5 3 2 0 0

S E TA PA K ,

K U A L A

L U M P U R

Page 1

FAIL MEJA

2009

PEMBANTU MAKMAL

2 Objektif Sekolah
2.1

SMK. Tinggi Setapak akan berusaha melahirkan warga yang berketrampilan dengan;

Meningkatkan Kecemerlangan Akademik melalui Aktiviti P & P yang berkesan

Meningkatkan Kecemerlangan Kokurikulum melalui Pendekatan yang Inovatif

Meningkatkan Kecemerlangan Sahsiah melalui Penghayatan Nilai-nilai Murni

Berteraskan Kepercayaan kepada Tuhan

Mewujudkan Persekitaran yang Kondusif dan Memberangsangkan

Mengamalkan Budaya Kerja Cemerlang

Menjalinkan Hubungan Mesra Dengan Ibubapa dan Masyarakat

3 Carta Organisasi Sekolah

-

Seperti di Lampiran 1

4 Carta Organisasi Sekolah (Kedudukan Pembantu Makmal)

-

Seperti di Lampiran 2

5 Senarai Tugas Pembantu Makmal

-

Seperti di Lampiran 3

6 Peraturan-Peraturan Pentadbiran, Proses Kerja, Carta Aliran dan

Checklist Tugas Pembantu Makmal
S M K .

T I N G G I

S E TA PA K ,

J A L A N

A I R

J E R N I H ,

5 3 2 0 0

S E TA PA K ,

K U A L A

L U M P U R

Page 1

FAIL MEJA
6.1

2009

PEMBANTU MAKMAL

URUSAN PENYEDIAAN BAHAN, RADAS DAN PERALATAN UNTUK

KEPERLUAN EKSPERIMEN BAGI TUJUAN PENGAJARAN DAN
PEMBELAJARAN SAINS DI MAKMAL SAINS

Aktiviti

6.1.1

PERATURAN PENTADBIRAN :
URUSAN PENYEDIAAN BAHAN, RADAS DAN PERALATAN UNTUK
KEPERLUAN EKSPERIMEN BAGI TUJUAN PENGAJARAN DAN
PEMBELAJARAN SAINS DI MAKMAL SAINS

Subaktiviti

(a)

MEMBANTU GURU-GURU SAINS MENYEDIAKAN

EKSPERIMEN DAN DEMONTRASI.

1.

Borang pesanan persediaan hendaklah dikemukakan tiga (3) hari sebelum

tarikh diperlukan.

2.

Keperluan hendaklah disediakan dengan lengkap di dalam keadaan baik,

berfungsi serta selamat digunakan

3.

Waktu semasa keperluan perlu dikenalpasti

4.

Bilangan peralatan yang telah digunakan perlu dikembalikan dengan bilangan

yang mencukupi.

5.

Aktiviti

Sebarang kerosakan perlu direkodkan

6.1.2

PROSES KERJA :
URUSAN PENYEDIAAN BAHAN, RADAS DAN PERALATAN UNTUK
KEPERLUAN EKSPERIMEN BAGI TUJUAN PENGAJARAN DAN
PEMBELAJARAN SAINS DI MAKMAL SAINS

S M K .

T I N G G I

S E TA PA K ,

J A L A N

A I R

J E R N I H ,

5 3 2 0 0

S E TA PA K ,

K U A L A

L U M P U R

Page 1

FAIL MEJA
Subaktiviti

(a)

2009

PEMBANTU MAKMAL

MEMBANTU GURU-GURU SAINS MENYEDIAKAN

EKSPERIMEN DAN DEMONTRASI.

Bil

S M K .

Proses Kerja

Pegawai yang
Meluluskan/Dirujuk

Sediakan/Pengisian Borang
Pesanan persediaan.

Guru Sains/
Ketua Pembantu Makmal/
Pembantu Makmal

Terima borang pesanan

persediaan daripada guru
sains.

Ketua Pembantu Makmal/

Pembantu Makmal

Semak keperluan
berdasarkan stok.

Ketua Pembantu Makmal/

Pembantu Makmal

Rujuk kepada Guru Sains

sekiranya ada keperluan.

Ketua Pembantu Makmal/

Pembantu Makmal

Keperluan disediakan
berdasarkan borang pesanan.

Ketua Pembantu Makmal/

Pembantu Makmal

Berada dalam makmal sains

semasa P & P dijalankan.

Ketua Pembantu Makmal/

Pembantu Makmal

Semak semula bilangan

peralatan yang telah
digunakan/dikembalikan.

Ketua Pembantu Makmal/

Pembantu Makmal

Rekodkan kerosakan
(sekiranya ada)

Ketua Pembantu Makmal/

Pembantu Makmal

Bersihkan peralatan yang

telah digunakan (sekiranya
ada)

Ketua Pembantu Makmal/

Pembantu Makmal

10

Simpan peralatan yang telah

digunakan dalam keadan
bersih dan teratur

Ketua Pembantu Makmal/

Pembantu Makmal

11

Rekodkan keperluan stok

(sekiranya ada)

Ketua Pembantu Makmal/

Pembantu Makmal

T I N G G I

S E TA PA K ,

J A L A N

A I R

J E R N I H ,

5 3 2 0 0

S E TA PA K ,

K U A L A

L U M P U R

Sesi Undangundang
Peraturan
Borang/Buku
Permohonan
Guru

Nota Minta/
KEW.PS-11

Page 1

FAIL MEJA

Aktiviti

6.1.3

2009

PEMBANTU MAKMAL

CARTA ALIRAN :
URUSAN PENYEDIAAN BAHAN, RADAS DAN PERALATAN UNTUK
KEPERLUAN EKSPERIMEN BAGI TUJUAN PENGAJARAN DAN
PEMBELAJARAN SAINS DI MAKMAL SAINS

Subaktiviti

(a)

MEMBANTU GURU-GURU SAINS MENYEDIAKAN

EKSPERIMEN DAN DEMONTRASI.

MUL
A

Sediakan Buku/Borang Persediaan

Tempatkan Buku/Borang Persediaan di

setiap Bilik Makmal

Terima pesanan berdasarkan keperluan

Semak keperluan
YA/
TIDAK
Maklumkan kepada Guru Sains sekiranya
kekurangan stok dan sebagainyaLENGKAP

Sediakan keperluan

Tempatkan keperluan di Bilik Makmal

Sains yang akan digunakan

Berada di makmal sains semasa P & P

dijalankan

Semak bilangan peralatan yang

dikembalikan setelah digunakan.

Rekodkan kerosakan (sekiranya ada)

S M K .

T I N G G I

S E TA PA K ,

J A L A N

A I R

J E R N I H ,

5 3 2 0 0

S E TA PA K ,

K U A L A

L U M P U R

Page 1

FAIL MEJA

2009

PEMBANTU MAKMAL

Bersihkan dan simpan keperluan ke tempat

simpanan
AKH
IR

6.1.4

Aktiviti

CHEKCLIST :
URUSAN PENYEDIAAN BAHAN, RADAS DAN PERALATAN UNTUK
KEPERLUAN EKSPERIMEN BAGI TUJUAN PENGAJARAN DAN
PEMBELAJARAN SAINS DI MAKMAL SAINS

Subaktiviti

(a)

MEMBANTU GURU-GURU SAINS MENYEDIAKAN

EKSPERIMEN DAN DEMONTRASI.
TINDAKAN

TANDA (

1.

Semak keperluan Bahan/Radas

melalui Buku/Borang Pesanan
Guru dan penggunaan makmal
pada setiap hari.

2.

Semak semula bilangan yang telah

disediakan mengikut keperluan
Pengajaran & Pembelajaran ujikaji
secara individu atau kumpulan.

3.

Semak semula bilangan yang telah

digunakan selepas tamat amali
sains.

4.

Pastikan peralatan yang telah

digunakan akan digunakan kembali
atau tidak bersama Guru Sains dan
membuat penambahan atau
pengurangan (sekiranya ada).

5.

Pastikan sebarang kerosakan

direkodkan.

6.

Pastikan peralatan yang telah

digunakan dibersihkan dan di
simpan ke tempat simpanan dalam
keadaan bersih dan teratur.

S M K .

T I N G G I

S E TA PA K ,

J A L A N

A I R

J E R N I H ,

CATATAN
Pesanan
Guru
boleh
didapati melalui Buku
atau Borang di setiap
makmal sains.

5 3 2 0 0

S E TA PA K ,

K U A L A

L U M P U R

Page 1

FAIL MEJA

7.

2009

PEMBANTU MAKMAL

Rekodkan kemasukan/pengeluaran
stok.

Penggunaan Kad
KEW.PS-4

Catatan :
Ketika amali dijalankan di makmal sains Pembantu Makmal hendaklah sentiasa berada di
makmal sains untuk memberi bantuan kepada guru sekiranya diperlukan.

6.2

URUSAN PERSEDIAAN DAN PEMBELIAN RADAS, BAHAN PERALATAN

SAINS UNTUK KEPERLUAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN DI
MAKMAL SAINS

Aktiviti

PERATURAN PENTADBIRAN :

6.2.1

URUSAN PEMBELIAN RADAS, BAHAN DAN PERALATAN SAINS

UNTUK KEPERLUAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN DI
MAKMAL SAINS

Subaktiviti

(a)

TATACARA PEMBELIAN PERALATAN

Senarai pembelian hendaklah berpandukan kepada stok di akhir tahun

Sebut harga

perlu diperolehi daripada syarikat pembekal sains sebelum

pembelian dilakukan.
3

Perbincangan dan persetujuan perlu diperolehi dengan Ketua Bidang Sains

atau Guru Kanan Matapelajaran sebelum pembelian dilakukan.

Bagi

pembelian

bahan

dan

peralatan

sains

semasa

dalam

tempoh

persekolahan hendaklah berbincang dengan Ketua Bidang Sains dari segi

keperluan dan kuantiti serta kemampuan kewangan.
5

Memastikan Nota Minta atau KEW.PA-11 dicatatkan sebelum ianya diluluskan

oleh Pentadir Sekolah (Pengetua).

S M K .

T I N G G I

S E TA PA K ,

J A L A N

A I R

J E R N I H ,

5 3 2 0 0

S E TA PA K ,

K U A L A

L U M P U R

Page 1

FAIL MEJA

Aktiviti

2009

PEMBANTU MAKMAL

6.2.2

PROSES KERJA :
URUSAN PEMBELIAN RADAS, BAHAN DAN PERALATAN SAINS
UNTUK KEPERLUAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN DI
MAKMAL SAINS

Subaktiviti

S M K .

(a)

TATACARA PEMBELIAN PERALATAN

Bil

Proses Kerja

Senaraikan pembelian
berpandukan baki terakhir
semasa semakan stok dan
senarai tambahan dari
guru-guru sains

Guru Sains/
Ketua Pembantu Makmal/
Pembantu Makmal

Mengisi borang Nota

Minta atau KEW.PA-11
untuk diluluskan oleh
Pengetua sekolah

Ketua Pembantu Makmal/

Pembantu Makmal/
Pengetua

Dapatkan sebutharga dari

syarikat pembekal sains
untuk dibuat
perbandingan harga

Ketua Bidang Sains /

Ketua Pembantu Makmal/
Pembantu Makmal

Berbincang mengenai
pembelian Bahan/Radas
atau peralatan
berdasarkan kualiti dan
sebutharga yang terendah.

Ketua Bidang Sains /

Ketua Pembantu Makmal/
Pembantu Makmal

T I N G G I

S E TA PA K ,

J A L A N

A I R

J E R N I H ,

Pegawai yang
Meluluskan/Dirujuk

5 3 2 0 0

S E TA PA K ,

K U A L A

L U M P U R

Sesi Undangundang
Peraturan

Page 1

FAIL MEJA

2009

PEMBANTU MAKMAL

Mengisi Borang Pesanan

Kerajaan (Local Order)

Ketua Pembantu
Makmal/Tadbir
Pembantu Makmal/Tadbir

Rekodkan BPK ke dalam

Buku daftar pembelian

Ketua Pembantu Makmal/

Pembantu Makmal

Tatacara
Pengurusan Aset
Alih Kerajaan
TPA-Bil 5/2007
Tatacara
Pengurusan Stor
Kerajaan
TPS-Bil 5/2009

Aktiviti

6.2.3

Subaktiviti

(a)

CARTA ALIRAN :

URUSAN PEMBELIAN RADAS, BAHAN DAN PERALATAN SAINS

UNTUK KEPERLUAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN DI
MAKMAL SAINS
TATACARA PEMBELIAN PERALATAN

MUL
A

Membuat Senarai Pembelian dan dapatkan

sebutharga dari pembekal

Terima jawapan sebutharga dari pembekalpembekal sains

Berbincang dengan Ketua Bidang Sains/Guru

Kanan Matapelajaran Sains

Mengisi Borang Nota Minta/KEW.PA-11 beserta

dengan anggaran pembelian

Serahkan kepada Pengetua untuk diluluskan

Terima kelulusan pembelian dari Pengetua

Membuat permohonan pembelian kepada

Syarikat Pembekal yang terpilih.
S M K .

T I N G G I

S E TA PA K ,

J A L A N

A I R

J E R N I H ,

5 3 2 0 0

S E TA PA K ,

K U A L A

L U M P U R

Page 1

FAIL MEJA

2009

PEMBANTU MAKMAL

Terima pesanan dari pembekal dengan

mengesah dan menandatangani dokumen
(Invoice/Delivery Order) pembelianYA/
TIDAK -

PASTIKAN LENGKAP

KEW.PA-1/
KEW.PS-1/KEW.PA-2

Mengisi Borang Pesanan Kerajaan

Daftarkan ke dalam rekod seperti kehendak

Tatacara Pengurusan Aset Alih
Kerajaan/Pengurusan Stor Kerajaan

AKHI
R

Aktiviti

6.2.4

Subaktiviti

(a)

CHEKCLIST :

URUSAN PEMBELIAN RADAS, BAHAN DAN PERALATAN SAINS UNTUK

KEPERLUAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN DI MAKMAL SAINS

TATACARA PEMBELIAN PERALATAN

Tindakan

S M K .

Tanda (

1.

Semak senarai pembelian

2.

Semak senarai sebutharga dari

Syarikat Pembekal

3.

Isi Nota Minta/KEW.PA-11(Stor Unit)

4.

Semak Nota Minta /KEW.PA-11

yang telah diluluskan oleh Pengetua

5.

Pesanan pembelian dari Syarikat

Pembekal yang terpilih.

6.

Terima pesanan dari Syarikat

T I N G G I

S E TA PA K ,

J A L A N

A I R

J E R N I H ,

5 3 2 0 0

S E TA PA K ,

K U A L A

Catatan

L U M P U R

Page 1

FAIL MEJA

2009

PEMBANTU MAKMAL

Pembekal

7.

Periksa, kira dan sahkan pesanan

8.

Rekod Daftar Stok/Inventori/Harta

Modal

6.3

Sekiranya terdapat
kekurangan. Penggunaan
Borang KEW.PA-1/
KEW.PS-1/KEW.PS-2
DIPERLUKAN

URUSAN PENERIMAAN, PENYIMPANAN, PELUPUSAN STOK BAHAN, RADAS

DAN PERALATAN SERTA MENGEMASKINI STOK TAHUNAN

6.3.1

Aktiviti

PERATURAN PENTADBIRAN :
Urusan Penerimaan, Penyimpanan, Pelupusan Stok Bahan, Radas
dan Peralatan serta Mengemaskini Stok Tahunan

Subaktiviti

(a)

TATACARA PENERIMAAN, PENYIMPANAN, PELUPUSAN

STOK BAHAN, RADAS DAN PERALATAN SERTA
MENGEMASKINI STOK TAHUNAN

Pastikan

Bahan/Peralatan/radas

sempurna,

mencukupi

dan

yang

mengikut

diterima
jenama

dalam
serta

keadaan

baik,

spesifikasi

yang

dikehendaki.
2

Bahan/Peralatan/radas yang diterima hendaklah disimpan dengan baik dan

selamat mengikut cara penyimpanannya.

3
S M K .

T I N G G I

Bahan/Peralatan/radas
S E TA PA K ,

J A L A N

A I R

J E R N I H ,

yang diterima hendaklah direkod seperti di dalam

5 3 2 0 0

S E TA PA K ,

K U A L A

L U M P U R

Page 1

FAIL MEJA

2009

PEMBANTU MAKMAL

Tatacara Pengurusan Aset Alih Kerajaan

(TPA) Pekeliling Perbendaharaan

Bilangan 5 Tahun 2007 dan Tatacara Pengurusan Stor Kerajaan (TPS).

Pekeliling Perbendaharaan Bilangan 5 Tahun 2009
4

Bahan/Peralatan/radas yang pecah/rosak/melepasi tarikh luput hendaklah

direkod bagi tujuan pelupusan.

Satu

senarai

laporan

mesti

dihantar

ke

Jabatan

Pelajaran

Negeri/Kementerian Pelajaran Malaysia seperti kehendak di dalam Tatacara

Pengurusan Aset Alih Kerajaan (TPA) Pekeliling Perbendaharaan Bilangan 5
Tahun 2007 dan Tatacara Pengurusan Stor Kerajaan (TPS) Pekeliling
Perbendaharaan Bilangan 5 Tahun 2009.

6.3.2

Aktiviti

PROSES KERJA :
Urusan Penerimaan, Penyimpanan, Pelupusan Stok Bahan, Radas
dan Peralatan serta Mengemaskini Stok Tahunan

Subaktiviti

(a)

Bil

S M K .

TATACARA PENERIMAAN, PENYIMPANAN BAHAN,

PELUPUSAN STOK SERTA MENGEMASKINI STOK
TAHUNAN
Proses Kerja

Pegawai yang
Meluluskan/Dirujuk

Terima dokumen dari Syarikat

Pembekal Sains.

Guru Sains/
Ketua Pembantu Makmal/
Pembantu Makmal

Semak dan pastikan kualiti dan

jenama yang dipesan mengikut
spesifikasi yang dipesan.

Ketua Pembantu Makmal/

Pembantu Makmal/ Pengetua

Tandatangan dokumen (Invoice

dan Delivery Order), cop dan
tarikh

Ketua Bidang Sains /

Ketua Pembantu Makmal/
Pembantu Makmal

Catat dan rekod dalam Stok

/Inventori/Harta Modal

Ketua Bidang Sains /

Ketua Pembantu Makmal/

T I N G G I

S E TA PA K ,

J A L A N

A I R

J E R N I H ,

5 3 2 0 0

S E TA PA K ,

K U A L A

L U M P U R

Sesi Undangundang
Peraturan

KEW.PA-1
KEW.PS-1
KEW.PS-2

KEW.PA-2
KEW.PA-3

Page 1

FAIL MEJA

2009

PEMBANTU MAKMAL
Pembantu Makmal

KEW.PS-2

Serahkan dokumen pembelian ke

pejabat untuk tujuan pembayaran

Ketua Pembantu Makmal Ketua

Pembantu Tadbir
Pembantu Makmal/Tadbir

Menyimpan
Bahan/radas/peralatan mengikut
cara penyimpanan

Ketua Pembantu Makmal/

Pembantu Makmal

Merekod penagihan alat/radas ke

makmal-makmal (Stor Unit)

Ketua Pembantu Makmal/

Pembantu Makmal

Menyemak rekod Alat/rekod yang

pecah dan hilang bagi tujuan
pelupusan dan hapuskira

Ketua Pembantu Makmal/

Pembantu Makmal

Isi Borang Pelupusan dan

Hapuskira

Ketua Pembantu Makmal/

Pembantu Makmal

Serah semua dokumen dan

laporan kepada Ketua Bidang
Sains/Guru Kanan Matapelajaran

Ketua Bidang Sains/

Guru Kanan Matapelajaran

10

6.3.3

Aktiviti

Invoice Syarikat
NOTA MINTA
KEW.PS-11

KEW.PS-3
KEW.PS-4

KEW.PA-16
KEW.PS-17
KEW.PS-19
KEW.PS-20
KEW.PS-21
KEW.PS-22

CARTA ALIRAN :
Urusan Penerimaan, Penyimpanan, Pelupusan Stok Bahan, Radas
dan Peralatan serta Mengemaskini Stok Tahunan
TATACARA PENERIMAAN, PENYIMPANAN BAHAN,

Subaktiviti

(a)

PELUPUSAN STOK SERTA MENGEMASKINI STOK

TAHUNAN
MUL
A

Terima bahan dari pembekal

Kemukakan semula
Kepada Pembekal
(KEW.PA-1/KEW.PS-2)

S M K .

T I N G G I

S E TA PA K ,

Tidak memuaskan

Kualiti/Kuantiti/Spesifikasi
pesanan
J A L A N

A I R

J E R N I H ,

5 3 2 0 0

S E TA PA K ,

K U A L A

L U M P U R

mengikut

Page 1

FAIL MEJA

2009

PEMBANTU MAKMAL

Tandatangan Dokumen Penerimaan,

Pengesahan (Invoice/Delivery Order)

Catat Rekod di KEW.PA-2, KEW.PA-3,

KEW.PS-3, KEW.PS-4,
Serah Invoice ke Pejabat bagi tujuan
pembayaran

Simpan alat/radas ke dalam stor

Rekod pengagihan bahan/radas ke

makmal-makmal
Semak buku rekod alat/radas yang
pecah untu tujuan
pelupusan/hapuskira
Buat senarai Pelupusan/Hapuskira

AKH
IR

6.3.3

Aktiviti

Serah kepada Ketua Bidang Sains

CARTA ALIRAN :
Urusan Penerimaan, Penyimpanan, Pelupusan Stok Bahan, Radas
dan Peralatan serta Mengemaskini Stok Tahunan
ARAH PERGERAKAN CATATAN BAHAN KIMIA DAN

Subaktiviti

(b)

ALATAN RADAS DALAM DAFTAR STOK JABATAN

SAINS

MUL
A

S M K .

T I N G G I

S E TA PA K ,

J A L A N

A I R

J E R N I H ,

5 3 2 0 0

S E TA PA K ,

K U A L A

L U M P U R

Page 1

FAIL MEJA

2009

PEMBANTU MAKMAL

BUKU DAFTAR
INVENTORI
BERPUSAT
DAFTAR STOR
UTAMA/PUSAT
AGIH KE MAKMAL
SAINS DENGAN
MENGGUNAKAN
KAD PETAK KEW.PS4 MENGIKUT LOKASI

DAFTAR
STOR UNIT

Terima dari Pembekal

Rekod dalam KEW.PA-2/

KEW.PA-3/ KEW.PS-3)

Agihkan kepada Stor Unit

REKOD
PERALATAN
PECAH DAN
REKOD
PEMINDAHAN
DAN PINJAMAN

6.3.3

Aktiviti

AKHI
R

CARTA ALIRAN :
Urusan Penerimaan, Penyimpanan, Pelupusan Stok Bahan, Radas
dan Peralatan serta Mengemaskini Stok Tahunan

Subaktiviti

(c)

TATACARA PELUPUSAN STOK BAHAN KECIL

MUL
A

S M K .

T I N G G I

S E TA PA K ,

J A L A N

A I R

J E R N I H ,

5 3 2 0 0

S E TA PA K ,

Mengenalpasti rekod pecah

K U A L A

L U M P U R

Page 1

FAIL MEJA

2009

PEMBANTU MAKMAL

Menyedia laporan pelupusan

stok bernilai rendah kepada Unit
Pengurusan Aset
KEW.PS-19/ KEW.PS-21

Disemak oleh Pegawai Pemeriksa

dan disahkan oleh Ketua
Jabatan

TIDAK

Lengkap
YA

Terima Kelulusan

Ambil tindakan mengikut

kelulusan

AKH
IR

6.3.4

Aktiviti

CHECKLIST :
Urusan Penerimaan, Penyimpanan, Pelupusan Stok Bahan, Radas
dan Peralatan serta Mengemaskini Stok Tahunan

Subaktiviti

(a)

TATACARA PENERIMAAN, PENYIMPANAN, PELUPUSAN

STOK BAHAN, RADAS DAN PERALATAN

Tindakan

S M K .

T I N G G I

S E TA PA K ,

J A L A N

A I R

Tanda (

J E R N I H ,

5 3 2 0 0

S E TA PA K ,

K U A L A

Catatan

L U M P U R

Page 1

FAIL MEJA

2009

PEMBANTU MAKMAL

1.

Semak peralatan yang diterima

2.

Menandatangani dan mengesah

Invoice dan rekod penerimaan

3.

Daftar stok peralatan/radas ke

dalam Daftar Rekod Stok

4.

Stok peralatan/radas di simpan

mengikut kesesuaian atau
diagihkan kepada stor-stor unit

5.

Penyediaan laporan pelupusan dan

kerosakan untuk dihantar kepada
Unit Pengurusan Aset/Pentadbir

6.

Terima syor hasil laporan

pelupusan atau kerosakan

7.

Kemaskini stok

6.4

MENGURUSKAN ASPEK PENYENGGARAAN FASILITI MAKMAL SAINS DAN

PERALATAN SERTA KECERIAAN MAKMAL.

S M K .

T I N G G I

S E TA PA K ,

J A L A N

A I R

J E R N I H ,

5 3 2 0 0

S E TA PA K ,

K U A L A

L U M P U R

Page 1

FAIL MEJA

Aktiviti

6.4.1

Subaktiviti

(a)

2009

PEMBANTU MAKMAL

PERATURAN PENTADBIRAN :
Menguruskan Aspek Penyenggaraan Fasiliti Makmal Sains dan
Peralatan serta keceriaan makmal.

TATACARA PENGURUSAN PENYENGGARAAN DAN

KECERIAAN MAKMAL.

Pastikan Bahan/Peralatan/radas disusun dalam keadaan baik, bersih,

sempurna dan teratur.

Alat Pemadam Api dari jenis yang betul, sempurna,

diperiksa

dan

diperakukan oleh Jabatan Bomba secara berkala.

3

Sistem gas, elektrik, air dan lain-lain kemudahan asas hendaklah sentiasa
berada dalam keadaan optimum sebelum digunakan.

Peralatan

dan

radas

hendaklah

dibersihkan

sebelum

penyimpanan

dilakukan.
5

Penyimpanan peralatan, radas dan bahan ke tempat simpanan yang betul.

Ruangan Bilik Persediaan Sains hendaklah dibersihkan setelah selesai semua

aktiviti-aktiviti ujikaji dijalankan.

Memastikan bilik-bilik makmal dalam keadaan bersih dan sempurna setelah

selesai sesi pembelajaran dijalankan.

Aktiviti

S M K .

T I N G G I

Aspek keceriaan bilik-bilik makmal dipertingkatkan dari masa ke semasa.

6.4.2

S E TA PA K ,

PROSES KERJA :
Menguruskan aspek Penyenggaraan Fasiliti Makmal Sains dan
Peralatan serta keceriaan makmal.

J A L A N

A I R

J E R N I H ,

5 3 2 0 0

S E TA PA K ,

K U A L A

L U M P U R

Page 1

FAIL MEJA
Subaktiviti

S M K .

2009

PEMBANTU MAKMAL

(a)

TATACARA PENGURUSAN PENYENGGARAAN DAN

KECERIAAN MAKMAL.

Bil

Proses Kerja

Pegawai yang
Meluluskan/Dirujuk

Mengenalpasti alat pemadam api

di periksa mengikut jadual
berkala.

Ketua Pembantu Makmal/

Membuat pembaikan kecil ke

atas peralatan dan radas yang
tidak berfungsi atau rosak

Membantu dan menyenggara

peralatan PPSMI di makmal
sains

Membersih segala peralatan dan

radas yang telah digunakan.

Menggantung
dan
mempamerkan carta-carta yang
bersesuaian.

Memastikan kebersihan di Bilik

Persediaan dan Bilik Makmal
berada dalam keadaan optima.

T I N G G I

S E TA PA K ,

J A L A N

A I R

J E R N I H ,

5 3 2 0 0

Sesi Undangundang
Peraturan

Pembantu Makmal

S E TA PA K ,

K U A L A

L U M P U R

Page 1

FAIL MEJA

2009

PEMBANTU MAKMAL

Aktiviti

6.4.3

Subaktiviti

(a)

CARTA ALIRAN :
Menguruskan aspek Penyenggaran
Peralatan serta keceriaan makmal.

Fasiliti Makmal Sains dan

TATACARA PENGURUSAN PENYENGGARAAN DAN

KECERIAAN MAKMAL.

MUL
A

Menjalankan
kerja-kerja
pengawasan
peralatan dan kemudahan asas yang tamat
tempoh selenggara.

Membersih peralatan dan radas ke ruang

penyimpanan dalam keadaan bersih dan
teratur.

Kerosakan Kecil

Membaiki kerosakan terhadap fasiliti dan

peralatan sains.

Ambil tindakan hasil syor/laporan

Kerosakan Besar
JKR/JPN/PPD
Memasang, mempamer carta/ papan tanda
yang bersesuaian.

AKHI
R

S M K .

T I N G G I

S E TA PA K ,

J A L A N

A I R

J E R N I H ,

5 3 2 0 0

S E TA PA K ,

K U A L A

L U M P U R

Page 1

FAIL MEJA

2009

PEMBANTU MAKMAL

Aktiviti

6.4.4

Subaktiviti

(a)

CHEKCLIST :
Menguruskan aspek Penyenggaran
Peralatan serta keceriaan makmal.

TATACARA PENGURUSAN PENYENGGARAAN DAN

KECERIAAN MAKMAL.

Tindakan

S M K .

Tanda (

1.

Semak bilangan dan keperluan Alat

Pemadam Api dan lain-lain
kemudahan

2.

Semak peralatan sains dan lain-lain

radas dalam keadaan kemas dan
teratur

3.

Pastikan semua peralatan dan

kemudahan asas berfungsi dengan
baik

4.

Pastikan kerosakan kecil dibaiki

5.

Pastikan kerosakan besar dilapor

kepada Pegawai atasan

6.

Tindakan telah diambil hasil syor

atau laporan

7.

Pastikan kebersihan dan keceriaan

dilaksanakan

T I N G G I

S E TA PA K ,

Fasiliti Makmal Sains dan

J A L A N

A I R

J E R N I H ,

5 3 2 0 0

S E TA PA K ,

K U A L A

Catatan

L U M P U R

Page 1

FAIL MEJA

6.5

2009

PEMBANTU MAKMAL

MENYELIA STAF SOKONGAN SAINS

6.5.1

Aktiviti

PERATURAN PENTADBIRAN :
Urusan Penyeliaan Staf Sokongan Sains.

Subaktiviti

(a)

TATACARA MENYELIA STAF SOKONGAN SAINS.

Memastikan kakitangan makmal ditempatkan di makmal sains mengikut

norma perjawatan yang diluluskan oleh pihak Kementerian Pelajaran
Malaysia.

Memastikan waktu bekerja staf makmal sains di bawah seliaan mengikut

persetujuan dan kelulusan dari Ketua Jabatan/Ketua Jabatan Sains

Bertanggungjawab terhadap staf makmal sains dalam hal-hal perkhidmatan,

kemudahan cuti dan lain-lain peraturan pentadbiran.

S M K .

T I N G G I

Lain-lain arahan dari masa ke semasa.

S E TA PA K ,

J A L A N

A I R

J E R N I H ,

5 3 2 0 0

S E TA PA K ,

K U A L A

L U M P U R

Page 1

FAIL MEJA

6.5.2

Aktiviti

2009

PEMBANTU MAKMAL

PROSES KERJA :
Urusan Penyeliaan Staf Sokongan Sains.

Subaktiviti

TATACARA MENYELIA STAF SOKONGAN SAINS.

Bil

Proses Kerja

Pegawai yang
Meluluskan/Dirujuk

Mengenalpasti
perjawatan
Pembantu
Makmal
yang
diluluskan oleh Kementerian
Pelajaran Malaysia

Pengetua/

S M K .

(a)

Membuat jadual waktu bekerja

staf makmal sains/ melalui
persepakatan atau mesyuarat
staf
makmal
sains
dan
pentadbir

Ketua Pembantu Tadbir/

Ketua Pembantu Makmal

Pengetua/
Ketua Bidang Sains/
Ketua Pembantu Makmal

Menentusah lokasi dan bidang

staf dan makmal-makmal sains.

Ketua Pembantu Makmal

Penyediaan
bagi
laporan
penilaian prestasi staf makmal
sains

Ketua Pembantu Makmal

Mengurustadbir
dan
bertanggungjawab
terhadap
kemudahan cuti staf makmal
sains.

Ketua Pembantu Makmal

T I N G G I

S E TA PA K ,

J A L A N

A I R

J E R N I H ,

5 3 2 0 0

Sesi Undangundang
Peraturan

S E TA PA K ,

K U A L A

L U M P U R

Page 1

FAIL MEJA

6.5.3

Aktiviti

2009

PEMBANTU MAKMAL

CARTA ALIRAN :
Urusan Penyeliaan Staf Sokongan Sains.

Subaktiviti

(a)

TATACARA MENYELIA STAF SOKONGAN SAINS.

MUL
A

Kenalpasti perjawatan di
makmal sains

Mengurus jadual waktu bekerja

staf makmal sains

Menentusah lokasi dan bidang

staf dan makmal-makmal sains
Cari pengganti (jika perlu)
Memperaku/ bertanggungjawab
terhadap permohonan cuti staf
makmal sains

Penyediaan

bagi

laporan

penilaian prestasi staf makmal

sains

AKHI
R

S M K .

T I N G G I

S E TA PA K ,

J A L A N

A I R

J E R N I H ,

5 3 2 0 0

S E TA PA K ,

K U A L A

L U M P U R

Page 1

FAIL MEJA

6.5.4

Aktiviti

2009

PEMBANTU MAKMAL

CHEKCLIST :
Urusan Penyeliaan Staf Sokongan Sains..

Subaktiviti

(a)

TATACARA MENYELIA STAF SOKONGAN SAINS.

Tindakan

S M K .

Tanda (

1.

Kenalpasti perjawatan makmal

2.

Urus Jadual Waktu Bekerja

3.

Tentusahkan lokasi staf makmal

sains

4.

Memperakukan kemudahan cuti

staf untuk diluluskan oleh Ketua
Jabatan

5.

Penyediaan laporan Sasaran Kerja

Tahunan staf makmal sains dan
kemukakan kepada Pegawai Penilai
Kedua

T I N G G I

S E TA PA K ,

J A L A N

A I R

J E R N I H ,

5 3 2 0 0

S E TA PA K ,

K U A L A

Catatan

L U M P U R

Page 1

FAIL MEJA

6.6

2009

PEMBANTU MAKMAL

MEMBANTU GURU-GURU SEMASA UJIKAJI DIJALANKAN DI MAKMAL

SAINS

6.6.1

Aktiviti

PERATURAN PENTADBIRAN :
Membantu guru-guru sains semasa ujikaji dijalankan, mengawal
kelas amali harian dan peperiksaan

Subaktiviti

(a)

Aktiviti

6.6.2

TATACARA MEMBANTU GURU-GURU SEMASA UJIKAJI.

PROSES KERJA :
Membantu guru-guru sains semasa ujikaji dijalankan, mengawal
kelas amali harian dan peperiksaan

Subaktiviti

(a)

Aktiviti

6.6.3

TATACARA MEMBANTU GURU-GURU SEMASA UJIKAJI.

CARTA ALIRAN :
Membantu guru-guru sains semasa ujikaji dijalankan, mengawal
kelas amali harian dan peperiksaan

Subaktiviti

(a)

Aktiviti

6.6.4

TATACARA MEMBANTU GURU-GURU SEMASA UJIKAJI..

CHEKCLIST :
Membantu guru-guru sains semasa ujikaji dijalankan, mengawal
kelas amali harian dan peperiksaan

Subaktiviti

(a)

TATACARA MEMBANTU GURU-GURU SEMASA UJIKAJI..

S M K .

T I N G G I

S E TA PA K ,

J A L A N

A I R

J E R N I H ,

5 3 2 0 0

S E TA PA K ,

K U A L A

L U M P U R

Page 1

FAIL MEJA

6.7

2009

PEMBANTU MAKMAL

MENGAWASI LANGKAH-LANGKAH KESELAMATAN DALAM MAKMAL SAINS

6.7.1

Aktiviti

PERATURAN PENTADBIRAN :
Mengawasi langkah-langkah keselamatan dalam makmal sains.

Subaktiviti

(a)

Aktiviti

6.7.2

TATACARA MENGAWASI LANGKAH-LANGKAH

KESELAMATAN DALAM MAKMAL SAINS.

PROSES KERJA :
Mengawasi langkah-langkah keselamatan dalam makmal sains.

Subaktiviti

(a)

Aktiviti

6.7.3

TATACARA MENGAWASI LANGKAH-LANGKAH

KESELAMATAN DALAM MAKMAL SAINS.

CARTA ALIRAN :
Mengawasi langkah-langkah keselamatan dalam makmal sains.

Subaktiviti

(a)

Aktiviti

6.7.4

TATACARA MENGAWASI LANGKAH-LANGKAH

KESELAMATAN DALAM MAKMAL SAINS.

CHEKCLIST :
Mengawasi langkah-langkah keselamatan dalam makmal sains.

Subaktiviti

S M K .

T I N G G I

(a)

S E TA PA K ,

TATACARA MENGAWASI LANGKAH-LANGKAH

KESELAMATAN DALAM MAKMAL SAINS.

J A L A N

A I R

J E R N I H ,

5 3 2 0 0

S E TA PA K ,

K U A L A

L U M P U R

Page 1

FAIL MEJA

2009

PEMBANTU MAKMAL

7. Senarai undang-undang dan peraturan yang diperlukan oleh Pembantu Makmal;

8. Panduan Pengurusan Dan Keselamatan Makmal Sains Sekolah, Pusat Perkembangan
Kurikulum, Kementerian Pelajaran Malaysia.
9. Surat Pekeliling Kementerian Pelajaran Malaysia ; KP(BS)8600/7/A/(81) Tindakan Serta
Merta Keselamatan Di Dalam Makmal Sains yang bertarikh 21 Februari 1980
9.1

Pekeliling Perbendaharaan Bilangan 5 Tahun 2007 (Pengurusan Aset Alih KerajaanTPA)

9.2

Pekeliling Perbendaharaan Bilangan 5 Tahun 2009 (Tatacara Pengurusan Stor

Kerajaan-TPS)

10.Senarai Jawatankuasa yang dianggotai oleh Pembantu Makmal Lampiran 4

11.Senarai Borang-borang yang digunakan. Lampiran 5
12.Senarai tugas harian
13. Norma Kerja Pembantu Makmal

S M K .

T I N G G I

S E TA PA K ,

J A L A N

A I R

J E R N I H ,

5 3 2 0 0

S E TA PA K ,

K U A L A

L U M P U R

Page 1

FAIL MEJA

2009

PEMBANTU MAKMAL

LAMPIRAN 1

CARTA ORGANISASI STAF MAKMAL SAINS

SMK. TINGGI SETAPAK, JALAN AYER JERNEH, KUALA LUMPUR

PENGETUA

ENCIK MASLAN BIN BUNIRAN

PENOLONG KANAN
1(PENTADBIRAN)
PUAN SALBIAH BT M NOR

KETUA BIDANG SAINS & MATH

ENCIK YAP NANG PHOR

KETUA PANITIA SAINS

PUAN NOORHANITA ZAKARIA
GURU-GURU
GURU-GURU
SAINS
SAINS

GURU-GURU
GURU-GURU
SAINS
SAINS
KETUA PEMBANTU MAKMAL
C22
ENCIK ASHAARI MAAROF

PEMBANTU MAKMAL C17

PEMBANTU MAKMAL C17

PUAN NOOR ZAMZURINA ABULL

HASAMAH

PUAN HARTINI ROSLI

PEMBANTU MAKMAL C17

PEMBANTU MAKMAL C17

PUAN ASAMI SALLEH

PEMBANTU AM
PEJABAT N1
(MAKMAL)

PEMBANTU AM
PEJABAT N1
(MAKMAL)

PUAN NORHAMISAH BT
T I N G G I S E TA PA K , J A L A N
SAMAUDIN

S M K .

PUAN LENNY MERINA MASHARIF

PEMBANTU AM
PEJABAT N1
(MAKMAL)

KOSONG
A I R

J E R N I H ,

5 3 2 0 0

S E TA PA K ,

K U A L A

PUAN MARIAH BT
HASSAN

L U M P U R

Page 1

FAIL MEJA

2009

PEMBANTU MAKMAL

LAMPIRAN 2

CARTA ORGANISASI (PENGKHUSUSAN) STAF JABATAN SAINS

SMK. TINGGI SETAPAK, JALAN AYER JERNEH,
KUALA LUMPUR

LAMPIRAN
2

KETUA BIDANG SAINS DAN

MATEMATIK
ENCIK YAP NANG PHOR

KETUA PANITIA SAINS

PUAN NOORHANITA
ZAKARIA
GURU-GURU
GURU-GURU
SAINS
SAINS

GURU-GURU
GURU-GURU
SAINS
SAINS

KETUA PEMBANTU
MAKMAL C22

ENCIK ASHAARI BIN MAAROF

FIZIK T6

PEMBANTU
MAKMAL C17

PEMBANTU
MAKMAL C17PUAN ASAMI BINTI

PEMBANTU MAKMAL
C17

SALLEH
PUAN NOOR
SAINS
T3/4/5
ZAMZURINA ABULL
HASAMAH
KIMIA T6

PUAN HARTINI BINTI

ROSLI BIOLOGI T6

PEMBANTU MAKMAL
C17

PEMBANTU MAKMAL
C17

PUAN LENNY MERINA

MASHARIF
KIMIA/FIZIK T4-5

PEMBANTU AM PEJABAT
N1

T I N G G I

S E TA PA K ,

J A L A N

PEMBANTU AM
PEJABAT N1
(MAKMAL)

PEMBANTU AM
PEJABAT N1
(MAKMAL)

PUAN NORHAMISAH BT
SAMAUDIN
SAINS T1-2

S M K .

PUAN ASAMI BINNTI

SALLEH
SAINS T3/4/5

PUAN MARIAH BT
HASSAN

KOSONG

A I R

J E R N I H ,

5 3 2 0 0

S E TA PA K ,

K U A L A

L U M P U R

Page 1

FAIL MEJA

2009

PEMBANTU MAKMAL

LAMPIRAN 3

SENARAI TUGAS KETUA PEMBANTU MAKMAL GRED C22

ENCIK ASHAARI BIN MAAROF
Bertanggungjawab kepada Pihak Pentadbir Sekolah, Guru Kanan Sains, Ketua Panitia
Sains dan Guru guru di dalam melaksana, dan mengambil tindakan susulan ke atas
perkara-perkara berikut:-

1.

Bertanggungjawab di makmal Fizik Tingkatan 6 Rendah dan 6 Atas

2.

Bertanggungjawab menyelia Pembantu Makmal dan Pembantu Am Pejabat

(bertugas di makmal sains)

3.

Menyediakan peralatan dan radas untuk keperluan bagi menjalankan ujikaji di

Makmal Fizik bagi Tingkatan 6 Atas, dan 6 Rendah sains. Semua penyediaan
hendaklah mengikut Buku Pesanan Guru 3 hari (waktu bekerja) sebelum
sesuatu ujikaji dijalankan.

4.

Mengurus pembelian Bahan/Radas/Peralatan yang diperlukan di makmal sains

(Makmal Am Sains (T1-3), Makmal Fizik (T4/5), Makmal Kimia (T4/5)

dan

Makmal Biologi (T4/5), Makmal Fizik (T6 Atas/Bawah), Makmal Kimia (T6
Atas/Bawah) dan Makmal Biologi (T6 Atas/Bawah).
5.

Menguruskan penerimaan, penyimpanan bahan-bahan, memproses hapus kira

dan pelaporan stok dan mengemaskini stok tahunan.

6.

Menyelia kebersihan dan keceriaan makmal.

7.

Mengutamakan langkah keselamatan dalam sesuatu kecemasan.

8.

Menyelia dan membimbing Pembantu Makmal Gred C17 dan Pembantu Am

Pejabat Gred N1

9.

Membantu guru-guru sains semasa ujikaji dijalankan, mengawasi kelas amali

harian dan kelas-kelas amali peperiksaan SPM dan STPM.

10.

Menjalankan tugas-tugas harian dari segi penyediaan radas-radas, alatan dan

bahan kimia untuk aktiviti ujikaji-ujikaji.

11.

Menguruskan stok dan inventori makmal sains.

12.

Bertanggungjawab terhadap pemeriksaan berkala Alat Pemadam Api sekolah

termasuk makmal-makmal sains.

S M K .

T I N G G I

S E TA PA K ,

J A L A N

A I R

J E R N I H ,

5 3 2 0 0

S E TA PA K ,

K U A L A

L U M P U R

Page 1

FAIL MEJA

2009

PEMBANTU MAKMAL

13.

Menganggotai Jawatankuasa Pengurusan Aset Sekolah.

14.

Menjalankan tugas seperti yang diarahkan oleh Pengetua dari masa ke semasa.
LAMPIRAN 4
JAWATANKUASA PENGURUSAN ASET SEKOLAH
SMK. TINGGI SETAPAK, JALAN AYER JERNIH, KUALA LUMPUR.

PENGERUSI

ENCIK MASLAN BIN BUNIRAN (PENGETUA)

TIMBALAN PENGERUSI 1

PUAN SALBIAH MOHD NOR (PEN. KANAN PENTDB.)

TIMBALAN PENGERUSI 2

ENCIK MOHD ZUHIR HAJI MIDON (PEN. KANAN KOKU)

TIMBALAN PENGERUSI 3

TUAN HAJI IBRAHIM ABDULLAH (PEN. KANAN HEM)

SETIAUSAHA

PUAN NORIZAN MOHAMAD NOH (S/U PENYELARAS)

AHLI JAWATANKUASA
1.

ENCIK KAMARUZAMAN ABDULLAH

2.

PUAN NORFADHILAH YAAKOB

3.

CIK HASLIN TASYA BT HASHIM

PEG. PEMERIKSA 1

4.

CIK NORHIDAYU BT MOHAMAD

PEG. PEMERIKSA 2

5.

PUAN SHANTA KUMARI A/P ACHUTAN N.

KETUA BIDANG BAHASA

6.

ENCIK YAP NANG PHOR

KETUA BIDANG BAHASA SC & MAT.

7.

PUAN HJH ROSNA BT OTHMAN

KETUA BIDANG TEKNIK & VOK.

8.

PUAN CHEN CHEE FONG

KETUA BIDANG SAINS

KEMANUSIAAN/MASYARAKAT

9.

ENCIK IBRAHIM WAN DAUD

KETUA PEMBANTU TADBIR

10.

PUAN MAZNAH BT ISMAIL

BILIK-BILIK KHAS

11.

PUAN CHEW WEI CHIN

BILIK PEPERIKSAAN

12.

ENCIK IRENAEUS A. MARTIN

BILIK LUKISAN KEJURUTERAAN

13.

PUAN NOREHAN BT HANAFI

BILIK KOPERASI

14.

ENCIK AZHAR BIN MAT

BILIK SENI

15.

ENCIK SARAVANAN A/L MUNUSAMY

BILIK KAUNSELING

16.

PUAN FAUZIAH SULAIMAN

BILIK SURAU/P. ISLAM

17.

ENCIK MOHD NOR MOHD SALLEH

ROBOTIK

18.

PUAN KRISTINA WAHARP

BILIK MPV

19.

PUAN NORHAYATI IBRAHIM

BILIK SAC 1 & 2

20.

CIK HAJAH ROHANA ABD RAHMAN

BILIK PAK

21.

ENCIK ABDUL HALIM ISMAIL

STOR SUKAN PROJEK

S M K .

T I N G G I

S E TA PA K ,

J A L A N

A I R

J E R N I H ,

PEG. PENERIMA 1(PERABOT/B. KH)

PEG. PENERIMA 2

5 3 2 0 0

S E TA PA K ,

K U A L A

L U M P U R

Page 1

FAIL MEJA

2009

PEMBANTU MAKMAL

22.

ENCIK ASHAARI MAAROF

MAKMAL-MAKMAL SAINS

23.

PUAN AZIZAH BT ABD LATIF

PUSAT SUMBER SEKOLAH

24.

PUAN NIRMALA DEVI A/P GANESAN

BILIK PENDIDIKAN MORAL

25.

PUAN FADILAH HAYANI HJ HASSAN

BILIK GEOGRAFI

26.

PUAN SITI NAZIRAH ISHAK

BILIK SEJARAH

27.

ENCIK SUDIN ABDULLAH

ASRAMA

28.

ENCIK ZULKIFLI ALANG MAHAT

PENYELARAS ICT

Buat lampiran 5
berasingan
split paper

S M K .

T I N G G I

S E TA PA K ,

J A L A N

A I R

J E R N I H ,

5 3 2 0 0

S E TA PA K ,

K U A L A

L U M P U R

Page 1

FAIL MEJA

2009

PEMBANTU MAKMAL

BUKU REKOD PERALATAN ROSAK

BIL

TARIKH

S M K .

T I N G G I

BUTIRAN
PERALATAN

S E TA PA K ,

KUANTITI
BILANGAN

J A L A N

A I R

NAMA
PELAJAR

J E R N I H ,

T/T
PELAJAR

5 3 2 0 0

NAMA GURU
MATAPELAJARAN

S E TA PA K ,

K U A L A

T/ T
GURU

L U M P U R

CATATAN

Page 1

FAIL MEJA

2009

PEMBANTU MAKMAL

BUKU REKOD KESELAMATAN MAKMAL SAINS

BIL

S M K .

TARIKH

T I N G G I

MASA

S E TA PA K ,

NAMA PELAJAR

J A L A N

A I R

J E R N I H ,

5 3 2 0 0

JENIS
KEMALANGA
N

S E TA PA K ,

K U A L A

TINDAKAN/CATATA
N

L U M P U R

Page 1

FAIL MEJA

2009

PEMBANTU MAKMAL

CONTOH Peraturan Makmal Sains yang perlu ditandatangani oleh pelajar disediakan oleh Pembantu Makmal

PERATURAN MAKMAL SAINS BAGI PELAJAR

1.

Kebenaran Guru hendaklah diperolehi sebelum memasuki Makmal Sains dan Bilik
Persediaan.

2.

Peralatan dan bahan sains dalam makmal sains tidak boleh dibawa keluar tanpa
kebenaran guru sains.

3.

Peralatan dan bahan sains hanya boleh digunakan atas arahan guru.

4.

Semua peralatan dan bahan sains yang telah digunakan hendaklah dikembalikan ke
tempat asal
atau seperti yang diarahkan oleh guru.

5.

Semua radas hendaklah dibersihkan sebelum dan selepas digunakan.

6.

Kerja amali hanya boleh dilakukan dengan pengetahuan dan kebenaran guru.

7.

Peralatan yang pecah atau rosak perlu dilaporkan dengan segera kepada guru dan
Pembantu Makmal.

8.

Pelajar dikehendaki menjaga kebersihan dan susunan perabot supaya kemas dan
teratur.

9.

Sebarang kemalangan yan berlaku perlu dilaporkan dengan segera kepada guru dan
Pembantu Makmal.

10. Penunu Bunsen hendaklah dinyalakan hanya dengan pemetik api. Penggunaan
kertas,lidi dan
mancis tidak dibenarkan.
11. Sebarang benda yang masih menyala dan berbara tidak boleh dibuang ke dalam
tong sampah.

S M K .

T I N G G I

S E TA PA K ,

J A L A N

A I R

J E R N I H ,

5 3 2 0 0

S E TA PA K ,

K U A L A

L U M P U R

Page 1

FAIL MEJA

2009

PEMBANTU MAKMAL

12. Elakkan membuang sebarang sampah dalam bentuk pepejal ke dalam sinki. Sisasisa bahan sains
hendaklah dibuang ke dalam bekas yang berlabel sisa bahan.
13. Hanya buku dan peralatan belajar yang dibenarkan sahaja boleh dibawa masuk ke
dalam makmal
sains semasa pengajaran dan pembelajaran sains.
14. Bahan dan alat dalam Kit Peralatan Kecemasan boleh digunakan dengan kebenaran
dan pengawasan
guru dan Pembantu Makmal.
15. Pelajar dilarang bermain-main di dalam makmal sains.
PENGGUNAAN BAHAN KIMIA
1.

Sila baca pada botol reagen dengan teliti untuk memastikan bahan kimia yang
akan digunakan itu adalah betul.

2.

Gunakan Bahan Kimia mengikut keperluan sahaja semasa menjalankan amali

3.

Gunakan spatula sahaja untuk mengambil bahan kimia pepejal.

4.

Botol yang mengandungi bahan kimia mesti ditutup dengan segera selepas digunakan.

5.

Dilarang menghidu dan merasa sebarang bahan kimia kerana bahan kimia
adalah beracun dan mengkakis.

PENGGUNAAN BAHAN BIOLOGI

1.

Spesimen biologi jenis bukan perosak yang masih hidup hendaklah

dikembalikan semula ke habitatnya.

2.

Spesimen yang sudah dibedah hendaklah dikumpul dan ditanam.

3.

Jangan buka piring petri yang mengandungi kultur mikroorganisma.

4.

Jika piring petri mengandungi mikro organism retak atau pecah, ianya
hendaklah dilaporkan kepada guru terbabit.

PERINGATAN
PIHAK SEKOLAH TIDAK AKAN BERTANGGUNGJAWAB KE ATAS SEBARANG
KEJADIAN YANG TIDAK DIINGINI SEKIRANYA PELAJAR ITU TIDAK
S M K .

T I N G G I

S E TA PA K ,

J A L A N

A I R

J E R N I H ,

5 3 2 0 0

S E TA PA K ,

K U A L A

L U M P U R

Page 1

FAIL MEJA

2009

PEMBANTU MAKMAL

MEMATUHI PERATURAN YANG TERSEBUT DI ATAS

Tandatangan Ketua Bidang Sains

..
Tandatangan Pengetua

PENGAKUAN
Saya telah membaca dan faham isi kandungan peraturan makmal ini dan mengaku
akan mematuhi segala peraturan di dalamnya

.
Tandatangan Pelajar

Nama .

Tarikh :.

SENARAI TUGAS HARIAN CORE BUSSINESS PEMBANTU MAKMAL

TARIKH
HARI

KUANTITI/MASA/KOS
TUGASAN HARIAN

1.
S M K .

Menyediakan peralatan /larutan / radas untuk

T I N G G I

S E TA PA K ,

J A L A N

A I R

J E R N I H ,

5 3 2 0 0

S E TA PA K ,

Masa : 3 hari sebelum

K U A L A

L U M P U R

Page 1

FAIL MEJA

2009

PEMBANTU MAKMAL

keperluan bagi menjalankan ujikaji di Makmal

Fizik Tingkatan 6 Atas dan 6 Bawah.
2.

Menyelenggara

dan

menyenggara

7 set bagi individu pelajar

dari

segi

peralatan, radas-radas, alatan dan bahan kimia

untuk aktiviti eksperimen (ujikaji).
3.

Membantu

guru-guru

sains

semasa

ujikaji

kelas-kelas amali peperiksaan SPM dan STPM.

5.

Masa : 3 hari sebelum

Kuantiti : 2 ujikaji
7 set bagi individu pelajar

dijalankan, mengawasi kelas amali harian dan

4.

Kuantiti : 2 ujikaji

Masa : 4 masa (2 jam)

Kuantiti : 2 ujikaji
7 set bagi individu pelajar

Mengurus aspek kebersihan peralatan/radas dan

Masa : 1 jam 30 minit

keceriaan makmal sains.

Kuantiti : 1 makmal

Menguruskan stok dan inventori makmal sains.

Masa : 2 jam
Kuantiti : Stok Bahan Fizik

6.

Mengawalselia staf sokongan dibawah seliaan

Ketua Pembantu Makmal.

7.

Menguruskan penerimaan, penyimpanan bahan-

Masa : 1 jam

bahan, memproses hapus kira dan pelaporan

Kuantiti : Mengikut
keperluan semasa

stok dan mengemaskini stok tahunan.

8.

Kuantiti : 6 orang staf

makmal sains

Menjalankan tugas seperti yang diarahkan oleh

Masa :

Pengetua dari masa ke semasa.

Kuantiti :

NORMA KERJA BAGI TUGAS-TUGAS PEMBANTU MAKMAL

BIL

S M K .

JENIS KERJA

T I N G G I

S E TA PA K ,

J A L A N

A I R

MASA YANG DIAMBIL

J E R N I H ,

5 3 2 0 0

S E TA PA K ,

K U A L A

JUMLAH UNIT YANG

BOLEH DIJALANKAN
DALAM SEMINGGU

L U M P U R

Page 1