1. Corregiu les incorreccions dels sintagmes següents.

a. la substància gris b. línies oblíqües

c. parells o senassos d. grup mixte
e. una noia orfe f. informació diferenta
g. homes perplexes h. accent circumflexe
i. lliçó fàcila j. dona eleganta
k. mirall convexe l. situació anàlega
m. treballadora feliça n. nois insubmissos
o. persones savies p. fulls annexes
q. nacions europeas r. eina útila
s. causa comú t. persona cortès
u. lluitadora valent v. idea abstracte
w. xocolata espesa x. cigrons crusos

2. Completeu les oracions següents amb la forma correcta de les dues que hi ha entre
parèntesis.
a) A casa fa _____________ de fred, i som tots _____________ fredolics! (tan / tant)
b) No he pogut entrar al vagó del metro, hi havia _____________ gent. Si hi hagués
_____________ trens, en podrien augmentar la freqüència de pas. (massa / prou)
c) No has estudiat _____________. Que no hi ha _____________ que t’agradi? (gens / res)
d) L’he buscat _________ i no el trobo. Estic ben amoïnat_________ el que em dirà quan ho
sàpiga. (per tot / pertot)
e) La profecia a _____________ et refereixes és la bajanada més gran _____________ he
sentit mai. (que / què)
f) Hi ha _____________ talent en aquest concurs _____________ divertit, que no me’l perdo
mai. (tan / tant)
g) No es fan _____________ contractes a temps complet, i la gent no cobra _____________
per a arribar a final de mes. (gaire / prou)
h) No tens _____________ de paciència, et queixes per _____________. (gens / res)
i) Tot i que aquest grup agrada _____________, no hi havia _____________ gent al concert.
(gaire / molt)
j) M’agrada _____________ vinguis aquest vespre; ja em diràs _____________ voldràs fer.
(que / què)
k)
l) No he trobat el cafè _____________. —Doncs hauràs de prendre te _____________ de cafè.
(enlloc / en lloc)
m) No sabia a _____________ et referies quan deies _____________ no volies convidar la
Maria. (que / què)
n) No sé ___________ li tens tants miraments; al capdavall, ha lliurat els diners
_____________ l’han obligat. (perquè / per què)
o) No te’l quedis ____________ t’agrada. Ja sabia que no volies aquest bolígraf ___________
la ploma. (sinó / si no)
p) Si hi tingués _____________ interès, ho diria. Fins ara només feia creure que n’estava
_____________, d’aquesta persona. (gaire / molt)
q) _____________ que no trobem la darrera edició del llibre. Aleshores _____________
l’haurem de comprar en una llibreria de vell. (potser / pot ser)
r) _____________ triga el tren a arribar a l’estació? T’ho dic perquè m’avisis _____________
arribi. (quan / quant)

3. Digues les categories gramaticals de cada mot, després agrupa'ls per sintagmes i
complements i, finalment, separa el subjecte del predicat.
• Hem enllestit el treball de socials.
• Aquell ordinador vell s’ha tornat a espatllar.
• El nou president ha promès moltes coses.
• Tenia una veu càlida i dolça.
• Els delegats han presentat una nova proposta.
• Aquesta pel·lícula no ens ha agradat.
• Vols un got de llet?
• Aquelles sabates noves em fan mal.
• Demà planxaré aquella brusa.
• Ha vingut el professor de tecnologia?
• Les composicions de Mozart m’encanten.