Eşleştirelim

1
Aynı renkte olan kuşları örnekteki gibi çizgi çizerek eşleştirelim.
Yolu Çizelim

2 Arı, kovana ulaşmak istiyor.

Yolu takip ederek arıyı kovana ulaştıralım.
 Çizelim

3
Araçları gitmeleri gereken yollardan çizgi çizerek evlere ulaştıralım.
Çizelim

4 Çocuklar balonlarıyla oynamak istiyorlar ama bu balonların ipleri eksik kalmış.

Belirtilen yollarda yukarıdan aşağıya doğru çizgi çizerek ipleri tamamlayalım.
 Dik Çizgi

Salıncak ipinin çizgilerini tamamlayalım. 5

Aşağıda salıncak ipindeki gibi dik verilen çizgileri tamamlayalım.
Yatay Çizgi

6 Uçağın arkasında bıraktığı ve arabanın gittiği yoldaki çizgileri tamamlayalım.

O çizgiler gibi yatay verilen çizgileri tamamlayalım.
 Daire Çizelim

Fareler peyniri kemiriyorlar.

Peyniri boyayalım. 7
Daire şeklindeki delikleri tamamlayalım.
Eğik Çizgi

8 Roketin uzayda bıraktığı çizgileri tamamlayalım.

Roketin bıraktığı çizgiler gibi eğik verilen çizgileri tamamlayalım.
 Çizelim - Boyayalım

Pastanın çizgilerini tamamlayalım. 9

Pastayı istediğimiz renkte boyayalım.
Çiçekleri Tamamlayalım

10 Çiçek saplarının çizgilerini tamamlayalım.

Çiçekleri boyayalım.
 Şapkaları Tamamlayalım

Üçgen şeklindeki şapkaları tamamlayalım. 11

Şapkaları boyayalım.
Yolu Çizelim

12
Zürafayı, çizgileri takip ederek evi olan ormana götürelim.
 Yönlerine Göre Çizelim

13
Her tabloya varlıkların duruş biçimine göre örnekteki gibi çizgiler çizelim.
Çizgi Çalışması

14
Hayvanların gideceği yolların çizgilerini tamamlayalım.
 Bak - Tamamla - Bul

Civcivin, çizgilerle belirtilen yolu takip ederek annesinin yanına gitmesi gerekiyor. 15
Ona yardım edelim ve yolu tamamlayalım.
Aynısını Çizelim

Şekillerin çizgilerini tamamlayalım.

Aynılarını karşılarına çizelim.

Cümle; Dairenin içinde üçgen var.

16 Cümleyi dinleyelim.
Söylenen cümleye uygun resmi boşluğa çizelim.
 Çizelim - Boyayalım

17
Resmi tamamlayalım ve boyayalım.
Resmi Tamamlayalım

Yukarıdaki resimleri parçalara dikkat ederek tamamlayalım.

18
Verilen resmin aynısını diğer çerçeveye çizelim.
 Nokta Birleştirelim

1’den 10’a kadar noktaları birleştirelim.

Ortaya ne çıktığını söyleyelim. 19
Resmi boyayalım.
Desen Çizelim

Üstteki kelebeğin üstündeki desenleri tamamlayalım.

20 Alttaki kelebeğe kendimiz desenler çizelim.
Kelebekleri boyayalım.
 Çizgi Çalışması

21
Çizgileri tamamlayalım.
Çizgi Çalışması

22
Çizgileri tamamlayalım.
 Çizgi Çalışması

23
Çizgileri tamamlayalım.
Çizgi Çalışması

24
Kırmızı kalem ile çizilmiş çizgilerin aynılarını diğer noktalarla oluşturalım.
 Birebir Eşleştirelim

Her arı bir çiçeğe konacak ve o çiçekten bal yapacak. 1

Arıları çizgiyle çiçeklere ulaştıralım.
Sayalım

Ayşe’nin iki tane bebeği var.

Emre’nin üç tane topu var.

Esra’nın dört tane topaçı var.

Ali’nin bir tane arabası var.

2 Yukarıda bazı çocukların sahip oldukları oyuncak sayısı belirtilmiştir.

Bunlara göre belirtilen sayılarda oyuncakları tek tek yuvarlak içine alalım.
 Sayalım - Eşleştirelim

Çocukların kendi sayılarına uygun sandalyelere oturmaları gerekiyor. 3

Hangi çocukların hangi sandalyelere oturmaları gerekir? Çizgiyle eşleştirelim.
Sayısı Kadar Çizelim

Tavşan Bobo, paylaşmayı çok severdi. Hergün havuç tarlasından bir sürü havuç toplar ve topla-
dığı havuçları arkadaşlarıyla paylaşırdı.
4 Tavşan Bobo’nun tarlasındaki ve elindeki havuçları sayalım. Boş kutuya havuçların sayısı kadar
düz çizgi çizelim.
 Sayalım - Eşleştirelim

1 sayısını tanıyalım. Parmağımızla üzerinden geçelim.

Boş kutuya 1 tane top çizelim.

1 7 1 3 1
2 8 6
1 5 1 4 1
1 sayılarını yuvarlak içine alalım.
2
1

5
1 sayılarını okla gösterilen şekilde yukarıdan aşağıya doğru tamamlayalım.
2 Sayısını Öğrenelim

2 sayısını tanıyalım. Parmağımızla üzerinden geçelim.

Kuşun önüne 2 tane yem çizelim.

2 5 4 2
3 5 9
4 2 2
2 sayılarını yuvarlak içine alalım.

6
2 sayılarını okla gösterilen şekilde yukarıdan aşağıya doğru tamamlayalım.
 İkişerli Gruplayalım

7
Kuşları örnekteki gibi ikişerli gruplayalım.
3 Sayısını Öğrenelim

3 sayısını tanıyalım. Parmağımızla üzerinden geçelim.

Balonların 3 tanesini boyayalım.

3 2 6 3
4 9 5
5 1 3 3
3 sayılarını yuvarlak içine alalım.

8
3 sayılarını okla gösterilen şekilde yukarıdan aşağıya doğru tamamlayalım.
 Grafik

1 2 3

Resimde bulunan hayvanları sayalım. 9

Grafikte sayıları kadar kutuyu boyayalım.
4 Sayısını Öğrenelim

4 sayısını tanıyalım. Parmağımızla üzerinden geçelim.

4 tane kelebeği tek tek yuvarlak içine alalım.

6 5 4 3
4
8
4 1 9 4
4 sayılarını yuvarlak içine alalım.
1

10
4 sayılarını okla gösterilen şekilde yukarıdan aşağıya doğru tamamlayalım.
 5 Sayısını Öğrenelim

5 sayısını tanıyalım. Parmağımızla üzerinden geçelim.

Boş kutuya 5 tane çiçek çizelim.

5 5 2 5
4
6
3 1 7 8
5 sayılarını yuvarlak içine alalım.
1
2
3

11
5 sayılarını okla gösterilen şekilde yukarıdan aşağıya doğru tamamlayalım.
Sayıya Uygun Boyayalım

4 3
3

2 1 2 5
1
2
3
3

1 2 3 4 5
12
Resmi sayılarla verilen uygun renklere boyayalım.
 6 Sayısını Öğrenelim

6 sayısını tanıyalım. Parmağımızla üzerinden geçelim.

Denize 6 tane balık çizelim.

6 6 9 1
7
5 4
8 6 10 6
6 sayılarını yuvarlak içine alalım.
1

13
6 sayılarını okla gösterilen şekilde yukarıdan aşağıya doğru tamamlayalım.
Önceki ve Sonraki Sayılar

1 2

3 4
Verilen sayılardan sonra gelen sayıları boş kutulara yazalım.

2 3

4 5
Verilen sayılardan önce gelen sayıları boş kutulara yazalım.

5
14
Verilen sayılardan önceki ve sonraki sayıları boş kutulara yazalım.
 7 Sayısını Öğrenelim

7 sayısını tanıyalım. Parmağımızla üzerinden geçelim.

Boş kutuya 7 tane misket çizelim.

7 7 1 7
5
6
8 6 2 7
7 sayılarını yuvarlak içine alalım.
1
2

15
7 sayılarını okla gösterilen şekilde yukarıdan aşağıya doğru tamamlayalım.
8 Sayısını Öğrenelim

8 sayısını tanıyalım. Parmağımızla üzerinden geçelim.

8 tane topu boyayalım.

2 3 5 1
7
8 6 8 8
8 sayılarını yuvarlak içine alalım.
1

16
8 sayılarını okla gösterilen şekilde yukarıdan aşağıya doğru tamamlayalım.
 Ölçelim

Karış; baş parmağımız ve serçe parmağımız arasındaki mesafedir. Çocuğun boyunu karış
hesabı ile ölçmüşler.
Çocuğun boyu kaç karış? Sayalım.
Boş kutuya sayısı kadar düz çizgi (I) çizelim.

Adım; yürürken iki ayağımızın arasında oluşan mesafedir. Çocuk okul ile okul bahçesinin kapısı
arasındaki yolu adımlayarak ölçmüş.
Okul yolu kaç adımmış? Sayalım. 17
Boş kutuya adım sayısı kadar daire çizelim.
9 Sayısını Öğrenelim

9 sayısını tanıyalım. Parmağımızla üzerinden geçelim.

Tabağa 9 tane zeytin çizelim.

9 8 9 6 5
10 5 9 7 9
9 sayılarını yuvarlak içine alalım.
1

18
9 sayılarını okla gösterilen şekilde yukarıdan aşağıya doğru tamamlayalım.
 Sudoku

Sudoku oyununda iki aynı varlık bir satır veya sütunda aynı anda bulunamaz.
Yukarıdaki sudokuyu inceleyelim.

1 2 3
4 1 3 2
2 1 4
4 1
19
1, 2, 3, 4 sayıları ile oluşturulan sudoku oyununu tamamlayalım.
10 Sayısını Öğrenelim

10 sayısını tanıyalım. Parmağımızla üzerinden geçelim.

Buluttan düşen 10 yağmur damlası çizelim.

9 8 9 10 5
10 5 9 7 9
10 sayılarını yuvarlak içine alalım.
2
1 1

20
10 sayılarını okla gösterilen şekilde yukarıdan aşağıya doğru tamamlayalım.
 Geriye Sayım - Eksik Sayı

4
3
8

9
5
2 6

1 3 5

7 10
Yukarıdaki balık, içinde bulunduğu labirentten çıkmak istiyor. Bunun için 10’dan geriye doğru
giden yolu takip etmesi gerekiyor.
Balığa yardım edelim ve onu labirentten çıkaralım. 21
Suyun altında bulunan deniz kabuklarındaki eksik sayıları tamamlayalım.
1 - 10 Arası Yazma
2 1

1
2

3
2

1
2 3

1
2

1
2

2 1 1

22
1’den 10’a kadar verilen sayıları yazılış yönlerine göre tamamlayalım.
 Artış

Köpeğin 1 tane kemiği vardı. Arkadaşı ona 1 kemik Köpeğin kaç tane kemiği oldu?
daha getirdi. Sayısını yazalım. Kemikler art-
tı mı? Azaldı mı? Söyleyelim.

Gökyüzünde 2 uçan balon 1 uçan balon daha Gökyüzünde kaç tane uçan
vardı. süzülerek geldi. balon oldu?
Sayısını yazalım. Balonlar arttı
mı? Azaldı mı? Söyleyelim.

Gölün çevresinde 3 ördek 1 ördek daha geldi. Gölün çevresinde kaç ördek
vardı. oldu?
Sayısını yazalım. Ördekler art-
tı mı? Azaldı mı? Söyleyelim.

23
Azalış

Kuş yuvasında 2 yavru kuş 1 kuş uçtu gitti. Yuvada kaç kuş kaldı?
vardı. Sayısını yazalım. Kuşlar arttı
mı? Azaldı mı? Söyleyelim.

3 fil su içmek için göle 1 fil suyunu içip gitti. Gölde kaç fil kaldı?
gelmişti. Sayısını yazalım. Filler arttı
mı? Azaldı mı? Söyleyelim.

Parkta 4 çocuk oyun oynu- 1 çocuk evine gitti. Parkta kaç çocuk kaldı?
yordu. Sayısını yazalım. Çocuklar art-
tı mı? Azaldı mı? Söyleyelim.

24