Matapelajaran : Matematik (Tahun 4)

Tema/tajuk : Koordinat

Standarad Kandungan: 16.1 Koordinat pada sukuan pertama

Standarad Pembelajaran : iii) Menentu dan menyatakan kedudukan objek pada paksi
mengufuk dan paksi mencacang di atas kertas berpetak.

Objektif Pembelajaran: Di akhir pembelajaran, murid berupaya menentukan dan menyatakan kedudukan
lima objek pada paksi mengufuk dan mencancang dengan betul.

Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran :-

FASA CADANGAN AKTIVITI

1.Set induksi 1.Murid melihat tayangan slide powerpoint.

2.Murid diminta memerhatikan slide yang ditayangkan.
Pemerhatian 3.Murid diminta menyatakan apa yang mereka nampak.
dan 4.Murid memberi respon terhadap paparan tersebut.
Analisis

1.Guru menambah garisan paksi mengufuk dan mencacang pada

Langkah 1 slaid tersebut.
2. Murid bersoal jawab mengenai kedudukan objek yang disebut
oleh guru.
3.Murid menerangkan tentang kedudukan objek.

1.Guru mempaparkan slide seterusnya.

Langkah 2 2.Guru menyatakan objek yang terdapat di dalam gambar.
3.Murid menentukan dan menyatakan kedudukan objek yang
disebut oleh guru.
 1.Guru membahagikan murid secara kumpulan.
Langkah 3 2.Guru mengedarkan gunting,gambar dan lembaran kerja.
3.Guru meminta setiap kumpulan untuk menampal objek pada
kedudukan petak yang betul mengikut petak mengufuk/lajur dan
petak mencancang /baris yang diberi.
4.Murid paparkan hasil kerja mereka dan bincangkan bersama.

1.Guru mengedarkan lembaran kerja kepada setiap murid.

Langkah 4

Penutup 1.Guru mengimbas kembali kemahiran yang diajar dengan

menanya beberapa soalan.

Nilai dan Sikap Bekerjasama mengikut arahan dan berdisiplin.