LAPORAN PELAKSANAAN KAJIAN TINDAKAN BERASASKAN SEKOLAH

Nama : MOHD AZRI BIN A.HAMID

Sekolah : SK SERI BANANG

A. Maklumat daripada Buku Rekod Mengajar / e-Rekod

Tarikh : 7 APRIL 2015
Waktu : 8.30 – 9.30 PAGI
Kelas : 6A
Tajuk : SPLASHES OF COLOURS
Objektif : By the end of the lesson pupils should be able to construct simple and
compound sentences.

Refleksi PdP (salin daripada Buku Rekod Mengajar/ e-Rekod)

14/16 pupils able to construct correct and good sentences.
B. Pelaksanaan tindakan yang saya jalankan ialah:

SUBJECT + VERB + OBJECT 1. Nina is reading a book.

Nina + reading + book 2. Nina is reading a book in the

library.

Penyelesaian:
Langkah 1:
Guru menerangkan kaedah membin ayat mudah. Kaedah S.V.O. (subject + verb+ object).
Guru menunjukkan contoh ayat menggunakan kaedah S.V.O.

Langkah 2:
Guru memberikan gambar dan perkataan kepada murid. Guru membimbing murid membina
ayat muda.

Langkah 3:
Guru mengedarkan lembaran kerja latinan membina ayat kepada murid. Murid membina ayat
mudah berdasarkan teknik S.V.O yang telah diajarkan.

C. Hasil pelaksanaan tindakan ini ialah:

Hasil kajian tindakan yang telah saya lakukan, saya dapati murid mudah faham dan terdapat
perubahan ke atas murid yang sebelum ini sukar untuk membina ayat. Saya dapati kaedah ini
amat mudah difahami dan sangat berkesan dalam membantu saya dalam proses pdp
khususnya semasa membina ayat. Saya meneruskan cara ini dengan memberikaan latihan
yang berterusan agar murid lebih mantap dalam pembinaan ayat.