Professional Documents
Culture Documents
Priručnik Za Metodologiju PDF
Priručnik Za Metodologiju PDF
Impresum
Autorski tim
Prof. dr. sc. Ana Tkalac Veri
Doc. dr. sc. Dubravka Sini ori
Prof. dr. sc. Nina Poloki Voki
Lektura
Lada Klai
Dizajn i grafiko oblikovanje
Arts d.o.o. www.arts.hr
Nakladnik
M.E.P. d.o.o.
Zagreb, Marijana Haberlea 10
Za nakladnika
Goran Tudor, direktor
Tisak
Kerschoffset d.o.o., Zagreb
Prodaja i distribucija
M.E.P. Centar menaderske knjige 226
Zagreb, Ulica grada Vukovara 226 G
tel 015509805, fax 015509894
mep@manager.hr, www.manager.hr
ISBN: 978-953-6807-47-5
CIP zapis dostupan u raunalnom katalogu
Nacionalne i sveuiline knjinice u Zagrebu
pod brojem 732151
Zagreb, 2010.
SADRAJ
SADRAJ
I. DIO UVODNI DIO
1. ISTRAIVANJE I ISTRAIVAKA FILOZOFIJA
2. ETIKA U ISTRAIVANJU
3. VRSTE ISTRAIVANJA
4. ODABIR METODOLOKOG PRISTUPA
Kvantitativna metodologija
Kvalitativna metodologija
Kombiniranje pristupa i metoda
1
5
10
16
16
18
22
27
33
40
46
52
53
55
10.OBLIKOVANJE HIPOTEZA
Vrste hipoteza
62
64
I
66
66
68
72
72
73
74
78
79
80
86
87
87
Meta analiza
Analiza sadraja
91
91
Nacrt analize sadraja. Provedba analize sadraja. Kriteriji kvalitete analize sadraja.
Prednosti i nedostaci analize sadraja.
Studija sluaja
94
Promatranje
98
Terenski rad. Kriteriji kvalitete promatranja: pouzdanost te teorijska i
iskustvena valjanost. Prednosti i nedostaci metode promatranja.
Metoda ispitivanja
Anketa
Priprema i provedba ankete.
II
102
103
Intervju
108
112
115
116
119
119
Ljestvice stavova
124
128
134
134
134
138
144
144
156
158
160
III
17. RASPRAVA
18. ZAKLJUAK
167
170
172
177
182
190
195
198
198
201
Naslov. Predgovor. Saetak. Kljune rijei. Uvod. Razrada teme. Zakljuak. Prilozi.
209
209
210
211
213
214
215
217
217
PREDGOVOR
PREDGOVOR
Ve dulje vrijeme studenti, koji zavravaju razliite
razine studija u podruju drutvenih znanosti u
Republici Hrvatskoj, osjeaju nedostatak pogodne
literature, prirunika i vodia na hrvatskom jeziku
koji bi im posluili kao pomo u izradi razliitih
strunih i znanstvenih radova. Autorice knjige
Prirunik za metodologiju istraivakog rada: kako
osmisliti, provesti i opisati znanstveno i struno
istraivanje, ponukane bogatim iskustvom u radu sa
studentima Ekonomskog fakulteta u Zagrebu,
odluile su udovoljiti ovoj potrebi na nain da u tekst
knjige pretoe svoja bogata iskustva i znanja te da
prenesu relevantna inozemna iskustva i znanja s
podruja metodologije i tehnike strunog i znanstvenog rada.
Studenti na svim razinama visokokolske naobrazbe
tijekom studija izrauju mnogobrojne seminarske
radove, kritike prikaze, ili imaju obvezu izraditi
zavrni ili diplomski rad, magistarski rad, a na
najviim razinama i doktorsku disertaciju. Pri tome
uvijek nailaze na iste prepreke i mnotvo razliitih
pitanja; kako i kada zapoeti svoje istraivanje, kako
izabrati pravi put, kojim putem krenuti, koje podatke
i kako ih prikupljati, kako opisati istraivanje? Ova
knjiga studentima nudi primjerene i korisne
odgovore na ova pitanja te ih upuuje na to kako da
trae odgovore i na druga pitanja koja im se nametnu
tijekom njihovog strunog i znanstvenog rada.
Knjiga je pisana u formi vodia, pregledno i
jednostavno, ali u nekim dijelovima nadilazi te okvire
nudei itatelju i dublja teorijska objanjenja te zadire
u najskrivenije tajne istraivaa profesionalaca.
Autorice u svoj rad unose strast metodologa teoretiara i praktiara, elei sa zainteresiranim itateljem
nesebino podijeliti svoje znanje i bogato iskustvo.
Knjiga je organizirana u tri dijela i dvadeset i pet
poglavlja. U uvodnom dijelu se ukratko objanjavaju
filozofsko-teorijski okviri metodologije, a autorice
posebno poglavlje posveuju etikim pitanjima u
procesu istraivanja. Drugi dio knjige detaljno
prikazuje faze istraivakog rada u etiri koraka; odakle
poeti, kako istraiti, to s prikupljenim podacima i to
se moe zakljuiti. Ovaj dio knjige je najdetaljniji i
prua mnotvo konkretnih uputa i praktinih savjeta te
se moe ocijeniti pravim putokazom i vodiem kroz
neizvjestan i sloen proces istraivakog rada koji je,
osobito za poetnika, prepun iznenaenja i novih
pitanja i naizgled nerjeivih situacija. Autorice nude
jednostavne i korisne savjete ijim e koritenjem
poveati zadovoljstvo i uzbuenje buduih istraivaa
koji se odvae u najuzbudljiviju intelektualnu avanturu
potragu za novim znanjem. Trei dio knjige je
posveen detaljnim uputama i savjetima za pisanje
znanstvenih i strunih radova.
Nadamo se da e ova knjiga biti i znaajan doprinos
poveanju kvalitete strunih i znanstvenih radova na
fakultetima iji e je studenti koristiti u svom
svakodnevnom nastavnom i istraivakom radu.
Namijenjena je prvenstveno studentima koji
studiraju drutvene znanosti, posebno studentima
ekonomskih fakulteta, ali e u njoj nai vrst oslonac i
brojni drugi korisnici, posebno mladi istraivai.
Vladimir avrak
VII
ISTRAIVAKA
FILOZOFIJA
POZITIVIZAM
VREMENSKI
HORIZONT
Uzorkovanje
Sekundarni podaci
Promatranje
Intervju
Upitnici
METODE
PRIKUPLJANJA
PODATAKA
Deduktivno
Izviajno istraivanje
Jednokratno
Opisno istraivanje
Longitudinalno
Uzrono istraivanje
Induktivno
STRATEGIJE I VRSTE
ISTRAIVANJA S
OBZIROM NA CILJ
PRISTUP
ISTRAIVANJU
FENOMENOLOGIJA
znanstveni principi
kretanje
od teorije k podacima
objanjenja uzronih odnosa meu
varijablama
potreba
cilj je
primjena
nunost
fleksibilnija
Na temelju: Vujevi, M. (2000.), Uvod u znanstveni rad u podruju drutvenih znanosti, kolska knjiga, Zagreb, str. 19-25.
Na temelju: Saunders, M., Lewis, Ph., Thornhill, A. (2000.), Research Methods for Business Students, Prentice Hall, Essex, str. 85.
3
Pozitivizam ima korijene u radovima filozofa Augustea Comtea i Emilea Durkheima s kraja devetnaestoga i poetka dvadesetoga stoljea.
4
Silverman, D. (1997.), Qualitative Research: Theory, Method and Practice, Sage Publications Ltd., London
5
Taylor i Bogdan (1998.) prema Patton, M. Q. (2002.), Qualitative Research & Evaluation Methods, 3rd ed., Sage Publications,
Inc., Thousand Oaks, CA
6
Fenomenologija ima korijene u radovima Georga Wilhelma Friedricha Hegela, no kao filozofiju je utemeljuje Edmund Husserl
poetkom dvadesetog stoljea.
7
Silverman, D., op. cit.
8
Saunders, M., Lewis, Ph., Thornhill, A., op. cit., str. 86.
9
Dow, S. C. (2005.), Ekonomska metodologija, Politika kultura, Zagreb
10
Saunders, M., Lewis, Ph., Thornhill, A., op. cit., str. 87.
11
Dow, S. C., op. cit.
12
Saunders, M., Lewis, Ph., Thornhill, A., op. cit., str. 91.
13
Creswell (1994.) prema Saunders, M., Lewis, Ph., Thornhill, A., op. cit.
14
avrak u Dow, S. C., op. cit., str. 198.
2
2. ETIKA U ISTRAIVANJU
Etika u istraivanju odnosi se na primjenu etikih
naela i prikladnost ponaanja u pripremi i provedbi
istraivanja te analizi i interpretaciji rezultata.
Etika naela ukorijenjena su u dobroj istraivakoj
praksi. Kako biste se s njima detaljno upoznali,
preporuujemo da prouite bilo koji prihvaeni
kodeks istraivakog ponaanja (primjerice kodeks
European Society for Opinion and Marketing
Research (ESOMAR), meunarodne organizacije
profesionalnih istraivaa). Etiki principi istraivanja navedeni su i u Etikom kodeksu Sveuilita u
Zagrebu, stoga preporuujemo da ih i tamo proitate.
Etike dvojbe mogu se javiti u svim fazama
istraivakog procesa: (1) u fazi prikupljanja i
koritenja izvora literature, (2) u fazi izrade nacrta
istraivanja, (3) u pristupanju ispitanicima, (4) u fazi
prikupljanja podataka i (5) u fazi analize i interpretacije rezultata.
Etika u fazi prikupljanja i koritenja izvora
literature podrazumijeva prikladno ponaanje prema
tuem intelektualnom vlasnitvu i autorskom pravu.
Svaki tui dio rada, bez obzira na to je li iznesen u
upravnom ili neupravnom govoru ili je preprian,1
treba biti pravilno oznaen. Preuzimanje tuih
teorijskih spoznaja ili empirijskih rezultata bez
pozivanja na izvor smatra se plagijatom i predstavlja
nepoeljnu praksu meu istraivaima (detaljnije o
Tablica 2.1. Informacije koje umanjuju etike dvojbe u pristupanju ispitanicima i prikupljanju podataka
SAVJETI
Pokuajte
2
3
Baban, Lj., Ivi, K., Jelini, S., Lamza-Maroni, M., undali, A. (2000.), Primjena metodologije strunog i znanstvenog istraivanja,
Ekonomski fakultet, Osijek, str. 165.
Saunders, M., Lewis, Ph., Thornhill, A. (2000.), Research Methods for Business Students, Prentice Hall, Essex, str. 136.
Prilagoeno prema Saunders, M., Lewis, Ph., Thornhill, A., op. cit., str. 141.
3. VRSTE ISTRAIVANJA
Istraivai rasvjetljavaju podruje koje ih zanima na
razliite naine, provoenjem razliitih vrsta istraivanja.
Njihova odluka o vrsti istraivanja koje ele provesti
naslanja se na odabir dominantne istraivake filozofije i
pristupa, o emu je prethodno bilo rijei. No, usko je
povezana i s temom istraivanja.
Istraivanja se razlikuju s obzirom na: (1) primjenjivost
njihovih rezultata, (2) metode istraivanja koje se koriste,
(3) vrste podataka koji se prikupljaju, (4) vrste podataka
koji se prouavaju, (5) uestalost provoenja, (6) ciljeve
koje imaju, (7) obuhvat podruja koja se istrauju, (8)
vrijeme na koje su usmjerena, te (9) objekt istraivanja
(tablica 3.1.).1
Istraivanja se s obzirom na njihovu primjenjivost,
tj. vrstu oekivanog rezultata, dijele na fundamentalna (temeljna, osnovna, bazina) istraivanja,
primijenjena (aplikativna) istraivanja, razvojna
istraivanja te akcijska (situacijska, praktina)
istraivanja. Fundamentalna istraivanja su istraivanja koja poveavaju opi fond znanstvenih
injenica i znanja i koja odreuju nova podruja
ljudskog zanimanja i spoznaja, ali koja nemaju ili ne
moraju imati praktinu primjenu svojih rezultata.2
Svrha im je isto znanje, tj. otkrivanje novih istina i
zakona te stvaranje novih teorija.3 Fundamentalna
istraivanja su, na primjer, prva istraivanja
odreivanja temeljnih dimenzija ljudske linosti.
Primijenjena istraivanja, kako teorijska tako i
10
Svojstvo
Vrste istraivanja
Primjenjivost
Fundamentalna istraivanja
Primijenjena istraivanja
Razvojna istraivanja
Akcijska istraivanja
Metodoloki pristup
Kvantitativna istraivanja
Kvalitativna istraivanja
Istraivanja kombiniranom metodologijom
Primarna istraivanja
Sekundarna istraivanja
Teorijska istraivanja
Empirijska istraivanja
Uestalost
Jednokratna istraivanja
Longitudinalna istraivanja
Ciljevi
Izviajna istraivanja
Opisna istraivanja
Uzrona istraivanja
Obuhvat istraivanja
Mikroistraivanje
Mezoistraivanje
Makroistraivanje
Megaistraivanje
Vrijeme
Istraivanje prolosti
Istraivanje sadanjosti
Istraivanje budunosti
Objekt istraivanja
11
12
13
14
Dalje o razliitim podjelama vrsta istraivanja vidjeti u: Baban, Lj., Ivi, K., Jelini, S., Lamza-Maroni, M., undali, A. (2000.), Primjena
metodologije strunog i znanstvenog istraivanja, Ekonomski fakultet, Osijek, str. 35-65.; Milat, J. (2005.), Osnove metodologije istraivanja,
kolska knjiga, Zagreb, str. 45-47.; Zelenika, R. (2000.), Metodologija i tehnologija izrade znanstvenog i strunog djela, 4. izdanje, Ekonomski
fakultet Sveuilita u Rijeci i Ekonomski fakultet Univerze u Ljubljani, Rijeka, str. 139-171.
2
UNESCO prema Zelenika, R., op. cit., str. 142.
3
Milat, J., op. cit., str. 45-46.
4
Na temelju: Milat, J., op. cit., str. 45.
5
Na temelju: Zelenika, R., op. cit., str. 145.; Milat, J., op. cit., str. 47.
6
Na temelju: Milat, J., op. cit., str. 47.
7
Milat, J., op. cit., str. 45.
8
Baban, Lj. i sur., op. cit., str. 40.
9
Zelenika, R., op. cit., str. 144.
10
Baban, Lj. i sur., op. cit., str. 49.
11
Ibid., str. 49.
12
Na temelju: Vujevi, M. (2000.), Uvod u znanstveni rad u podruju drutvenih znanosti, kolska knjiga, Zagreb, str. 113.
13
O ovim vrstama istraivanja na temelju: Marui, M., Vraneevi, T. (1997.), Istraivanje trita, Adeco, Zagreb, str. 107-111., 121-122. i 135-137.
14
Na temelju: Baban, Lj. i sur., op. cit.
15
Na temelju: Zelenika, R., op. cit., str. 167.
15
KVANTITATIVNA METODOLOGIJA
Kvantitativna i kvalitativna metodologija istraivanja razlikuju se u filozofskom pristupu koji se nalazi
u njihovoj osnovi, kao i u metodama, modelima i
koritenim procedurama koje se u sklopu ovih
pristupa primjenjuju. Iako je proces istraivanja u
osnovi isti bez obzira na tip koritene metodologije,
ova se dva pristupa razlikuju s obzirom na nain
prikupljanja podataka, postupke obrade i analize
podataka i stil opisa dobivenih rezultata. Neke od
osnovnih karakteristika kvantitativnog modela
navedene su u tablici 4.1.1
Osnova kvantitativnog pristupa je oslanjanje na
teoriju ili hipotezu, odnosno istraivanje slui provjeri
postavljene teorije ili hipoteze.
Neki autori2 smatraju kako kvantitativna istraivanja
pripadaju kategoriji empirijskih istraivanja, odnosno
16
Pristup u podlozi
Primarno racionalan
Pristup istraivanju
Mjerenje varijabli
Veliina uzorka
Fokus istraivanja
Pouzdanost i objektivnost
Analiza podataka
17
Prednosti
Omoguavaju
Nedostaci
Prikupljaju
KVALITATIVNA METODOLOGIJA
Kvalitativna istraivanja nalaze svoju primjenu u
irokom spektru drutvenih znanosti od tridesetih
godina dvadesetoga stoljea. Dominacija pojedinih
filozofskih i teorijskih perspektiva, kao i odgovarajuih metoda, mijenjala se kroz povijest drutvenih
znanosti, te do danas nije rezultirala konsenzusom
oko klasifikacije kvalitativnih istraivanja.
18
4. Kvalitativni podaci
5. Osobno iskustvo i
ukljuenost istraivaa
Istraiva je u izravnom kontaktu s ljudima, situacijama i fenomenom istraivanja; njegovo osobno iskustvo je vano za istraivanje i razumijevanje fenomena.
6. Empatina
neutralnost i
otvorenost istraivaa
7. Dinamina i razvojna
perspektiva
19
11. Osjetljivost na
kontekst istraivanja
20
Tri najee pogreke koje proizlaze iz istraivaeve pristranosti su: (1) holistika pogreka (koja se
dogaa kada se detalji i injenice promatraju kao
cjelina koja je vie ureena, sukladna i podudarna
nego to zapravo jest), (2) elitistika pristranost (koja se
dogaa kada istraiva precjenjuje podatke dobivene
od osoba koje su vieg statusa) i (3) uroenika
objanjenja (koja se dogaaju kada istraiva opisuje
pojavu kao da je pripadnik grupe, a ne kao istraiva).
Savjetujemo vam da trenirate svoje istraivake
sposobnosti kako biste izbjegli greke proizale iz
pristranosti, te da vodite rauna o sljedeim
SAVJETI
Budite
kvalitativne metodologije.
Posvetite osobitu panju nacrtu (dizajnu)
istraivanja.
Vjebajte ispitivanje i promatranje. To su vjetine
21