Osnovno ,, ,, -

GODI[EN GLOBALEN PLAN

GLOBALNO PLANIRAWE NA NASTAVA PO ANGLISKI JAZIK ZA PETTO

ODDELENIE
Nastavnik ; Esnur Sulemanovska

U~ebnik: Welcome 2 Avtori: Elizabeth Gray and Virginia Evans

Izdava~: Express Publishing

Gramatika Vokabular Komunikativni

Nastavni

Obrabotk

Uve`buva
sodr`ini
sodr`ini
Utvrduva

sodr`ini
Realizac

. celini
modeli

na nast
celini
Reden

we na

we na
broj

a na
novi

ija
1 UNIT Sega{no Dr`avi i Zboruvawe za 7 2 1 Sept.
vreme od nacionalnosti geografska
1 glagolot SUM lokacija i
poteklo
Pra{alni
formi od
glagolot sum
Opis na
Opisni formi nadvore{en
izgled
Li~ni
zamenki

2 UNIT Formi so Mest vo Davawe nasoki 5 2 1 Okt.

IMA/NEMA gradot:
2 supermarket,
banka,
Identifikuvaw
prodavnica,
Posvojni e pozicija na
stanica,
zamenki predmeti
restoran,
ulica, hotel

Prilozi za Prilozi: Locirawe sobi

mesto pokraj, do,
pome|u, dolu,
gore, sproti

3 UNIT Sega{no Veter, dr`i, Opis na 5 3 3 Okt./

vreme upla{en, aktivnosti Noem.
3 ~etka, igra,
film, volk,
buka,
 Modalen pukanki, Barawe,
glagol: MO@E potkrovje, davawe i
i NE MO@E star, kov~eg, odbivawe
temno, dozvola
(formirawe i mvisoko,
pravopis) te{ko, kostum

4 UNIT Pokazni Datumi Isla`uvawe 5 2 1 Noem.

zamenki vo iznenadenost
4 ednina i
mno`ina
Broevi 10 -
100 Podreduvawe

Posvojnost
Redni broevi Zboruvawe za
Batumi i
Para{alni nastani
formi so
para{alen
zbor

5 UNIT Formi so IMA Vidovi hrana Zboruvawe za 5 2 1 Noem.

i NEMA i ambala`i: vidovi hrana /
5 {i{e, Dekem
limonada, .
tegla, Xem,
Mno`inski Kupuvawe
limenka,
imenski hrana i
kartonsko
formi pra{uvawe za
pakuvawe,
(pravilni i ceni
paket,
nepravilni0
lubenica,
diwa, kokosov
orev, amngo, Nara~uvawe
ananas hrana

6 UNIT Formi so U~ili{ni Opis na 5 4 3 Dekem

pomo{niot predmeti: u~ilnica i .
6 glagol DO vo nauka, u~ili{ni
treto lice istorija, predmeti
ednina muzi~ko,
angliski,
Prilozi za fizi~ko, 15
frekvencija Zboruvawe za
min, polovina
vreme i
~as
Sega{no sekojdnevni
 trajno vreme Geometriski rutini
formi: Krug,
trkalezno,
kvadrat,
triagolnik

7 UNIT Usovr{uvawe Profesii: Iska`uvawe 5 2 1 Jan.

na jazi~ni voza~ na mislewe
7 funkcii: avtobus,
isla`uvawe pilot, di
mislewe, xej, pekar,
Zazemawe stav
skawe i farmer,
i para{uvawe
nesakawe po`arnikar,
za tu|o
po{tar
mislewe
Sportski
aktivnosti:
Sega{no
badminton,
vreme
bezbol, [pekulieawe
lizga, skoka,
odi, sobira

8 UNIT Komparativni @ivotni: Zboruvawe za 5 3 1 Fev./

i ptica, krava, `ivotni, Mart
8 superlativni pol`av, kolku se
formi kaj koko{ka, korisni i
pridavkite patka, koza, kolku dolgo
panda, `iveat
gepard,
piton, kit,
`elka
Priroda;
treva, pole,
more, zemja,
bambus, {uma

9 UNIT 9 Modalni Bolka vo Davawe soveti 6 2 2 Mart

glagoli: grlo, i upatstva
TREBA i NE ka{lica,
TREBA, MORA glavobolka,
i SMEE zabobolka,
Davawe
nastinka,
naredbi
bolen, {al,
~orapi,
aspirin,
oblekuva,
soblekuva,
pi`ami,
 papu~i,
temperatura,
lekarstva,
gradi, xemper

10 UNIT Formi koi Hrana i Zboruvawe za 5 3 2 April

13 odat so gotvewe: hrana, /Maj
brojlivi i maslinovo sostojki i
nebrojlivi maslo, cre{i, gotvewe
imenski zelen biber,
formi pe~e, rerna,
kalori~no,
grozje,
kru{a,
SOME i ANY jagoda, med,
jogurt, sol,
biber, pr`i,
tav~e, tacna

11 UNIT Formi so koi Obleka: Zboruvawe i 6 5 3 Maj/

14 se iska`uva farmerki, pra{uvawe za
idno vreme maica, kostim idni planovi Juni
za kapewe,
o~ila za
sonce,
Zboruvawe za
patiki, ~anta
otkritija

Kampuvawe:
kabina,
{ator, du{ek,
kufer, kamp,
umoren

VKUPNO 59 30 19 108

Nastavnik:Krstevska Aleksandra Direktor: Ognenovski

Blagoj__________

(potpis)
TEMATSKO PROCESNO PLANIRAWE
 NASTAVNA CELINA: Unit 1: Welcome back! ~as sedmica/
br. mesec
Nastavna edinica(formulirawe na nastavni
edinici)

1. Zapoznavawe na u~enicite so nastavniot 1 I/ IX

materijal i zna~eweto na angliskiot jazik
denes

2. Obrabotka na pesna (Welcome) 2 I/ IX

3. Obrabotka na komunikativen dijalog (posle 3 I/ IX

patuvawe vo stranstvo)

4. Obrabotka na jazi~ni strukturi so pomo{niot 4 II/ IX

glagol SUM

5. Obrabotka na zada~i za ~itawe i slu{awe so 5 II/ IX

razbirawe

6. Obrabotka na vokabular ( ) 6 II/ IX

7. Obrabotka na jazi~ni strukturi za posvojnost 7 III/ IX

8. Uve`buvawe slu{awe so razbirawe i proektna 8 III/ IX

aktivnost

9. Obrabotka na pesna (How are you?) 9 III/ IX

10. Utvrduvawe na vokabularot i gramatikata 10 IV/ IX

Celi i zada~i

Jazi~ni Li~ni zamenki, sega{no vreme so

glagolot SUM, usvojuvawe vokabular
povrzan so dr`avi i nacionalnosti
Komunikativni Pozdravuvawe/ otpozdravuvawe,
pra{uvawe za ime i zapoznavawe,
zboruvawe za geografska lokacija i
poteklo, opis na nadvore{en izgled
Civilizaciski Osoznavawe na stranski kulturi i
vrednosti
Nastavni sredstva U~ebnik,rabotna..tetratka,CD, izrabotki
od u~enici, fle{ karti
 Metodi i formi Komunikativna ,audio-lingvalna
,dijalo{ka, grupna, vo parovi,
individualna rabota, metod Z.C N
Korelacija Makedonski jazik
Sredstva i postapki za Usno proveruvawe,odgovori na
ocenuvawe na pra{awa,soodvetni gramati~ki
rezultatite ve`bi,diskusija usna povratna
informacija

NASTAVNA CELINA: Unit 2: Number six, Hill Street! ~as sedmica/

br. mesec
Nastavna edinica(formulirawe na nastavni
edinici)

1. Obrabotka na vokabular (mesta vo gradovite) 11 IV/ IX

2. Obrabotka na komunikativen dijalog (na ulica) 12 IV/ IX

3 Obrabotka na formite so IMA i NEMA 13 I/ X

4. Obrabotka na vokabular (mesta i sobi vo 14 I/ X

ku}ata)

5. Uve`buvawe na zamenki za direkten predmet i 15 I/ X

posvojni pridavki

6. Obrabotka na tekst (~itawe so razbirawe) 16 II/ X

7. Proektna aktivnost 17 II/X

8. Utvrduvawe na vokabularot i gramatikata 18 III/X

Celi i zada~i

Jazi~ni Prisvojni zamenki, formi so IMA/NEMA,

prilozi za mesto i usvojuvawe vokabular
za mesta vo gradot
Komunikativni Davawe nasoki, identifikuvawe pozicija
na predmeti,locirawe i zboruvawe za sobi
Civilizaciski Razvivawe na svesnosta za odnesuvawe i
snao|awe vo gradot
Nastavni sredstva U~ebnik,rabotna tetratka,CD, izrabotki
od u~enici, fle{ karti
 Metodi i formi Komunikativna ,audio-lingvalna
,dijalo{ka, grupna, vo parovi,
individualna rabota,
metod Z.C N
Korelacija Makedonski jazik, geografija
Sredstva i postapki za Usno proveruvawe,odgovori na
ocenuvawe na pra{awa,soodvetni gramati~ki
rezultatite ve`bi,diskusija usna povratna
informacija

NASTAVNA CELINA: Unit 3: trick or treat! ~a sedmic

s a/
Nastavna edinica(formulirawe na nastavni edinici) br mesec
.

1. Obrabotka na komunikativen dijalog (denot na 19 III/ X

ve{terkite)

2. Obrabotka na jazi~ni strukturi za sega{no vreme 20 III/ X

3. Obrabotka na vokabular (prazni~ni simboli) 21 IV/ X

4. Obrabotka na strukturi so koi se iska`uva 22 IV/ X

sposobnost

5. Obrabotka na komunikativni aktivnosti(~itawe so 23 IV/ X

razbirawe)

6. Proektna aktivnost 24 I/ XI

7. Uve`buvawe komunikativni ve{tini (pesna) I/ XI

25

8. Utvrduvawe na vokabularot i gramatikata 26 I/ XI

9. Utvrduvawe na strukturite od prethodnite nastavni 27 II/ XI

edinici

10 Pismena proverka na znaeweto 28 II/ XI

.

11 Analiza na pismenata proverka na znaeweto 29 II/ XI

.
Celi i zada~i
 Jazi~ni Usvojuvawe na sega{no vreme; modalitet:
mo`e/ ne mo`e; usvojuvawe na vokabular
povrzan so denot na ve{terkite
Komunikativni Opis na aktivnosti koi se odvivaat vo
momentot; barawe i davawe dozvola;
zboruvawe za sposobnosti; odbivawe
pokana
Civilizaciski kulturolo{ko osoznavawe na obi~aite pri
proslava na denot na ve{terkite vo
anglo-saksonskata kultura
Nastavni sredstva U~ebnik,rabotna tetratka,CD, izrabotki
od u~enici, fle{ karti
Metodi i formi Komunikativna ,audio-lingvalna
,dijalo{ka, grupna, vo parovi,
individualna rabota,
metod Z.C N
Korelacija Makedonski jazik, muzi~ko obrazovanie
Sredstva i postapki za Usno proveruvawe,odgovori na
ocenuvawe na pra{awa,soodvetni gramati~ki
rezultatite ve`bi,diskusija usna povratna
informacija, pismena povratna
informacija

~a sedmic
s a/
NASTAVNA CELINA: Unit 4: Happy Birthday br mesec
.
Nastavna edinica(formulirawe na nastavni edinici)

1 Obrabotka na komunikativen dijalog (razgovor so 30 III/ XI

. dobriot duh)

2 Obrabotka na pokazni zamenski formi vo ednina i 31 III/ XI

. mno`ina

3 Obrabotka na vokabular (redni broevi) 32 III/ XI

.

4 Obrabotka na komunikativni aktivnosti (~itawe so 33 IV/ XI

. razbirawe)
5 Obrabotka na vokabular (meseci i datumi) 34 IV/ XI
.

6 Proektna aktivnost 35 IV/ XI

.

7 Uve`buvawe odreduvawe vozrasti i datumi (pesna) 36 V/ XI

.

8 Utvrduvawe na vokabularot i gramatikata 37 V/ XI

.
Celi i zada~i

Jazi~ni Usvojuvawe na pokazni zamenki vo ednina

i mno`ina, pra{alni formi so pra{alen
zbor i redni broevi
Komunikativni Izrazuvawe iznenaduvawe; zboruvawe za
datumi i nastani; podreduvawe nastani;
zboruvawe za kalendarski aktivnosti
Civilizaciski Dobivawe pretstava za kalendarskata
podredenost na va`ni me|unarodni
praznici
Nastavni sredstva U~ebnik,rabotna tetratka,CD, izrabotki
od u~enici, fle{ karti
Metodi i formi Komunikativna ,audio-lingvalna
,dijalo{ka, grupna, vo parovi,
individualna rabota,
metod Z.C N
Korelacija Albanski jazik, muzi~ko obrazovanie,
matematika
Sredstva i postapki za Usno proveruvawe,odgovori na
ocenuvawe na pra{awa,soodvetni gramati~ki
rezultatite ve`bi,diskusija usna povratna
informacija, pismena povratna
informacija

NASTAVNA CELINA: Unit 5: At the market! ~a sedmic

s a/
br
 Nastavna edinica(formulirawe na nastavni edinici) . mesec

1. Obrabotka na vokabular (hrana i ambala`i) 38 V/ XI

2. Obrabotka na strukturi so IMA/NEMA 39 I/ XII

3 Obrabotka na komunikativen dijalog (vo 40 I/ XII

prodavnica)

4. Obrabotka na pravilni i nepravilni imenski formi 41 II/ XII

vo mno`ina

5. Obrabotka na tekst (~itawe so razbirawe i 42 II/ XII

slu{awe so razbirawe)

6. Proektna aktivnost 43 II/ XII

7. Uve`buvawe pesna (konsolidirawe na sodr`inite od 44 III/ XII

celinata)

8. Utvrduvawe na vokabularot i gramatikata 45 III/ XII

Celi i zada~i

Jazi~ni Usvojuvawe na formi so IMA/NEMA;

mno`inski imenski formi (pravilni i
nepravilni); usvojuvawe vokabular za
hrana i ambala`i
Komunikativni Zboruvawe za vidovi hrana; kupuvawe
hrana i pra{uvawe za ceni; nara~uvawe
hrana; zablagodaruvawe
Civilizaciski Snao|awe i u~tivo odnesuvawe koga ne{to
se kupuva
Nastavni sredstva U~ebnik,rabotna tetratka,CD, izrabotki
od u~enici, fle{ karti
Metodi i formi Komunikativna ,audio-lingvalna
,dijalo{ka, grupna, vo parovi,
individualna rabota,
metod Z.C N
Korelacija Albanski jazik, muzi~ko obrazovanie,
matematika
Sredstva i postapki za Usno proveruvawe,odgovori na
ocenuvawe na pra{awa,soodvetni gramati~ki
ve`bi,diskusija usna povratna
 rezultatite informacija, pismena povratna
informacija

NASTAVNA CELINA: Unit 6: I dont like science, its boring! ~a sedmic

s a/
Nastavna edinica(formulirawe na nastavni edinici) br mesec
.

1. Izrabotka na proekt za Nova Godina 46 IV/ XII

2. Obrabotka na komunikativen dijalog (na ~as) 47 IV/ XII

3. Obrabotka na jazi~ni strukturi vo sega{no trajno 48 IV/ XII

vreme

4. Obrabotka na vokabular (predlo{ki frazi) 49 IV/ I

5. Obrabotka na vokabular (u~ilnica i predmeti) 50 IV/ I

6. Obrabotka na jazi~ni strukturi-prilozi za 51 IV/ I

za~estenost

7. Uve`buvawe aktivnosti za slu{awe i ~itawe so 52 I/ II

razbirawe

8. Proektna aktivnost 53 I/ II

9. Utvrduvawe na vokabularot i gramatikata 54 I/ II

Celi i zada~i

Jazi~ni Formi so pomo{niot glagol DO

prilozi za frekvencija i sega{no trajno
vreme
usvojuvawe vokabular za profesii i
sportski aktivnosti
Komunikativni Opis na u~ilnica i u~ili{ni predmeti
zboruvawe za sekojdnevni rutini
pra{uvawe za aktivnosti
Civilizaciski Podigawe na svesta za va`nosta na
navremenoto i redovni ispolnuvawe na
obvrskite
Nastavni sredstva U~ebnik,rabotna tetratka,CD, izrabotki
 od u~enici, fle{ karti, kompjuter
Metodi i formi Komunikativna ,audio-lingvalna
,dijalo{ka, grupna, vo parovi,
individualna rabota,
metod Z.C N
Korelacija Makedonski jazik, muzi~ko obrazovanie,
matematika
Sredstva i postapki za Usno proveruvawe,odgovori na
ocenuvawe na pra{awa,soodvetni gramati~ki
rezultatite ve`bi,diskusija usna povratna
informacija, pismena povratna
informacija
~a sedmic
s a/
NASTAVNA CELINA: Unit 7: I want to be a firefighter! br mesec
.
Nastavna edinica(formulirawe na nastavni edinici)

1. Obrabotka na komunikativen dijalog (sakam da 55 II/ II

bidam po`arnikar)

2. Obrabotka na jazi~ni strukturi (sega{ni vremiwa) 56 II/ II

3. Izrabotka na proekt Saint Valentines Day 57 II/ II

4. Obrabotka na vokabular (profesii i sportski 58 III/ II

aktivnosti)

5. Obrabotka na jazi~ni strukturi so koi se 59 III/ II

iska`uva mislewe

6. Obrabotka na zada~i za ~itawe i slu{awe so 60 III/ II

razbirawe

7. Proektna aktivnost 61 IV/ II

8. Uve`buvawe na vokabularot so primena na IKT 62 IV/ II

9. Utvrduvawe na vokabularot i gramatikata 63 IV/ II

Celi i zada~i
Jazi~ni Kontrastirawe sega{ni vremiwa
 usvojuvawe jazi~ni funkcii
utvrduvawe vokabular za profesii i
sportski aktivnosti
Komunikativni Iska`uvawe mislewe
Zazaemawe stav i pra{uvawe za tu|o
mislewe {pekulirawe
Civilizaciski Osoznavawe na va`nost i celishodnosta na
profesijata
Nastavni sredstva U~ebnik,rabotna tetratka,CD, izrabotki
od u~enici, fle{ karti, kompjuter
Metodi i formi Komunikativna ,audio-lingvalna
,dijalo{ka, grupna, vo parovi,
individualna rabota,
metod Z.C N
Korelacija Makedonski jazik, muzi~ko obrazovanie,
fizi~ko obrazovanie
Sredstva i postapki za Usno proveruvawe,odgovori na
ocenuvawe na pra{awa,soodvetni gramati~ki
rezultatite ve`bi,diskusija usna povratna
informacija, pismena povratna
informacija
~as sedmica/
br. mesec
NASTAVNA CELINA: Unit 8: Is there any food?
Nastavna edinica(formulirawe na nastavni
edinici)

1. Obrabotka na komunikativen dijalog (na farma) 64 V/ II

2. Obrabotka na komparativni pridavski formi 65 V/ II

3 Obrabotka na vokabular (divi `ivotni i 66 V/ II

priroda)

4. Obrabotka na superlativni pridavski formi 67 I/ III

5. Obrabotka na zada~i za ~itawe i slu{awe so 68 I/ III

razbirawe
6. Proektna aktivnost 69 I/ III

7. Utvrduvawe na vokabularot i gramatikata 70 II/ III

8. Utvrduvawe na jazi~nite strukturi od 71 II/ III

prethodnite edinici

9. Pismena proverka na znaeweto 72 II/ III

10. Analiza na pismenata proverka na znaeweto 73 III/ III

11. Uve`buvawe na vokabularot so primena na IKT 74 III/ III

Celi i zada~i

Jazi~ni Komparativi i superlativi

pravopis kaj pridavkite na koi se dodava
nastavka
utvrduvawe vokabular povrzan so
`ivotnite i prirodata
Komunikativni Zboruvawe za `ivotni
zboruvawe za prirodata
sporeduvawe
Civilizaciski Gradewe pozitivisti~ki odnos kon
`ivotnite i prirodata
Nastavni sredstva U~ebnik,rabotna tetratka,CD, izrabotki
od u~enici, fle{ karti, kompjuter
Metodi i formi Komunikativna ,audio-lingvalna
,dijalo{ka, grupna, vo parovi,
individualna rabota,
metod Z.C N
Korelacija Makedonski jazik, muzi~ko obrazovanie,
prirodo
Sredstva i postapki za Usno proveruvawe,odgovori na
ocenuvawe na pra{awa,soodvetni gramati~ki
rezultatite ve`bi,diskusija usna povratna
informacija, pismena povratna
informacija
 ~as sedmica/
br. mesec
NASTAVNA CELINA: Unit 9: Ive got a sore throat!
Nastavna edinica(formulirawe na nastavni
edinici)

1. Obrabotka na komunikativen dijalog 75 III/ III

2. Obrabotka na jazi~ni strukturi TREBA i NE 76 IV/ III

TREBA

3 Obrabotka na vokabular (bolka i bolesti) 77 IV/ III

4. Obrabotka na jazi~ni strukturi so MORA i NE 78 IV/ III

SMEE

5. Uve`buvawe na vokabularot so primena na IKT 79 I/ IV

6. Uve`buvawe ~itawe i slu{awe so razbirawe 80 I/ IV

7. Izrabotka na proekt Easter 81 I/IV

8. Proektna aktivnost 82 II/ IV

9. Utvrduvawe na strukturite od edinicata preku 83 II/ IV

u~ewe pesna

10. Obrabotka na opisni pridavki 84 II/ IV

11. Utvrduvawe na vokabularot i gramatikata 85 III/ IV

Celi i zada~i

Jazi~ni Modalni glagoli: TREBA i NE TREBA

modalni glagoli: MORA i NE SMEE
usvojuvawe vokabular povrzan so
opi{uvawe bolka i bolesti
Komunikativni Davawe soveti i upatstva
davawe naredbi
pra{uvawe za i utvrduvawe bolka i/ili
bolest
Civilizaciski Davawe i prifa}awe dobronamerni soveti
Nastavni sredstva U~ebnik,rabotna tetratka,CD, izrabotki
 od u~enici, fle{ karti, kompjuter
Metodi i formi Komunikativna ,audio-lingvalna
,dijalo{ka, grupna, vo parovi,
individualna rabota,
metod Z.C N
Korelacija Makedonski jazik, muzi~ko obrazovanie,
biologija
Sredstva i postapki za Usno proveruvawe,odgovori na
ocenuvawe na pra{awa,soodvetni gramati~ki
rezultatite ve`bi,diskusija usna povratna
informacija, pismena povratna
informacija
~as sedmica/
br. mesec
NASTAVNA CELINA: Unit 13: Fun food!
Nastavna edinica(formulirawe na nastavni
edinici)

1. Obrabotka na komunikativen dijalog (vo kujna) 86 III/ IV

2. Obrabotka na jazi~ni strukturi so brojlivi i 87 III/ IV

nebrojlivi imenki

3 Obrabotka na vokabular (hrana i gotvewe) 88 IV/ IV

4. Obrabotka na strukturi so SOME i ANY 89 IV/ IV

5. Uve`buvawe na vokabularot so primena na IKT 90 IV/ IV

6. Uve`buvawe ~itawe i slu{awe so razbirawe 91 I/ V

7. Proektna aktivnost 92 I/V

8. Utvrduvawe na ve{tinite za govorna interakcija 93 I/ V

preku pesna

9. Utvrduvawe na vokabularot i gramatikata 94 II/ V

Celi i zada~i

Jazi~ni Brojlivi i nebrojlivi imenski formi

Strukturi so SOME i ANY

 Utvrduvawe vokabular za hrana i gotvewe
Komunikativni Opis na hrana
zboruvawe gotvewe i recepti
pra{uvawe za hrana i obroci
Civilizaciski Uka`uvawe na va`nosta za zdravata i
redovna ishrana
Nastavni sredstva U~ebnik,rabotna tetratka,CD, izrabotki
od u~enici, fle{ karti, kompjuter
Metodi i formi Komunikativna ,audio-lingvalna
,dijalo{ka, grupna, vo parovi,
individualna rabota,
metod Z.C N
Korelacija Makedonski jazik, muzi~ko obrazovanie,
fizi~ko obrazovanie
Sredstva i postapki za Usno proveruvawe,odgovori na
ocenuvawe na pra{awa,soodvetni gramati~ki
rezultatite ve`bi,diskusija usna povratna
informacija, pismena povratna
informacija

~as sedmica/
br. mesec
NASTAVNA CELINA: Unit 14: Were going to go camping!
Nastavna edinica(formulirawe na nastavni
edinici)

1. Obrabotka na komunikativen dijalog 95 II/ V

(podgotovka za odmor)

2. Obrabotka na strukturi za idni planovi i 96 II/ V

nameri

3 Obrabotka na vokabular (kampuvawe) 97 III/ V

4. Obrabotka na jazi~ni strukturi so koi se 98 III/ V

zboruva za idni planovi i dejstva

5. Uve`buvawe na vokabularot so primena na IKT 99 III/ V

6. Utvrduvawe na vokabularot i gramatikata 100 IV/ V
7. Utvrduvawe na strukturite od prethodnite 101 IV/V
nastavni edinici

8. Pismena proverka na znaeweto 102 IV/ V

9. Analiza na pismenata proverka na znaeweto 103 V/ V

10. Uve`buvawe ~itawe i slu{awe so razbirawe 104 V/ V

11. Proektna aktivnost 105 V/ V

12. Obrabotka na u~ili{na pretstava 106 I/ VI

13. Uve`buvawe na u~ili{nata pretstava 107 I/ VI

14. Izveduvawe na u~ili{nata pretstava po ulogi 108 I/ VI

Celi i zada~i

Jazi~ni Formi za idno vreme

idni planovi i nameri
utvrduvawe vokabular za obleka i
kampuvawe
Komunikativni Opis na sliki
zboruvawe za sportski aktivnosti
zboruvawe za planovi

Civilizaciski Va`nosta na odmorot kako vreme koe treba

kvalitetno da se iskoristi za
interakcija so semejstvoto i prijatelite
Nastavni sredstva U~ebnik,rabotna tetratka,CD, izrabotki
od u~enici, fle{ karti, kompjuter
Metodi i formi Komunikativna ,audio-lingvalna
,dijalo{ka, grupna, vo parovi,
individualna rabota,
metod Z.C N
Korelacija Makedonski jazik, muzi~ko obrazovanie,
fizi~ko obrazovanie
Sredstva i postapki za Usno proveruvawe,odgovori na
ocenuvawe na pra{awa,soodvetni gramati~ki
rezultatite ve`bi,diskusija usna povratna
informacija, pismena povratna
informacija