SUBJEK SEJARAH TINGKATAN 2 TEMA Warisan Negara TAJUK 5.0 Kerajaan Alam Melayu STANDARD 5.1 Kerajaan Alam Melayu KANDUNGAN STANDARD 5.1.3 Memerihal kerajaan-kerajaan Alam Melayu yang masyhur. PEMBELAJARAN K5.1.6 Menerangkan kepentingan kebijaksanaan pemimpin untuk kemajuan negara. K5.1.7 Menghubungkait kepentingan menghargai kegemilangan kerajaan Alam Melayu dengan pembentukan jati diri. ASPIRASI MURID Kemahiran Berfikir OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran , murid dapat : 1.Memerihal kerajaan-kerajaan Alam Melayu yang masyhur. AKTIVITI 1. Murid membincangkan ciri-ciri kerajaan Angkor dan kemasyhurannya. 2. Murid disoal siapa pemerintah Angkor yang berjaya meluaskan empayar hingga sempadan Annam. 3. Murid membincangkan kepentingan jalinan perdagangan antara pedagang tempatan dengan pedagang luar kepada kerajaan Alam Melayu. REFLEKSI 15/18 orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan / pengukuhan
TINGKATAN 2 ARRAHMAN (2E4 )
MASA 12.40 – 2.00 PETANG
SUBJEK BAHASA MELAYU TINGKATAN 2 TEMA TEMA 1 KESIHATAN DAN KEBERSIHAN UNIT UNIT 1 ANDA SIHAT ANDA CERIA TAJUK SEMAKIN HARI SEMAKIN SIHAT STANDARD 2.1 Membaca secara mekanis pelbagai bahan prosa dan puisi KANDUNGAN STANDARD 2.1.1 Membaca surat kiriman rasmi, surat kiriman tidak rasmi dan teks pengacaraan PEMBELAJARAN dengan sebutan dan intonasi yang betul serta mengenal pasti maksud tersurat dan tersirat OBJEKTIF Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat: PEMBELAJARAN 1. Membaca surat kiriman rasmi, surat kiriman tidak rasmi dan teks pengacaraan dengan sebutan dan intonasi yang betul serta mengenal pasti maksud tersurat dan tersirat AKTIVITI 1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya (Buku Teks MS 3) dengan objektif pelajaran dan kriteria kejayaan. SI: Choose an item. 2. Murid membaca surat kiriman rasmi dengan sebutan dan intonasi yang betul. 3. Murid menggunakan Teknik bacaan 5W1H untuk mengenalpasti maklumat dalam surat. 4. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. PENTAKSIRAN Tugasan REFLEKSI 18/22 orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran
TINGKATAN 2 ANNUR (2E1 )
MASA 3.00 – 3.40 PETANG
SUBJEK SEJARAH TINGKATAN 2 TEMA Warisan Negara TAJUK 5.0 Kerajaan Alam Melayu STANDARD 5.1 Kerajaan Alam Melayu KANDUNGAN STANDARD 5.1.3 Memerihal kerajaan-kerajaan Alam Melayu yang masyhur. PEMBELAJARAN K5.1.6 Menerangkan kepentingan kebijaksanaan pemimpin untuk kemajuan negara. K5.1.7 Menghubungkait kepentingan menghargai kegemilangan kerajaan Alam Melayu dengan pembentukan jati diri. ASPIRASI MURID Kemahiran Berfikir OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran , murid dapat : 1.Memerihal kerajaan-kerajaan Alam Melayu yang masyhur. AKTIVITI 1. Murid membincangkan ciri-ciri kerajaan Angkor dan kemasyhurannya. 2. Murid disoal siapa pemerintah Angkor yang berjaya meluaskan empayar hingga sempadan Annam. 3. Murid membincangkan kepentingan jalinan perdagangan antara pedagang tempatan dengan pedagang luar kepada kerajaan Alam Melayu. REFLEKSI 16/18 orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan / pengukuhan
MINGGU 04 13 APRIL 2023 ( KHAMIS )
TINGKATAN 2 ALMUKMIN (2E3 )
MASA 8.10 PAGI – 8.50 PAGI
SUBJEK SEJARAH TINGKATAN 2 TEMA Warisan Negara TAJUK 5.0 Kerajaan Alam Melayu STANDARD 5.1 Kerajaan Alam Melayu KANDUNGAN STANDARD 5.1.4 Menghubungkait kerajaan Alam Melayu dengan kerajaan di luar Alam PEMBELAJARAN Melayu yag seazaman. K5.1.5 Menghuraikan kepentingan kedudukan strategik yang menyumbang kepada kemajuan sesebuah kerajaan. K5.1.6 Menerangkan kepentingan kebijaksanaan pemimpin untuk kemajuan negara. K5.1.8 Merumuskan kebanggaan terhadap kelangsungan warisan kerajaan Alam Melayu. ASPIRASI MURID Kemahiran Berfikir OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran , murid dapat : 1.Menghubungkait kerajaan Alam Melayu dengan kerajaan di luar Alam Melayu yang sezaman. AKTIVITI 1. Murid meneiti kerajaan luar yang muncul sezaman dengan kerajaan Alam Melayu. 2. Murid menamakan kerajaan luar yang sezaman dengan kerajaan Alam Melayu pada Abad Pertaman, Abad Kesembilan, dan Abad ke 14. 3. Murid membincangkan bukti yang menunjukkan kerajaan Alam Melayu muncul sezaman dengan kerajaan-kerajaan luar yang lain. REFLEKSI 15/18 orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan / pengukuhan
TINGKATAN 2 ARRAHMAN (2E4 )
MASA 9.30 PAGI – 10.10 PAGI
SUBJEK BAHASA MELAYU TINGKATAN 2 TEMA TEMA 1 KESIHATAN DAN KEBERSIHAN UNIT UNIT 1 ANDA SIHAT ANDA CERIA TAJUK SEJAHTERAKAN HIDUP STANDARD 3.1 Menulis untuk menerangkan makna kata dan istilah; maksud rangkai kata, KANDUNGAN ungkapan dan ayat STANDARD 3.1.1 Menulis untuk menyatakan makna kata, rangkai kata, istilah dan ungkapan serta PEMBELAJARAN menggunakannya dengan betul mengikut konteks OBJEKTIF Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat: PEMBELAJARAN 1. Menulis untuk menyatakan makna kata, rangkai kata, istilah dan ungkapan serta menggunakannya dengan betul mengikut konteks AKTIVITI 1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya (Buku Teks MS 4) dengan objektif pelajaran dan kriteria kejayaan. SI: Video 2. Murid merujuk kamus untuk mencari makna perkataan dan ungkapan dalam bahan. 3. Murid menulis ayat-ayat mudah tentang aktiviti harian yang perlu dilakukan supaya sentiasa sihat dan ceria dengan menggunakan perkataan dan ungkapan yang diberikan. 4. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. 5. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran. PENTAKSIRAN Tugasan REFLEKSI 18/22 orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran
TINGKATAN 1 ALKAUTHAR (1E6 )
MASA 12.00 – 1.20 PETANG
SUBJEK SEJARAH TINGKATAN 1 TEMA Sejarah Kita dan Dunia TAJUK 1.0 Pengenalan Ilmu Sejarah STANDARD 1.1 Pengenalan Ilmu Sejarah KANDUNGAN STANDARD 1.1.5 Menjelaskan kaedah penyelidikan sejarah. PEMBELAJARAN ASPIRASI MURID Kemahiran Berfikir OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran , murid dapat : 1. Menghuraikan tiga kaedah penyelidikan sejarah. 2. Mengemukan pendapat tentang cara memelihara warisan Negara kita. AKTIVITI 1. Murid membaca maklumat mengenai Kaedah Arkeologi. 2. Murid diterangkan mengenai proses Kaedah Arkeologi dengan peta ithink. 3. Murid akan membuat simulasi tentang cari gali arkeologi dengan berus di kawasan sekolah yang berpasir. Collaboration (Kolaborasi) 4. Murid menilai cara menghargai warisan negara. 5. Murid memahami kenyataan kita perlulah memulihara warisan negara. 6. Murid membincangkan kepentingan kaedah arkeologi. REFLEKSI 17/20 orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran
MINGGU 05 16 APRIL 2023 ( AHAD ) HINGGA 20 APRIL 2023 (KHAMIS)
MINGGU 05 16 APRIL 2023 ( AHAD )
TINGKATAN 2 ARRAHMAN (2E4 )
MASA 8.10 – 8.50 PAGI
SUBJEK BAHASA MELAYU TINGKATAN 2 TEMA TEMA 1 KESIHATAN DAN KEBERSIHAN UNIT UNIT 1 ANDA SIHAT ANDA CERIA TAJUK KOMUNITI CERGAS STANDARD 5. Memahami dan menggunakan perkataan daripada pelbagai golongan kata KANDUNGAN 1 dalam pelbagai ayat. STANDARD 5.1.1 Memahami dan menggunakan kata ganti nama dan akronim dengan tepat PEMBELAJARAN mengikut konteks. OBJEKTIF Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat: PEMBELAJARAN 1. Memahami dan menggunakan kata ganti nama dan akronim dengan tepat mengikut konteks. AKTIVITI 1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya (Buku Teks MS 6) dengan objektif pelajaran dan kriteria kejayaan. SI: Video 2. Murid mengenalpasti akronim dalam bahan dan bina ayat-ayat mudah menggunakan akronim tersebut. 3. Murid membuat rujukan daripada pelbagai sumber dan menyenaraikan akronim lain yang ditemukan. 4. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. 5. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran. PENTAKSIRAN Tugasan REFLEKSI /22 orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran
TINGKATAN 2 ANNUR (2E1 )
MASA 12.00 – 12.40 PETANG
SUBJEK SEJARAH TINGKATAN 2 TEMA Warisan Negara TAJUK 5.0 Kerajaan Alam Melayu STANDARD 5.1 Kerajaan Alam Melayu KANDUNGAN STANDARD 5.1.4 Menghubungkait kerajaan Alam Melayu dengan kerajaan di luar Alam PEMBELAJARAN Melayu yag seazaman. K5.1.5 Menghuraikan kepentingan kedudukan strategik yang menyumbang kepada kemajuan sesebuah kerajaan. K5.1.6 Menerangkan kepentingan kebijaksanaan pemimpin untuk kemajuan negara. K5.1.8 Merumuskan kebanggaan terhadap kelangsungan warisan kerajaan Alam Melayu. ASPIRASI MURID Kemahiran Berfikir OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran , murid dapat : 1.Menghubungkait kerajaan Alam Melayu dengan kerajaan di luar Alam Melayu yang sezaman. AKTIVITI 1. Murid meneiti kerajaan luar yang muncul sezaman dengan kerajaan Alam Melayu. 2. Murid menamakan kerajaan luar yang sezaman dengan kerajaan Alam Melayu pada Abad Pertaman, Abad Kesembilan, dan Abad ke 14. 3. Murid membincangkan bukti yang menunjukkan kerajaan Alam Melayu muncul sezaman dengan kerajaan-kerajaan luar yang lain. REFLEKSI /18 orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran