２０１９年６月４日 発行

教室だより 「数学に王道なし」 中１数学クラス No.005 通算第 236 号

 52 と (5) 2 の計算のしかたを区別しよう
前回の塾で、１学期期末テストの模擬試験の問題を解いたところ、中１数学クラス全員に
るいじょう
共通した誤答傾向がありました。（ ）の有無と 累乗 （２乗、３乗…）の関係です。
思いつくままに意味を考えてみましょう。

 52 とは･･････
◎２乗されるのは５だけ。
マイナス
◎５の２乗に ― をつける。
◎５２＝２５だから－５２＝－２５。

(5) 2 とは･･････
◎（－５）×（－５）のこと。
◎（－５）全体が２乗されている。
マイナス
◎ ― と５の両方に２乗がかかる。
マイナス マイナス プラス
◎ ― の２乗は ― を２回かけるから ＋ になる。
◎５の２乗は２５だから答えは＋２５。
（＋は省略してよい）

最小公倍数と最大公約数と素因数分解①
リースト コモン マルティプル
最小公倍数は英語ではLeast Common Multiple、略してＬＣＭ。Ｌと覚えよう。
グレイテスト コモン ミージャー
最大公約数は英語ではGreatest Common Measure、略してＧＣＭ。Ｇと覚えよう。

ここで自然数、倍数、約数、素数、素因数分解の意味を確認しておきます。
◎自然数とは、１以上の正の整数。０は含まない。
◎「ある数の〇倍の数」を倍数という。その数自身もふくむ（１倍したとき）。
◎「ある数を割ったときに割り切れる数」をもとの数の約数という。
◎素数とは 「1 と自分自身以外に約数を持たない数」
◎素因数分解とは「自然数を素数の掛け算で表す」ことです。

これらを覚えておいて、次回の教室だより「数学に王道なし」に続きます。

わさん練成塾