Professional Documents
Culture Documents
)(Standard Prestasi )(Catatan
(2 2.1 B2DL2E1 _
/ //
2
Menentukan bunyi dengan
menyebut huruf
hijaiyyah yang difokuskan:
- SK 1.1,1.2
13 - 9
( (
JAN . . yang didengar - SP :
( berdasarkan ( 1.1.1
2017
(3 ) , , , , , , ). / . ),
-4 : , ,( - / /Contoh:
_ )(1.1.2
5
3.1 B2DB1E1
,
(1.2.1
. Membaca huruf hijaiyyah
yang difokuskan:
(5 . ( ( )
mengikut bentuk dan baris
5.1 dengan
) : , menggunakan bahan
bacaan yang bersesuaian
, , , , , , . mengikut bimbingan.
(8 ,(
5.2 .
. ) : ,
, , , , , ,
,( .
3
)(Standard Prestasi )(Catatan
8.1
) : ,
, , , , , ,
,(
.
(4 : B3DL1E1 _
4.1
3
Mengulang perkataan yang
) -11 )-11
didengar.
- SK 1.2,1.3
20 - 16
B3DL2E1
JAN (19 (19 Mengulang dan menyebut - SP:
nombor dan ( 1.2.3
2017
(7 . bilangan (11-19) mengikut .
: 7.1 susunan.
_ ),
7-6
)-11 B3DB1E1
Membaca perkataan dan
( 1.3.1
)
(19 . menentukan huruf
hijaiyyah yang terletak di
(9 7.2 awal, di tengah dan
di akhir perkataan dengan
betul. .
. B3DB2E1
. 9.1 Membaca dan mengulang
nombor dan
SK 1.0.
(10 . bilangan (11-19) secara - SP:
tersusun dan rawak (1.3
9.2 dengan bimbingan.
),
)-11 ( 1.5
(19 )
.
4
)(Standard Prestasi )(Catatan
9.4
.
10.1
.
(6 : B1DT1E1 _
6.6 Menulis huruf hijaiyyah
.
berdasarkan
pengetahuan sedia ada.
B2DT1E1
. 9.1 Menyambung huruf . .
hijaiyyah yang difokuskan:
(9 . ( ( _
9.2 dengan betul mengikut
4
bimbingan.
B3DT1E1
27 - 23
. Menyalin dan menulis .SK 2.0 -
JAN perkataan dengan
2017 (11 . bimbingan. SP 2.2 -
8: 11.2 (
)
9- (12 .
12.1
. .
.
5
)(Standard Prestasi )(Catatan
- (1
10 :
5 -
1.1
-JAN 31
FEB 3
.
2012
.SP 1.1.1,1.1.2
: - PBS (2
10 1.0
SP-1.6
(2 : B2DL1E1 - (1
2.2 Menyebut bunyi huruf
hijaiyyah yang
SK-1.3,1.4-SP-
6
.
.
difokuskan:
( (
dengan bimbingan.
) ,,
,(
1.3.4,1.4.2,1.4.8
(2
10 - 6
FEB (3 3.1 B2DL2E1 -SK
2017
Menentukan bunyi dengan
menyebut huruf
: . hijaiyyah yang difokuskan: . (3
( (
12-11 . 5.2 yang didengar -
( berdasarkan
(5 ) : , ,, ). / / SK-2.0-
- / /Contoh:
, , , , ,( - /// SP-2.5,2.7-
.
. 6.1
(6 .
6.3
.
6
)(Standard Prestasi )(Catatan
. . _
.
(3 : B3DL1E1 _ (1
7 3.1
Mengulang perkataan yang
didengar. SK-
1.2,1.5,1.7,1.8
17 - 13 . .
B3DB1E1
Membaca perkataan dan SP -
FEB
2017 (6 6.1
menentukan huruf
hijaiyyah yang terletak di
1.2.4,1.2.7,1.5.3,
.1.5.4,1.7.1,1.8.1
: . awal, di tengah dan
13-14 6.3
di akhir perkataan dengan
betul.
(2
-SK-1.0-SP
. B3DB1E2
. ((3
(9 . Membaca perkataan yang - SK--
( mengandungi
6.6 ). / 4.0-SP-4.1
7
)(Standard Prestasi )(Catatan
. dengan betul.
. 6.7 B3DB1E3
Membaca perkataan
. dengan intonasi dan
) ( tekanan suara
9.1 yang betul. .
.
9.3
.
9.4
.
8 (6 : _ :
B4DL1E1
SK-1.1
6.5 Mendengar dan menyebut
ayat mudah
SP-1.1.1
20-24
) dengan jelas. (
FEB
2017
. . / Contoh: /
. SK-1/5 :
: (9 6.6
SP 1.14 /
B4DB1E1 )5.4(b
16-15 . Membaca dan memahami
9.1 ayat mudah
) dengan betul ( .
mengikut bimbingan.
8
)(Standard Prestasi )(Catatan
. . B6DL1E2
-
9.3 Menamakan benda yang
dipelajari dengan
tepat dan menjadi contoh
kepada rakan.
""
. B4DB1E2
Membaca dan memahami
9.4 ayat mudah
) dan (
menentukan huruf hijaiyyah
yang terletak di awal, di
. tengah dan di akhir
perkataan mengikut
bimbingan.
(6 : _
9 6.3
B4DB1E4
Membaca dan memahami
:
FEB - 27
ayat mudah
) dengan (
SK 1.1 /
1.4
3 MAC
2017 . . intonasi dan tekanan suara
) yang betul ( SP 1.1.1 /
1.4. 2
:
(9 6.6 mengikut bimbingan.
18-17
. B5DB1E1
Membaca dan memahami
9.1 ayat mudah .
) dengan betul (
9
(Standard Prestasi) (Catatan)
. . tanpa bimbingan.
- :
SK 1.0/ 2.0
9.2 B6DL1E1
Memberi respons atau
SP 1.1 /
menjawab rangsangan 2.7
atau arahan mengikut
intonasi dan tekanan
suara ( ) yang
. betul dan jelas. SK 5 :
9.4 Contoh : Memberi respons
dengan bahasa SP 5.1(a)
badan yang sesuai melalui
aktiviti didik hibur
.
. seperti lakonan, kalam
jamaie dan nasyid.
9.5
B6DB1E1
Membaca dan memahami
. bahan bacaan
dengan intonasi dan
tekanan suara ()
yang betul serta boleh
dicontohi.
Contoh: Kamus, majalah
dan buku cerita.
10
)(Catatan
)(Standard Prestasi
(6 : B5DL2E1 -
6.1 ( Menutur ayat mudah
) dengan betul
10
dan jelas mengikut situasi
yang sesuai.
. . :
10 - 6 SK 1.0 / 2.0
(9 6.6 . SP 1.1 / 2.7
MAC
2017 . -
: 9.5 20 : :
20-19 . - SK 5
SP 5.2(b) /
)5.3(b
.
- PBS
(3 3.2 - :
11
B4DL1E2
Mendengar dan
SK - 1.1 / 1.2 / 1.4
17 - 13
mengulang ayat mudah
) yang (
SP -1.1.7 / 1.2.1 /
1.4.3
MAC
2017 . mengandungi huruf
bersyaddah di dalam .
:
(6 . perkataan dengan
bimbingan.
- SK 2
22-21
6.1 Contoh: SP 2.2 / 2.4
. .
6.2 .
11
)(Catatan
)(Standard Prestasi
26 18 CUTI
MAC
2017 PENGGAL
1
12 (3 : -
B2DL2E1
Menentukan bunyi dengan
3.2 menyebut huruf
27-31
hijaiyyah yang difokuskan:
( (
:
SK 2.0 :
MAC
yang didengar
2017 . ( berdasarkan . -
). /
: (5 . -
24-23 5.3
- / Contoh: /
B3DL1E1
Mengulang perkataan yang
didengar.
. B3DL1E2 . SK 2.1
Mendengar dan
(6 . mengulang perkataan yang
6.2 mengandungi huruf
bersyaddah dengan
betul.
Contoh: /
/
12
.
/ SK 2.5
B3DB1E2
(9 . Membaca perkataan yang
( mengandungi
6.3 ). /
dengan betul.
. .
.
:
-
)Standard )(Catatan
(Prestasi
13 (6
:
6.2
B3DT1E1
Menyalin dan menulis
-
7-3
perkataan dengan
bimbingan.
:
SK 2.0 :
APRIL
2017 . B4DL1E1 -
25:
(9 . Mendengar dan menyebut
ayat mudah
26-
6.5 ) dengan jelas. (
/ Contoh: /
. .
. . B4DL1E2 SK 2.1 -
Mendengar dan
9.1 mengulang ayat mudah
. ) yang (
mengandungi huruf
13
)(Standard Prestasi )(Catatan
(6 : -
14 6.1
B4DB1E4
Membaca dan memahami
14 - 10
ayat mudah
) dengan (
:
SK 4.0 :
APRIL
intonasi dan tekanan
2017 6.2 . suara -
) yang betul (
:
(9 mengikut bimbingan.
28-27
. B5DL2E1
6.3 ( Menutur ayat mudah .
) dengan betul
14
.(1 1.1 -
-
B1DL1E1
) : , Mendengar dan mengajuk
16 , , , , , , , pelbagai bunyi
(
seperti bunyi haiwan dan
.alam persekitaran . -
_
- 24 : B2DL1E1
28 . .
Menyebut bunyi huruf
hijaiyyah yang
APRIL difokuskan: / / /
(3 3.1 ( :
2017
( dengan bimbingan.
: .
23-31 5.1 B3DL1E1
Mengulang perkataan
. ) : ,, yang didengar.
.
(5 , , , , , ,(
5.2 :
) : ,, SK1.0
. , , , , , ,(
(6 .
5.3
. .
(9 : SP 1.5
6.1
.
.
16
)(Standard Prestasi )(Catatan
(3 : B3DB1E2 _
3.1 Membaca perkataan yang
.
( mengandungi
). /
dengan betul.
. 3.3
(6 . B3DB1E3
Membaca perkataan
6.4 dengan intonasi dan
.
17
.
9.1
( tekanan suara
) yang betul. _
-
5-1 . B4DL1E1
MEI . Mendengar dan
(9 menyebut ayat mudah -
2017 9.4 ) dengan (
: jelas.
.
34-33 / Contoh: /
. .
.
(9
.
3.1 (3 B4DB1E3
Membaca dan memahami
_
ayat mudah
17
. SK :
) yang (
mengandungi
6.5 ) ( 2.0
.
dengan betul mengikut
bimbingan.
.
(6 .
18
B4DB1E4
-
9.1
Membaca dan memahami
ayat mudah
12 - 8 . ) dengan (
intonasi dan tekanan "25
9.3 .
MEI
2017
suara
"
) yang betul ( SP 2.5
: (9 mengikut bimbingan.
36-35
SP 2.7
.
)(Standard Prestasi )(Catatan
(6 : B3DT1E1
- :
19 6.6
9.1
Menyalin dan menulis
perkataan dengan
bimbingan.
-
19 - 15
MEI
. . B4DB1E1
.
-
2017 9.4 (9
Membaca dan memahami
ayat mudah
:
38-37 ) dengan betul (
mengikut bimbingan.
. B5DB1E1
. 12.2 Membaca dan memahami
ayat mudah
(12 . ) dengan betul (
.
tanpa bimbingan.
18
.
(3 3.1 B5DL1E1
( Mendengar ayat mudah
-
. ) dengan
teliti dan memberi
6.6 respons.
.
/ / Contoh: /
/
(6 B5DL2E1 .
(2 : -
B2DL2E1
2.3 Menentukan bunyi
dengan menyebut huruf
hijaiyyah yang
.
. difokuskan:
(3
3.1 (
(
-
3.3
yang didengar
( berdasarkan
-
). /
21
.
.
5.3
- / Contoh:/
-
16 - 12
JUN (5 . B2DB1E1
Membaca huruf hijaiyyah
.
2017 8.2 yang difokuskan:
: (
42-41
.
(
mengikut bentuk dan
. baris dengan
menggunakan bahan
(8 bacaan yang bersesuaian
mengikut bimbingan.
(2 : B3DL1E1
-
22
2.3
Mengulang perkataan
yang didengar.
23 19 . B3DB1E1
.
JUN
2017
(6
6.3
Membaca perkataan dan
menentukan huruf
hijaiyyah yang terletak di .
:
44-43
6.4
awal, di tengah dan
di akhir perkataan dengan _ :
. betul.
SK 1.0, 5.0
. 6.7 . B5DL1E1 SP 1.6 ,
(9 9.2 ( Mendengar ayat mudah
) dengan -1.7, 5.1
teliti dan memberi
20
. respons.
/ / Contoh: /
9.3 / .
.
.
(6 : B3DB1E2
Membaca perkataan yang
_
23
6.5
( mengandungi
). /
dengan betul.
30 - 26 .
.
JUN
2017
(9
6.6 .
B4DL1E1
Mendengar dan .
9.1 menyebut ayat mudah _
: ) dengan (
46-45 . jelas.
/ Contoh: /
SK 2.0 4.0 "
9.3 .
SP 2.2 4.2
.
B5DB1E1
".
Membaca dan memahami
. ayat mudah -
) dengan betul (
9.4 tanpa bimbingan.
B6DL1E1
. Memberi respons atau
menjawab rangsangan
atau arahan mengikut
intonasi dan tekanan
) yg betul ( suara
& jelas.Contoh : Memberi
respons dgn bahasa
badan yg sesuai melalui
aktiviti didik hibur
seperti lakonan, kalam
jamaie dan nasyid.
B6DL1E2
Menamakan benda yang
21
dipelajari dengan
tepat dan menjadi contoh
kepada rakan.
(9 : B3DB1E3
-
-
9.1 Membaca perkataan
dengan intonasi dan
. ( tekanan suara
9.3 .
) yang betul.
) (
(12 B6DB1E1
Membaca dan memahami
-
. bahan bacaan
dengan intonasi dan
9.4
24
) ( tekanan suara
yang betul serta boleh
. dicontohi.
7-3 Contoh: Kamus, majalah
. dan buku cerita.
JULAI
2017 9.5 B3DT1E1
: Menyalin dan menulis
perkataan dengan
48-47 .
. bimbingan.
12.2
.
)(Standard Prestasi )(Catatan
25 (6 : -
B4DB1E3
Membaca dan memahami
6.6 . ayat mudah
14 - 10 9.1
) yang (
mengandungi
JULAI ) (
22
. .
(6 6.4
.
23
.
(3 : B3DB1E3
Membaca perkataan
-
3.1 dengan intonasi dan
. ( tekanan suara
) yang betul.
6.1 .
.
B5DL2E1
. ( Menutur ayat mudah _
(6
27
6.3
.
) dengan betul
dan jelas mengikut situasi
yang sesuai.
SK 1.1
SP
28 - 24
JULAI
6.4 B5DL1E1
. 1.1.1,1.1.2
2017 . . ( Mendengar ayat mudah
) dengan
: (9 6.7 . teliti dan memberi
53-54 respons.
9.1 / / Contoh: /
. / SK 1.2
SP 1.2.2
.
28
(3
3.1
B4DB1E3
Membaca dan memahami
ayat mudah
-
:
. ) yang (
JUL 31
4 OGOS
. 6.5 mengandungi :
) (
2017 (6 dengan betul mengikut
: .
bimbingan.
56-55 B4DB1E1 .
9.1 Membaca dn memahami
-
. . ayat mudah
) dengan betul (
9.3 (9
mengikut bimbingan.
B4DB1E4
Membaca dan memahami
.
ayat mudah
) dengan ( .
24
(4
29 : -
B3DB2E1
Membaca dan mengulang
11 - 7
4.2
.
nombor dan
bilangan (11-19) secara
:
)-11 tersusun dan rawak
OGOS
2017
9.3 (19
dengan bimbingan.
.
. SK:2.0
SP:2.5
_
: (9 B6DL2E1
Menyebut nombor dan
58-57 .
9.4
bilangan (11-19) secara
tersusun dan rawak
dengan betul serta
. mampu
membimbing rakan.
:
SK : 2.0
(12 . SP : 2.5
B6DT1E1
10.3 Menulis huruf, nombor, .
bilangan, perkataan dan
. ayat mudah ( ) yang
12.2
25
.
(6 : B5DB1E1
- :
6.3
.
Membaca dan memahami
ayat mudah
) dengan betul (
9.1 .
tanpa bimbingan. :
30 (9 .
9.4
B5DB1E2
Membaca dan memahami
14 - 18 ayat mudah
) yang ( .
OGOS
mengandungi
-
2017
:
. . ) (
dengan betul . 60 :
60-59 - SK : 2.0
SP : 2.4
- PBS
(2 : B2DL2E1 _
31
2.3 Menentukan bunyi
dengan menyebut huruf
:
25 - 21 hijaiyyah yang SK : 2.0
difokuskan:
OGOS . . ( SP : 2.2
(
2017 (3 3.1
: yang didengar :
62-61 . ( berdasarkan
). / .
5.3 - / Contoh:/
_
.
B3DL1E1
(5 . Mengulang perkataan
yang didengar.
6.1
.
26
.
(6
. .
(3 : B3DB1E2
_ :
-
3.1 Membaca perkataan yang
( mengandungi SK : 1.1
.
). /
. 3.3 dengan betul.
. B3DB1E3
SP : 1.1.4
(6
32
6.4
.
Membaca perkataan
dengan intonasi dan
( tekanan suara
.
SK : 1.7
SP : 1.7.2-
8-4
SEP
6.7 .
) yang betul.
-
SK : 1.4
2017 9.1 . B4DB1E4
Membaca dan memahami
: (9 . ayat mudah
SP : 1.4.2
64-63
) dengan (
9.4 intonasi dan tekanan
SK : 1.5 SP :
suara
) yang betul ( . 1.5.1
. . mengikut bimbingan.
:
26
OGOS
3 SEP CUTI PENGGAL 2
2017
(3 : B4DL1E1
_
27
.
(6 :
B5DL2E1
- :
6.6 . ( Menutur ayat mudah
34 6.7 . ) dengan betul
dan jelas mengikut situasi
22 - 18 9.1 . yang sesuai.
.
(9
SEP B5DB1E1
2017
9.4 Membaca dan memahami
ayat mudah
:
68-67 ) dengan betul (
tanpa bimbingan SK : 2.0
. . SP : 2.4
. B5DT1E1
(12 12.2 Menyalin dan menulis -
. ) ayat mudah
)dengan betul.
28
.
.
(6 : B2DT1E2
- :
6.6 . Menulis huruf hijaiyyah
bersambung dengan
6.7 .
35
9.1 .
betul mengikut
bimbingan. ) (
29 - 25 .
(9 B5DB1E2
SEP
9.4
Membaca dan
2017 memahami ayat mudah
: ) yang (
SK : 2.0
mengandungi
68-67 . ) (
SP : 2.4
. dengan betul .
(12 12.2 .
. B3DT1E1
-
Menyalin dan menulis
perkataan dengan
bimbingan.
.
.
36 (11 : -
B6DL1E1
Memberi respons atau
. 11.2
menjawab rangsangan
atau arahan mengikut :
SEP 6 2 (12 . intonasi dan tekanan
OKT 2017 12.1 SK : 2.0
-69 : ) yg betul ( suara
& jelas.Contoh : Memberi SP : 2.2
. respons dgn bahasa
70 .
badan yg sesuai melalui
. aktiviti didik hibur :
seperti lakonan, kalam
jamaie dan nasyid.
-
70 :
B6DL1E2
Menamakan benda yang -
29
dipelajari dengan
tepat dan menjadi contoh
kepada rakan.
- PBS
37 (2 2.1 - :
B2DL2E1
Menentukan bunyi
dengan menyebut huruf
-
OKT 13 - 9 hijaiyyah yang
2017 SK : 1.1
difokuskan:
-71 :
. ) . , , ,, (
72 ( SP : 1.1.4
(3 , , , ,( yang didengar
3.2 ( berdasarkan
). / . SK : 1.7
- / Contoh: - SP : 1.7.2
/
. .
3.3 B4DL1E2 SK : 1.4
(6 .
Mendengar dan
mengulang ayat mudah
6.2 ) yang ( SP : 1.4.2
mengandungi huruf
bersyaddah di dalam SK : 1.5 SP :
. . perkataan dengan
bimbingan.
. 1.5.1
6.4 Contoh: :
.
B5DL2E1
( Menutur ayat mudah
) dengan betul
dan jelas mengikut
situasi yang sesuai.
B4DT1E1
Menyalin dan menulis
) ayat mudah
)dengan betul
30
(3 : B3DL1E1
Mengulang perkataan -
3.1 :
38
yang didengar.
. B3DB1E3
20 16 6.1 Membaca perkataan
-
OKT . .
dengan intonasi dan
(6
( tekanan suara
2017 6.3 ) yang betul.
: . B3DB1E2
74-73
6.7 . Membaca perkataan
( yang mengandungi
.
9.1 . ). / - :
dengan betul.
(9 . SK:7.0
B5DL1E1
( Mendengar ayat mudah :SP:7.1
) dengan
teliti dan memberi
. respons.
/ / Contoh: /
/
.
(6
39 : _
B4DB1E4
Membaca dan
6.3 memahami ayat mudah :
) dengan (
27 - 23 . intonasi dan tekanan
OKT 2017
-75 :
. 6.5 suara
) yang betul (
mengikut bimbingan.
76 (9
. .
B6DL1E1
Memberi respons atau -
9.1 menjawab rangsangan
31
40 )-11
(19
7.2
.
Membaca dan
mengulang nombor dan
bilangan (11-19) secara
.
_
OKT -3 30 (10 10.2 tersusun dan rawak
NOV 2017 . dengan bimbingan.
:
: SK:4.0
78-77 )(19-11 12.1 B3DT2E1
Menulis nombor dan SP:4.1: MS
(12 . )bilangan (11-19 WORD & MS
12.2 mengikut susunan PWRPOINT
dengan bimbingan.
. . SK: 7.0
:SP:7.1
.
(6 : B6DL2E1
Menyebut nombor dan -
6.3
41 :
bilangan (11-19) secara
tersusun dan rawak
. dengan betul serta
10 - 6 6.6 . mampu
NOV . 7.3
membimbing rakan.
2017 (7 . B6DL1E2
: )-11 Menamakan benda yang
dipelajari dengan
80-79 (19 tepat dan menjadi contoh
kepada rakan.
32
.
-
/80 :
PBS
42
17 - 13
NOV
2017
42
24 - 20
NOV
2017
43
10 - 6
NOV
2017
33
: :
.............................. ..........................
) ) (
(