‫اﻟﻮﺣﺪة ❷ اﻻﺳﺘﺠﺎﺑﺔ اﻟﻤﻨﺎﻋﯿﺔ‬ ‫اﻟﻤﺠﺎل ❷ اﻟﺘﻨﺴﯿﻖ اﻟﻮﻇﯿﻔﻲ ﻓﻲ اﻟﻌﻀﻮﯾﺔ‬ ‫ﺳﻼﺳﻞ اﻟﺪﻋﻢ ﻟﻠﺴﻨﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﻣﺘﻮﺳﻂ –ﻋﻠـــﻮم‪-‬‬

‫اﻟﺘﻤﺮﯾﻦ )‪:(01‬‬ ‫إن اﺳﺘﻌﻤﺎل ﻃﺮﯾﻘﺔ اﻟﺘﻠﻘﯿﺢ ) اﻟﺘﻄﻌﯿﻢ ( ﺿﺪ اﻟﺪﻓﺘﺮﯾﺎ أدى‬

‫إﻟﻰ ﺗﺮاﺟﻊ ھﺬا اﻟﺪاء ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺒﯿﺮ‪.‬‬
‫ﺗﻤﺜﻞ اﻟﻮﺛﯿﻘﺔ اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ رﺳﻤﺎ ﺗﺨﻄﯿﻄﯿﺎ ﻟﻠﺒﺎﻟﻌﺔ اﻟﻜﺒﯿﺮة أﺛﻨﺎء‬ ‫ﯾُﻠﺨﺺ اﻟﺠﺪول اﻟﺘﺎﻟﻲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﺠﺎرب اﻟﺘﻲ أﻧﺠﺰت‬
‫ﻧﺸﺎﻃﮭﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﺧﻨﺎزﯾﺮ اﻟﮭﻨﺪ‪.‬‬
‫‪ .1‬ﺗﻌﺮف ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺸﺎط اﻟﺬي ﺗﻘﻮم ﺑﮫ اﻟﺒﺎﻟﻌﺔ اﻟﻜﺒﯿﺮة‪.‬‬ ‫اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرب‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬
‫‪ .2‬رﺗﺐ رﺳﻮﻣﺎت اﻟﻮﺛﯿﻘﺔ ﺣﺴﺐ ﺗﺴﻠﺴﻠﮭﺎ اﻟﺰﻣﻨﻲ‪.‬‬ ‫اﻟﺨﻨﺎزﯾﺮ‬
‫ﻣﻮت‬ ‫ﺗﺤﻘﻦ ﺑﺘﻮﻛﺴﯿﻦ‬ ‫‪1‬‬
‫اﻟﺨﻨﺎزﯾﺮ‬ ‫اﻟﺪﻓﺘﯿﺮﯾﺎ‬
‫ﺗﺤﻘﻦ ﺑﺄﻧﺎﺗﻮﻛﺴﯿﻦ‬ ‫‪2‬‬
‫اﻟﺪﻓﺘﯿﺮﯾﺎ ﺛﻢ ﻓﻲ ﻧﻔﺲ اﻟﯿﻮم ﺗﺤﻘﻦ‬
‫ﻣﻮت‬ ‫ﺑﺘﻮﻛﺴﯿﻦ اﻟﺪﻓﺘﯿﺮﯾﺎ‬
‫اﻟﺨﻨﺎزﯾﺮ‬
‫‪ .3‬ﻣﺎ ھﻲ أھﻤﯿﺔ ھﺬا اﻟﻨﺸﺎط ؟‬ ‫ﻋﺪم‬ ‫ﺗﺤﻘﻦ ﺑﺄﻧﺎﺗﻮﻛﺴﯿﻦ‬ ‫‪3‬‬
‫‪ .4‬ھﻞ ﯾﻌﺘﺒﺮ اﻟﻨﺸﺎط اﻟﺬي ﻗﺎﻣﺖ ﺑﮫ اﻟﺒﺎﻟﻌﺔ اﻟﻜﺒﯿﺮة‬ ‫ﻣﻮت‬ ‫اﻟﺪﻓﺘﯿﺮﯾﺎ ﺛﻢ ﺑﻌﺪ ‪ 15‬ﯾﻮم ﺗﺤﻘﻦ‬
‫اﺳﺘﺠﺎﺑﺔ ﻣﻨﺎﻋﯿﺔ ﻓﻄﺮﯾﺔ أم ﻣﻜﺘﺴﺒﺔ؟ ﻋﻠﻞ ذﻟﻚ‪.‬‬ ‫اﻟﺨﻨﺎزﯾﺮ‬ ‫ﺑﺘﻮﻛﺴﯿﻦ اﻟﺪﻓﺘﯿﺮﯾﺎ‬
‫‪ .5‬ﻣﺎ ذا ﯾﺘﺮﺗﺐ ﻋﻦ ﻋﺠﺰ اﻟﺒﺎﻟﻌﺎت اﻟﻜﺒﯿﺮة ﻓ ﻲ اﻟﻘﯿ ﺎم‬ ‫ﻣﻮت‬ ‫ﺗﺤﻘﻦ ﺑﺄﻧﺎﺗﻮﻛﺴﯿﻦ‬ ‫‪4‬‬
‫اﻟﺨﻨﺎزﯾﺮ‬ ‫اﻟﺪﻓﺘﯿﺮﯾﺎ ﺛﻢ ﺑﻌﺪ ‪ 15‬ﯾﻮم ﺗﺤﻘﻦ‬
‫ﺑﮭﺬا اﻟﻨﺸﺎط ؟‬
‫ﺑﺘﻮﻛﺴﯿﻦ اﻟﻜﺰاز‬
‫اﻟﺘﻤﺮﯾﻦ )‪:(02‬‬

‫ﺗًﺒﯿﻦ اﻟﻮﺛﯿﻘﺔ اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ ﺛﻼﺛﺔ أﻧﻮاع ﻣﻦ اﻟﺒﻜﺘﺮﯾﺎ أ ‪،‬ب ‪،‬ت‪.‬‬ ‫‪ .1‬ﻣﺎ ﻣﻌﻨﻰ ﻣﺮض ﻣُﻌﺪي ‪،‬أذﻛﺮ ﻣﺜﺎل ﻋﻦ ﻣﺮض‬
‫ﻣﻌﺪي و آﺧﺮ ﻏﯿﺮ ﻣﻌﺪي؟‬
‫‪ .2‬ﻛﯿﻒ ﺗﻔﺴﺮ ﺑﻘﺎء ﺧﻨﺎزﯾﺮ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ‪ 3‬ﺣﯿﺔ ﺑﯿﻨﻤﺎ‬
‫ﻣﺎﺗﺖ ﺧﻨﺎزﯾﺮ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‪2 .‬‬
‫‪ .3‬إﺷﺮح ﻛﯿﻒ أﺛﺮ أﻧﺎﺗﻮﻛﺴﯿﻦ اﻟﺪﻓﺘﺮﯾﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‬
‫‪3‬‬
‫‪ .4‬ﻣﺎ ﯾﻤﻜﻨﻚ اﺳﺘﻨﺘﺎﺟﮫ ﻣﻦ اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ ا ﻟﻤﻨﺠﺰة ﻋﻠﻰ‬
‫ﺧﻨﺎزﯾﺮ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ‪4‬‬
‫‪ .5‬اﻧﻄﻼﻗﺎ ﻣﻦ ھﺬه اﻟﺘﺠﺎرب ﺿﻊ ﺗﻌﺮﯾﻔﺎ ﻟﻠﻘﺎح‪.‬‬
‫اﻟﺘﻤﺮﯾﻦ )‪ : (04‬اﻟﯿﻚ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﻌﺎرﯾﻒ ﻟﺒﻌﺾ‬

‫‪ .1‬ﺑﻤﺎذا ﺗﺘﻤﯿﺰ ﻛﻞ ﺑﻜﺘﺮﯾﺎ ﻣﻦ اﻟﺒﻜﺘﺮﯾﺎت اﻟﺜﻼث ؟‬ ‫اﻟﻤﺼﻄﻠﺤﺎت اﻟﻌﻠﻤﯿﺔ ‪ .‬اذﻛﺮھﺎ ﺑﺎﻟﺘﺮﺗﯿﺐ ؟‬

‫‪ .2‬ﺗﻌﺮف ﻋﻠﻰ اﻟﺸﻜﻞ –ث‪ -‬ﺛﻢ ﺑﯿﻦ اﻟﺪور اﻟﺬي ﺗﻘﻮم‬
‫ﺑﮫ ھﺬه اﻟﺠُﺰﯾﺌﺔ‪.‬‬
‫‪ .3‬ھﻞ ﯾﻤﻜﻦ ﻟﺠُﺰﯾﺌﺔ اﻟﺸﻜﻞ –ث‪ -‬أن ﺗﻜﻮن ﻓﻌﺎﻟﺔ ﺿﺪ‬
‫ﺑﻜﺘﺮﯾﺎ ﻣﻦ اﻟﺒﻜﺘﺮﯾﺎت اﻟﻤﻮﺿﺤﺔ ﻓﻲ اﻟﻮﺛﯿﻘﺔ ؟ﻋﻠﻞ‬
‫ذﻟﻚ‪.‬‬
‫‪ .4‬اﻧﻄﻼﻗﺎ ﻣﻦ اﻟﺸﻜﻞ ‪-‬ث‪ -‬أرﺳﻢ ﺷﻜﻞ اﻟﺠﺰﯾﺌﺔ اﻟﺘﻲ‬
‫ﯾﻤﻜﻦ أن ﺗﺘﺪﺧﻞ ﺿﺪ اﻟﺒﻜﺘﺮﯾﺎﺗﯿﻦ اﻟﺒﺎﻗﯿﺘﯿﻦ‪.‬‬
‫‪ .5‬اﻧﻄﻼﻗﺎ ﻣﻤﺎ ﺳﺒﻖ اﺳﺘﻨﺘﺞ اﻟﺨﺎﺻﯿﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻤﯿﺰ ﺑﮭﺎ‬
‫ھﺬه اﻟﺠﺰﯾﺌﺎت ؟‬
‫رد ﻓﻌﻞ ﻣﻨﺎﻋﻲ ﯾﺘﻢ ﺑﺘﺪﺧﻞ اﻷﺟﺴﺎم‬
‫اﻟﺘﻤﺮﯾﻦ )‪: (03‬‬
‫ﺗﻌﺘﺒﺮ ﺣﻤﻰ اﻟ ﺪﻓﺘﺮﯾﺎ ﻣﺮﺿ ﺎ ﻣُﻌ ﺪﯾﺎ ﺧﻄﯿ ﺮا ‪،‬ﺳ ﺒﺒﮭﺎ ﺑﻜﺘﺮﯾ ﺎ‬
‫ﻋﺼﻮﯾﺔ ﺗُﺼﯿﺐ ﻣﺨﺎﻃﯿﺔ اﻟﺤﻠﻖ و ﺗﺒﺪأ ﻓ ﻲ إﻓ ﺮاز ﺗﻮﻛﺴ ﯿﻦ‬
‫ﻗﻮي‪.‬‬
‫‪p. Adel belakri‬‬
‫اﻟﺴﻠﺴﻠﺔ❾‬
‫‪ .1‬ﻣﺎدة ﻏﺮﯾﺒﺔ ﺗﺘﺴﺒﺐ ﻓﻲ ﻇﮭﻮر رد ﻓﻌﻞ ﻣﻨﺎﻋﻲ‪.‬‬
‫‪ .2‬ﻣﺎدة ﺗﻤﻸ ﺗﺠﻮﯾﻒ اﻟﻌﻈﺎم ‪.‬‬
‫‪ .3‬ﺳﺎﺋﻞ ﺣﯿﻮي ﻏﻨﻲ ﺑﺎﻷﺟﺴﺎم اﻟﻤﻀﺎدة ‪.‬‬
‫‪ .4‬ﺧﻠﯿﺔ ﻣﺴﺆوﻟﺔ ﻋﻦ اﻻﺳﺘﺠﺎﺑﺔ اﻟﻤﻨﺎﻋﯿﺔ اﻟﺨﻠﻮﯾﺔ ‪.‬‬
‫‪ .5‬ﻛﺮﯾﺔ دم ﺑﯿﻀﺎء ﻛﺒﯿﺮة ﺗﻨﺘﺸﺮ ﻓﻲ أﻧﺴﺠﺔ اﻟﺠﺴﻢ ‪.‬‬
‫‪ .6‬ﻣﺎدة ﺑﺮوﺗﯿﻨﯿﺔ ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ ﺗُﻌﺪل اﻷﺟﺴﺎم اﻟﻐﺮﯾﺒﺔ ‪.‬‬
‫‪ .7‬ﺑﻜﺘﺮﯾﺎ ﺗﺘﺴﺒﺐ ﻓﻲ ﻇﮭﻮر اﻟﺴﻞ اﻟﺮﺋﻮي‪.‬‬
‫‪ .8‬رد ﻓﻌﻞ ﻣﻨﺎﻋﻲ ﯾﺘﻢ ﺑﺘﺪﺧﻞ اﻟﺨﻼﯾﺎ اﻟﺘﺎﺋﯿﺔ‪.‬‬
‫‪ .9‬ﻣﺎدة ﺳﺎﻣﺔ ﺗﻔﺮز ﻣﻦ ﻃﺮف اﻟﺒﻜﺘﺮﯾﺎ‪.‬‬
‫‪.10‬‬
‫اﻟﻀﺪﯾﺔ‪.‬‬
‫ﺧﻠﯿﺔ ﻣﺴﺆوﻟﺔ ﻋﻦ اﻧﺘﺎج اﻷﺟﺴﺎم اﻟﻤﻀﺎدة‬ ‫‪.11‬‬
‫‪29/03/2013 16:02‬‬