Republic of the Philippines

Department of Education
Region III
DIVISION OF CITY SCHOOLS
District VIII
POLILLO ELEMENTARY SCHOOL
Cabanatuan City

PECDC
Tools
FINE MOTOR: 7.. Kusang gumuguhit-guhit (Scribbles COGNITIVE: 21. Tinutugma ang malalaki at maliliit
spontaneously.) Materials (lapis,/krayola) na titik. (Matches upper and lower case letter)

A O
m s
COGNITIVE: 20. Nasasabi kung ano ang mali sa FINE MOTOR: 8. Gumuguhit ng patayo at pahalang
larawan (Can state what is silly or wrong in the picture) na marka. (Scribbles vertical and horizontal lines.)
Materials (lapis,/krayola)
FINE MOTOR: 10 .Gumuguhit ng larawan ng tao COGNITIVE: 18. Naintindihan ang magkakasalungat
(ulo, mata, katawan, braso, kamay, daliri, hita, na mga salita .
paa) (Draws a human figure)
COGNITIVE: 17 .Sinasabi ang gamit ng mga bagay FINE MOTOR: 11. Gumuguhit ng bahay gamit ang
sa bahay(States what common household items are used for.) iba’t-ibang uri ng hugis .(Draws ahouse using geometric
forms)
RECEPTIVE: 1. .Tinuturo ang mga kapamilya o COGNITIVE: 16. Pinapangalanan ang 3 hayop o gulay
pamilyar na bagay kapag itinuro.() kapag tinanong. .(Name 3 animals or vegetables when asked.)
COGNITIVE: 14. Gumuguhit/ginagaya ang isang dis- RECEPTIVE: 3. Tinuturo ang 5 napangalanang la-
enyo. .(Copies shapes) rawan ng mga bagay. .(Points 5 named pictured objects when
asked to do so.)
EXPRESSIVE: 2 .Napapangalanan ang mga bagay COGNITIVE: 8. Tinutugma ang 2-3 kulay..
na nakikita sa larawan (4) (Points to family member
when asked to do so.)
a o
M S