You are on page 1of 10

UPSI(ISO)/FAK/PdP/P01/RI(BM)

Pindaan 00

Nama : En. Mohamad Kamar bin Zainudin


(Pensyarah Sambilan)
E-mail : m.kamar@fsk.upsi.edu.my
Nombor Telefon : 05-4505153
No. Bilik : 1B-19 Kompleks Malim Sarjana

Nama : En. Abdul Halim bin Saad


(Pensyarah Sambilan)
E-mail : halimx747@gmail.com
Nombor Telefon : 019-3835850
No. Bilik : -

Nama : Dr. Hairol Anuar bin Hj. Mak Din


(Pensyarah Sambilan)
E-mail : drhairolanuar@gmail.com
Nombor Telefon : 013-3749457
No. Bilik : -

Nama : Dr. Muhammad Shamsinor bin Abdul Azzis


(Pensyarah Sambilan)
E-mail : cikgusham1967@yahoo.com
Nombor Telefon : 013-9846973
No. Bilik : -

SINOPSIS KURSUS:
Kursus ini memberi penekanan kepada aspek-aspek kenegaraan di Malaysia. Ini
meliputi sejarah dan perkembangan tamadun, perlembagaan dan dasar-dasar
kerajaan dalam proses pembinaan negara bangsa.

(This course emphasizes major aspects of nationhood in Malaysia. It includes


history and development of civilization, constitution and government policies with
regards to the process of nation building).

RASIONAL KURSUS:
Kursus ini perlu untuk melahirkan graduan yang memahami isu-isu kontemporari
di Malaysia dan global iaitu isu-isu sosial, ekonomi, politik, alam sekitar,
demografi, agama, budaya dan globalisasi.

HASIL PEMBELAJARAN:
1. Menjelaskan konsep dan ciri-ciri kenegaraan. (C2)
2. Menghuraikan proses pembinaan negara bangsa di Malaysia. (C4,
PBPM2)
3. Mengenal pasti hak-hak dan tanggungjawab sebagai seorang
warganegara. (A4)
4. Menghubungkait pengetahuan kenegaraan dengan isu-isu semasa. (C4)
3 / 10
UPSI(ISO)/FAK/PdP/P01/RI(BM)
Pindaan 00

KEMAHIRAN YANG BOLEH DIPINDAHKAN:


1. Berkebolehan menggunakan teori dan dihubungkan dengan isu-isu
semasa dalam kajian-kajian berkaitan.
2. Berkebolehan menganalisis isu-isu kontemporari secara teoritikal dan
praktikal.

RUJUKAN:

Rujukan Utama:

Mardiana Nordin, Hasnah Hussiin. (2015). Pengajian Malaysia. Oxford Fajar.

Rujukan Tambahan:

Abdul Rahman Embong and Chin Yee Whah. (2011) Community, Identity, Politic
and Healthcare in Malaysia. Penerbit Universiti Sains Malaysia, Pulau
Pinang.

Ahmad Ali Seman dan Warti Kimi. (2013) Hubungan Etnik di Malaysia. Freemind
Horizons Sdn Bhd.

Ahmad Sohaimi Lazim. (2011). Dua Dekad Dasar Pandang Ke Timur. Penerbit
Universiti Pendidikan Sultan Idris.

Francis Loh Kok Wah (2012). Old vs New Politics in Malaysia. Strategic
Information and Research Development Centre Petaling Jaya.

Hasnah Hussiin (2010). Isu-Isu Negara Bangsa Abad Ke 21. Penerbit Universiti
Malaysia Pahang.

KAEDAH PENERAPAN KEMAHIRAN INSANIAH:

Aktiviti KOM BKMM PBPM KKBP KKU KKP EM


i. Kerja Kursus
(Berkumpulan)
ii. Kuiz

Singkatan Kemahiran
KOM Kemahiran Komunikasi
BKMM Pemikiran Kritis dan Kemahiran Menyelesaikan Masalah
PBPM Pembelajaran Berterusan dan Pengurusan Maklumat
KKBP Kemahiran Kerja Berpasukan

4 / 10
UPSI(ISO)/FAK/PdP/P01/RI(BM)
Pindaan 00

KKU Kemahiran Keusahawanan


KKP Kemahiran Kepimpinan
EM Etika dan Moral Profesional

PENILAIAN PRESTASI PELAJAR

Kerja Kursus Peratusan


Perincian LO %
Tugasan Berkumpulan LO1, LO2, LO3 & LO4 40 60

Kuiz LO1, LO2 & LO4 20


Peperiksaan Akhir LO1, LO2 & LO4 40 40
Jumlah 100%

SKALA PENGGREDAN:

Gred Julat markah PNGS/PNGK


A 80 100 4.00
A- 75 79 3.75
B+ 70 74 3.50
B 65 69 3.00
B- 60 64 2.75
C+ 55 59 2.50
C 50 54 2.00
C- 45 49 1.75
D+ 40 44 1.50
D 35 39 1.00
F 0 34 0

SKALA PENGGREDAN KEMAHIRAN INSANIAH:

Skala
4 Cemerlang
3 Baik
2 Sederhana
1 Lemah

Rubrik Sebagaimana Dalam Buku Kemahiran Insaniah.

5 / 10
UPSI(ISO)/FAK/PdP/P01/RI(BM)
Pindaan 00

JADUAL PENGAJARAN MINGGUAN:

*Singkatan Aktiviti Singkatan Penilaian


KUL Kuliah Interaktif K Kuiz
PER Perbincangan T Tugasan
PEM Pembentangan
F Peperiksaan Akhir

*Pilihan

Hasil pembelajaran
Tajuk
Kemahiran
Minggu Pada akhir setiap minggu, pelajar Aktiviti PdP Penilaian
Insaniah
dapat:

1 1.0 Asas Kenegaraan dan Tamadun


Menjelaskan konsep dan ciri-ciri PBPM KUL K
1.1 Konsep dan takrif kenegaraan kenegaraan PER F
1.2 Bentuk-bentuk negara dunia
1.3 Konsep dan jenis-jenis kerajaan

6 / 10
UPSI(ISO)/FAK/PdP/P01/RI(BM)
Pindaan 00

2&3 2.0 Interaksi Antara Tamadun Menjelaskan konsep dan ciri-ciri PBPM KUL K
kenegaraan PER F
2.1 Konsep Tamadun
2.2 Tamadun Islam, Cina, India, Barat
2.3 Interaksi tamadun Islam, Cina, India,
Barat dengan budaya tempatan
sebagai asas kenegaraan Malaysia
2.4 Latar belakang pembentukan tamadun
Melayu

4, 5, 6 3.0 Kenegaraan Malaysia Menghuraikan proses pembinaan KOM KUL T


&7 negara bangsa di Malaysia. PBPM PER PEM
3.1 Sejarah pembentukan Malaysia KKBP K
3.2 Perlembagaan Mengenal pasti hak-hak dan F
3.3 Rukun Negara tanggungjawab sebagai seorang
3.4 Sistem Pemerintahan dan Pentadbiran warganegara
Negara
3.4.1 Federalisme
3.4.2 Raja Berperlembagaan
3.4.3 Demokrasi Berparlimen
3.4.4 Jentera Pentadbiran Negara

8, 9 10 4.0 Pembinaan dan Pengukuhan PBPM


& 11 Negara Bangsa. Menghuraikan proses pembinaan KOM KUL T
negara bangsa di Malaysia. KKBP PER PEM
4.1 Latar belakang pembinaan negara K
bangsa F
4.2 Proses pembinaan negara bangsa

7 / 10
UPSI(ISO)/FAK/PdP/P01/RI(BM)
Pindaan 00

4.3 Dasar-dasar negara


4.3.1 Ekonomi
4.3.2 Politik
4.3.3 Sosial
4.3.4 Budaya
4.3.5 Pendidikan

12, 13 5.0 Kenegaraan Malaysia: Masalah dan Menghubungkait pengetahuan


& 14 Masa Depan kenegaraan dengan isu-isu semasa PBPM PER T
KOM PEM
5.1 Integrasi Nasional KKBP K
5.2 Ekonomi F
5.3 Politik
5.4 Sosial
5.5 Budaya
5.5 Pendidikan

8 / 10
UPSI(ISO)/FAK/PdP/P01/RI(BM)
Pindaan 00

RANCANGAN TUTORIAL / MAKMAL

Kemahiran
Bil Topik Hasil Pembelajaran Aktiviti PdP Penilaian
Insaniah

1 3.0 Kenegaraan Malaysia Menghuraikan proses KOM KUL T


pembinaan negara bangsa di PBPM PER PEM
3.1 Sejarah pembentukan Malaysia Malaysia. KKBP K
3.2 Perlembagaan F
3.3 Rukun Negara Mengenal pasti hak-hak dan
3.4 Sistem Pemerintahan dan Pentadbiran tanggungjawab sebagai
Negara seorang warganegara
3.4.1 Federalisme
3.4.2 Raja Berperlembagaan
3.4.3 Demokrasi Berparlimen
3.4.4 Jentera Pentadbiran Negara

2 4.0 Pembinaan dan Pengukuhan PBPM


Negara Bangsa. Menghuraikan proses KOM KUL T
pembinaan negara bangsa di KKBP PER PEM
4.1 Latar belakang pembinaan negara Malaysia. K
bangsa F
4.2 Proses pembinaan negara bangsa
4.3 Dasar-dasar negara
4.3.1 Ekonomi
4.3.2 Politik
4.3.3 Sosial
4.3.4 Budaya
4.3.5 Pendidikan

9 / 10
UPSI(ISO)/FAK/PdP/P01/RI(BM)
Pindaan 00

3 5.0 Kenegaraan Malaysia: Masalah dan Menghubungkait


Masa Depan pengetahuan kenegaraan PBPM PER T
dengan isu-isu semasa KOM PEM
5.1 Integrasi Nasional KKBP K
5.2 Ekonomi F
5.3 Politik
5.4 Sosial
5.5 Budaya
5.5 Pendidikan

Peringatan:
1. Pelajar wajib hadir semua kuliah, tutorial, makmal, studio atau aktiviti lain yang berhubung dengan kursus pengajiannya.(perkara 4.1)
2. Kehadiran yang kurang daripada 80% menyebabkan pelajar dihalang daripada menduduki peperiksaan akhir kursus berkenaan.(perkara 4.2)
3. Bagi kursus yang tiada peperiksaan akhir, pelajar wajib hadir semua kuliah, tutorial, makmal, studio atau aktiviti lain berhubung kursus
berkaitan. Kehadiran yang kurang daripada 80% boleh menjejaskan pencapaian pelajar dalam kursus berkenaan.(perkara 4.3)
4. Perkara 4.1, 4.2 dan 4.3 boleh dikecualikan kepada pelajar yang mengalami masalah kesihatan yang disahkan oleh pegawai perubatan
kerajaan atau mewakili negara dalam acara sukan atau menjalani aktiviti yang diarahkan oleh kerajaan atau universiti untuk tempoh tertentu
yang diperakukan oleh Dekan dan mendapat kelulusan Bahagian Hal Ehwal Akademik.

10 / 10

You might also like