СОЦИОЛОГИЈА ДОКТОРСКЕ СТУДИЈЕ Студијски програм: Социологија Назив предмета: Социолошке теорије Наставник: др Александар М. Петровић, ванредни професор, др Милојица M. Шутовић, редовни професор, др Љубиша Р. Митровић, професор емеритус, др Зинаида Т. Голенкова, гостујући професор Статус предмета: Обавезни Број ЕСПБ: 15 Услов: Без услова Циљ предмета: Савладавање продубљених знања, појмова и области класичних социолошких теорија. Упознавање са дометима савремене социолошке теорије и њиховим могућностима и ограничењима у анализи појава (проблема) структуре и динамике савременог друштва. Исход предмета: Познавање најважнијих идеја класичне и савремене социолошке теорије, њихово тумачење, интерпретирање и разумевање, служења социолошком теоријом као интелектуалним образцем и научним оруђем у проучавању теоријских и емпиријских друштвених питања (односа, процеса, структура и институција). Формирање социолошке (теоријске) културе и оспособљеност за професионалну/истраживачку активност. Садржај предмета: Друштвене и интелектуалне снаге и раст социолошке теорије, како настаје социолошка теорија; Место и улога парадигме/теорије у социолошкој науци. Главне нововековна теорије о друштву: Макијавели, социјалутописти (Мор и Кмапанела), Боденова идеја суверености, природно-правна и теорија друштвеног уговора (Хобс, Лок, Русо, Монтескје, Волтер). Сен Симонова друштвена концепција. Конституисање социологије и позитивизам Огиста Конта; Солидаризам Емила Диркена; Критика капитализма и теорија радикалне друштвене промене Карла Маркса; Рационализација друштва и друштвено делање Макса Вебера; плуралистичка социологија М. М. Ковалевског; Нарастајућа трагедија културе Георга Зимела; Рана америчка социологија (Самнер, Мид, Веблен); Успон и утицај Чикашке школе (Томас и Парк); функционализам и неофункционализам; конфликтна теорија; Социолошка теорија П. А. Сорокина; теорија социјалне акције; симболички интеракционализам; феноменолошка социологија; неомарксистичка и постмарксистичка теорија; теорија рационалног избора; конструктивизам; постмодерна социолошка теорија; светско-системска теорија; теорија комуникативног деловања; тероија модернизације; теорија транзиције; теорије глобализације; теорија културне промене и сукоба цивилизација; теорија информатичког развоја; теорија ризичног друштва и одрживог развоја; теорија геокултурног развоја; етнометодологија. Главне социолошке теорије и њихови заступници у централној и источној Европи XIX-XX век. Литература: Рицер, Џ. (2009). Савремена социолошка теорија и њени класични корени. Београд: Службени гласник Ритзер, Г. ( 1997). Сувремена социологијска теорија . Загреб: Накладни завод Глобус Лалман, М. (2004). Историја социолошких идеја : од почетка до Вебера, том 1, Београд: Завод за уџбенике и наставна средства Мимица, А. (прир. (1999)). Текст и контекст : огледи о историји социологије. Београд: Завод за уџбенике и наставна средства Маринковић, Д. (прир. (2010)). Рана америчка социологија 1892-1914. Нови Сад: Mediterran publishing Хараламбос, М, Холброн, М (2002). Социологија: теме и перспективе. Загреб: Голеден маркетинг Митровић, Љ. (2008), Творци нових парадигми у социологији. Београд: Институт за политичке студије Лукић, Р. (1995). Историја политичких и правних теорија. Београд: Завод за уџбенике и наставна средства, БИГЗ Фиаменго, А. (1987). Saint-Simon i Auguste Comte. Загреб:Напријед Голенкова, З.Т, Нарбут, Н.П. (2014). Историја социолошке мисли у земљама централне и источне Европе. Београд: Завод за уџбенике В.А. Ядов (редак) (1998), Социологиая в Росии. Москва: Института социологии РАН. (svr_yadov (1).rar) Спасић, И. (1998). Интерпретативна социологија. Београд: Завод за уџбенике и наставна средства Парсонс, Т. (1992). Модерно друштво. Ниш: Градина Сорокин, П.А. (2002). Друштвена и културна динамика. Београд: Службени лист СРЈ; Подгорица: ЦИД Мертон, Р. (1979). О теоријској социологији. Загреб: ЦДД Дарендорф, Р. (1989). Homo sociologicus. Ниш: Градина Delanty, G. (ed.). (2006). Handbook of Contemporary European Social Theory. London and New York: Routledge Козер, Л. (2007). Функције друштвеног сукоба. Нови Сад: Mediterran publishing Турен, А. (2011). Нова парадигма. Београд: Службени гласник Кастелс, М. (2000). Успон умереженог друштва. Загреб: Голден маркетинг Бек, У. (2001). Ризично друштво. Београд: Филип Вишњић Број часова активне наставе: 5 Теоријска настава: 4 СИР: 1 Методе извођења наставе: Предавања, интерактивна настава, расправа, презентација теоријских објашњења, консултативни дијалог, менторско вођење студената. Оцена знања (максимални број поена 100) Предиспитне обавезе Поена Завршни испит Поена 40 60 Активност у настави 10 Усмени испит 60 Семинарски рад 20 Остало 10