Professional Documents
Culture Documents
Layunin
1.) Nalalaman ang mga dahilan ng simula ng himagsikan para sa kalayaan at ang
pagkakatatag ng Katipunan.
2.) Nauunawaan ang layunin at mga gampanin ng mga kasapi ng Katipunan .
3.) Naipapahayag ang damdamin ng pagpapahalaga sa bahaging ginampanan ng Katipunan
sa pagsibol ng kamalayan ng Pilipino.
II. Nilalaman
III. Pamamaraan
A. Motibasyon
Naghanda ang guro ng ibat-ibang larawan para sa mga mag-aaral. Isang sampung pisong
papel na pera na kung saan kailagang punan ng mag-aaral ang nawawalang bahagi nito at
matapos ito ay tutukuyin ng mga mag-aaral ang armas na may kinalaman sa bahaging
nawawala sa perang ipinakita. Matapos punan ang mga nawawalng bahagi ng larawan
ipapaanalisa ng guro sa mga mag-aaral at tutukuyin ang koneksyon ng dalawang
magkaibang larawan.
? ?
Mga Armas
Baril
Pana
Bomba Kanyo
n
Inaasahang tanong
B. Aktibiti
Magkukuwari ang mga mag-aaral na nabubuhay noong huli ng ika- 19 na siglo; may 18
na taon kang gulang. Batid ninyo ang kahirapan dahil sa marahas at di makataong pagsakop
ng mga Espanyol at hangad ang kalayaan ng Pilipinas bilang sariling bansa. Nais mong
sumapi sa Katipunan, isang patagong samahang na naghahandang lumaban para sa
kalayaan, ngunit bago ka sumanib dito kinakailangan mong masagot ang tatlong tanong
upang maging miyembro ng Katipunan.
C. Analisis
1. Bilang kabataan na nasa murang gulang anu- ano ang mga dahilan mo para sumapi
sa katipunan?
2. Ano ang mga bagay/estratihiya ang pwede mong maitulong sa samahang ito?
3. Sa inyong palagay, bakit kailangang gumamit ng marahas na paraan ang mga Pilipino
para makamit ang kalayaan?
4. Anu ang inyong naramdaman bilang isang kabataang Pilipino sa pakikibaka sa mga
ganitong gawain?
D. Abstrasyon
Magbibigay ang guro ng sipi sa mga mag-aaral na magsisilbing gabay nila sa talakayan.
Para sa pagsisimula ang guro ay magpapakita ng chart na maglalaman ng mahahalagang
impormasyon na dapat maunawaan ng mga mag-aaral. Gayundin magpapakita ang guro
ng isang larawan na kumakatawan sa isang Katipunero.
Katipunan
K-
K-
K-
Teodoro Plata
Gamit ang isang larawan ng isang magiting na katipunero ilalagay ng mga mag-aaral
ang kanilang mga ideya sa isang katipunerong nakikibaka para sa kalayaan.
Mahusay, at tinatawag naman nating kawal ang Sila ang mga tinatawag na ANAK NG
ikalawang antas ng kasapi ng katipunan. BAYAN.
Ano naman ang kanilang pagkakakilalan na naiba
sa katipon?
E. Aplikasyon
Gagawa ang mga Mag-aaral ng kanilang sariling layunin ng Katipunan kung sila ay
naging isang magiting na Katipunero sa panahon ng pananakop ng mga Espanyol .
F. Pangwakas
“Bayan Ko”
By: Fredie Aguilar
Paliwanag: Iisa lang ang mithiin ng mga mamayang Pilipino ang lumaya sa pagkakasakal
at pagkakatali natin sa mga Espanyol. Tulad ng isang ibon gusto din natin
makalaya at malalipad ng may laya sa sariling bayan at mayroong pantay-
pantay na karapatan.
Takdang Aralin:
Sagutin ang mga sumusunod na tanong:
1. Paano natuklasan ng mga Kastila ang Katipunan?
2. Ano ang mga pangyayaring naganap sa Biak na Bato?
3. Saan idineklara ang Kalayaan ng Pilipinas?