You are on page 1of 7

PENYERAHAN DAN PENILAIAN TUGASAN

ASSIGNMENT SUBMISSION AND ASSESSMENT


_________________________________________________________________________
SBFS1103
Thinking Skills and Problem Solving
SEPTEMBER 2016
_________________________________________________________________________

ARAHAN KEPADA PELAJAR / INSTRUCTIONS TO STUDENTS

1. Tugasan ini mengandungi SATU (1) soalan sahaja yang disediakan dalam Bahasa Melayu dan
Bahasa Inggeris / This assignment contains only ONE(1) question that is set in both Malay and
English.

2. Jawab dalam Bahasa Melayu atau Bahasa Inggeris. / Answer in Malay or English.

3. Anda dikehendaki menyerahkan tugasan dalam format MsWord melainkan dinyatakan


sebaliknya. Anda tidak dibenarkan untuk menukar teks/frasa tugasan tersebut kepada format
grafik seperti .jpeg / .gif / print screen / dan lain-lain format berkaitan. /Learners are to submit
assignment only in MsWord format unless specified otherwise. Please refrain from converting
text/phrases into picture format such as .gif / .jpeg / print screen / etc.

4. Muat turunkan templat tugasan versi bahasa yang berkenaan daripada myINSPIRE untuk
penyediaan dan penyerahan tugasan anda. Tugasan anda hendaklah ditaip dengan
menggunakan saiz fon 12 Times New Roman dan langkau baris 1.5. / Download the language
version of the assignment template concerned from the myINSPIRE for preparation and
submission of your assignment. Your assignment should be typed using 12 point Times New
Roman font and 1.5 line spacing.

5. Anda dikehendaki menghantar tugasan SECARA ONLINE melalui myINSPIRE . Sila rujuk kepada
portal untuk arahan mengenai prosedur menghantar tugasan anda secara online. Anda
dinasihatkan menyimpan senaskah tugasan yang diserahkan untuk rujukan sendiri. / You must
submit your assignment ONLINE via the myINSPIRE . Refer to the portal for instructions on the
procedures to submit your assignment online. You are advised to keep a copy of your submitted
assignment for personal reference.

6. Anda hanya boleh menghantar tugasan SEKALI sahaja dalam SATU fail. / You can submit your
assignment ONCE only in a SINGLE file.

7. Untuk pelajar senior, tugasan anda hendaklah diserahkan antara 31 Oktober 2016 hingga 13
November 2016. Serahan selepas 13 November 2016 TIDAK akan diterima. / For senior student,
your assignment must be submitted between 31th October 2016 until 13th November 2016.
Submission after 13th November 2016 will NOT be accepted.
8. Tugasan hendaklah disiapkan secara individu. Anda dilarang meniru tugasan orang lain. Anda
juga dilarang sama sekali memplagiat kerja orang lain sebagai kerja sendiri. /
Your assignment should be prepared individually. You should not copy another persons
assignment. You should also not plagiarise another persons work as your own.

9. Sila ambil maklum tentang PENALTI yang akan dikenakan ke atas penghantaran lewat tugasan
seperti yang tertera di pekeliling pejabat Pendaftar 6/2012 (Rujuk Registrars Announcement di
myVLE) / Please take note that PENALTY will be imposed on late submission of assignment as
specified in the Registrars Office circular 6/2012 (Refer to Registrars Announcement in myVLE)

10. Anda perlu memastikan RESIT yang dikeluarkan bagi penghantaran tugasan disimpan sebagai
bukti penghantaran. Kegagalan mengemukakan reset dalam sebarang isu yang timbul berkaitan
penghantaran tugasan akan mengakibatkan tugasan dianggap TIDAK dihantar / Please ensure
that you keep the RECEIPT issued upon submisson of your assignment as proof of submission.
Your assignment is considered as NOT submitted if you fail to produce the submission receipt in
any dispute arises concerning assignment submission.

PENILAIAN / EVALUATION

Tugasan ini menyumbang sehingga 50% daripada jumlah markah kursus berkenaan dan akan dinilai
berdasarkan kepada Rubrik yang dilampirkan. / This assignment accounts for 50% of the total
marks for the course and shall be assessed based on the Rubrics attached .

Anda akan diberikan maklum balas tentang tugasan ini sebelum Peperiksaan Akhir Semester
bermula. / You would be given feedback on the assignment before the Final Semester Examination
commences.

PLAGIARISME: POTONGAN MARKAH / PLAGIARISM: MARKS DEDUCTION

Amaran: Tugasan yang diserahkan, secara automatik, akan disemak untuk menentukan kadar
pertindihan. Jika plagiarisme dikesan, markah akan dipotong seperti berikut: / Warning: The
submitted assignment will automatically undergo a similarity check. If plagiarism is detected, marks
would be deducted as follows:

% Kumpulan Pertindihan % Potongan Markah


No.
(Similarities Group) (Marks Deduction)
1 0 30 0
2 30.01 50 5
3 50.01 70 10
4 70.01 100 100

Tugasan yang dikenal pasti mempunyai pertindihan tugasan bagi mana-mana kumpulan pertindihan
di atas tidak dibenarkan untuk rayuan. Bagi pelajar dalam kategori pertindihan tugasan kumpulan
70.01-100, akses online rayuan semakan semula tugasan bagi subjek berkaitan dilupuskan dari
pilihan rayuan. / Assignments found to have similarities under any of the categories above; will not
be entitled to apply for appeal. For learners who fall into the 70.01-100 similarities group, the access
for online appeal for assignment remarking of the subject will be disabled from the appeal options.
ASSIGNMENT QUESTION

QUESTION 1

Lately, pedophilia has become a hot issue in the country. Children need to be loved
and protected because they are the future assets of the country. This immoral act has
led to psychological, physical, social and spiritual effects. This problem becomes
more acute when the legal action against the perpetrators of pedophilia is still in the
process of updating.

TASK I
By applying the grid analysis, analyse FIVE major factors that have contributed to the
problem of pedophilia.

TASK II
Imposing heavy penalties on the perpetrators of the crime of pedophilia is said to
curb the problem from becoming widespread.
By applying the PMI decision making tools, analyse FIVE major strategies that in your
opinion can be implemented to overcome this problem.
Akhir-akhir ini, pedofilia telah menjadi isu hangat. Kanak-kanak perlu disayangi dan
dilindungi kerana mereka adalah aset masa depan negara. Perbuatan tidak bermoral ini
telah membawa kepada kesan psikologi, fizikal, sosial dan rohani. Masalah ini menjadi lebih
teruk apabila tindakan undang-undang terhadap pelaku pedofilia masih dalam proses
pengemaskinian.

TUGASAN I
Dengan menggunakan analisis grid, analisis LIMA faktor utama yang menyumbang kepada
masalah pedofilia.

TUGASAN II
Mengenakan hukuman yang berat kepada pesalah jenayah pedofilia dikatakan boleh
membendung masalah tersebut daripada terus berleluasa.

Dengan menggunakan alat membuat keputusan PMI, analisis LIMA strategi utama yang
pada pendapat anda dapat dilaksanakan untuk mengatasi masalah ini.

________________________________________________________________________

MUKA SURAT TAMAT / END OF PAGE


SBFS1103 3203 : Thinking Skills and Problem Solving SEPTEMBER 2016

Weight- Weak Low Fair Above average Excellent Max


Criteria
age 0 1 2 3 4 Marks
Introduction: No Provided Provided Provided introduction Provided
Purpose of thinking skills and problem solving introduction introduction that introduction that that mostly met the introduction that
pedophilia was given. poorly met the basically/ details of the criteria clearly met the
grid analysis details of the minimally met the but it can be improved details of the
PMI Decision Making tools criteria. details of the further. criteria.
criteria.
Pengenalan: 3 Tiada Memberikan Memberikan Memberikan Memberikan 12
Tujuan kemahiran berfikir dan menyelesaikan masalah pengenalan pengenalan yang pengenalan yang pengenalan yang pengenalan yang
pedofilia yang memenuhi butiran memenuhi butiran memenuhi kebanyakan memenuhi butiran
analisis grid diberikan. kriteria secara kriteria secara daripada butiran kriteria secara
alat penyelesaian masalah PMI lemah. asas/ minimal. kriteria tetapi ianya jelas.
boleh dimantapkan
lagi.
Identification and suggestion of FIVE major strategies No answer or Provided vague Provided limited Provided good answer Provided in depth
that can be implemented to overcome the problem by wrong answer answer or answer answer or answer that mostly met the answer that clearly
touching the following details: was given. that poorly met that basically/ details of the criteria met the details of
PMI decision making tools the details of the minimally met the but it can be improved the criteria.
Weighing the Pros and Cons of a decision criteria. details of the further.
criteria.
Pengenal pastian dan cadangan tentang LIMA strategi 4 Tiada jawapan Memberikan Memberikan Memberikan jawapan Memberikan 16
utama dalam menangani masalah dengan menyentuh atau jawapan jawapan yang jawapan yang yang baik yang jawapan yang
butiran berikut: yang salah tidak jelas atau terhad atau memenuhi kebanyakan terperinci yang
Alat penyelesaian masalah PMI diberikan. jawapan yang jawapan yang daripada butiran memenuhi butiran
Membandingkan pro dan kontra keputusan dipilih memenuhi butiran memenuhi butiran kriteria tetapi ianya kriteria secara
kriteria secara kriteria secara boleh dimantapkan jelas.
lemah. asas/ minimal. lagi.
Weight- Weak Low Fair Above average Excellent Max
Criteria
age 0 1 2 3 4 Marks
Diagram: No diagram or Provided diagram Provided diagram Provided Provided well
Illustration of a complete and detailed process flow wrong that was vague and that showed some reasonable diagram designed diagram
diagram as per the explanation above by using grid diagram was needed major understanding but but insufficient to that clearly met the
analysis given. improvement. contained serious capture all the details of the
flaws or omissions details of the criteria.
of details. criteria.
Gambar rajah: Tiada rajah Memberikan rajah Memberikan rajah Memberikan rajah Memberikan rajah
2 8
Ilustrasi suatu rajah aliran proses yang lengkap dan atau rajah yang tidak jelas dan yang menunjukkan yang memuaskan yang direka bentuk
terperinci seperti mana penerangan di atas dengan yang salah memerlukan beberapa tetapi tidak dengan amat baik
menggunakan analisis grid. diberikan. penambahbaikan pemahaman asas memadai untuk yang memenuhi
yang banyak. tetapi mempunyai mencekup kesemua butiran kriteria
kesilapan atau butiran kriteria. secara jelas.
ketinggalan butiran
yang serius.
Conclusion: No conclusion Provided conclusion Provided Provided conclusion Provided conclusion
Sum up all the main issues in the assignment was given. that poorly met the conclusion that that mostly met the that clearly met the
Recommendation of further advice in curbing details of the basically/ details of the details of the
pedophilia. criteria. minimally met the criteria but it can be criteria.
details of the improved further.
criteria.
Kesimpulan: Tiada Memberikan Memberikan Memberikan Memberikan
3 12
Menyimpulkan kesemua isu utama di dalam tugasan kesimpulan kesimpulan yang kesimpulan yang kesimpulan yang kesimpulan yang
Cadangan nasihat selanjutnya dalam membanteras yang memenuhi butiran memenuhi butiran memenuhi memenuhi butiran
pedofilia. diberikan. kriteria secara kriteria secara kebanyakan kriteria secara jelas.
lemah. asas/ minimal. daripada butiran
kriteria tetapi ianya
boleh dimantapkan
lagi.
Weight Weak Low Fair Above average Excellent Max
Criteria
-age 0 1 2 3 4 Marks
Proper format: No format at Some formats Most formats Most formats were All formats were
Cover Page, Table of Content, proper heading and sub- all. were available but were available but available and most available and all
heading, appropriate paragraphing, page numbering, not correct. only some were were correct. were correct.
APA type references, etc. correct.
Format yang sesuai: Tiada format Beberapa format Kebanyakan Kebanyakan format Kesemua format
0.5 2
Muka hadapan, Jadual Kandungan, tajuk utama dan langsung. telah diliputi tetapi format telah telah diliputi dan telah diliputi dan
tajuk kecil yang sesuai, pemerengganan yang tidak betul. diliputi tetapi kebanyakannya adalah kesemuanya
sewajarnya, nombor muka surat, rujukan jenis APA, dan hanya beberapa betul. adalah betul.
lain-lain yang betul.

Total 12.5 50

You might also like