Professional Documents
Culture Documents
Fourth Quarter Examinatio Esp With
Fourth Quarter Examinatio Esp With
Department of Education
Region III
DIVISION OF ZAMBALES
TALTAL NATIONAL HIGH SCHOOL
FOURTH QUARTER EXAMINATION
S.Y. 2018-2019
ANSWER KEY
GRADE 9 – EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO
13.1. Nakikilala ang _______1. Isang pambihirang biyaya at likas na kakayahang kailangang tuklasin dahil ito ang C Remem
mga pagbabago magsisilbi mong batayan sa pagpili ng tamang kursong akademiko o teknikal-bokasyonal, bering
sa kanyang negosyo o hanapbuhay
ARALIN 1: Mga Pansariling Salik sa Pagpili ng Tamang Kursong Akademiko o Teknikal-Bokasyonal, Sining at Isports, Negosyo o
produktibo at mo at buo ang iyong puso na ibigay ang lahat ng makakaya nang hindi nakakaramdam ion
pakikibahagi sa ng pagod o pagkabagot.
pagpapaunlad ng A.Kasanayan B.Hilig
ekonomiya ng C.Talento D.PAgpapahalaga
bansa
EsP9PK-IVb-13.3
13.3. _______8. ang taong nasa ganitong interes ay mas nasisiyahan sa pagbuo ng mga bagay A Evaluati
Napatutunayan na gamit ang kanilang malikhaing kamay o gamit ang mga kasangkapan kaysa makihalubilo ng
ang pagiging sa mga tao at makipagpalitan ng opinyon. A.Realistic
tugma ng mga B.Artistic
personal na salik sa C.Investigative D.Social
mga _______9. Drama coach, language teacher, journalistreporter, drama-teacher, dancing – B Creating
pangangailangan teacher, foreign language interpreter, philosopher, art teacher, literature teacher, music
(requirements) sa teacher, musician, orchestra conductor, advertising manager, entertainer, public relations
napiling kursong person, fashion model.
matiyak ang A.Realistic B.Artistic
pagiging C.Investigative D.Social
produktibo at _______10. natural science teacher, optometrist, psychiatrist, psychologist, medical C Remem
pakikibahagi sa technologist, bacteriologist, physiologist, research analyst, computer analyst, programmer, bering
pagpapaunlad ng pharmacist.
ekonomiya ng A.Realistic B.Artistic
bansa C.Investigative D.Social
EsP9PK-IVb-13.3
13.4. Natutukoy _______11. Education, teaching, social welfare, human development, counseling, health D Underst
ang kanyang mga professions (medicine, nursing, etc.), social service, compensation advising etc., dorm anding
paghahandang director,
gagawin upang A.Realistic B.Artistic
makamit ang C.Investigative D.Social
piniling kursong _______12. sales and marketing field, banker, insurance underwriter, real state appraiser, D Applicat
akademiko, florist, industrial engineer, contractor, warehouse manager, ion
teknikal- A.Realistic B.Artistic
bokasyonal, sining C.Investigative D.Enterprising
at palakasan o _______13.Ang mga tao sa ganitong talino ay mabilis matuto sa oamamgitan ng tingin A Creating
negosyo (hal., halimbawa ay magaling sa pagpinta.
pagkuha ng A.Visual Intelligence B.Verbal Intelligence
impormasyon at C.Matemamatika/Lohiko D.Kinesthetics
pag-unawa sa
_______14.Sila ang mga taong magagaling sa pagbigkas at pagsulat ng salita halibawa ay B Remem
mga tracks sa kagalingan sa pagdedebate. bering
Senior High School) A.Visual Intelligence B.Verbal Intelligence
C.Matemamatika/Lohiko D.Kinesthetics
NakapagpapaLiw _______15.Taglay ng taong may talino nito sa lohikaat paghahalaw ng mga numero. Remmb
anag ng A.Visual Intelligence B.Verbal Intelligence ering
kahalagahan ng C.Matemamatika/Lohiko D.Kinesthetics
Personal na 16.Ang mga tao ay may angking galing sa paggamit ng kanyang katawan tulad ng Underst
Pahayag ng paglalaro o pagsasayaw. ainding
Misyon sa Buhay A.Visual Intelligence B.Verbal Intelligence
ARALIN 2: Personal na Pahayag ng Misyon sa Buhay
Natutukoy ang 18.Sa talinong ito, natututo ang tao sa pamamgitan ng damdamin,halaga at sariling Analysis
mga hakbang sa papanaw..
pagbuo ng A.Intrpersonal B.Interpersonal
Personal na C.Matemamatika/Lohiko D.Naturalist
Pahayag ng _______19.Ang talino sa pakikipag-ugnayan sa ibang tao CreATIN
Misyon sa Buhay A.Intrapersonal B.Interpersonal G
EsP9PK-IVc-14.2 C.Matemamatika/Lohiko D.Naturalist
_______24.) Ang lahat ng tao ay may angking likas na kakayahan, iba’t iba ang talino o Underst
talento. ano ang mahalagang gampanin na dapat mong gawin sa mga talino o talentong ainding
ipinagkaloob sa iyo na may kaugnayan sa pagpili mo ng nais na kurso sa pagtuntong mo
sa Senior High School?
a. Pahalagahan at paunlarin
b. Pagtuunan ng pansin at palaguin
c. Paunlarin para sa sarili at ibahagi para sa kabutihang panlahat
d. Tuklasin at gamitin sa pagpapayaman mula sa tinapos na kurso
Natutukoy ang _______25.) Ano ang dapat na maging aksyon mo kung ikaw ay naguguluhan pa sa mga Applicat
mga trabahong pagpipiliang kurso para sa nalalapit na Senior High School? ion
may mataas na a. Makinig sa mga gusto ng kaibigan
lokal at global na b. Huminto muna at sa susunod na taon na lamang mag-aral
demand c. Magbasa at maglaan ng panahon na makapag-isip at magplano d. Humingi ng tulong
EsP9PK-IVe-15.1 sa malapit sa iyo at umasa sa kanilang desisyon
Nakikilala ang _______26.) Alam ni Cita na hindi niya kakayanin ang kursong Medisina gayundin ang Analysis
mga kakayahan ng kaniyang magulang na suportahan siya. Kaya ang kanyang ginawa ay
mapamimiliang naghanap siya ng mga scholarship upang maging gabay niya. Anong pansariling salik ang
kursong isinagawa ni Cita?
akademiko o a. katayuang pinansyal c. mithiin
teknikal- b. hilig d. pagpapahalaga
bokasyonal, _______27.) Hindi lingid sa kaalaman ni Alfred ang mga naging puhunan ng kaniyang mga CreATIN
negosyo o magulang sa negosyong ipinundar simula noong bata pa siya hanggang sa kasalukuyan G
hanapbuhay na kung kaya sila ngayon ay maginhawa at nakapagtapos lahat ng pag-aaral sa kolehiyo.
angkop sa sariling Sa kaniyang propesyon ngayon dala niya ito lalo na kapag may mga mahihirap siyang
talento, pasyente sa probinsya kapag nagdaraos sila ng medical mission.
kakayahan at hilig Anong pansariling salik ang naging gabay ni Alfred sa pagpili ng kurso?
EsP9PK-IVe-15.2 a. hilig c. katayuang pinansyal
b. pagpapahalaga d. kasanayan
Nakabubuo ng ______20. Alin sa mga sumusunod ang hindi kabilang sa multiple intelligence in Howard Applicat
profile ng mga Gardner. ion
trabahong mataas A.Intrapersonal B.Interpersonal
ang lokal at global C.Matemamatika/Lohiko D.Realistic
na demand na
_______29.) Bata pa lamang si Cecil ay may interes nasa pagsusulat. Lalo niya itong Creating
angkop sa taglay
napaunlad nang siya ay sumasali sa mga paligsahan sa paaralan at nananalo. Kaya sa
na mga talento at
ARALIN 3: Mga Lokal at Global na Demand
pagdating ng pagpili ng kurso ay hindi siya nahirapan dahil alam na niya ang magiging
kakayahan,
linya ng kaniyang propesyon, ang maging Journalist.
pagpapahalaga Alin sa mga sumusunod ang naging daan upang makamit ni Cecil ang tagumpay ng
at tunguhin kaniyang piniling hanapbuhay?
EsP9PK-IVf-15.4 a. kasanayan c. mithiin
b. hilig d. pagpapahalaga
Napatutunayan na _______30.) Malungkot si Melchor dahil hindi niya mapilit ang kaniyang mga magulang sa Remem
makatutulong ang gusto niyang kursong Engineering ngunit humanap siya ng ibang paraan upang makapag- bering
sapat (updated aral. Anong pansariling salik ang isinaalang-alang ni Melchor sa kaniyang naging desisyon
and accurate) na na maghanap ng alternatibo bilang tugon sa lumalaking demand sa lipunan?
impormasyon a. katayuang pinansyal c. pagpapahalaga
tungkol sa mga b. mithiin d. kasanayan
trabahong _______31. Alin sa mga sumusunod ang hindi kahulugan ng Personal na Misyon sa Buhay?
a. Ito ang batayan ng tao sa kaniyang pagpapasya.
kailangan sa
b. Ito ay katulad ng isang personal na Kredo o motto na nagsasalaysay ng nais mong
Pilipinas at sa
mangyari sa iyong buhay.
ibang bansa c. Isang magandang paraan ito upang higit na makilala ang sarili.
upang mapili at d. Ito ay gawain tungo sa paglilingkod sa kapuwa.
mapaghandaan _______32. Ang Personal na Misyon sa Buhay ay maaaring mabago o palitan.
ang kursong a. Tama, sapagkat araw-araw ay mayroong nababago sa tao.
akademiko o b. Mali, sapagkat mawawala ang tuon ng pahayag kung ito ay babaguhin o papalitan.
teknikal- c. Tama, sapagkat patuloy na nagbabago ang tao sa konteksto ng mga sitwasyon sa
bokasyonal na buhay.
maaaring maging d. Mali, sapagkat ito na ang iyong saligan sa buhay. Maaring magkaroon ng problema kung
susi ng sariling ito ay babaguhin pa.
tagumpay at ng _______33. Ayon kay Stephen Covey, nagkakaroon lamang ang misyon natin sa buhay ng
pag-unlad ng kapangyarihan kung:
ekonomiya ng a. nagagamit sa araw-araw ng mayroong pagpapahalaga.
bansa b. nakikilala ng tao ang kaniyang kakayahan at katangian.
EsP9PK-IVf-15.3 c. nagagampanan nang balanse ang tungkulin sa pamilya, trabaho at komunidad.
d. kinikilala niya ang kaniyang tungkulin sa kaniyang kapuwa.
_______34. Ito ay ang hangarin ng isang tao sa buhay na magdadala sa kaniya tungo sa
kaganapan.
a. Misyon c. Propesyon
b. Bokasyon d. Tamang Direksiyon
NaipaliLiwanag _______35. Ang ibig sabihin nito ay calling o tawag. Remmb
ang kahalagahan a. Bokasyon c. Tamang Direksiyon ering
ng sistematikong b. Misyon d. Propesyon
pagpili ng kursong _______36. Saan dapat makabubuti ang isasagawang pagpapasya? Remem
akademiko o a. Sarili, simbahan at lipunan c. Paaralan, kapuwa at lipunan bering
teknikal- b. Kapuwa, lipunan, at paaralan d. Sarili, kapuwa at lipunan
bokasyonal,
negosyo o
hanapbuhay
EsP9PK-IVg-16.1
Nakapagpapasya _______37. Ang mga sumusunod ay pansariling pagtataya sa paglikha ng Personal na Misyon Analysis
Minimithing Uri ng
PREPARED BY:
RONNEL A. MAS
Teacher I
NOTED BY:
LENIE N. ELAMPARO,Ed.D.
Principal II