‫اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ اﻟﺠﺰاﺋﺮﻳﺔ اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴﺔ اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ‬

‫اﻟﻤﺴﺘﻮى‪ :‬اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﻣﺘﻮﺳﻂ‬ ‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺪراﺳﻴﺔ ‪2021/2020:‬‬

‫اﻟﻤﺪة ‪ :‬ﺳﺎﻋﺔ‪‬‬ ‫ﻣﺘﻮﺳﻄﺔ ﺑﻦ ﺳﻌﺪ اﻟﺠﻴ��ﻟﻲ‬

‫ﻓﺮض اﻟﻔﺼﻞ ا��ول ﻓﻲ ‪ :‬ﻣﺎدة اﻟﻌﻠﻮم اﻟﻔﻴﺰﻳﺎﺋﻴﺔ واﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬

‫اﻟﻮﺿـــــــﻌــ)‪6‬ن(ـــــﻴـــﺔ ا��وﻟـــــــــــﻰ‬
‫ﺗﻢ إﻧﺠﺎز ﺛ��ث دارات ﻛﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ )‪ (A,B,C‬ﻛﻤﺎ ﻫﻮ ﻣﻮﺿﺢ ﻓﻲ‬
‫اﻟﻮﺛﻴﻘﺔ ‪: -01-‬‬
‫‪ .I‬ﻋﻨﺪ ﻏﻠﻖ اﻟﻘﺎﻃﻌﺔ ﻓﻲ ﻛﻞ دارة ﻛﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ ‪.‬ﻫﻞ ﻳﺘﻮﻫﺞ‬
‫ﻣﺴﺤﻮق‬ ‫اﻟﻤﺼﺒﺎح ؟ﺑﺮر إﺟﺎﺑﺘﻚ‪.‬‬
‫ﻛﻠﻮر‬ ‫‪ .II‬ﻧﻔﺘﺢ اﻟﻘﺎﻃﻌﺔ ﻓﻲ اﻟﺪارة اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ ‪ -A-‬و ﻧﻀﻴﻒ إﻟ ﻰ‬
‫اﻟﻨﺤﺎس‬ ‫اﻟﻤﺴﺤﻮق ‪ 300ml‬ﻣﻦ اﻟﻤﺎء اﻟﻨﻘﻲ‪:‬‬
‫‪ .1‬ﻣﺎ ﻧﻮع اﻟﻤﺤﻠﻮل اﻟﻨﺎﺗﺞ ؟‬
‫‪ .2‬اﻛﺘﺐ ﺻﻴﻐﺘﻪ اﻟﺸﺎردﻳﺔ‪.‬‬
‫ﻣﺤﻠﻮل‬
‫‪ .3‬ﻋﻨﺪ ﻏﻠﻖ اﻟﻘﺎﻃﻌﺔ ﻣﺮة اﺧﺮى ‪ .‬ﻫﻞ ﻳﺘﻮﻫﺞ اﻟﻤﺼﺒﺎح ؟‬
‫ﻣﺎﺋﻲ‬
‫ﻋﻠﻞ ‪.‬‬
‫اﻟﻮﺛﻴﻘﺔ ‪01‬‬

‫ﻣﺎء ﻧﻘﻲ‬

‫اﻟﻮﺿـــــــﻌــ)‪6‬ن(ـــــﻴـــﺔ اﻟﺜــــــﺎﻧـــــــــﻴﺔ‬
‫• ﻓﻲ اﻟﺸﻜﻞ )ب( ﻗﺮﺑﻨﺎ ﻗﻀﻴﺒﺎ زﺟﺎﺟﻴﺎ ﻣﺪﻟﻮﻛﺎ )دون‬
‫ان ﻧ��ﻣﺲ ( ﻣﻦ ﻛﺮﻳﺔ ا��ﻟﻤﻨﻴﻮم ﻣﺘﻌﺎدﻟﺔ ﻛﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺎ و‬
‫ﻣﻌﻠﻘﺔ ﺑﺤﺎﻣﻞ ﺑﻮاﺳﻄﺔ ﺧﻴﻂ ‪.‬‬
‫‪ .1‬ﻣﺎ ﻧﻮع اﻟﺸﺤﻨﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺤﻤﻠﻬﺎ اﻟﻘﻀﻴﺐ‬
‫اﻟﺰﺟﺎﺟﻲ اﻟﻤﺪﻟﻮك ؟‬
‫‪ .2‬ﺻﻒ ﻣﺎذا ﺗ��ﺣﻆ ﻓﻲ اﻟﺸﻜﻞ )ب(؟ﺳﻢ‬
‫اﻟﻈﺎﻫﺮة ؟ و اﻋﻂ ﺗﻔﺴﻴﺮا ﻟﻬﺎ ؟‬
‫• و ا��ن ﻧﺠﻌﻞ اﻟﻘﻀﻴﺐ ﻳ��ﻣﺲ اﻟﻜﺮﻳﺔ‪.‬‬
‫‪ .3‬ﻣﺎ ﻫﻲ ا��ﺷﺎرة اﻟﺘﻲ ﺳﺘﺤﻤﻠﻬﺎ اﻟﻜﺮﻳﺔ ﺑﻌﺪ‬
‫اﻟﻠﻤﺲ ؟ ﻋﻠﻞ ‪.‬‬
‫• ﻧﻔﺮض أن ﺑﻴﻦ اﻟﻜﺮﻳﺔ و اﻟﻘﻀﻴﺐ اﻟﺰﺟﺎﺟﻲ‬
‫ﻣﺴﻄﺮة ﺑ��ﺳﺘﻜﻴﺔ ‪.‬‬
‫‪ .4‬ﺻﻒ ﻣﺎذا ﻳﺤﺪث ﻟﻠﻜﺮﻳﺔ ﺑﺮر إﺟﺎﺑﺘﻚ ؟‬

‫اﻗـــﻠـﺐ اﻟﺼـــﻔﺤــــﺔ‬ ‫‪2 /1‬‬ ‫‪‬أﺳﺘﺎذة ﺑﻦ ﻋﻴﺴﻰ‪‬‬

 ‫اﻟﻮﺿـــــــﻌــ)‪8‬ن(ـــــﻴـــﺔ ا��دﻣـــــﺎﺟــــﻴــــﺔ‬
‫اﺳﺘﺪﻋﻰ "أﻛﺮم" ﻟﺤﺎﱠم ﺑﻐﻴﺔ ﺗﺜﺒﻴﺖ ﺷﺒﺎك ﺣﺪﻳﺪي ﻟﻨﺎﻓﺬة ﻣﻨﺰﻟﻬﻢ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺑﻤﺠﺮد ﺗﺸﻐﻴﻞ اﻟﻌﺎﻣﻞ‬
‫ﻟﺠﻬﺎز اﻟﺘﻠﺤﻴﻢ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻲ )‪ (poste a souder‬و أﺛﻨﺎء اﺳﺘﻌﻤﺎل ا��م ﻟﻐﺴﺎﱠﻟﺔ اﻟﻤ��ﺑﺲ اﻧﻔﺼﻞ‬
‫اﻟﻘﺎﻃﻊ اﻟﺘﻔﺎﺿﻠﻲ ﻋﻦ اﻟﻤﻨﺰل ﺑﺄﻛﻤﻠﻪ‪.‬‬
‫ﻛﻤﺎ اﺷﺘﻜﺖ ا��م ﻣﻦ اﻟﺼﺪﻣﺎت اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ اﻟﻤﺘﻜﺮرة اﻟﺘﻲ ﺗﺸﻌﺮ ﺑﻬﺎ ﻛﻠﻤﺎ ﻟﻤﺴﺖ اﻟﻬﻴﻜﻞ‬
‫اﻟﻤﻌﺪﻧﻲ ﻟﻠﻐﺴﺎﻟﺔ‪.‬‬
‫‪ .1‬ﺑﻴﻦ ﺳﺒﺐ ﻓﺼﻞ اﻟﻘﺎﻃﻊ اﻟﺘﻔﺎﺿﻠﻲ ﻟﻠﺘﻴﺎر اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻲ ﻋﻦ اﻟﻤﻨﺰل‬
‫‪،‬ﻣﺴﺘﻌﻴﻨﺎ ﺑﺎﻟﺴﻨﺪ اﻟﻤﺘﻤﺜﻞ ﻓﻲ اﻟﻘﺎﻃﻊ و ﺿﺒﻄﻪ ﻛﻤﺎ ﻫﻮ ﻣﻮﺿﺢ‬
‫ﻓﻲ اﻟﻮﺛﻴﻘﺔ )‪(03‬‬
‫‪ .2‬ﻣﺎ ﻫﻲ ا��ﺟﺮاءات اﻟﺴﻠﻴﻤﺔ اﻟﻮاﺟﺐ اﺗﺨﺎذﻫﺎ ﻟﺘﻔﺎدي ﺗﻜﺮار ﻫﺬه‬
‫اﻟﺤﻮادث ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى ﻛﻞ ﻣﻦ ‪:‬‬

‫أ‪ -/‬ﺿﺒﻂ اﻟﻘﺎﻃﻊ ا��ﻟﻲ ‪.‬‬

‫ب‪ -/‬ﺗﺠﻨﺐ اﻟﺼﺪﻣﺔ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ ﻟ��م ؟‬
‫‪ .3‬ﺗﻤﺜﻞ اﻟﻮﺛﻴﻘﺔ )‪ (04‬ﻣﺨﻄﻄﺎ ﻟﺘﺮﻛﻴﺐ ﻛﻬﺮﺑﺎﺋﻲ ﻟﻤﻨﺰل "أﻛﺮم" ‪:‬‬

‫‪-‬اﻋﺪ رﺳﻢ ﻣﺨﻄﻂ اﻟﺘﺮﻛﻴﺐ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻲ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻣﺒﻴﻨﺎ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﺘﻌﺪﻳ��ت و ا��ﺿﺎﻓﺎت اﻟﺘﻲ‬
‫ﺗﺮاﻫﺎ ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ ﻟﺤﻤﺎﻳﺔ ﻛﻞ ﺟﻬﺎز ﻣﻦ ا��ﺟﻬﺰة اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ و ﻣﺴﺘﻌﻤﻠﻴﻬﺎ ﻣﻦ أﺧﻄﺎر‬
‫اﻟﺘﻴﺎر اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻲ ﻣﺒﻴﻨﺎ ﻗﻴﻤﺔ اﻟﻤﻨﺼﻬﺮة اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﻟﻜﻞ ﺟﻬﺎز ؟‬
‫‪‬ﺑﺎﻟـــﺘﻮﻓـﻴــــﻖ‪‬‬ ‫‪2 /2‬‬ ‫اﻧﺘــﻬــــﻰ‬
 ‫اﻟﻤﻮﻗﻊ اﻷول ﻟﺘﺤﻀﻴﺮ اﻟﻔﺮوض واﻻﺧﺘبﺎرات ﻓﻲ اﻟﺠﺰاﺋﺮ‬
https://www.dzexams.com
https://www.dzexams.com/ar/0ap
https://www.dzexams.com/ar/1ap
https://www.dzexams.com/ar/2ap
https://www.dzexams.com/ar/3ap
https://www.dzexams.com/ar/4ap
https://www.dzexams.com/ar/5ap
https://www.dzexams.com/ar/bep
https://www.dzexams.com/ar/1am
https://www.dzexams.com/ar/2am
https://www.dzexams.com/ar/3am
https://www.dzexams.com/ar/4am
https://www.dzexams.com/ar/bem
https://www.dzexams.com/ar/1as
https://www.dzexams.com/ar/2as
https://www.dzexams.com/ar/3as
https://www.dzexams.com/ar/bac
‫اﻟﻘﺴﻢ اﻟﺘﺤﻀﻴﺮي‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻷوﻟﻰ اﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧ�ﺔ اﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ اﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺮابﻌﺔ اﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ اﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
‫ﺷﻬﺎدة اﻟﺘﻌﻠ�ﻢ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻷوﻟﻰ ﻣﺘﻮﺳﻂ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧ�ﺔ ﻣﺘﻮﺳﻂ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻣﺘﻮﺳﻂ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺮابﻌﺔ ﻣﺘﻮﺳﻂ‬
‫ﺷﻬﺎدة اﻟﺘﻌﻠ�ﻢ اﻟﻤﺘﻮﺳﻂ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻷوﻟﻰ ﺛﺎﻧﻮي‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧ�ﺔ ﺛﺎﻧﻮي‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﺛﺎﻧﻮي‬
‫ﺷﻬﺎدة اﻟبكﺎﻟﻮر�ﺎ‬