Semester 1

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar

KESENIAN MELAYU RIAU

5.Mengapresiasi dan mengkreasi 5.1 Mendeskripsikan jenis
kesenian Melayu Riau. musik Melayu Riau
5.2 Mengekspresikan karya
RAGAM BUDAYA MELAYU RIAU musik Melayu Riau

6. Mengapresiasi dan mengkreasi

keragaman budaya Melayu Riau.
6.1 Mendeskripsikan acara
tradisi masyarakat menyambut
hari besar keagamaan
6.2 Mendemontrasi permainan
rakyat daerah Riau
6.3 Mengidentifikasi kerajinan tangan
daerah Riau
6.4 Mengkreasi kerajinan tangan daerah
Riau

Semester 2

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar

KESENIAN
7. Mengapresiasi dan mengkreasi 7.1 Mengidentifikasi jenis karya
kesenian Melayu Riau seni rupa daerah Riau.
7.2 Mengekspresikan karya seni
RAGAM BUDAYA MELAYU RIAU ragam hias Melayu Riau.
8. Mengapresiasi dan mengkreasi
keragaman budaya Melayu Riau.
8.1 Mengidentifikasi jenis
pakaianMelayu Riau.
8.2 Mendeskripsikan acara
adatPerkawinan daerah Riau
dankuliner Melayu.
8.3 Mempraktikkan kuliner Melayu
Riau.
Nama Sekolah : SMPN 40 PEKANBARU
Mata Pelajaran : MUATAN LOKAL BUDAYA MELAYU RIAU
Semester : GENAP
Kelas : XI (SEBELAS)
Jumlah Pertemuan : 2 x 40 Menit

Standar Kompetensi : 6. Mengapresiasi dan mengkreasi keragaman budaya

Melayu Riau.
Kompetensi Dasar : 6.2 Mendemontrasi permainan rakyat daerah Riau.
Indikator : Mendemonstrasikan Permainan Congklak

a. Tujuan pembelajaran

Siswa mampu mendemosntrasikan permainan rakyat Riau (congklak) dengan

teman sejawat
b. Materi pembelajaran

Apresiasi dan kreasi keragaman budaya melayu Riau

c. Metode pembelajaran
Praktek dalam bentuk kompetisi
d. Alat, bahan dan sumber belajara
Congklak
Batu Kerikil
Buku BMR kelas 8
e. Langkah-langkah kegiatan pembelajaran
Pendahuluan (10 menit )
Persiapan Kelas dan absensi
Appersepsi : Mengajukan pertanyaan Sebutkan beberapa jenis permaianan
rakyat Riau?
Motivasi : perlunya kejujuran dan ketepatan waktu dalam permaina.
Menyampaikan tujuan pembelajaran

Kegiatan Inti (60 Menit )

Guru menjelaskan aturan permainan daerah Riau (Congklak)
Siswa duduk berdasarkan kelompok yang sudah ditentukan sebelumnya
dalam satu kelompok ada 2 siswa yang main congklak dan dua siswa lainya
sebagai wasit mengawasi jalanya permai.
Siswa yang melanggar permaianan akan didiskualifikasi
Guru membimbing siswa dan mengawasi jalalnya permainan.
Siswa yang Juara Pertama akan diberikan hadiah di pertemuan selanjutnya.
 Penutup ( 10 Menit )
Pendidik dan peserta didik membuat kesimpulan dari materi hasil diskusi
Memberikan tugas praktek untuk materi pada pertemuan berikutnya

F. Penilaian

Mengetahui : Pekanbaru, 23 Oktober 2017

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

(Khairul Anwar, M.Pd) (Bur Alamsyah, S.Si)

Nip. 19590408