7.

0 Rujukan
Atan Long. (1984). Pendidik Dan Pendidikan. Selangor: Penerbit Fajar Bakti.

Awang Sariyan. (2004). Teras Pendidikan Bahasa Melayu: Asas Pegangan Guru.
Pahang: PTS Publications & Distributors Sdn. Bhd.

Bernhardt E. B. (1991). Reading Development In A Second Language: Theoretical,

Empirical And Classroom Perspectives. New Jersey: Ablex Publishing
Corporation Chall.

Esah Sulaiman. (2004). Pengenalan Pedagogi. Skudai: Universiti Teknologi

Malaysia.

Frank Smith. (1978). Understanding Reading: A Psycholinguistic Analysis Of

Reading And Learning To Read. New Jersey: Lawrence Erlbaum Associates.

Goodman, K. (1973). Miscues: Windows on the reading process. In K. Goodman

(ed.). Miscue analysis: Applications to reading instruction. Urbana, IL: National
Council of Teachers of English.

Husin Fateh Din & Nazariyah Sani. (2012). Bahasa Melayu II Akademik. Selangor:
Penerbitan Multimedia Sdn. Bhd.

Juriah Long et.al. (1992). Perkaedahan Pengajaran Bahasa Melayu. Kuala Lumpur:
penerbit Fajar Bakti.

Kamarudin Haji Husin et.al. (1998). Pedagogi Bahasa: Perkaedahan. Kuala Lumpur:
Kumpulan Budiman Sdn. Bhd.

Kamarulzaman Abdul Ghani, Khadijah Abd. Razak & Mohd. Amin Embi. (2002).
Prosiding Kebangsaan Profesion Perguruan. Bangi: Fakulti Pendidikan,
Universiti Kebangsaan Malaysia.

Kamus Dewan edisi keempat. (2005). Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.
Kementerian Pelajaran Malaysia. (2012). Dokumen Standard Kurikulum Standard
Sekolah Rendah (KSSR) Bahasa Malaysia Sekolah Kebangsaan Tahap 1.
Dipetik daripada file:///C:/Users/HP/Downloads/Dokumen%20Standard
%20Bahasa%20Malaysia%20SK%20Tahap%201.pdf

Lado, Robert. (1964). Language teaching: a scientific approach . New York: McGraw-
Hill.

Marohaini Yusoff. (1989). Penggunaan Skema bagi Meningkatkan Kefahaman

dalam
Bacaan: Pengajaran Perbendaharaan Kata. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa &
Pustaka.

Pettersson, R. 1993. Comprehensibility. Paper presented at The Symposium of the

International Visual Literacy Association, June 25-29. Delphi Greece.
Document Reproduction Service.

Pusat Perkembangan Kurikulum. (2001). Penggunaan teknologi maklumat dan

komunikasi (ICT) dalam pengajaran dan pembelajaran. Diperoleh pada 26
September 2016 daripada
http://www.moe.gov.my/bpk/bsk/bpanduan/ict_in_pnp.pdf

Siti Fatimah Ahmad & Ab. Halim Tamuri. (2010). Persepsi Guru terhadap
Penggunaan Bahan Bantu Mengajar Berasaskan Teknologi Multimedia dalam
Pengajaran j-QAF. Journal of Islamic and Arabic Education. 2(2): 53-64.

Steinberg, Laurence D.; Grennberger, Ellen; Ruggiero, Mary; Garduque, Laurie;

Vaux, Alan. (1982). Effects of Working On Adolescent Development.
Developmental Psychology. Vol 18(3): 385-395.

Tarigan, Henry Guntur. (1994). Membaca Ekspresif. Bandung: Angkasa.

Tuan Jah Tuan Yusof & Faridah Nazir. (2011). Pengajaran Kemahiran Bahasa
Melayu. Selangor: Penerbitan Multimedia Sdn. Bhd.
Tuan Jah Tuan Yusof. (2011). Kaedah Pengajaran Bahasa Melayu Sekolah Rendah.
Selangor: Penerbitan Multimedia Sdn. Bhd.

Zulkifley Hamid. (1994). Pembelajaran Dan Pengajaran Bahasa. Kuala Lumpur:

Dewan Bahasa dan Pustaka.