You are on page 1of 7

N0. 1&3, Jalan U1/30, Glenmarie, 40150 Shah Alam, Selangor.

Tel : 03-55695330 Fax : 03-55695195 Web : www.topspeedcollege.com

PELAN MENGAJAR -TEORI

NAMA DAN KOD


PROGRAM / PROGRAM MOTOR VEHICLE SENIOR TECHNICIAN
TITLE AND CODE

TAHAP / LEVEL TAHAP 3 / LEVEL 3

NO DAN TAJUK MODUL /


04 ANTI LOCK BRAKE SYSTEM
MODULE AND NO TITLE

NO DAN TAJUK TUGAS / 10.02 CONDUCT ANTI-LOCK BRAKE SYSTEM (ABS) DIAGNOSTIC
TASK(S) NO AND TASK CHECK
STATEMENT

Carry out anti-lock brake system (abs) rectification work using service
OBJEKTIF PENCAPAIAN manual, hand tools, special tools, brake fluid, anti-lock brake system
PIAWAIAN / TERMINAL replacement parts so that anti-lock brake system component parts
PERFORMANCE location identified, checked and replaced in accordance with
OBJECTIVE manufacturer’s service manual

NO KOD / CODE NO TP – 300 – 3/M02/IS2 Muka : 01 Drp : 05

TAJUK : Anti-Lock Brake

TUJUAN :

Pelatih - Pelatih Mestilah Boleh :-

i. Susun atur dan binaan anti-lock brake


ii. Fungsi dan operasi anti-lock brake

44
Code No. TP – 300 – 3/M02/IS2 Muka: 2 drp : 5

AKTIVITI PENGAJARAN INST. MASA


AIDS

PERSEDIAAN : WB 10 minit

1. Ucap salam atau salam sejahtera


2. Bawa Pelajar kepada Tajuk. Cuba kaitkan dengan keadaan semasa
3. Tulis tajuk di Papan tulis (HURUF BESAR) Anti-Lock Brake
4. Tuliskan aims/ tujuan pembelajaran
Pelajar-pelajar mesti boleh :-

i. Susun atur dan binaan anti-lock brake


ii. Fungsi dan operasi anti-lock brake

5. Terangkan kebaikan/faedah
6. Siasat pengetahuan pelajar terhadap tajuk yang di ajar

TOPIK PENGAJARAN AKTIVITI PENGAJARAN INST. MASA


AIDS

PENYAMPAIAN :

WB 60 minit
1. Susun atur dan
binaan anti-lock
brake
.

45
Code No TP – 300 – 3/M02/IS2 Muka : 3 drpd : 5

TOPIK PENGAJARAN AKTIVITI PENGAJARAN INST. MASA


AIDS
1. ABS – ECU ( Electronic Control
Unit )

 Kawalan HU dan
penggerak lain sebagai
tindakbalas untuk isyarat-
isyarat daripada sesuatu
sensor
 Mengawal self-diagnosis
dan fail-safe function
 Mengawal fungsi
diagnosis (boleh didapati
apabila MUT-II disambung)

2. HU ( Hydraulic Unit )

 Motor sensor
Memberitahu ABS-ECU
samada ada atau tiada motor
dalam HU menghantar isyarat
putaran.

 Solenoid Valve ( IN, OUT


)
Mengawal brek tekanan bendalir
untuk setiap roda dalam tindakbalas
pada signal dari ABS-ECU. Terdapat
empat set solenoid valve, masing-
masing mempunyai IN dan OUT
valve ( jumlah keseluruhan 8 valve )

 Motor dan Pump Unit


Menghasilkan satu tekanan bendalir
yang tinggi , mengikut isyarat
daripada ABS-ECU

46
Code No. TP – 300 – 3/M02/IS2 Muka : 4 drpd : 5

TOPIK PENGAJARAN AKTIVITI PENGAJARAN INST. MASA


AIDS

Gambarajah HU Rotating Sensor

Gambarajah HU Motor And Pump

3. ABS Valve Relay

Menutup persambungan
hasil tindakbalas dari ABS-
ECU dan membekalkan
kuasa untuk injap solenoid
dalam HU

Code No. TP – 300 – 3/M02/IS2 Muka : 4 drpd : 5

47
TOPIK PENGAJARAN AKTIVITI PENGAJARAN INST. MASA
AIDS
4. ABS Motor Relay

Menutup persambungan
hasil tindakbalas dari ABS-
ECU dan membekalkan
kuasa untuk motor dalam
HU

5. Wheel Speed Sensor

Menghantar satu isyarat


AC dengan satu frekuensi
berkadar untuk kelajuan
putaran pada setiap roda
ke ABS-ECU

6. Rotor

Berputar pada kelajuan yang sama dengan


roda

7. Diagnosis Connector
Penyambung untuk menganalisis kod

8. ABS Warning Lamp


Terletak dalam meter gabungan, ia memberi
amaran kepada pemandu terdapat
kerosakan sistem

Code No. TP – 300 – 3/M02/IS2 Muka : 4 drpd : 5

48
TOPIK PENGAJARAN AKTIVITI PENGAJARAN INST. MASA
AIDS
9. Pedal Stroke sensor

Menghantar satu isyarat kepada ABS-ECU


samada brake pedal ditekan atau tidak .

Terdapat 2 jenis :

 Suis lampu
berhenti
Apabila injak brek ditekan ,
menyebabkan switch lampu berhenti
menjadi ON. Apabila injak brek dilepas
suis lampu berhenti menjadi OFF.
Apabila suis dalam keadaan ON, voltan
bateri (TINGGI) bekalkan. Apabila ia
OFF, voltan itu menurun kira-kira 0 V
(LOW)

 Stroke sensor

Dengan kawalan ABS pada dasarnya,


suis dilekapkan dalam sensor
penderia untuk mengesan apabila
brek injak di tekan . Pada asas suis,
ABS-ECU menyebabkan ABS motor
menjadi ON atau OFF.

Code No. TP – 300 – 3/M02/IS2 Muka 5 drp 5

49
AKTIVITI PENGAJARAN INST. MASA
AIDS

PENGGUNAAN :-

1. Edarkan Kertas Penerangan


2. Arahkan pelajar menyemak helaian setiap muka surat Kertas Penerangan 10 minit
3. Beri masa pelajar untuk membaca Kertas Penerangan
4. Tanya soalan berikut :

1. Nyatakan apakah tujuan Sistem ABS?

5. Pastikan pelajar faham sebelum ke langkah pengesahan.

PENGESAHAN :-

1. Berikan masa kepada pelajar untuk membuat persediaan


2. Arah pelajar simpan Kertas Penerangan
3. Edarkan Kertas Tugasan kepada pelajar.
4. Nyatakan masa dan markah terampil
i. Masa yang diberikan - 30 minit
ii. Markah lulus - 50 %
5. Maklumkan bila MULA menjawab dan masa hampir TAMAT.
6. Minta pelajar semak nama, nombor KP dan sebagainya.
7. Arah pelajar hantar kertas tugasan.
8. Beri komen sepintas lalu.
9. Maklumkan kepada pelajar bila dan dimana keputusan ujian akan diumumkan.
30 minit
10. Beri ringkasan mengenai apa yang telah diajar, faedahnya dan minta bersedia untuk
topik yang akan datang.

50

You might also like