Rečenični znakovi - vježba

1. Dopunite rečenice.

a) Rečenični znakovi u pisanom jeziku služe za_________________________________________.

b) Rečenični znakovi zovu se još i ________________________znakovi ili __________________.

2. Zaokružite slovo ispred točnih tvrdnji.

a) Navodnici su znak kojim se označuje tekst koji se navodi doslovce ili se označenomu daje drugo
značenje.
b) Točka sa zarezom hijerarhijski se nalazi između crtice i spojnice.
c) Zarez pišemo kada su rečenice u inverziji i kada je rečenica umetnuta,
d) Zarez pišemo kada su rečenice u inverziji i u sastavnim rečenicama.

3. Dopunite primjere odgovarajućim rečeničnim znakovima.

a) Nismo htjeli zakasniti u kazalište

b) Damire zar ti nije dosta jedan sendvič
c) Progovorio je tihim glasom Hoćeš li mi pomoći
d) Krenuli su a vrijeme a ipak su zakasnili

4. Umetnite navodne znake gdje je potrebno.

Raspravljajući o ljudskim kvalitetama, Ivan je rekao: Čovjek je pun vrlina. Samo o njemu ovisi hoće li ih
iskoristiti. S njim se složio i Filip koji mu je odgovorio: Važno je da čovjek prepoznaje moralne
vrijednosti, bude pošten prema sebi i drugima i zna opraštati. Danijel ih je slušao i pitao se je li doista
tako.

5. Stavite zarez gdje je potrebno.

a) Sve i da je htio nije mu mogao pomoći.

b) Tko rano rani dvije sreće grabi.
c) Ustane i zatvori prozor.
d) Probudi se ali nije ustao iz kreveta.
e) Potrudili smo se dati sve od sebe dakle zaslužili smo pohvalu.
 Rečenični znakovi - vježba
6. Umetnite rečenične znakove gdje je potrebno.

a) Osnovna škola Petar Preradović najmodernija je u gradu.

b) Nisam želio ići novim putem izjavio je Darko.
c) Radeći naporno došao je do samostalnoga obrta.
d) Stjepane uđi u razred.

7. Izdvojite rečenice s pogrešno napisanim rečeničnim znakovima i ispravite ih.

a) Svladao je sve osim fizike.

b) Došao je do čekaonice i razmišljao je hoće li ući.
c) Razmišljao je kako da kaže istinu; a da ne povrijedi njene osjećaje.
d) Tko bi mogao pomisliti da će tako reagirati?
e) Roditelji su mu rekli: „Pomoći ćemo ti ako bude potrebno.“

8. Upišite navodnike i druge rečenične znakove koji nedostaju u sljedećim rečenicama.

a) U dobro zdravlje, reverendissime, dignu Alapić čašu kocka je pala na našu stranu.
b) U dobro zdravlje! odzdravi domaćin.
c) Kroničar zapita Stjepka A ti, poglaviti gospodine?
d) Ponesite ga samo brže u Remete prihvati Pavao i zakaž'te od mene lijep pozdrav opatu.

(prema A. Šenoa: Zlatarovo zlato)

9. Zadatak ima dva dijela.

a) U zadanoj rečenici preoblikuj upravni govor u neupravni.

b) Odredi službu zavisno složene rečenice koja je nastala preoblikovanjem.

Otac reče Miri: „Odvedi svoju sestru!“

a) ____________________________________________________________________

b) ____________________________________________________________________
 Rečenični znakovi - vježba
10. Zadatak ima dva dijela.

a) Iz zadanih rečenica ispiši konektor i modifikator.

b) Objasni razliku između konektora i modifikatora u zadanim rečenicama.

Drugo polugodište traje šest tjedana duže. Dakle, imat ćemo više vremena za učenje.
Vjerojatno, nisu svi sretni zbog toga.

a) konektor: ______________________ modifikator: _____________________

b) značenje konektora:_________________________________________________________

značenje modifikatora: ______________________________________________________

11. Upišite odgovarajuće pravopisne znakove.

Antun Gustav Matoš 1873 1914 pripovjedač pjesnik, esejist i kritičar.

Pisati počinje 90 ih godina XIX stoljeća.

12. Zadatak ima dva dijela. Preoblikujte zadanu rečenicu:

a) u niječnu upitnu rečenicu

b) u potvrdnu/jesnu uskličnu rečenicu.

Spustila se noć vrh šume.

a) ________________________________________________________________
b) ________________________________________________________________

13. Dopunite sljedeće rečenice konektorima ili modifikatorima u povezivačkoj ulozi na razini teksta.

a) Stare diskete možemo upotrijebiti za novi unos. _____________________ ja ih nemam.

b) Za očuvanje zdravlja i ljepote tijela potrebna je redovita i pravilna prehrana.__________________
zdravlju će pridonijeti i jutarnja gimnastika, bavljenje sportom i boravak na svježem zraku.
c) Do dvanaest sati moram skuhati objed. ________________________________odlazim na posao.
d) Mnogo se govori o tome da je pušenje štetno za zdravlje. ___________________mnogi ipak puše.
e) Cvat trešnjina stabla jedan je od najštovanijih prizora u Japanu. ________________________ to je
jedan od najprivlačnijih načina iskazivanja ljepote.
f) Korisnik računala ne mora poznavati načela rada računala. __________________korisnik koji
poznaje načela rada računala bolje se koristi svojim računalom.
 Rečenični znakovi - vježba
14. Upišite rečenične znakove te veliko slovo gdje je potrebno.

a) Poštuj i uči jezike drugih obrazovanih naroda ali nikako ne zaboravi kao što je učenje stranih jezika
lijepo tako je i uporaba vlastitog jezika do krajnjih mogućnosti dužnost
b) Što od tvari živi umire prije tvari što u jeziku živi živi s jezikom
c) Zatreš li narodu jezik zatro si i narod
d) Narod ne gine dok govori dok misli i osjeća materinskim jezikom

15. U tekstu označite rečenične znakove.

ZAKON ZA ROBOTE
Robot ne može povrijediti ljudsko biće prvi je od tri zakona robotike što ih je postavio američki pisac Isac
Asimov rođen 2 siječnja 1920 u Petrovsku kraj Smolenska Asimov je u nevjerojatnom opusu od 400 djela
vješto kombinirao maštu logiku i znanstvena dostignuća pa su mnoge njegove ideje uspješno primijenjene
u stvarnosti Nazvan je otac budućnosti jer je s pravom naslutio da će roboti imati golemu ulogu u ljudskoj
civilizaciji
www.jutarnji.hr

16. Označite pravilno razgodke u pisanju datuma.

U Pakracu 16 veljače 2017 Pakrac 16 veljače 2017

17. Upišite rečenične i pravopisne znakove.

Ljudevit Gaj rodio se u Krapini 8 srpnja 1809

I kuću i polje i livadu i konje sve su to prodali
Što vam je Vjerujete li da vas i dan danas ljubim upita Izabela

18. Upišite rečenične znakove i veliko slovo gdje je potrebno.

a) Ljudi su poput rijeka voda je u svima jednaka i uvijek ista ali svaka je rijeka čas uska čas brza čas
široka čas tiha čas hladna čas mutna čas topla tako je i s ljudima
b) Ljubav je kao zarazna bolest što se je čovjek više boji to joj je više izložen
c) Tko nije trpio ne zna ništa ne poznaje ni dobro ni zlo ne poznaje ljude ne poznaje ni samoga sebe
d) Na svakom putu u svakom obliku tražim uvijek isto istinu