PILIH SATU JAWAPAN YANG BETUL

1. Which of the following is a unit for a base quantity?

Manakah antara yang berikut adalah unit bagi kuantiti asas?

A Joule C Newton
B Minute D Ampere

2. Which physical quantity has the correct S.I unit

Kuantiti fizik yang manakah mempunyai unit SI yang betul?

Quantity / Kuantiti S.I Unit

A Current /Arus mA
B Time/Masa µs
C Area/Luas cm2
D Volume/Isipadu m3

3. Which of the following physical quantities is not a base quantity ?

Antara kuantiti fizik berikut, yang manakah bukan kuantiti asas ?

A Weight/Berat C Temperature/Suhu
B Time/Masa D Electric current/Arus elektrik

4. Which group contains scalar quantities only?

Kumpulan manakah mengandungi kuantiti skalar sahaja?

A Distance/Jarak B Speed/Laju
Work/Kerja Weight/Berat
Mass/Jisim Time/Masa
Time/Masa Volume/Isipadu

C Force / Daya
D
Displacement / Sesaran
Momentum/Momentum Area / Luas
Velocity / Halaju Density / Ketumpatan
Weight / Berat Energy / Tenaga

5. Which of the following shows the relation between the base quantities for density?
Manakah antara berikut menunjukkan hubungan antara kuantiti asas untuk ketumpatan?

A mass C time  time

length  length  length length  mass
jisim
panjang  panjang  panjang masa  masa
panjang  jisim
B mass  mass  length D mass  length
time length  length  time
jisim  jisim  panjang
masa jisim  panjang
panjang  panjang  masa

1
6. The force, F, acting between two electrical charges, Q1 and Q2 , is given by the equation
Daya,F, yang bertindak antara dua cas elektrik, Q1 dan Q2 , diberi oleh persamaan
F  kQ1Q2
The SI unit of k is
Unit SI bagi k ialah
A N C2
B N C–2
C kg A2
D kg A–2

7. Diagram 7 shows a map for a treasure hunt competition. The contestants have to cycle to
reach the finishing station.
Gambar rajah 7menunjukkan peta pertandingan mencari harta karun. Peserta berbasikal
untuk sampai ke stesen penamat
.

8 km

Station P Station Q
Stesen P Stesen Q

20 km
25 km
Station R
Stesen R

N 4 km

Finish
Tamat

Start
Mula
Rajah/ Diagram 7

Calculate the total distance and total displacement traveled by the contestants?
Kira jumlah jarak dan jumlah sesaran yang telah dilalui oleh peserta itu?

Distance Displacement
Jarak Sesaran

A 57 km N 670 E 13 km
B 57 km 13 km N 670 E
C 57 km N 670 E 57 km
D 57 km 57 km N 670 E

2
8. Which measuring tool is the most sensitive?
Manakah alat pengukuran berikut yang paling peka?

B
D.

5. Diagram 9 shows a hole in a wooden block.

Rajah 9 menunjukkan satu lubang pada bongkah kayu.

Wooden
Block Hole
Bongkah Lubang
kayu

DIAGRAM 1 / RAJAH 1

Which measuring tool is the most suitable to measure the diameter and the depth of the
hole?
Alat pengukur berikut yang manakah paling sesuai digunakan untuk mengukur diameter
Dan kedalaman lubang itu

A. Ruler
Pembaris

B. Ruler and vernier calipers

Pembarisdanangkupvernier

C. Micrometer screw gauge and ruler

Tolokskru micrometer danpembaris

D. Vernier calipers
AngkupVernier
3
6. Which of the following instruments is most accurate in measuring the internal
diameter of a water pipe?
Antara alat pengukuran berikut, yang manakah paling jitu digunakan untuk
` mengukur diameter dalam sebatang paip air?

A meter rule / pembaris meter C vernier calliper / angkup vernier

B measuring tape / pita pengukur D micrometer screw gauge / tolok skru

mikrometer
7. A vernier calipers is shown in the diagram below.
Sebuah angkup vernier ditunjukkan dalam rajah di bawah..

The vernier calipers is used to measure the diameter of a marble . The reading produced has to
be
Angkup vernier itu digunakan untuk mengukur diameter sebiji guli. Bacaan yang diperolehi
perlu

A subtracted by 0.07 cm . C subtracted by 0.03 cm .

ditolak 0.07 cm ditolak 0.03 cm.

B added with 0.07 cm . D added with 0.03 cm .

ditambah 0.07 cm. ditambah 0.03 cm.

8. Diagram 12 shows a micrometer screw gauge which is used in a measurement

Rajah 12 menunjukkan tolok skru mikrometer yang digunakan dalam satu
pengukuran

45

Diagram 12 / Rajah 12
If the micrometer screw gauge has zero error of + 0.02 mm, the actual reading of the
micrometer screw gauge is
Jika ralat sifar tolok skru mikrometer ialah +0.02 mm, bacaan sebenar tolo kskru
micrometer itu ialah

A 6.42 mm B 6.44 mm
C 6.92 mm
4
 D 6.95 mm
9. Diagram 13 shows a brick is placed on balance X and then on balance Y.
Rajah 13 menunjukkan satu batu bata diletakkan pada neraca X dan kemudian pada neraca
Y.
Balance X Balance Y

Diagram 13
Rajah 13

brick brick
batu bata batu bata

What quantity is measured by each balance?

Apakah yang disukat oleh setiap penimbang?

Balance X / Neraca X Balance Y/ Neraca Y

A weight mass
berat jisim

B mass weight
jisim berat

C mass mass
jisim jisim

D weight weight
berat berat

10. Diagram 14.1 shows the scale of a micrometer screw gauge when the anvil and spindle are
closed. Diagram 14.2 shows the scale of the micrometer screw gauge when it is measuring the
thickness of a piece of glass.
Rajah 14.1 menunjukkan skala sebuah tolok skru mikrometer semasa anvil dan bidal ditutup.
Rajah 14.2 menunjukkan skala tolok skru mikrometer itu semasa mengukur ketebalan sekeping
kaca.

DIAGRAM / RAJAH 1.1 DIAGRAM / RAJAH 1.2

What is the zero error of the micrometer screw gauge and the actual thickness of the glass?
Berapakah ralat sifar tolok skru mikrometer itu dan ketebalan sebenar kaca itu?
Zero error / Ralat sifar Actual thickness / Ketebalan sebenar
A –0.02 mm 12.84 mm
B –0.02 mm 12.86 mm
C +0.02 mm 12.84 mm

5
 D +0.02 mm 12.86 mm
11. Which of the following has the largest value?
Di antara berikut yang manakah yang mempunyai nilai yang terbesar?

A 102 cm C 103 dm
B 103 mm
D 107μm
12. Which of the following values is equal to 500 MW?
Antara yang berikut yang manakah sama dengan 500 MW?

A 5.0 x 10 8 W C 5.0 x 10 -8 W
B 5.0 x 10 6 W D 5.0 x 10-6 W

13. Which of the following power factor and it’s prefix is correct ?
Antara pasangan faktor kuasa dan imbuhan awalan berikut yang manakah adalah benar?

Power factor / factor kuasa Prefix / imbuhan awalan

A. 10-6 kilo
B. 10-3 mili
C. 10-2 hecto
D 10-1 deca

14. Which of the following frequencies is the same as 106.8 MHz ?

Antara frekuensi berikut, yang manakah sama dengan 106.8 MHz ?

A 1.068 x 10 -1 Hz C 1.068 x 10 6 Hz
B 1.068 x 10 2 Hz D 1.068 x 10 8 Hz

15. Which of the following is the correct converted unit?

Antara berikut yang manakah pertukaran unit adalah betul?

A 1 000 mm3 = 1.0 x 10 -4 m3 C 450 mm3 = 4.5 x 10-7 m3

B 100 mm3 = 1.0 x 10-2 m3 D 45 mm3 = 4.5 x 10 -6 m3

16. The diagram below shows a pair of vernier calipers and a metre rule.
Gambar rajah di bawah menunjukkan sebuah angkup vernier dan sebatang pembaris.

Vernier
calipers
Angkup
vernier

Metre rule
Pembaris
meter

Which comparison is correct about the sensitivity of both

instruments , when measuring the thickness of a small wooden block?
Perbandingan yang manakah betul tentang kepekaan kedua – dua alat
apabila digunakan untuk mengukur ketebalan suatu dawai?

6
 Vernier calipers Metre rule
Angkupvernier Pembaris meter

A Low sensitivity Low sensitivity

Kepekaan rendah Kepekaan rendah

B Low sensitivity High sensitivity

Kepekaan rendah Kepekaan tinggi

C High sensitivity Low sensitivity

Kepekaan tinggi Kepekaan rendah

D High sensitivity High sensitivity

Kepekaantinggi Kepekaan tinggi

17. Which of the following steps can reduce the parallax error while recording the value of
current from an ammeter?
Manakah antara langkah berikut boleh mengurangkan ralat paralaks semasa mengambil
bacaan sebuah ammeter?
A Use more sensitive ammeter .
Gunakan ammeter yang lebihpeka.

B Calculate the average value from the repeated readings .

Hitung nilai purata dari bacaan ulangan.

C Use a magnifying lens to read the reading from the ammeter .

Gunakan kanta pembesar untuk mengambil bacaan dari ammeter.

D Use an ammeter with a plane mirror underneath the pointer needle .

Gunakan ammeter yang mempunyai cermin satah di bawah jarum penunjuk.

18. A, B, C, and D show the shooting marks on a target. Which of the following can explain the
concept of precision of a measurement ?
A, B, C dan D merupakan kesan tembakan pada papan sasar. Kesan tembakan yang manakah
dapat menerangkan konsep kepersisan suatu pengukuran ?

7
19. The accuracy of a measurement can be increased by
Kejituan sesuatu ukuran boleh ditambah dengan

A ignoring zero error / mengabaikan ralat sifar

B ignoring parallax error/ mengabaikan ralat paralaks
C calculating the average value / menghitung nilai purata
D calculating value to a more decimal places /menghitung nilai kepada tempat
perpuluhan yang lebih

20. Diagram 24 shows a graph relating two physical quantities, H and K.

Rajah 24 menunjukkan satu graf yang menghubungkaitkan dua kuantiti fizik, H dan K

0 K

DIAGRAM/ RAJAH 24

Which statement is correct / Pernyataan manakah yang benar?

A H is the manipulated variable / H ialah pembolehubah dimanipulasi

B K is the constant variable / K ialah pembolehubah dimalarkan
C H decreases linearly with K/ H berkurang secara linear dengan K
D H is directly proportional with K / H berkadar terus dengan K

21. Which of the following graphs obeys the equation V = I R where R is a

constant?.
Antara geraf yang berikut yang manakah mematuhi persamaan V= I R
Dimana R adalah pemalar

V V

A B

I I

C D V
V

I I
8
22 Two groups of students are asked to estimate the mass of a pendulum bob. The results of the
two groups are shown in Diagram 26.
Dua kumpulan pelajar diminta menganggar jisim sebuah ladung bandul. Keputusan kedua-dua
kumpulan itu adalah seperti yang ditunjukkan dalam Rajah 26.

45 g, 60 g, 50 g, 50 g 40 g, 55 g, 70 g, 60 g

Group 1 Group 2
Kumpulan 1 Kumpulan 2
Diagram / Rajah 26
If the actual mass of the pendulum bob is 55 g, which of the following comments about the two
groups’ estimation is correct?
Jika jisim sebena rladung bandul itu ialah 55 g, antara komen-komen berikut berkenaan
dengan anggaran kedua-dua kumpulan itu, yang manakah adalah betul?

A Group 1 is more accurate and more consistent compared to Group 2

Kumpulan 1 lebih jitu dan lebih konsisten berbanding dengan Kumpulan 2
B Group 1 is more accurate but less consistent compared to Group 2
Kumpulan 1 lebi hjitu tetapi kurang konsisten berbanding dengan Kumpulan 2
C Group 2 is more accurate and more consistent compared to Group 1
Kumpulan 2 lebih jitu dan lebih konsisten berbanding dengan Kumpulan 1
D Group 2 is more accurate but less consistent compared to Group 1
Kumpulan 2 lebih jitu tetapi kurang konsisten berbanding dengan Kumpulan 1

23 A student carries out an experiment to study the relationship between the temperature and time
of a beaker of water that was left to cool. He pours some hot water into a beaker and takes the
temperature of the water at regular time interval of 1 minute. In this experiment, the
manipulated variable, the responding variable and the fixed variable are
Seorang pelajar menjalankan satu eksperimen untuk mengkaji hubungan antara suhu dan masa
bagi air dalam sebuah bikar yang dibiarkan untuk menyejuk. Dia menuangkan air panas
kedalam sebuah bikar dan mengambil suhu air pada selang masa tetap 1 minit. Dalam
eksperimen ini, pembolehubah dimanipulasi, pembolehubah bergerakbalas dan pembolehubah
dimalarkan ialah

Manipulated variable Responding variable Fixed variable

Pembolehubah Pembolehubah Pembolehubah
dimanipulasi bergerakbalas dimalarkan

A Mass of water /Jisim air Time / Masa Temperature / Suhu

B Time / Masa Temperature / Suhu Mass of water / Jisim air

C Temperature / Suhu Time / Masa/ Mass of water /Jisim air

D Time / Masa Mass of water/ Jisim air Temperature/ Suhu

9
24 The diagram below shows a graph plotted from an experiment .
Rajah bawah menunjukkan sebuah graf yang dilukis dari suatu eksperimen.

Daya
Daya.
F/N

-10 Masa
t/s
Which of the following statement about the graph is not true?
Manakah antara pernyataan berikut tidak benar mengenai graf tersebut?

A The title of the graph is graph force,F against time,t .

Tajuk graf ialah Daya, F melawan masa, t.

B Time, t is the manipulated variable .

Masa, t adalah pembolehubah dimanipulasi.

C The gradient of the graph is 4 Ns-1 .

Kecerunan graf ialah 4 Ns-1.

D The force is directly proportional to the time .

Daya berkadar terus dengan masa.

25 The graph below shows the relationship between v and t.

Graf di bawah menunjukkan hubungan antara v dan t
v

t
0 3

The relationship between v and t can be represented by the equation

Hubungan v dan t diwakili oleh persamaan

A V= t+3
B V= t+1
C V= -t+3
D V= -t+1

10
 JAWAB SEMUA SOALAN DI RUANG YANG DISEDIAKAN

1 The Diagram 1.1 shows a micrometer screw gauge that can be used to measure
diameter of ball bearing
Gambar rajah menunjukkansebuahtolokskru micrometer yang
bolehdigunakanuntukmengukur diameter sebuah ball bearing
X

40

0
35

30

DIAGRAM 1.1

(a) Name the part labeled X.

Namakan bahagian yang berlabel X.

…………………………………………………………………………………....................
[Aras Rendah]
(b) What is the function of X?
Apakahf ungsi X?

…………………………………………………………………………………...................
[Aras Rendah]
(c) What is the diameter of the ball bearing if the zero error of micrometer screw
gauge is (- 0.02) ?
Apakah diameter ball bearing itu jika ralat sifar tolok skru micrometer iitu
adalah (– 0.02)?

…………………………………………………………………………………...................
[Aras Sederhana]

11
2 Diagram 2.1 shows the vernier callipers.
Rajah2.1 menunjukkansebuahangkupvernier.

Beaker Main Scale

Bikar Skalautama

DIAGRAM 2.1
RAJAH 2.1

(a) Name the physical quantity measured by the vernier callipers.

Namakankuantitifizik yang diukurolehangkupvernier.

…………………………………………………………………………………...
[Aras Rendah]

(b) Name the part labelled X.

NamakanbahagianberlabelX.

……………………………………………………………………………………
[Aras Rendah]

(c) State the function of the X.

NyatakanfungsiX.

................................................................................................................................
[Aras Sederhana]

(d) What is the accuracy for the verniercallipers.

Berapakah kepekaan bagi angkup vernier .

…………………………………………………………………………………… [Aras
Sederhana]

12
3 Diagram 3.1 shows the initial reading of a stopwatch at the beginning of an experiment. The
stopwatch was used to measure the time for 20 complete oscillations made by a simple pendulum
of length, l.
Rajah 3.1 menunjukkan bacaan awal jam randik pada awal suatu eksperimen. Jam randik ini
digunakan untuk mengukur masa 20 ayunan lengkap yang dilakukan oleh satu bandul ringkas
yang panjangnya, l.

Diagram 3.2 shows the reading of the stopwatch at the end of the experiment.
Rajah 3.2 menunjukkan bacaan jam randik itu pada akhir eksperimen.

DIAGRAM / RAJAH 3.1 DIAGRAM / RAJAH 3.2

(a) (i) State the type of error shown in Diagram 3.1.

Nyatakanjenisralat yang ditunjukkanpada Rajah 3.1.

……...……………………………………..……………………………………..
[Aras sederhana]

(ii) What is the actual time taken for the pendulum to complete 20 oscillations?
Berapakah masa sebenar yang diambil oleh bandul itu untuk melengkapkan 20
ayunan?

……...……………………………………..……………………………………..
[Aras sederhana]

(b) (i) Find the period of one complete oscillation, T, for this pendulum.
Tentukan tempoh satu ayunan lengkap, T, bagi bandul ini.

[Aras sederhana]

13
 (ii) The relationship between the length, l, and the period, T, of a simple pendulum is
 g  2
given by the equation, l   2 
T .
 4 

Hubungan antara panjang, l, dan tempoh, T, satu bandul ringkas diberikan oleh
 g  2
persamaan, l   T .
 4 
2

Using the value of T obtained in (b)(i), calculate the length, l, of the pendulum.
[ Given that π = 3.142 and g = 10 m s-2]
Dengan menggunakan nilai T dalam (b)(i), hitungkan panjang, l bandul itu.
[Diberibahawa π = 3.142dan g = 10 m s-2]

[Aras tinggi]

4 Diagram 4.1 shows a electric circuit.

Rajah 4.1 menunjukkan satu litar elektrik.

A
DAWAI

RAJAH 4.1

a)(i) Name measuring instrument B.

Namakan alat pengukuran B.

……………………………………………………………………………
[Aras rendah]

(ii) What is the function of measuring instrument A in the circuit above?

Apakah fungsi alat pengukuran A dalam litar di atas ?

………………………………………………………………………………
[Aras sederhana]
14
(b) Diagram 4.2 shows an electrical instrument.
Rajah 4.2 menunjukkan satu peralatan elektrik.

DIAGRAM 1.2

(i) The instrument has zero error. What meant by a zero error?
Alat itu menunjukkan ralat sifar. Apakah maksud ralat sifar?

…………………………………………………………………………………
[Aras rendah]

(ii) What is the sensitivity of the instrument?

Apakah kepekaan peralatan itu?

…………………………………………………………………………………
[ Aras sederhana]

5 Diagram 5.1 shows a liquid-in-glass thermometer.

Rajah 5.1 menunjukkan satu termometercecair-dalam–kaca.

DIAGRAM 5.1

(a) (i) Name the liquid P used in the thermometer.

Namakan cecair P yang digunakan dalam termometer .

.................................................................................................................
[ Aras rendah]

(ii) State the physical change in the liquid when the temperature increases.
Nyatakan perubahan sifat fizikal pada cecair bila suhu bertambah.

.................................................................................................................
[ Aras sederhana]
15
 (b) Diagram 5.2 shows two types of thermometers.
Rajah 5.2 menunjukkan dua jenis termometer.

DIAGRAM5.2
(i) Which thermometer is more sensitive ?
Termometer yang manakah yang lebih peka ?

.......................................................................................................................
[ Aras sederhana]
(ii) State one reason for your answer in 1 (b) (i).
Nyatakan satu sebab bagi jawapan di 1 (b) (i).

........................................................................................................................

........................................................................................................................
[ Aras tinggi ]

6. Penuhkan jadual berikut:-

Kuantiti asas Simbol Unit asas Simbol Unit Contoh Alat

Panjang
Jisim
Masa
Suhu
Arus
Elektrik

7. Tukarkan nilai-nilai berikut kepada bentuk piawai

(a) 0.00008 m =

(b) 5300 g =

(c) 0.0068 cm =

(d) 567.13 km =

(e) 345.2 x 104 m =

16
8. Tukarkan unit-unit ukuran berikut kepada unit-unit dikehendakki.

(a) 11.5 cm3 kepada m3

(b) 72 km j-1 kepada ms-1

(c) 5 g cm-3 kepada kgm-3

9.
Bacaan

7.2 x 10 5 µm , 7.2 x 10-2 cm, 7.2 x 103 mm dan 7.2 x 10- 6 km

Jadual di atas menunjukkan ukuran-ukuran panjang bagi empat objek berlainan.

(a) Ukuran manakah paling panjang?

...............................................................

(b) Ukuran manakah paling pendek?

...............................................................
(c) Susun ukuran-ukuran tersebut mengikut tertib menurun.

......................................................................................................................................................

10. Seorang budak mengayuh basikal sejauh 2 km dari rumahnya menuju ke sebuah kedai
basikal untuk membaiki basikalnya. Selepas itu beliau balik dan dalam perjalanan
baliknya ke rumah beliau berhenti di sebuah warung yang berada sejauh 1.2 km dari
rumahnya. Berapakah
(i) jumlah jarak budak itu mengayuh basikal dari rumah ke warung.

(ii) jumlah sesaran budak itu mengayuh basikal dari rumah ke warung.

17
11. Seorang peserta acara jalan kaki bermula dari titik P ke Q ke arah timur sejauh
500 m dan kemudiannya ke utara menuju R sejauh 1200 m lagi. Jumalah masa yang
diambil untuk bergerak dari P ke R adalah 3 minit 20 saat. Tentukan

(a) Jumlah jarak

(b) Sesaran

(c) Laju purata

(d) Halaju purata

SOALAN TAMAT

Disediakan oleh, Disemak oleh, Disahkan oleh,

(MARYAM JAMEELAH ) (PHANNEKA SUVANAMPORN (JEMILAH BT

BT ZAINOL ABIDIN A/P BOON MEE) YEOP AHMAD)
Guru Fizik Ketua Panitia Fizik GK Bidang Sains
dan Matematik

18