You are on page 1of 2

rea de Formaci Lingstica

ACTIVITATS

LES RELACIONS LEXICOSEMNTIQUES

1. Substituu les paraules destacades en negreta pels sinnims segents:


delicat, problemtica, diferncies, dura, complicacions, laboriositat, ardu,
esgotadores, complex.

Vam iniciar el treball un dissabte de vesprada. Sabem que el cam seria difcil. No
obstant aix, i conscients de les dificultats que ens podien anar sorgint, vam decidir
comenar aquella tasca tan difcil. En primer lloc, calia deixar de banda les
dificultats entre els membres dels grup i collaborar conjuntament, encarant de
manera directa la dificultat de lassumpte. A pesar de la dificultat daquest treball,
de les hores difcils que ens esperaven i de com podia ser de difcil el nostre
itinerari, vam posar m a lobra i vam comenar el difcil esfor que comporta
estudiar lexamen.

2. Escriviu al costat de cada mot o de la llista de sota el mot del text del qual
seria sinnim:

Segons un daquests teletips que mai no tenen espai per ser publicats als diaris,
aquesta setmana han detingut en una poblaci de lIran un nombre determinat de
metges. El seu delicte: haver practicat una sessi de ball mixt. Pel que explica el
teletip no es va tractar duna orgia sin simplement dun ball. Per com que les
sessions de ball i les discoteques estan prohibides a lIran, per laplicaci radical de
la llei islmica, alguns sectors de la poblaci organitzaen balls clandestins a cases i
pisos, si s que la policia no els atrapa.

1 estricta:
2 illcits:
3 disbauxa:
4 cabuda:
5 enxampa:

3. Trieu lopci correcta de la parella de falsos sinnims que presentem a


continuaci:

a) Aquesta tasca que fem s molt __________ (rendible/rentable).


b) Ara sha deixat ms llarga la __________ (melena/cabellera).
c) Els segrestadors van __________ (alliberar/lliurar) els ostatges.
d) Desprs de moltes reunions, encara no hem __________ (clarificar/aclarir) res.
e) Fes el favor, __________ (provar/tastar) tu larrs per saber si hi falta sal!

M A L Relacions lexicosemntiques 1
rea de Formaci Lingstica

f) Van redactar un __________ (esborrador/esborrany) del projecte.


g) Sha apuntat a la __________ (bossa/borsa) de treball.
h) No sabia com engegar l__________ (aparell/aparat) de rdio.
i) La policia pos les __________ (esposes/manilles) al delinqent.
j) El __________ (peregr/pelegr) no va arribar al final del cam.
k) Lalcalde ha dictat un __________ (ban/bndol).
l) El __________ (caudal/cabal) de diners s incalculable.
m) Vam fer molta fora, per el vam poder __________ (doblar/doblegar).
n) El meu __________ (esport/deport) preferit s el rugbi.
o) Han solucionat el problema amb molt d__________ (enginy/ingeni).
p) Tots els quadres que pinta sn al __________ (pasts/pastel).
q) Per aquesta banda no es pot __________ (creuar/encreuar) el carrer.
r) El van ___________ (nomenar/anomenar) director general.
s) Aquell msic va arribar a __________ (composar/compondre) tres peres.
t) Aquella pellcula ens va __________ (aterrar/aterrir) veritablement.

M A L Relacions lexicosemntiques 2

You might also like