Objekti shkollor në Besi

Objekti i shkollës Prugovc.

Objekti i shkollës në Rimanishtë. Objekti i shkollës në Prugovc.

2
 “RREZET E DRITËS”, titullohet fletushka që
nxënësit dhe arsimtarët e shkollës “Nexhmi
Mustafa”në Besi e kanë botuar çdo gjashtë
muaj në vitet 1980-1992. Sot, pas 26 viteve po
aktualizohet e po fillon ri-botimi i saj, si botim
jubilar në 90 vjetorin e shkollës së parë në Besi.

Në këtë fletushkë janë paraqitur punimet e

nxënëve të grupeve letrare të shkollës amë në
Besi si dhe punimet e grupeve letrare të
Vranidollit, Rimanishtës , Sharbanit,
Tenezhdollit e Prugovcit.

Ne jemi munduar të ruajmë fizionominë e vjetër

të fletushkës, por duke ju përshtatur kohës kur
botohet, dikur kjo fletushkë shtypej me dorë me
një shumëzues të thjeshtë në shkollë, tani koha
e kompjuterizmit ka mundësuar që puna të jetë
më e mirë dhe më e lehtë.

Në këtë numër jubilar do të paraqitet disa të

dhëna për historikun e shkollës, punën e
aktivitetet që janë zhvilluar në këtë shkollë prej
vitit 1928 deri më 2018, punime të grupeve
Fletushka “Rrezet e dritës “ botuar me 1990. letrare, vizatim, aktivitete muzikore e sportive.

Falendërojmë Drejtorinë e Arsimit të Prishtinës që na ndihmoi në shtypjen e fletushkës me 700

ekzemplarë, fletushka do t’u shperdahet falas nxënësve të shkollës sonë.

REDAKSIA
Kryeredaktor: Bedri Osmani
Këshilli redaktues i arsimtarëve: Bedri Osmani, Bukurije Osmani, Mevlude Shala, Safete Fetahu,
Albina Alimusaj, Alberta Osmani, Bedrie Osmani, Mirjeta Dragusha, Estrita Demaj, Besim Reçica,
Mehmet Pllana, Besim Arifi, Bedrie Rexha.
Këshilli redaktues i nxënësve: Ardita Konjuhi, Eris Dragusha , Enkel Osmani, Elda Reçica, Vesa
Musliu, Rona Osmani, Ema Dragusha, Erisa Leci, Edina Statovci, Yllka Dragusha, Sibora Kaçuri

Ballina dhe radhitja kompjuterike: Petrit Osmani

Fotografitë: Azem Osmani
Besi, 20 Prill 2018

3
Historiku i shkollës
(1928 – 2018)
Një ndër shkollat e para të hapura në
komunën e Prishtinës, në kohën e
Jugosllavisë së vjetër ishte shkolla në Besi e
cila e filloi punën në vitin 1928 në një objekt
të ndërtuar enkas për këtë qëllim.
Mbase njëra nga arsyet kryesore pse është
vendosur që njëra nga shkollat e para të nisë
punën në këtë lokalitet, është fakti se ky
vendbanim është pikë gjeostrategjike, është
pikëlidhjeje për shumë fshatra të kësaj ane.
Mulla Rashid Osmani, mësuesi i parë.
4
Kjo shkollë ishte katërvjeçare, mësimi
zhvillohej me klasë të kombinuara, nga një
mësuese serbe nga Rahoveci, e cila punonte
me të gjitha klasët. Përveç mësimit në
gjuhën serbe, të shtunave me nxënësit e
kësaj shkolle mbahej edhe mësimi fetar nga
Hafuz Rashidi nga fshati Prugovc në gjuhën
turke sepse gjuha shqipe nuk lejohej, shkolla
kishte vetëm tre punëtorë: mësuesja serbe,
Mulla Rashid Osmani mësues fetar dhe
Zulluf Lahu punëtor teknik. Shkolla punoi
deri në okupimin e vendit nga gjermanët, më
1941. Në këtë shkollë mësimet i vijonin
nxënësit e fshatrave: Besi, Prugovc, Lebanë,
Vranidoll, Rimanishtë, Tenezhdoll e Trudë.
Me gjithë gjendjen e rëndë, represionin nga
pushtetet antishqiptare, aspiratat e shumë
atdhetarëve shqiptarë për shkollën shqipe
nuk u ndalën kurrë, e i tillë ishte edhe Mulla
Emin Statovci nga Prugovci i Prishtinës i
cili me angazhimin e tij në këtë fushë la
gjurmë të pashlyeshme, duke qenë ndër
personalitetet e rralla që ka kontribuar në
vendosjen e themeleve të shkollës shqipe në
rajon në atë kohë. Sipas Dr. Abdullah
Vokrrit në fshatin Besi të Prishtinës, afër
kufirit të zonës gjermane me atë italiane,
funksiononte shkolla fillore e Emin
Statovcit, me rreth 40 nxënës.
Gjatë okupimit gjerman u lejua arsimi në
gjuhën shqipe, në këtë kohë në vitin 1941
filloi punën shkolla me mësues Mulla Emin
Statovcin e Mulla Rashid Osmanin. Nga kjo
shkollë dolën kuadrat e para arsimore të cilat
më vonë punuan si mësues të gjeneratave të
ardhshme si: Emrush Osmani, Ali Osmani,
Rushit Osmani, Islam Shala, Hamdi
Dragusha, Xhemajl Dragusha, Isuf Reçica,
Alush Berisha, Sejdi Leci, Miftar Beqiri,
Beqir Musliu e të tjerë.

Mulla Emin Statovci
Nxënës të ”Mejtepit” të Emin Statovcit në
mesin e tyre edhe Ejup Statovci- ish rektor i UP
Pas çlirimit të vendit, përkatësisht në vitin
shkollor 1945/46, shkolla hapet përsëri.
Mësimet i mban mësuesi nga Prugovci,
Mulla Rashid Osmani, i cili punoi deri në
vitin 1949, shkolla kishte vetëm dy
punëtorë: mësues Mulla Rashid Osmanin
dhe punëtor teknik Azem Osmanin.
Këtu mësimet i vijojnë nxënësit nga Besia
dhe fshatrat përreth Besisë , mësimi
zhvillohej në gjuhën shqipe, shkollimin
filluan edhe një numër i konsiderueshëm i
femrave.
5
Në vitin 1949/1950, me punë vullnetare nga
banorët e Besisë dhe fshatrave të tjera u
ndërtua objekti i ri shkollor.
Në vitin shkollor 1951/52, shkolla
shëndrrohet në shkollë tetëvjeçare, drejtor i
shkollës në këtë kohë ishte Zajm Beqiri,
mësimi bëhet i obligueshëm për fëmijët e
moshës 7-15 vjeçare. Në vitin shkollor
1959/60, komuna e Prishtinës, i dha statusin
e shkollës amë, me paralelet e ndara në
fshatrat: Rimanishtë, Raskovë, Sharban,
Barilevë dhe Breznicë.
Kjo tregon se në këtë shkollë përfshiheshin
nxënës të Gollakut, Llapit e Rrafshit të
Kosovës. Në vitet 1960-1980 shkolla në
Besi kishte një rritje të hovshme, në këtë
kohë mësimin e vijonin nxënësit e
fshatrave: Besi, Prugovc, Vranidoll e
Lebanë, ndërsa prej klasës së V-VIII edhe
nxënësit nga Rimanishta, Barileva e
Breznica deri në vitin shkollor 1969/70 , kur
këto shkolla fitojnë statusin e shkollave të
plota tetëvjeçare. Shkolla e Rimanishtës
mbetet paralele e Besisë. Me 20 prill të vitit
1960, shkolla merr emrin e deshmorit
Nexhmi Mustafa, kjo dëshmohet edhe me
aktvendimin numër 11603, të datës
28.5.1962. dhe regjistrohet me 24.9.1963.
Në këtë kohë u shtua numri i kuadrove të
përgaditur për mësimdhënie si: Fetah
Osmani, Maliq Osmani, Avdi Osmani.
Shkollës amë në Besi i shtohen edhe tri
paralele ajo e Sharbanit në vitin shkollor
1969/1970 kur edhe hapet klasa e V-të, në
Vranidoll në vitin 1971/1972 , në
Tenezhdoll me 1972/1973. Hapësira u
përmirësua në vitin shkollor 1977/1978 kur
u ndërtua aneksi prej shtatë dhoma mësimi,
sallë për arsimtarë , kabinet për biologji e
kimi, biblotekë dhe punëtori.
Gjatë viteve 1960-1980 procesin mësimor
sipas librit amë të punëtorëve në këtë
periudhë njëzetvjeçare punuan 109
mësimdhënës.
Rushit Osmani, Miftar Beqiri, Ali Osmani
mësidhënës dhe drejtorë të shkollës, në vite
të ndryshme.
Anëtarë të kolektivit të shkollës pranë bustit
të heroit Nexhmi Mustafa, me 20 prill -
Dita e shkollës.
6
Fillimi i viteve 80-ta deri në vitin 1999 u
karakterizua me shumë ngjarje historike, siç
ishin demostratat e vitit 1981, ndërprerja e
financimit të arsimit shqip në Kosovë nga
viti 1991, largimi nga objektet shkollore i
nxënësve shqiptarë.
Demostratat e vitit 1981 që përfshinë tërë
Kosovën, nuk lanë anash as këtë lokalitet,
afër shkollës së Besisë me 1 e 2 prill u
ndaluan, çarmatosën dhe u dogjën disa
kamionë me armatim të policisë serbe.
Në këtë vit në lokalet e shkollës fillore në
Besi kishte filluar mësimin paralelja e
ndarë e gjimnazit ”Sami Frashëri”, nxënësit
e gjimnazit ishin bartësit kryesor të
demostratës, mirëpo atyre ju bashkuan një
numër i nxënësve të shkollës fillore.
Në vitin shkollor 1990/1991 pushteti serb
ndërpreu financimin në shkollat shqipe,
mësimdhënësit vendosen të punojnë, pa
pagesë, me planprogramet e Ministrisë së
Arsimit të Kosovës të asaj kohe. Gjatë
këtyre viteve shkolla “Nexhmi Mustafa”e
Besisë së bashku me paralelet e ndara bënte
pjesë ndër shkollat me numër të madh të
nxënësve në komunën e Prishtinës, në vitin
shkollor 1989/1990 ajo kishte 63
mësimdhënës, 50 paralele me 1125 nxënës
me paralelet e ndara në Prugovc, Rimanishtë,
Sharban,Vranidoll,Tenezhdoll.
 Në vitin 1998 , shkolla e Vranidollit
pavarësohet nga shkolla e Besisë.
Gjatë luftës në shkollën tonë mësimi u
ndërpre, më 15 mars 1999. Policia serbe
sulmoi fshatin Besi me tanke e këmbësori.
Gjatë luftës nga shkolla jonë u vranë dy
mësimdhënës, Avdi Musliu e Afërdita
Sejdiu dhe nxënësja Lindita Dragusha.

Ali Osmani, Shukri Leci, Rexhep Rexha

(drejtor), Ruzhdi Sfarqa, Rexhep Osmani,
Feriz Abdullahu, Rushit Osmani
Në Besi në vitin shkollor 1990/1991 kishte
21 mësimdhënës, 14 paralele me gjithsej
Avdi Musliu.
330 nxënës. Shkolla në këtë kohë ndihmohej
Objektet shkollore u dogjën të gjitha ,
nga popullata . Firmat private që punonin si:
procesi mësimor filloi në tetor 1999.
“Ekstra Dragusha”e Qazim Dragushës e
Në vitin shkollor 2003/2004 filloi sistemi i ri
“Gaterri” i Ibrahim Abdullahut poashtu
shkollor mësimi parashkollor, mësimi fillor
ndihmuan shkollën materialisht. .
prej klasës I-V, ndërsa nga klasa e VI deri në
klasën e IX shkolla e mesme e ulët

Vizitë e Zajm Beqiri në shkollë, drejtor i

Një pjesë e stafit të shkollës, para vitit 1999.
shkollës sonë në vitin shkollor 1951-1952.

7
Në vitin 2005 shkollës së Besisë ju shtua Mësimdhënësit janë munduar të ndjekin
edhe një paralele, ajo e Lebanës, Në këtë trajnimet e ndryshme të organizuara nga
shkollë mësojnë nxënësit nga klasa e I-V. Ministria e Arsimit si dhe nga Drejtoria e
Arsimit në Prishtinë.
Në vitin 2012/2013 u ndërtua edhe një aneks
i shkollës me pesë dhoma mësimi. Hapësira
e shkollës u shtua, por kërkesat janë më të
mëdha, sepse mungojnë vendet për aktivitete
të lira e poashtu edhe ndërtimi i sallës
sportive është i domosdoshëm. Duke ditur se
në shkollën e Besisë mësojnë nxënësit e tri
bashkësive lokale ajo e Besisë, Prugovcit
dhe e Barilevës me fshatrat Besi,
Prugovc,Vranidoll, Lebanë e Barilevë, pra Një trajnim i mbajtur në shkollën tonë

përfshinë një territor të gjerë nuk është parë Në shkollën tonë që nga viti 1928 kanë

e arsyeshme të ndërtohet një objekt i ri punuar 406 mësimdhënës.

shkollor që plotëson nevojat e kohës, me të Drejtor është Mehmet Pllana, përgjegjës i

gjitha kushtet që duhet t’i ketë një shkollë shkollës në Prugovc Osman Dragusha,

moderne, e gjithë kjo është rezultat i mos- përgjegjës në Rimanishtë Xhevrije Osmani ,

intersimit të njerëzve kompetent. Shkolla në Lebanë Vjollca Berisha.

jonë ka një kolektiv të kualifikuar dhe Në këtë vit shkollor ka filluar të zbatohet

punëtor gjë që rezulton me mirënjohjet dhe mësimi me kurrikulë të re me klasë të

rangimin ndër shkollat më të mira në gjashta ku ka ndryshuar forma e notimit dhe

komunën e Prishtinës. Gjatë kontrollimit të vlerësimit nga dy në tri perioda. Shkolla sot

dokumentacioneve dhe inspektim në orët ka tri paralele të ndara me 65 punëtorë

mësimore, përfaqësuesit e Ministrisë së gjithsej, prej tyre 52 mësimdhënës. Numri i

Arsimit dhe Drejtoria Komunale kanë dhënë përgjithshëm i nxënësve në shkollën tonë sot

vlerësime pozitive për punën që bëhët në është 674. Shkolla amë në Besi ka 344

këtë shkollë. nxënës, në Prugovc 183, Rimanishtë 76 ,

Lebanë 30 nxënës, parashkollor janë 21
Mësimdhënësit punën e tyre me nxënës e
nxënës në Besi dhe 20 nxënës në Prugovc.
kryejnë me përkushtim.

8
 Xhafer Osmani (1934)
Lindi në Besi u pensionua si
mësimdhënës, botimet e tij
janë: “Më lejo kohë”
dhe ”Vaji i Mërgimtarit”

Behxhet Rexha (1952-

2008) Lindi në Rimanishtë ka
botuar diku dhjetë vepra
letrare, punoi si arsimtar në
shkollën e fshatit derisa
vdekja e ndau nga jeta .
Fshatit tim të djegur(Xh,O )
Kur agon liria ( B.Rexha )
Rrëzë kodrave të Gollakut
Qershori i ngrohtë tutje vrastarë,
Në mes kodrave, në gji, solli dredhëza kaçatorë
aty ku fillon gryka e Llapit ngapak edhe qershia, s’do të ketë
është fshati Besi. mbi të gjitha me të vuajtje,
Emrin e ka të lashtë na agoi Liria! mes t’urtëve
që nga Iliria, 12 Qershorin banorë…
prandaj nga urrejtja do shënuar
e dogji Serbia. vogëlushë, Ç’është ajo
me doçkën tuaj, flakërimë
Me dy prill 1981 të praruar, nga qielli,
kur shpërthyen demostrata, nga të gjithë që shkëndijon,
ky fshat hyri në histori, tjerët muaj… zezonat e natës
mori shumë lavdata. sheshazi i zbulon.
I buzëqeshur
Këtu u sulmuan atë ditë Mesqershori
kishte lindur solli dredhëza,
hordhitë barbare ngapak dhe qershia
Dielli;
dhe u bënë pike e pesë, Flakërimë e dritë po mbi të gjitha
vetëtinte me të
se kjo është tokë shqiptare na agoi
nga qielli.
dhe ka trimëri e besë. LIRIA!
Ky fshat gjithmonë ishte Edhe pëllumbat
dukeshin
sofër e shtruar e bukës, shumë më të galduar, Prishtinë, 12 qershor 1999
edhe kështjellë e UÇK-së, sa lirshëm endeshin
qiellit të kthjelluar
në kulmin e luftës. S’do të ketë
Besi, 2003
9

Shkolla amë
Këndi letrar
Festë në shkollën tonë
20 Prilli
Kjo datë e shënuar
Shkolla jonë e dashur
Janë mbledhë për ta festuar
Kjo datë e shënuar
Neve na gëzon
E gjithë shkolla jonë
90 vjetorin feston.
Në këtë shkollë mësuan
Breza të tërë u shkolluan
Shumë të tjerë u flijuan
E ne sot gëzojmë.
Urime, urime!
O më e dashura ime,
Një ditë dhe unë do shkoj…
Përherë do të të falënderoj!
Njomza Leci, kl. VII/1
Babai im
Në mëngjes nuk të shoh…
Mbrëmja nuk më mjafton…
Tërë dita jote është në
shërbimin tim.
Babai im!
Rrezon Osmani, Kl.VII/1
Shkolla” Nexhmi Mustafa” – Besi,
Falemnderit mësues!
Ndalem një moment,
Për juve të shkruaj,
Të ju falënderoj me zemër,
Për dijen që ma dhatë mua.
Jeta do të kalojë,
Shumë gjëra harrohen
Por mësimet që mora nga ju,
Gjithmonë do t’më kujtohen.
Shumë gjenerata mësuat,
Shumë talente zbuluat,
Urime mësimdhënës!
7 Marsi, dita juaj.
Arlind Bërbatovci, kl.IX/1
Ditëlindja e nënës
E dashur nënë
Ditëlindjen po ta uroj
Shumë përqafime
Ty po t’ i dhuroj
Një buqetë me lule
Është dhuratë për ty
Je ti ndër më të mirat,
Lule në shtëpi.
Qeshë nëna e gëzuar,
Flokët m’i lëmon
Për dhuratat që i fala
Mua më falënderon.
Nora Osmani, kl. VII/1
10
Shkolla
Tempull diturie
Tempull paqeje e lirie,
Shtëpi, Kështjellë mësimi,
E ardhme e çdo fëmije.
Në ty dituria rrjedh,
Si nektar i ëmbël blete,
Me ty krenare përherë,
Deri në fund të jetës!
Arisa Dragusha, kl. VII/2
Nëna
Është tokë e qiell,
Është hënë e diell,
Është gjithçka për mua,
Që mbi çdo gjë e dua.
Edhe sikur çdo natë,
Ta puthi në ballë,
Edhe sikur çdo sekondë,
Para duarve ta mbajë,
Përsëri e di
Borxh i jam asaj!
Ti botës i jep kuptim,
Me ty askush s’krahasohet,
Ti meriton çdo respekt,
Emir yt le të lartësohet!
Je dritë e syve të mi,
Dhe dritë ke me mbet,
NËNË, askush s’është si ti,
E pazëvendësueshme je në
këtë botë.
Mimoza Kojçiqi, kl. VII/2
Ditët shkojnë, kujtimet mbesin
Po afrohet qershori. Shpejt shkuan 9 vite të pandara me shoqëri në klasën
tonë. Tani rrugët tona do të ndahen, por bashkë do të na mbajnë kujtimet e
bukura që i kaluam, momentet e paharruara… Ia shtrimë dorën njëra-tjetrës
në ditë të vështira e të mira. Asnjë ditë s’do të kishte kuptim pa përkrahjen e Gjyshit tim
shoqërisë!
Jo gjithçka që ndjejmë, mund ta shprehim në jetë dhe shumë gjëra të pathëna Gjyshi im i dashur,
kuptohen lehtë kur ke afër shoqërinë e mirë. Tani na presin sfida të tjera në Sa fort të dua,
jetë. Uroj që përherë të gjejmë përkrahje, deri në përfundimin e ëndrrave. Mungesa jote,
Nuk më shëron
Gjithmonë të bashkuara: Elda, Edina, Ema, Diona, Yllka, Erisa. mua.
Gjyshi im, më dhe
shumë përqafime,
Nuk do t’i harroj
Shoqja ime Mërgimtari me mall kurrë ato kujtime
Kilometra larg, Gjyshi im…
Ti moj shoqja ime, je gjithçka për mua,
Trupi i tyre digjet... Pa ty s’mund të
Në çdo moment timin, ti ishe me mua.
Vallë mos ka dhimbje jetoj,
Je e shtrenjta ime, pa ty s’mund t’jetoj,
më të madhe se kjo? Këtë poezi të
Je lulja ime, vetëm ty të besoj,
Netëve të errëta, bukur,
Gjithmonë të kam pranë, në raste të
vështira. Mos pyet nëse të Ty po ta kushtoj.
Të dua përjetë, më e shtrenjta ime! ëndërroj.
Se të mbajë në zemër, Robert Leci, Kl.VII/1
Albulena Leci, Kl. VII/1 Kurrë nuk të harroj!
Të dua Kosovë!

Anisa Dragusha, Kl. VII/2

Më të shtrenjtës
Sot nënë ditën tënde
Festoje me shumë lumturi,
Nëna 8 Marsi po të pret,
Me gëzim e dashuri.
Nëna është kopsht me lule që sjell lumturi në zemrën e fëmijës. Është dorë e
artë që kur të përkëdhel, të ngrohë si dielli. Është shpirt i bardhë që të ofron Një buqetë me lule,
dashurinë. Nëna gjithmonë sakrifikohet për fëmijën e saj. Dashuria e saj nuk Ty po ta dhuroj,
njeh kufij, nuk ka kushte. Ajo është çelësi i çdo problemi në jetë. Nëna, ky Buzëqeshjen tënde,
emër i pashuar në univers. Nëna, kudo që jeni, qofshi të bekuara përjetë! Në fytyrë dua ta shikoj.
Yllka Dragusha, Kl. IX/2
Alba Konjuhi, Kl. VII/1

Sa do të doja…
Sa do të doja të kisha një shkop magjik, e të bëja ç’të doja! Të gjithë fëmijët e botës do t’i bëja të lumtur... Gjithkund
të mbretëronte paqja, lumturia e luftë të mos ketë askund në botë. Do e ndalja gjuhën e urrejtjes, do mbillja dashuri
në çdo kënd të botës. Ah, sa do të doja… ARTINA DRAGUSHA, Kl. VII/1

11
 Punime të nxënësve, cikli fillor shkolla amë Besi
Libri

Një ndër shpikjet më të mrekullueshme të njeriut është libri. Në kohët e lashta njerëzit
mendimet apo ndonjë gjë tjetër i kanë vendosur në pergamenë. Pas shpikjes së letrës
nga kinezët filluan botimet e librave në shekullin e XV-të.

Pasuria shpirtërore e shumë shteteve, poashtu edhe njerëzve është libri. Kemi me
qindra e miliona kopje që janë përkthyer në shumë gjuhë. Vetëm në gjuhën tonë janë
përkthyer me mijëra libra. Për ruajtjen e librave më të vjetra janë të njohura shumë
biblioteka e librari, por ato mund të ruhen dhe në arkiva.

Për librin ka shumë thënie e fjalë të urta,por mund ta ceki m një thënie: ”Libri është i
lehtë pasi që është prej letre,por ka forcë të jashtëzakons sa mund të të qoj në majat e
universit”. Vlerat e librit kohëve të fundit janë zbehur për shkak të teknologjisë,si
telefonave, kompjuterëve.Të rrallë janë ata njerëz që nuk janë në ndikim të këtyre
gjërave.Çdo njeri që mendon se është i zgjuar apo iditur duhet të jetë mik i ngushtë me
librin. Elion Osmani Kl/V1

Dy gjëra më të shtrenjta
Nëna ime 20 prilli

Je si hëna lartë në qiell Është ditëlindja e shkollës sime

Që natën ndriçon që ne do ta festojmë Dy gjëra më të shtrenjta
Je si dielli I artë për shkollën tonë të bukur që unë i admiroj
Që rreze lëshon. Poezi do të recitojmë. është vendlindja ime
Dhe vendi ku mësoj.
Të dua pa masë Të dua shkolla ime
Të falënderoj shumë kurrë nuk do të harroj Ku mësoj e dua shkollë
Ty oj nëna ime shkronja ,vjersha e tregime Ku jetoj e dua vendlindjen
Që më përkrahë gjithmonë. Nga ti ne mësojmë. që të dyja këto
Më ngjallin shumë
Nënë o nënë e dashur Shumë urime ditëlindja kujtime.
Botën jap për ty ty oj shkolla ime
Sepse ti më dhurove gjithmonë do të jeshë Ediarta Leci Kl/V2
Dashuri që s’ka kufij. Si çerdhe e dijes sime.

Rita Dragusha Kl/IV2 Dijar Dragusha Kl/III1

12
Pranvera Mësuesja ime Libri

Erdhi pranvera Më është bërë nënë e dytë Libri ka vlerë për ty

Erdhi pranvera Që nga klasa e parë Vetën ta ndriçon
Si gjithë herë Më ka sjellur në këtë ditë Me informacione të reja
Vjen kah dera. Kaq të mirë e kaq të mbarë. Mendjen ta pasuron.

Stinë e bukur Librin e ke shok

Stinë e gjallë
Më mësoi shkronjat e para
Të lexoj e të shkruaj Përherë ty të shoqëron
në çdo fshat Me shkrime të reja
Në çdo mahallë. Është mësuesja ime
Ai të përgëzon.
Thesar e ar për mua.
Vjen me lule Mësimet e mësuara
Na sjell gëzim Erta Leci Kl-IV2 Ti shpejt i harron
Rrezja e diellit
Mirëpo libri i dashur
Jap ndriçim. M
Gjithmonë ty t’i kujton.
Q
Arza Konjuhi Kl- V1
Erisa Leci Kl-IV1 M
K

M
T
Dashuria e nënës Mësuesja ime Pranvera Ë
T
Të gjitha gjërat në jetë Mësuesja ime e dashur Një zë i ëmbël jehon
Na vijnë radhë-radhë Mësuesja
Na mëson ime
dhe edukon Që nga gjumi më zgjon
Dashuria e nënës Për çdo ditë në shkollë Një zë bilbili
Botën e ringjallë. Mësuesja
Shkoj ime e dashur
që ta takoj. Që sjell aromë
Mësuesja ime na këshillon trëndafili.
Na mëson dhe edukon
Kush kaloi shumë vështirësi Për çdotëditë
Në rrugën në shkollë
drejtë na udhëzon
Kush të dhuroi ty jetë Shkoj që ta takoj.
Dhe shumë fjalë na mësoi Pranvera lule e artë
Kush të bekoi me dashuri Për të mirat na tregoi. Për çdo njeri ëndërr e
Është NËNA, forcë e vërtetë zjarrtë
Që eMësuesja
ardhmja ime
të nanandriqoj
këshillon Kur vjen pranvera
Dëshira Leci Kl- V1 Që në
Nëjetë të përparojmë
rrugën të drejtë na udhëzon Unë harroj stinët tjera.
Të gjitha të mirat për ne që bëri
Kurrë nuk do ti harrojmë. Veton Grajçevci Kl-III1
Erion Osmani Kl- IV2

Punimet u përzgjodhen nga mësuesja:

Bedrie Osmani

13
 ART, KULTURË MUZIKORE

Nxënësit dhe arsimtarët e shkollës sonë kanë një

traditë në organizimin e programeve kulturo-
argëtuese këtë e tregojnë edhe këto fotografi ndër vite.

Grupi i instrumentalistëve me qifteli si dhe grupi i vallëtareve të shkollës në një program të shkollës
sonë

14
 Ndryshimet klimatike (ngrohja globale)

Ne kemi ndëgjuar kohën e fundit për ngrohjen globale, ngrohja globale i referohet rritjes së
temperaturës. Ndryshimet klimatike në Tokë kanë ndodhur me cikle të caktuara gjatë gjithë
historisë së planetit.Disa nga faktorët kryesor të ngrohjes globale janë:
Termocenrtalet, mjetet e transportit, shpyllëzimi, plehrat, nafta, gazi natyror, shkrirja e
akullnajave, mbeturinat, shpërthimet vullkanike.

Disa nga faktorët kryesore të ngrohjes.

Termocentralet: Sipas Agjencisë dhe Mbrojtjes së Mjedisit
termocentralet me qymyr, djegia e mbeturinave komunale
dhe mjekësore përben faktorin kryesor të ndotjes.

Shpyllëzimi: Shpyllëzimi për përdorimin e drurit për

materialet e ndërtimit, letrës dhe karburantit rrit ngrohjen
globale në dy mënyra: lirimin e dioksidit të karbonit gjatë
procesit të shpyllëzimit dhe zvogëlimin e sasisë së dioksidit të
karbonit që pyjet mund të kapin.

Nafta: Djegia nga industria e shpimit të naftës ndikon në

rritjen e dioksidit të karbonit të lëshuar në atmosferë. Nxjerrja
përpunimi dhe shpërndarja e lëndëve djegëse fosile përbën
rreth 8 përqind të dioksidit të karbonit dhe 30 përqind të
ndotjes së metanit.
Shkrirja e Akullnajave:Që nga viti 1970, zonat e mbuluara
me borë në Shtetet e Bashkuara kanë rënë dukshëm në
mënyrë të vazhdueshme . Një nga efektet më dramatike të
ngrohjes globale është shkrirja e akullnajave në pole. Në vitin
2012, shkencëtarët konstatuan se ishte sasia më e vogël e
mbuluar me akull që është regjistruar ndonjëherë. Tërheqja e
akullnajave është një efekt i dukshëm i ngrohjes global.

Mbeturinat: Kur plehrat shkatrrohen në deponitë, lirojnë

gazra të metanit dhe azotit të oksidit. Përafërsisht 18 për qind
e gazit metan në atmosferë vjen nga hedhja dhe trajtimi i
mbeturinave.
Përgaditi: Mehmet Pllana

15
NXËNËS TË DALLUAR NË MËSIME - BESI

Bind Osmani, kl.VI-1 Ndrit Osmani , kl.VI-1 Milot Bllaca , kl.VI-2 Shkurtesa Statovci, kl.VI-2

Donesa Leci , kl.VII-1 Olis Osmani, kl.VII-1 Andi Dragusha ,kl.VII-2 Arisa Dragusha, kl.VII-2

Enkel Osmani, kl.VIII-1 Naile Osmani, kl.VIII-1 Ardita Konjuhi,kl.VIII-2 Zanfina Dobratiqi klVIII-2

Bleart Leci, kl.IX-1 Eron Leci , kl.IX-1 Ema Dragusha, kl.IX-2 Erisa Leci , kl. IX-2

16
NXËNËS TË DALLUAR NË MËSIME- Rimanishtë ( 8 fotot e para ) e
Prugovc ( 8 fotot e tjera )

Ornela Lahu, kl. VI-4 Dion Lahu, kl. VI-4 Ledona Musliu, kl.VI-4 Altin Mustafa, kl. VII-4

Albion Rexha, kl.VIII-4 Vesa Musliu, kl. VIII-4 Blenda Arifi, kl. IX-4 Elhame Syla, kl. IX-4

Urim Dragushakl,VI-3 Rinora Visoka, kl.VI-3 Djellon Pllana, kl.VII-3 Sibora Kaçuri, kl.VII-3

Rinor Rustolli,kl. VIII-3 Nita Dragusha,kl. VIII-3 Sara Kaçuri, kl.IX-3 Domenik Pllashniku, IX

17
 Nëna
Ty që më dhe jetën ,
Ty që me mua kalove
Grupi letrar “Vehbi Kikaj”-P.N.Prugovc
netë pa gjumë,
Ty që je në gëzimet e mia,
Do të shpërblej
me sukseset e mia.
Je tufë me lule
Je ylber me ngjyra,
Je frymëmarrja ime,
Ti më je më e mira.
Je margaritari,
Më i shtrenjtë në botë,
Je përkdhelja ime ,
Që më mbush zemrën plot.
Suhejla Kaçuri kl.V/3
Vendlindja
Një livadh i blertë ,
Një fushë lulesh
ngjyra-ngjyra,
Është ky vendi im.
Ku gjallëron natyra,
Fëmijët lozin me hare,
Të rriturit punojnë me vrull,
Të moshuarit plot gëzim ,
Vështrojnë rreth e rrotull,
O vendi im më i bukur
se një lule,
Që çel në pranverë,
ti më jep emër,
ti më jep nder.
Agis Kaçuri kl.IV/3
Bota ime
Një botë plot ëndrra,
Një botë me harmoni,
Ka qenë fëmijëria ime,
Ku mora plot dashuri.
Një botë plot ëndrra,
Një botë krejt ndryshe,
Duke fluturuar
Si një dallëndyshe.
Një botë e pastërt
Si kupa e qiellit,
Një botë e ngrohtë
Si rrezet e diellit .
Rinora Berisha kl.VII-3
18
8 Marsi-Dita e nënës
-Nënë ti je ylli që zbrite nga qielli dhe më ndriqove jetën
mua,festofsh edhe një shekull të lumtur
engjulli im, të duam shumë babi, motra dhe unë. Ti je më e
ngrohtë se një rreze dielli, je më e ndritshme se yjet e hëna.
Unë të dua ty më së shumti në këtë botë, ti je ajo që më
rrite me duart e tua të arta, ti më edukove, ti mi mësove
shumë gjëra, unë nuk dua flori sepse ti je floriri im, unë me
këtë shkrim po shprehi dashurinë ndaj teje.
-Unë të dua më shumë se botën, më shumë se të gjitha
gjërat që egzistojnë pasi që me ty zemra ime është e plotë.
Kudo që të shkoj e di që të kam pranë, ti je shpirti im i
shtrenjtë.
Diar Pllana kl.III/2
Dhjetë vite dritë e liri
-Sot lotët s’janë veç ujë, kënga s’është vetëm zë i ëmbël,
që përhapet në horizont. Sot plot mall, shpresë e krenari,
ua dedikoj çdo frymëmarrje atyre, që s’morën dot frymë
në LIRI. Sot frymojmë shqip.
Festojmë Pavarësinë e Kosovës, ku janë varrosur trupa
dëshmorësh, ëndrra e lumturi familjarësh, ku do të mbijnë
pastaj lulekuqet e lirisë si symbol i atdheut.
17 Shkurti për dhjetë vite me radhë s’është një datë ndër
numrat e tjerë, që figuron në kalendar, po shënon një
datë të rëndësishme në histori, se për këtë ditë kemi
derdhur gjak çdo vit. Shtatëmbëdhjëtë herë nëna e ka thirr të
birin, shtatëmbëdhjetë herë ai nuk i është përgjigjur, , nga
shtatëmbëdhjetë lot ka derdhur çdo ditë. Shtatëmbëdhjë
plagë iu kanë hapur në zemër. E në të shtatëmbëdhjeten
ditë të shkurtit ne kujtojmë bijtë që ranë. Festojmë lirinë që
ata na e falën. Për dhjetë vjet me radhë i këndojmë atij
që na solli dritë , e liri ( bac Adem Jasharit ) dhe të gjithë
atyre që nuk kursyen jetën për atdhe.
Kujtojmë të gjithë ata që lanë jetën në dheun e kësaj toke.
Me gjakun e tyre është shkruar historia! LAVDI!
Rreze Berisha kl.VII-3
Rreze Berishakl. VII/3
Gjuha shqipe Atdheu
Nëna
Çdo fije bari
Kjo është gjuha jonë e çdo rrokaqiell
Lule me aromë
gjuha e të parit e dua më shumë je ti nëna ime
që mbante plis mbi kokë në atdheun tim. fjala jote e ëmbël
dhe besë të shqiptarit mua më sjell gëzime.
Zhurmat efëmijëve
Kjo gjuhë hyjnore dhe lumenjtë që gumëzhijnë Të falem për jetë
që e flasim ne më bëjnë shumë krenarë ty krijesë e shenjtë
na flen në shpirt në atdheun tim jetën ma dhurove
dhe në zemër na rreh gëzimin ma shtove.
Kur shoh fëmijë
që ja dinë vlerën atdheut
Shqip te flasim Sot e ke festën
më bëhet zemra mal
Shqip të këndojmë Sikur zbret ylli prej qiellit o e shtrenjta nënë
këtë gjuhë martire je mbretëreshë e jetës
kurrë s’do ta harrojmë. Urim Dragusha kl.Vl-3 Lum unë që të kam.
Diellza Rrustolli kl.VIII-3 Sibora Kaçuri kl.Vll-3

Mësuesi
Pavarësia Mbi dorën time të vogël
qëndronte dora e mësuesit tim
Sot është ditë e madhe 17 Shkurti lapsi me dridhej ngadalë
Dita e Pavarësisë Kosova sot gëzon mos të bëja gabim
E festojmë të lumtur Në sytë e mi të njomë
pavarësinë
ditën e lirisë. ngulitej shikimi i tij
tani shprehin më mirë zemra ime e pastër
Është ëndërr e vjetër fjalën jam i lirë. ndiente lumturi.
nga viti në vit Ëndërr shekullore Qortimet dhe këshillat e tij
e festojmë së bashku e festojmë të gjithë. na udhëzuan në rrugë të mbarë
stërgjysh,gjysh e nip. ishte shumë vështirë
dhe jemi të lirë
nga ai kur u ndam
Sa mirë që e pritëm
të marrim frymë shqip.
Me dorën time të madhe
dhe do ta gëzojmë Në atdheun tim po shkruaj këtë poezi
por,sa keq që të gjithë Më nuk ka robëri nuk do ta harrojme kurrë
S’arritën ta festojnë qofshim në liri ! Mësuesin (Gani Koskoviku)
Djellona Pllana KL.VIII-3 .
Fjolla Dragusha KL. VIII-3 Altiona Kaçuri KL.VI-3

Më I madh se unë Gjithë ato kabllo Në shkollë të rrobotikës

është vëllai im e gjithë ato gjëra ka dëshirë të shkoj
Vëllai im i madh ëndrra e tij për të krijuar
mendja e tij e ndritur se kuptoj si arrin
(Dukagjini) do të na sjell shpërblim atje e dërgon.
t’i rregulloj të tëra Rinora Visoka kl.VI-3
.

.
Pëgaditen: Mevlude Shala dhe Mirjeta Dragusha

19
Atdheu
Kosova është atdheu im , ku unë linda, ku lindën gjyshërit e prindërit e mi. Kosova është vendi,
ku bëra hapin e parë e ku shqiptova fjalën Nënë, ky është vendi që i mësova shkronjat dhe
numrat. Unë e Kosova kemi një gjë të përbashkët "Moshën". Kosova shpejt mbushi 10 vjet
shtetësi dhe unë 9 vjet. Pra ne gjenerata jonë së bashku me Kosovën po rritemi, po mësojmë
gjëra të reja çdo ditë. Urojmë që Kosova të rritet, forcohet, rregullohet sa më shpejt dhe të jetë
anëtare e denjë e BE. Ne, gjenerata jonë të bëhemi përfaqësues të denjë të Kosovës.
Benart Shala Kl.II/5

20
Pejsazhi i fshatit tim
Duke ecur anash kopshtit, duart preken lulet e gjata e të mpira. Isha nisur në burimin e fshatit
për një kovë me ujë. Ishte rrugë e gjatë, koha kalonte shpejt , habitesha nga natyra. Pasi kaloj
lëndinën, arrij tek shtëpia e tetës Shpresë. Ajo jeton me të bijën, kanënjë kopsht të bukur. Afër
shtëpisë së tyre gjendet një mal me lule. Kur kalon nga pragu i kopshtit, ndjen një freski e
aromë trëndafili. Pas shtëpisë, kalon kodrinën e blertë në arën e xha Agronit. Bukuria e kodrinës
është pamja nga maje. Çdo herë kur shkoj tek burimi, ndalem tek kjo kodrinë dhe vrojtoj
fshatin, marr ndonjë libër, sot nga nxitimi kisha harruar. Ndalem dhe shoh fshatin tim,
mbushem me krenari. Fshati im është si një mozaik i blertë, shtëpitë me pullaze të kuqe,
lëndinat e mbushura me mimoza gjallërojnë pejsazhin.E dalloj nga larg shtëpinë time, shpesh
shoh babanë që sjell kopenë në kasolle. Qeni dhe dhitë janë kafshët e mia të preferuara. Zogjtë
e malit janë ata që më zgjojnë çdo mëngjes. Duke qëndruar në majën e lëndinës, sheh diellin
teksa perëndon dhe nisem shpejt për tek burimi që mos më zë nata. Duke ndjerë freskinë e ujit,
që të ledhaton faqet, me erën që sjell aromën e polenit, kupton se je afër burimit. E mbushi
kovën me ujë, i buzëqeshi bletëve që qëndrojnë afër luleve të burimit. Mjalta e fshatit tim
njihet për cilësinë e veçantë. Shumë turistë e njohin fshatin tonë nga mjalti, bukuria e tij fshihet
përtej mjaltës. Rrugës për në shtëpi arrijë sërish tek lëndina. Në rrugën prapanuk ulem, filloj me
hapa të vegjël të vrapoj. Kujdesemtë mos e derdhi ujin nga kova, ndjej flokët të më
"fluturojnë", zemra më rrah fort. Bukuria e fshatit tim, ngrohtësia dhe buzëqeshja e secilit
fshatar, më ngroh zemrën e më dhuron lumturi, kjo më shton dashurinë për fshatin tim.
Medina Prebreza Kl.V-5 Përgatiti: Alberta Osmani

21
GRUPI LETRAR “BEHXHET REXHA” RIMANISHTË
Grupi letrar “BEHXHET REXHA” P.N.
Mirësia Vëllezërit arsimdashës Futbolli
Më lër të ndihmoj Dëshira e tyre e artë Sa herë marrë topin
rrugën t’a tregoj fëmijëve u ndihmoi të luaj jashtë
gjërat që kenë duar me qëllim që asnjëri prindërit më qortojnë
në shtëpi t’i dërgoj. gjuhën mos t’a harroj. se mësimet i lash.

E di që je lodhur Këta dy pishtarë Ndoshta nesër mund

me ato që ke në duar stuhive i’u qëndruan që të bëj diçka nëmësime
nësë do m’lejoje ishin arsimdashës por pse të lë futbollin
do të kisha ndihmuar. dhe kurr nuk u dorëzuan. kur ai është pasioni im.
Dion Lahu
Në këtë botë Rexhepi historian
më e mira është mirësia Behxheti gjuhëtar
kjo dhe disa të tjera brez pas brezi na mësuan
ishin shumë këshilla. për traditën e kombit shqiptar. Adem Jashari
Këto fjalë si thash unë Diellona Rexha Flijove familjen
I tha ai njeri flijove pasurinë
jo vetëm që i ndihmova që Kosovës tonë
por mësova fjalën mirësi. t’i sjellësh lirinë.
Blenda Arifi

Shkolla ime Krenohem me trimërinë

Votra e dytë që ju treguat
që mëson shkrim e lexim kurrë okupatorit
vatër diturie nuk ju dorëzuat
kjo shkolla ime. Gjuha Shqipe
Me vëmendje Çantën me plot libra Për çdo vit në mars
arsimtaren e dëgjoj trurin me dituri ne do t’iu kujtojmë
për gjuhën shqipe nga shtëpia në shkollë gjithmonë o trima
qe sa vite na mësoj. shkoj me kënaqësi. do t’ju nderojmë.
Nuk është e vështirë Ornela Lahu Diana Arifi
që të shkruash një poezi
mes fjalëve të ëmbla
të krijosh harmoni. Fshati im Prehëri i nënës

Ledona Musliu Dielli i bukur ndriqon në qiell Ai shikim i ëmbël

çdo gjë të bukur ai gjallëron që sjellë ngrohtësi
fusha e male kundërmojnë aromë vendi më i dashur
në fshatin tim ku unë jetoj. ku u rrita si fëmijë
Këtë e do çdo fëmijë Lulet që sjellë pranvera
ajër të pastër thithim ne burimi im i lumturisë
s’do t’a ndërroj me asgjë në jetë figura e nënës time
edhe po të kem mundësi. epiteti i bukurisë.
Suela Musliu Art Musliu

22
Skandali Besa-Besë
Zonja dhe zotërinj!
Ju lajmërojmë Zërat shqiptar po dëgjohen
Një skadal që po ndodh Me lidh besë ata janë mbledhë
Në vendin tonë. Histori t’lashta po tregohen
Armiqtë për toke kem për t’i hedhë.
Parqet po mbesin të zbrazta
Nxënësit e shkollës janë strukur brenda Besë-lidhja e Lezhës për paqe u mbajt
A është sëmundje a murtajë? Që nënat më mos me qajt
Ju lutemi na ndiqni pastaj! T’a mbajmë ne shqiptarët besën
E për liri mos t’a humbin shpresën
S’është sëmundje,
As muratjë, Kem nji komb
Është celular Jem nji Shqiptari
Që mori botën mbarë. Flamurin lart e qojmë
Për liri ne luftojmë
.Sonila Lahu Albion Rexha

Prozë poetike:”MALLI I GURBETQARIT”

Vendlindja
Dua malet e Shqipërisë. Dua fushat e Kosovës Jam lind e jam rrit
Ah, ajo kthjelltësia e qiellit, ata zëra tek bërtasin shqip. në këtë vend ku më jep dritë
Edhe një herë…Dua që edhe një herë të ndiej aromën gjitha gjërat m’i mësoi
e luleve të Shkodrës. Edhe një herë…Dua që edhe një që kur të rritem t’a krenoj.
herë të pija ujin e Rugovës. Edhe një herë…sikur
edhe një herë të shihja shqiponjën që fluturonte nga Këtu është toka e babait
Tomori i Madh. Ah,ky gurbeti i mallkuar.Dua t’a këtu flitet gjuha nënës sime
shohë si bën dritë liria. Dua të kthehem në Shqipëri, këtu është gjaku i të parëve
Kosovë e kudo që flitet shqipja e ëmbël. Dua të nderojmë emrin e gjuhëtarëve.
kthehem e t’i shoh barinjët e kullotat. Të lutem
më ço edhe një herë te gjyshi t’i dëgjoj Janina Musliu
tingujt e lahutës. Sikur vetëm edhe një herë të
shkelja mbi dheun e vendit që më dha emrin “shqiptar”…
Vesa Musliu

Përgaditen: Safete Fetahu

Estrita Demaj
Vesa Musliu

23
Mësojmë mË shumË Dokumentet e para të gjuhës shqipe
Lashtësia e gjuhës shqipe është shumë e hershme. Nga të dhënat e studiuesve, del se gjuha
shqipe është në mesin e tri gjuhëve më të vjetra në Ballkan.
Kjo gjuhë ka qëndruar gjithmonë stoike përballë rrebesheve të
kohës, duke e ruajtur identitetin e saj ndër shekuj.
Studiuesit pohojnë se gjuha shqipe është shkruar shumë herët,
megjithatë, të dokumentuar e gjejmë vetëm në shekullin XV-
të.
Formula e Pagëzimit, u shkrua nga Kryepeshkopi i Durrësit,
Pal Engjëlli, i cili e lëshoi në formën e Qarkores, më 8 nëntor
1462 në Mat. Në të thuhej:“Untepaghesontpremenit Atit et
birit et spertitsenit”.
Vite më vonë, me 1497 studiuesi ArnoldVonHarf, në Fjalorthin
e tij shënoi 26 fjalë shqipe, 8 shprehje të zakonshme si: ujë,
verë, bukë, mish, etj. Ky njihet si dokumenti i dytë i gjuhës
shqipe, po me alfabet latin.
Peripopeja e Ungjillit të Pashkës (shek. XV – XVI) është dokumenti i tretë i shqipes së shkruar, i
cili përbëhet nga dy pjesë të vogla Bible, në gjuhën shqipe, që u gjetën në një dorëshkrim
greqisht, në dialektin e Jugut.
Në vitin 1508 Marin Barleti shkroi veprën “Histori e
Skënderbeut”, në alfabet latin. Por si dokument më i
rëndësishëm deri më sot mbahet “Meshari” nga Gjon
Buzukut, i pari libër në gjuhën shqipe që i përket vitit
1555, me 110 fletë, 220 faqe të shkruara në gjuhën
shqipe, me 154 000 fjalë.
Përpjekjet për hartimin e Alfabetit shqip nisën në vitin
1824 nga Naum Veqilharxhi, i cili botoi Abetaren e
parë “Evetari”, në vitin 1844.
Mësonjëtorja e parë shqipe u hap në Korçë, më 7
mars 1887 nga mësuesi PandeliSotiri.
Tregimi i parë në gjuhën shqipe “Gjahu i
Malësorëve”, është shkruar nga Konstadn Kristoforidhi, u botua me 1902.
Drama “Emira” nga Anton Santori është vepra e parë dramatike në Letërsinë shqipe, e botuar
në vitin 1885, e botuar në gazetën: Fjamuri i Arbrit’.
Romani i parë shqiptar është “Marcja” nga autori Ndoc Nikaj, që u botua në vitin 1899 në
Shkodër.
Në nëntorin e vitit 1908, u mbajt Kongresi i Manastirit, në të cilin u vendos që gjuha shqipe të
ketë Alfabetin e vet i cili mbështetet në alfabetin latin dhe përbëhet nga 36 shkronja: 7 zanore e
29 bashkëtingëllore, 9 prej të cilave janë diagrame (th, dh, ll, etj,) dhe dy diakronike (ë,
ç).Kongresi i Drejtshkrimit të Gjuhës Shqipe u hap në Tiranë, më 20 nëntor 1972, ku për qëllim
kishte të përcaktonte parimet dhe drejtimet kryesore të hartimit të drejtshkrimit, për të pasur një
gjuhë të njësuar letrare.

.
Përgatiti: Bukurije Osmani

24
 THËNIE TË VLEFSHME PËR MËSUESIN

❖ Vlera e mësuesit dhe pesha nuk maten kurrë.

Konfuci
❖ Një mësues i mire është si një qiri, ai konsumon
vetveten për t’ua ndriçuar rrugën të tjerëve
Antonime
❖ Mësuesi prek përjetësinë, kurrë nuk mund të thuhet se
ku përfundon influence e tij,
Henry Adams
❖ Shkolla vlen aq sa vlen arsimtari i saj .
Fridrih Adolf Vilhelm Disterveg
❖ Ai njeri që bënë të lehta gjërat e vështira është mësuesi.
Ralph Ealdo Emerson
❖ Mësuesit më të mirë mësojnë nga zemra e jo nga libri.
Antonime
❖ Kush guxon të jap mësim, kurrë nuk duhet të pushojë së
mësuari.
John Cotton Dame

➢ Nëse mësuesi e do vetëm punën ai është mësues i mirë.

➢ Nëse mësuesi e do nxënësin sikur të jetë prindi i tij, ai
është mësues shumë i mirë.
➢ Por nëse i njëjti mësues e bashkon dashurinë ndaj
punës dhe nxënësit është mësues i përsosur.
Tolstoi

Përgaditi: Bukurije Osmani

25
 DISA NGA REZULTATET E NXËNËSVE NË GARAT E NDRYSHME TË DITURISË

➢ Donjeta Dragusha , viti shkollor 2004-2005, lënda Gjeografi, vendi i I-rë gara komunale
➢ Blerta Dragusha, viti shkollor 2005-2006 , Gjuhë shqipe vendi i II-të gara komunale
➢ Zjarrta Dragusha, viti shkollor 2005-2006 , Gjuhë shqipe vendi i II-të gara komunale
➢ Gentiana Osmani, viti shkollor 2006-2007 , Gjuhë shqipe vendi i III-të gara komunale
➢ Leotrim Konjuhi, viti shkollor 2009-2010, lënda Kimi, vendi i I-rë Kol. M.Akif
➢ Klasa V-1,Besi, viti shkollor 2011-2012, Kosovision Cotest, finale gara komunale
➢ Valdete Pervetica, viti shkollor 2012-2013 , Gjuhë shqipe vendi i I-rë gara komunale
➢ Klasa V-3,Prugovc viti shkollor 2012-2013, Kosovision Cotest, finale, gara komunale
➢ Nxënësit e kl.VI-IX viti shkollor 2012-2013, Gara te diturisë vendi i III-të, gara komunale
➢ Artiola Osmani , viti shkollor 2013-2014 , Gjuhëtari i ri vend i III-të, gara komunale
➢ Artiola Osmani , viti shkollor 2013-2014, Gjuhëtari i ri vend i VIII-të Gara kombët.
➢ Nxënësit e kl.VI-IX viti shkollor 2015-2016, finale,Gjimnazi “Hasan Nahi” Nivel Republikan
➢ Diarta Osmani viti shkollor 2015-2016, fiton bursë tri vjeçare nga Gjimnazi “Hasan Nahi”
➢ Klasa V-1,Besi viti shkollor 2016-2017, Kosovision Cotest, finale gara komunale
➢ Agis Kaçuri, viti shkollor 2016-2017, Gara nderkombëtare në Zagreb, medalja e artë
➢ Donjeta Sejdiu , viti shkollor 2016-2017, lënda Histori, vendi i I-rë, gara komunale
➢ Nxënësit ,kl.IX, viti shkollor 2016-2017 Garat e diturisë, vend i III-të, gara rajonale
➢ Nxënësit ,kl.IX, viti shkollor 2016-2017 Garat e diturisë, vend i XI-të, gara komunale

Quote:
Our nature as a human being makes us always
aming higher and seeking mare, the safest
path is the thirst for knowledge, books and
science, a path that leads us to success.
By: Albina Alimusaj
Thënie:
Natyra jonë si njeri na bënë që të jemi
gjithmonë duke synuar më lart dhe duke
kërkuar më shumë , rruga më e sigurtë është
etja për dije, libra dhe shkencë , rrugë kjo që qon drejt suksesit.
Nga: Albina Alimusaj

26
ART, KULTURË FIGURATIVE PUNIME TË NXËNËSVE

27
SPORT
Shkolla jonë në gjirin e saj ka rritur shumë talent në disa sporte po sporti më i dashur dhe më i
popullarizuar në këtë shkollë dhe lokalitet është futbolli.E kemi për nder të permendim disa fudbollist
që kanë dal nga shkolla jonë si:
Blerim Osmani e Bekim Osmani të cilet kanë luajtur së bashku në ekipet e ligës së Kosovës për
Flamurtarin e Beslidhjen e Prishtinës .
Ndërsa kulminacionin si futbollist e ka pasur, Mehmet Dragusha, i cili përveç që luajti nëpër shumë
klube europiane, ai arriti të paraqitet edhe në fanellën e Kombëtares shqiptare.
Aktiv akoma janë ish nxënës si ; Adenis Shala që luan në kampionatin turk me ekipin e Fenerbahçes,
Alban Dragusha që ka mbrojtur ngjyrat e shumë ekipeve brenda dhe jashtë Kosovës, ndërsa aktualisht
luan me Vëllaznimin e Gjakovës, Përparim Osmani që luan me Prishtinën dhe Florent Osmani me Fushë
Kosovën. Këtë rrugë po vazhdojnë gjeneratat e reja të cilat dallohen në gara të ndryshme në Komunë të
Prishtinës, sikurse ekipi i futbollit të shkollës që zuri vendin e parë në nivel rajonal dhe vendin e dytë në
nivel komune. Rezultate ka pasur edhe ekipi i volejbollit të femrave, u radhit i treti në nivel rajonal.

Ekipi futbollit i shkollës sonë që zuri vendin e dytë në garat e futbollit të shkollave të Prishtinës

Ekipi i shkollës që fitoi vendin e dytë në kuadër të shkollave në nivel të Prishtinë, viti 2017.
Filloreta Osmani.
Atlete e shkollës që fitoi vendin e tretë në garat shkollave të
Prishtinës.
Garat u zhvilluan në rangun e klasëve të gjashta dhe të shtata.

28
 DETYRA LOGJIKE NGA MATEMATIKA

1. Nëse 9+2 është më pak se unë dhe 8+5 është më shumë se unë, atëherë kush jam unë?
a) 12 b) 13 c) 10 d) 14
2. Nëse : 5 + 3 + 2 = 151022
9 + 2 + 4 = 183652 Njehso: 7 + 2 + 5 = ?
8 + 6 + 3 = 482466
5 + 4 + 5 = 202541
3. Një laps dhe një top kushtojnë 1,10€ së bashku. Lapsi kushton 1€ më shumë sesa topi. Sa
kushton topi?
4. Gjeni : +X0
X Θ X λ 0 =?
ΘX λ0
Θλ X
a) NANE b) AKCE c) KECI d) YENI
5. Është dhënë : 52 – 28 = 4
Cilin numër duhet të lëvizim që barazimi të jetë i saktë ?
a) 5 b) 2 c) 8 d) 4
6. Një liqen ka një sipërfaqe me zambakë. Çdo ditë sipërfaqja e tij dyfishohet. Nëse duhen
48 ditë që të mbushet tërë sipërfaqja e liqenit me zambakë, për sa ditë mbulohet gjysma e
liqenit ?

7. Në një kopsht zoologjik ndodhen 72 lepuj. Numri i tyre dyfishohet çdo 8 muaj. Para sa
kohësh numri i lepujve ishte më pak se 10 ?
a) 16 muaj më parë b) 32 muaj më parë c) 3 vjet më parë d) 2 vite më parë
8. Nëse : 12  10
10  5
5  4
Gjeni: 4  ?
9. Rrumbullakëso:
𝐾𝐿0 + 𝐿𝐾0
=?
𝐾𝐿 + 𝐿𝐾
a) 11 b) 99 c) 9 d) 10
10. Nëse:
9080 = 5
1111 = 0
4596 = 2
1012 = 1
3890 = 4 Gjeni : 2581 = ?
4556 = 1
8881 = 6
0000 = 4
9961 = 3

29
 11. Një lotari ka një çmim 8000€, katër çmime 2000€ dhe tetë çmime 500€. Organizatorët
ruajnë 20 % të çmimit të tiketës. Të shitura janë 2000 tiketa. Cili është çmimi i tiketës?
a) 12.5 € b) 10 € c) 8 € d) 12 €
12. Një orë prej 120 eurosh është në shitje për 66 € . Cili është ndryshimi në përqindje i
çmimit ?
a) 40 % b) 37.5 % c) 45 % d) 30 %
13. Gjej vlerën e X-it .

a) 62◦

X-1◦ b) 60◦

c) 61◦

X-2◦ X-3◦ d) 59◦

14. Sa është numri në rrethin e fundit ?

4 3 7 8 9 7 8 5

102 78 93 ?

15 6 2 11 6 5 3 4

15. Me numrat nga 1-7,plotëso Sudokun:

6 2 4 12 + = 36

÷ ÷ +
6 7
- 4 23
3
x = = ÷ =
1 4 6
6 x 5 =
4 6
=
3 2
56 20 - = 11 3
2 3 7
+ x 16.Plotëso x

84 ÷ = fjalëkryqin 13

Punuan: Besim & Elda Reçica = = =

63 - =

30
Dikur. Disa nga anëtarët e kolektivit të shkollës sonë në vitet 80-ta në një eskursion nëpër Kosovë.

Sot. Foto e kolektivit të shkollës , vizitë në Kompleksin “Zahir Pajaziti” 2017.

31
Nexhmi Mustafa (1922-1943), emrin e të cilit e mban shkolla jonë që nga 20 Prilli i vitit 1960, u
vra në luftë kundër fashizmit gjerman në moshën 21 vjeçare.