SULIT [55]

Science
Peperiksaan Pertengahan Tahun
2jam

SMK ULU BERNAM, ULU BERNAM

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2019

TINGKATAN 2

SCIENCE
2 JAM

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

Arahan:

1. Kertas soalan ini adalah dalam Bahasa Melayu.

2. Kertas peperiksaan ini mengandungi 3 bahagian. Jawab semua soalan di setiap

bahagian.

3. Tiap-tiap soalan di bahagian A diikuti oleh empat pilihan jawapan, iaitu A, B, C

dan D.Bagi setiap soalan, pilih satu jawapan sahaja. Tuliskan jawapan anda pada
borang Jawapan yang disediakan di muka surat terakhir kertas ini.

4. Jawapan bagi bahagian B dan C ditulis pada ruang jawapan di kertas soalan.
.
SULIT [55]
Science
Peperiksaan Pertengahan Tahun
2jam
BAHAGIAN A ( 20 markah )
Arahan : Setiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan iaitu A, B,C dan D. Pilih satu
jawapan terbaik bagi setiap soalan.
1. Antara aktiviti berikut, yang manakah boleh memusnahkan biodiversity hutan hujan tropika?
A. Pembalakan haram dan hutan simpan
B. Penyahutanan dan pembalakan haram
C. Program pembiakan dan hutan simpan
D. Penyahutanan dan program pembiakan

2. Antara yang berikut, yang manakah merupakan spesis endemic yang boleh ditemui di
Malaysia?
A. Periuk kera dan buaya
B. Harimau Malaya dan penyu
C. Harimau Malaya dan buaya
D. Gajah pygmy dan periuk kera

3. Rajah 1 dibawah menunjukkan ciri-ciri bagi suatu tumbuhan.

Rajah 1
Tumbuhan manakah yang mempunyai ciri-ciri ini?
I. Bunga kertas
II. Pokok Jagung
III. Pokok Kelapa
IV. Pokok Getah
A. I dan II
B. III dan IV
C. II dan III
D. I dan IV

4. Rajah 2 menunjukkan ciri sepunya bagi haiwan R dan S.

SULIT [55]
Science
Peperiksaan Pertengahan Tahun
2jam
Apakah haiwan R dan S?
R S
A. Salamander Penyu
B. Panda Ular
C. Ikan Burung
D. Penguin Platipus

5. Maklumat berikut menunjukkan kekunci dikotomi bagi organisma P, Q dan R.

1. (a) Boleh menghasilkan makanan sendiri…………....2

(b) Tidak boleh menghasilkan makanan sendiri …….3

2. (a) Berbunga ………………………………………..P

(b) Tidak Berbunga………………………………….Lumut

3. (a) Bertulang Belakang……………………………..Q

(b) Tidak Bertulang Belakang ……………………...R

Apakah organisma P, Q dan R?

P Q R
A. Paku Pakis Ikan Cacing Tanah
B. Cendawan Udang Cicak
C. Pokok Mawar Kura-kura Beluncas
D. Pokok Padi Semut Singa

Rajah 3 di bawah menunjukkan organisma hidup di kawasan sawah padi.

6. Antara yang berikut, yang manakah contoh pengguna sekunder?

A. Tikus
B. Belalang
C. Pokok Padi
D. Burung pipit

7. Antara yang berikut, yang manakah rantai makanan yang betul?

A. Pokok padi →Ular →Helang→Cendawan
B. Tikus→Belalang→Ular→Helang
C. Pokok Padi→Belalang→Ular→Helang
D. Pokok Padi→Belalang→Burung pipit→Helang
SULIT [55]
Science
Peperiksaan Pertengahan Tahun
2jam
8. Antara padanan yang berikut, yang manakah dipadankan dengan betul?
Interaksi Organisma
A. Persaingan Harimau dan Lembu
B. Paratisme Manusia dan Kutu
C. Mutualisme Tikus dan Beluncas
D. Komensalisme Kulat dan Alga

9. Maklumat berikut menunjukkan satu rantai makanan.

Gandum→Tikus→Ular→Helang

Apakah yang akan berlaku apabila ular membiak dengan cepat?

A. Bilangan tikus meningkat
B. Tanaman gandum meningkat
C. Helang mengalami kekurangan makanan
D. Tikus akan bersaing untuk mendapatkan makanan

10. Antara yang berikut, yang manakah dipadankan dengan betul?

Nutrien Jenis Makanan
A. Pelawas Ikan
B. Lemak Nasi
C. Karbohidrat Kekacang
D. Vitamin Kuning Telur

11. Rajah 4 menunjukkan beberapa contoh makanan.

Kumpulan makanan manakah yang diperlukan untuk membekalkan tenaga?

A. Nasi, roti dan mi
B. Roti, Telur dan mi
C. Susu, Telur dan mi
D. Buah-buahan, telur dan nasi

12. Apakah hasil akhir pencernaan bagi protein?

A. Meningkatkan kadar pengaliran darah
B. Meningkatkan kadar pencernaan makanan
C. Meningkatkan kadar penyerapan makanan
D. Memastikan pencernaan lemak yang lengkap
SULIT [55]
Science
Peperiksaan Pertengahan Tahun
2jam
13. Rajah 5 menunjukkan sistem pencernaan manusia.

Apakah fungsi bagi organ P,Q dan R?

P Q R
A. Mencernakan protein Mencernakan lemak Mencernakan kanji
B. Mencernakan kanji Mencernakan protein Mencernakan lemak
C. Mencernakan kanji Mencernakan lemak Mencernakan protein
D. Mencernakan lemak Mencernakan kanji Mencernakan protein

14. Maklumat berikut menerangkan fungsi bagi satu kelas makanan.

 Membina sel baharu di dalam badan
 Membaiki tisu yang rosak
Antara makanan berikut, yang manakah mempunyai fungsi di atas?
A. Keju
B. Roti
C. Ubi Kentang
D. Putih telur

15.Jadual di bawah menunjukkan pencernaan molekul makanan yang kompleks kepada molekul
makanan yang paling ringkas.

Molekul makanan Kanji P Protein

kompleks
Enzim Q Lipase Protease
Molekul makanan Glukosa Asid lemak dan R
ringkas gliserol

Apakah P,Q, dan R?

P Q R
A. Amilase Asid Amino Asid Amino
B. Lemak Amilase Asid Amino
C. Asid Amino Lemak Amilase
D. Lemak Asid Amino Amilase
SULIT [55]
Science
Peperiksaan Pertengahan Tahun
2jam
16.Antara yang berikut, yang manakah merupakan penyakit berjangkit?
A. Kanser
B. Diabetes
C. Hipertensi
D. Kencing Tikus

17. Antara yang berikut, yang manakah benar tentang penyakit tidak berjangkit?
A. Dibawa oleh patogen
B. Disebarkan melalui vektor
C. Disebabkan oleh faktor genetik
D. Boleh berpindah dari seorang individu ke individu lain.

18. Apakah yang dihasilkan oleh sel darah putih apabila melekat pada patogen?
A. Enzim
B. Antibodi
C. Fagosit
D. Antigen

19. Apakah yang dimaksudkan dengan pengimunan?

A. Proses penghasilan antibodi
B. Proses memusnahkan patogen
C. Proses meningkatkan keimunan di dalam badan
D. Proses menghalang patogen daripada memasuki badan

20. Rajah di bawah menunjukkan sejenis keimunan.

Apakah keimunan tersebut?

A. Keimunan aktif buatan
B. Keimunan pasif buatan
C. Keimunan aktif semula jadi
D. Keimunan pasir semulajadi
SULIT [55]
Science
Peperiksaan Pertengahan Tahun
2jam
BAHAGIAN B ( 20 markah )
Arahan: Jawab semua soalan.
1. (a) Vetebrata ialah haiwan yang mempunyai tulang belakang. Gariskan jawapan yang betul
dalam kurungan yang disediakan.
(i) Iguana melakukan persenyawaan ( Dalam / Luar )
(ii) Salamander bernafas melalui ( Insang / Kulit Lembap ) (2m)

(b) Lengkapkan peta pokok di bawah dengan menggunakan maklumat yang diberi untuk
mengelaskan invertebrata verikut.
Cacing tanah Obor-obor Lintah Tiram mutiara

Invertebrata

Badan bersegmen Badan tanpa segmen

iii. ……………………………….. i. ………………………………..

iv. ………………………………. ii. ……………………………….

(2 m)
2. Rajah di bawah menunjukkan satu rantai makanan yang ditemui di kawasan sawah padi.

Pokok padi Beluncas Katak Helang

Kulat

Tulis BENAR atau PALSU dalam petak yang disediakan berdasarkan pernyataan berikut.
Pernyataan BENAR/PALSU
(a) Katak merupakan pengguna primer dalam rantai makanan tersebut
(b) Bilangan beluncas akan bertambah sekiranya populasi katak semakin
berkurang.
(c) Kulat merupakan organisma yang menguraikan haiwan dan tumbuhan
yang telah mati menjadi bahan yang lebih ringkas.
(d) Saiz pengguna tertier adalah lebih kecil daripada pengguna primer dan
sekunder.
(4m)
SULIT [55]
Science
Peperiksaan Pertengahan Tahun
2jam
3. (a) Padankan kelas makanan berikut dengan fungsinya yang betul.
Kelas Makanan Fungsi
Untuk tumbesaran normal dan perkembangan
badan

Sebagai penebat haba untuk mengawal atur suhu

badan

Mengekalkan kesihatan badan

Menggantikan sel yang telah mati dan membaiki

tisu-tisu yang rosak

(2m)
(b) Tandakan (√ ) bagi pernyataan yang betul dan (x) bagi pernyataan yang salah.

i. Remaja lelaki memerlukan tenaga yang sedikit dari remaja perempuan

kerana remaja lelaki mempunyai kadar metabolisme yang rendah.
ii. Seorang petani memerlukan tenaga lebih banyak daripada seorang kerani
kerana petani melakukan kerja berat.
(2m)
4. Penyakit berjangkit boleh disebarkan oleh patogen dan dipindahkan daripada seorang
individu kepada individu lain melalui vektor dan medium seperti air, udara dan sentuhan.

(a) Tandakan (√ ) penyakit yang dipindahkan melalui sentuhan.

i. Tifoid
ii. Kurap
iii. Tuberkulosis
iv. Sifilis
(2m)

(b) Tulis BENAR atau PALSU bagi pernyataan berikut.

Pernyataan BENAR/PALSU
i. Penyakit bawaan air boleh dicegah dengan memusnahkan
tempat pembiakan vektor.
ii. Penyakit bawaan udara boleh dicegah dengan menutup
mulut dan hidung ketika batuk dan bersin.
(2m)
SULIT [55]
Science
Peperiksaan Pertengahan Tahun
2jam
(c) Padankan situasi berikut dengan jenis keimunannya.
Situasi Jenis Keimunan
a) Vaksin disuntik ke dalam badan pesakit
untuk mencegah penyakit poliomielitis Keimunan pasif semula jadi
b) Antibodi yang diperoleh selepas
Keimunan pasif buatan
seseorang sembuh dari penyakit campak
c) Bayi memperoleh antibodi daripada susu Keimunan aktif semula jadi
ibu
d) Antiserum disuntik ke dalam badan Keimunan aktif buatan
pesakit untuk mencegah penyakit tetanus
(4m)
SULIT [55]
Science
Peperiksaan Pertengahan Tahun
2jam
BAHAGIAN C ( 60 markah )

Arahan: Jawab semua soalan.

1. Rajah 1 menunjukkan sejenis haiwan.

Rajah 1

(a) Nyatakan dua ciri bagi haiwan di atas.

i. ________________________________________
ii. ________________________________________ (2m)

(b) Kenal pasti organ pernafasan yang digunakan oleh haiwan berikut untuk bernafas.
i. Berudu : ________________________________________
ii. Kodok Dewasa :__________________________________ (2m)

(c) Rajah 1.2 di bawah menunjukkan dua jenis haiwan.

T U
Rajah 1.2

Nyatakan dua perbezaan antara haiwan T dengan haiwan U.

i. ______________________________________________________________________
ii. ______________________________________________________________________
(2m)
SULIT [55]
Science
Peperiksaan Pertengahan Tahun
2jam
(d) Rajah 1.3 di bawah menunjukkan dua jenis haiwan yang terancam di Malaysia.

V W
Rajah 1.3

(a) Nyatakan dua faktor yang mengancam kepupusan haiwan di atas.

i. __________________________________________________________________
ii. __________________________________________________________________
(2m)
(b) Cadangkan dua langkah memelihara dan memulihara haiwan tersebut.
i.__________________________________________________________________
ii.__________________________________________________________________
(2m)
(c) Malaysia diiktiraf sebagai salah satu dari 12 negara mega biodiversiti di dunia.
Keadaan iklim topika yang lembap merupakan faktor yang menggalakkan
pertumbuhan pelbagai jenis spesis haiwan dan tumbuhan. Biodiversiti penting kepada
manusia dan ekosistem semula jadi.

Terangkan kepentingan biodiversiti dalam menjana ekonomi negara.

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
(2m)
SULIT [55]
Science
Peperiksaan Pertengahan Tahun
2jam
2. Rajah 2 menunjukkan satu kitar karbon.
Karbon dioksida didalam atmosfera
R S

Rajah 2
(a) Namakan proses R dan S.
R:______________________________ S:_______________________ (2m)

(b) Mengapakah tumbuhan hijau memainkan peranan yang penting dalam kitar karbon
tersebut?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2m)
(c) Penebangan hutan secara tidak terkawal telah menyumbang kepada pemanasan global
dan menjejaskan kitar karbon. Bagaimanakah aktiviti manusia menyebabkan berlakunya
pemanasan global?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2m)
(d) Rajah 2.1 di bawah menunjukkan satu rantai makanan.

Rajah 2.1
i) Ramalkan apa yang berlaku sekiranya helang bermigrasi ke habitat tersebut.
Berikan sebab anda.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2m)
SULIT [55]
Science
Peperiksaan Pertengahan Tahun
2jam
ii) Encik Alauddin memiliki sebuah ladang kelapa sawit. Dia mendapati populasi kelapa
sawit di ladangnya terjejas disebabkan pertambahan bilangan tikus. Dia berusaha
mengatasi masalah itu dengan membela burung hantu sebagai agen kawalan biologi.
Rajah 2.2 di bawah menunjukkan populasi kelapa sawit, tikus dan burung hantu
sebelum dan selepas kawalan biologi diperkenalkan.

Rajah 2.2
a) Berdasarkan carta di atas, terangkan secara ringkas perubahan yang berlaku.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
(3m)
b) Huraikan bagaimana kaedah terebut memberikan kesan positif kepada Encik
Alauddin dan alam sekitar.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
(3m)
iii) Rajah 2.3 menunjukkan keadaan padi semasa musim kemarau.

Rajah 2.3
Terangkan perubahan yang berlaku kepada ekosistem ekoran musim kemarau yang
berpanjangan.
_____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
(2m)
SULIT [55]
Science
Peperiksaan Pertengahan Tahun
2jam
3. Rajah 3 menunjukkan struktur bagi sistem pencernaan manusia.

Rajah 3
(a) Labelkan bahagian P dan Q dalam Rajah 3. (2m)

(b) Terdapat dua jenis pencernaan makanan iaitu pencernaan fizikal dan pencernaan kimia.
Nyatakan satu persamaan dan satu perbezaan antara kedua-dua pencernaan tersebut.
Persamaan : __________________________________________________________
Perbezaan : __________________________________________________________
(2m)
(c) Terangkan secara ringkas kepentingan jus gastrik yang dirembeskan di dalam perut.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2m)
(d) Seorang lelaki melakukan pembedahan untuk membuang pankreas disebabkan masalah
tumor yang dialaminya. Terangkan kesan terhadap proses pencernaan.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(3m)

4. Encik Jin Wei mengalami masalah untuk meninja. Doktor memberitahu bahawa dia
mengalami masalah sembelit disebabkan oleh amalan pemakanannya.

(a) Apakah maksud penyahtinjaan?

________________________________________________________________________
(1m)

(b) Usus besar merupakan salah satu bahagian dalam sistem pencernaan manusia. Apakah
fungsi usus besar?
________________________________________________________________________
(1m)
SULIT [55]
Science
Peperiksaan Pertengahan Tahun
2jam
(c) Nyatakan kepentingan proses yang diterangkan di 4(a).
________________________________________________________________________
(1m)

(d) Semasa menunggu giliran untuk berjumpa doktor. Encik Jin Wei memerhatikan sekeping
poster seperti ditunjukkan dalam Rajah 4 di bawah.

Rajah 4
Berdasarkan Rajah 4, terangkan kepentingan susu tersebut untuk mengelakkan sembelit.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(3m)
(e) Rajah 4.2 menunjukkan perbualan antara doktor dan Encik Jin Wei.

Rajah 4.2

Berdasarkan Rajah 4.2, berikan pendapat anda untuk menyokong nasihat doktor tersebut.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
( 2m)
SULIT [55]
Science
Peperiksaan Pertengahan Tahun
2jam
5. Rajah 5 menunjukkan gejala-gejala bagi penyakit kolera.

Rajah 5
(a) Namakan bakteria yang menyebabkan penyakit ini.
_________________________________________ (1m)

(b) Apakah vektor yang menyebabkan penyakit tersebut?

__________________________________________ (1m)

(c) Terangkan secara ringkas bagaimana vektor yang dinamakan di 5(b) menyebarkan
penyakit tersebut.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(3m)
(d) Cadangkan dua cara mencegah penyakit tersebut.
i. __________________________________________________________________
ii. __________________________________________________________________
(2m)
(e) Kes demam denggi telah mencatatkan peningkatan mendadak di kawasan perumahan
anda. Sebagai seorang penduduk di kawasan tersebut, cadangkan satu cara untuk
mencegah penyakit tersebut.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(1m)
SULIT [55]
Science
Peperiksaan Pertengahan Tahun
2jam
6. Rajah 6 menunjukkan graf bagi sejenis keimunan.

Rajah 6
(a) Nyatakan jenis keimunan tersebut.
________________________________________________ (1m)

(b) Berikan dua contoh penyakit yang boleh dicegah melalui keimunan tersebut.
i. _______________________________________________________
ii. _______________________________________________________ (2m)

(c) Berdasarkan graf tersebut, terangkan mengapa suntikan vaksin perlu diberikan lebih
daripada satu dos.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2m)
(d) Berikan satu sebab mengapa paras antibodi menurun selepas mencapai aras keimunan.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(1m)
(e) Imunisasi diberikan melalui pemvaksinan yang menggalakkan sistem keimunan
seseorang untuk menghasilkan antibodi bagi melawan virus tertentu. Nyatakan satu
kepentingan imunisasi kepada bayi dan kanak-kanak.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(1m)

----------------------------------------KERTAS SOALAN TAMAT-----------------------------------------

SULIT [55]
Science
Peperiksaan Pertengahan Tahun
2jam
RUANGAN JAWAPAN UNTUK BAHAGIAN A
(Tuliskan jawapan yang dipilih)
1 11

2 12

3 13

4 14

5 15

6 16

7 17

8 18

9 19

10 20

Disediakan oleh : Disahkan oleh :

(EN. KAMAL KHAN B. KUMAR) (PN.NOR RAIHAN BT SAHARUDIN)

Guru Mata Pelajaran Ketua Panitia Sains
SULIT [55]
Science
Peperiksaan Pertengahan Tahun
2jam
NAMA :…………………………………………………………..

KELAS :…………………………………………………………

RUANGAN MARKAH
BAHAGIAN MARKAH PENUH MARKAH DIPEROLEH
BAHAGIAN A Soalan 1 - 20 [20 markah]
BAHAGIAN B Soalan 1 [4 markah]
Soalan 2 [4 markah]
Soalan 3 [4 markah]
Soalan 4 [8 markah]
Jumlah markah bahagian B [20 markah]
BAHAGIAN C Soalan 1 [12 markah]
Soalan 2 [16 markah]
Soalan 3 [9 markah]
Soalan 4 [8 markah]
Soalan 5 [8 markah]
Soalan 6 [7 markah]
Jumlah markah bahagian C [60 markah]
JUMLAH PENUH : [100 MARKAH]