RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

SEJARAH
Mata Pelajaran dan
SEJARAH- 2 AMANAH
Kelas
Masa 0115-0215
Tema Kerajaan Alam Melayu

Standard Kandungan 5.1 Kerajaan Alam Melayu

5.1.4 Menghubungkait kerajaan Alam Melayu dengan kerajaan di luar Alam

Melayu yang sezaman.
Standard
Pembelajaran
K5.1.8 Merumuskan kebanggaan terhadap kelangsungan warisan kerajaan
Alam Melayu.

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid akan dapat;

i. Menyenaraikan kerajaan-kerajaan luar yang menjalinkan hubungan
dengan kerajaan Alam Melayu.
Objektif ii. Melabelkan kerajaan-kerajaan luar yang menjalinkan hubungan
dengan kerajaan Alam Melayu.
iii. Mengklasifikasikan faktor-faktor kejayaan hubungan luar antara
kerajaan Melayu dengan kerajaan luar Alam Melayu.

i. Guru memulakan sesi pdp dengan menayangkan gambar/video

kerajaan Alam Melayu. (Set induksi)
ii. Murid diminta menyenaraikan contoh-contoh kerajaan Alam
Melayu dan luar Alam Melayu.
iii. Guru mempamerkan peta dunia di hadapan kelas dan meminta
wakil setiap kumpulan melabelkan kerajaan-kerajaan luar yang
menjalinkan hubungan dengan kerajaan Alam Melayu.
iii. Secara berkumpulan murid diminta untuk mencari maklumat
Aktiviti tentang faktor-faktor kejayaan hubungan luar antara kerajaan
Melayu dengan kerajaan luar Alam Melayu.
iv. Murid membentangkan hasil maklumat yang diperoleh dalam peta
I-think.
v. Guru berbincang bersama murid untuk meminta mereka membuat
penilaian terhadap kejayaan Alam Melayu.
vi. Murid dipilih secara rawak untuk menyatakan kebangaan mereka
terhadap kelangsungan warisan kerajaan Alam Melayu.

EMK Nilai:
 Mempunyai jati diri
 Mengukuhkan semangat patriotik
 
KPS:
 Meneroka bukti
 Membuat interpretasi

 Sains dan Teknologi

 Kelestarian alam sekitar
 Video/ Gambar
BBB  Peta iThink

 Menilai
 Menganalisis
KBAT/
 Memberi pendapat
iThink
 Peta buih/ Peta Pokok/ Peta Bulatan

Catatan

Refleksi