NORALA NATIONAL HIGH SCHOOL

FIRST PERIODICAL EXAM IN

Edukasyon sa Pagpapakatao 7 (AUGUST 24-25, 2017)
MS. MARIANNE C. HARE and MRS. MELBA A. BARBARONO

PANGALAN:_________________________________TAON AT BAITANG:_______________ SCORE:_______

I. Isulat ang salitang TAMA kung ang pahayag ay wasto at MALI kung hindi wasto. Isulat
ang sagot sa patlang na nakalaan.

________ 1. Ang mga hilig ay preperensya sa mga particular na uri ng gawain.

________ 2. Ang hilig ay gawain na dapat pang iutos sa tao.
________ 3. Ang ibang hilig ay maaaring natututuhan mula sa mga karanasan.
________ 4. Ang ibang hilig ay hindi minamana.
________ 5. Ang taong nasisiyahang gawin ang isang gawain ay nagsisikap na matapos ito at may
pagmamalaki sa gawaing maayos na ginawa.
________ 6. Ang mga hilig ay batayan din ng iyong mga kasanayan ,kakayahan at kahusayan .
________ 7. Kung may mga panahon na kahit pagod ka na, patuloy ka pang gumagawa ng isang bagay kaya’t
di mo napapansin ang paglipas ng oras, indikasyon ito ng iyong pagkabagot.
________ 8. Nagpapasaya sa sarili ang hilig kahit na ginagawa ito kahit mag-isa lamang.
________ 9. Ang larangan ng mga hilig ay ang preperensiya ng uri ng pakikisangkot sa isang gawain. Ito ay
maaaring sa tao , datos , at bagay .
________10. Kung alam mo ang iyong mga hilig , makikilala mo ang mga kongkretong paraan kung paano mo
pauunlarin ang mga ito.

II. Pagtatapat-tapatin ang hanay A sa hanay B. Isulat lamang ang titik ng tamang
sagot sa patlang na nakalaan.(10 puntos)

HANAY A HANAY B

_____ 11. Nasisiyahan sa paggawa ng mga gawaing pang-opisina A. Artistic

_____ 12. Nasisiyahan sa mga gawaing panlabas B. Clerical
_____ 13. Nasisiyahang tumulong sa ibang tao C. Computational
_____ 14. Nasisiyahan sa pagtuklas ng bagong kaalaman, D. Literary
pagdidisenyo at pag-imbento ng mga bagay o produkto E. Mechanical
_____ 15. Nasisiyahan sa paggamit ng mga kagamitan ( tools ) F. Musical
_____ 16. Nasisiyahan na gumawa gamit ang bilang o numero G. Outdoor
_____ 17. Nakahihikayat at nasisiyahan sa pakikipag-ugnayan sa H. Persuasive
ibang tao o pakikipagkaibigan I. Scientific
_____ 18. Nagiging malikhain at nasisiyahan sa pagdidisenyo ng J. Social service
mga bagay
_____ 19. Nasisiyahan sa pakikinig o paglikha ng awit o pagtugtog
ng instrumentong musikal
_____ 20. Nasisiyahan at nagpapahalaga sa pagbabasa at
pagsusulat

III. Kilalanin ang larangan ng hilig ng mga sumusunod na tao. Isulat sa patlang ang iyong kasagutan.

21. Si Jessica, palaging nakakulong sa kanyang silid at nagpipinta ng iba’t-ibang larawan.

__________________________________
22. Si Fatima palaging nasa komunidad at nagbibigay ng libreng serbisyo bilang doctor.
__________________________________
23. Si Roman ay isang mountain climber. Sa gawaing ito ramdam niyang kaisa niya ang kalikasan.
________________________________________________________
24. Si Jonathan, nauubos ang malaking oras sa karera ng motor. Ang motor na ito ay siya ang nagdisenyo
at nagsaayos. ____________________________
25. Si Yeng ay sikat na mang-aawit at kompositor. __________________________
26. May patahian ng damit si Sharon. Siya na rin ang nagdidisenyo ng mga isusuot ng kanyang kostumer.
_________________________
Page 1 of 2
 27 Nakahiligan ni Dennis ang magkumpuni ng mga sirang gamit sa bahay nila at ganun na rin sa pag-
aayos ng sirang sasakyan. __________________________
28. Masaya si Jessie kapag nakagawa siya ng kabutihan sakanyang kapwa. Nakahiligan na niya ang
sumama sa mga outreach programs at relief operations. __________________
29. Si Joshua ay namulat sa gawain ng kanyang ama bilang inhenyero at napansin niyang nagkakainteres
na rin siya sa matematika, pagguhit at pagdidisenyo. ________________
30. Si Sharlene ay higit na nasisiyahan kapag kasama niya ang mga kaibigan at ibang tao kaysa siya
lamang mag-isa kapag may ginagawa. __________________________

IV. Kilalanin ang sumusunod na tungkulin kung ito ay:

A. Tungkulin sa Sarili E. Tungkulin Bilang Mamamayan

B. Tungkulin Bilang Anak F. Tungkulin Bilang Mananampalataya
C. Tungkulin Bilang Kapatid G. Tungkulin Bilang Consumer ng Media
D. Tungkulin Bilang Mag-aaral H. Tungkulin Bilang Tagapangalaga ng
Kalikasan
Isulat lamang ang titik ng tamang sagot sa patlang na nakalaan.

_____ 31. Pagiging malinis sa katawan

_____ 32. Pag-iisip bago sumabay sa uso
_____ 33. Pagsunod sa utos at aral ng Diyos
_____ 34. Pagtulong sa mga gawaing-bahay
_____ 35. Pag-iwas na makapanakit ng kapwa
_____ 36. Pagsunod sa payo ng mga magulang
_____ 37. Pagtapon ng basura sa tamang lugar
_____ 38. Pagpasok sa paaralan sa takdang oras
_____ 39. Makibahagi sa gawain ng pamayanan
_____ 40. Pag-iwas na makasagutan ang kapatid
_____ 41. Makilahok sa mga gawain sa paaralan
_____ 42. Pagpapaunlad ng talento at kakayahan
_____ 43. Pinag-iisipan muna ang bibilhing produkto
_____ 44. Sumasali sa mga samahang pangkabataan
_____ 45. Tumulong upang mabawasan ang polusyon
_____ 46. Simpleng pag-aalay ng panalangin araw-araw
_____ 47. Pagpapaalam sa magulang sa pupuntahang mga lakad
_____ 48. Pagpapaalam sa kapatid bago gamitin ang kanilang gamit
_____ 49. Pagtingin hindi sa tatak ( brand ) ng isang produkto kundi sa kalidad nito
_____ 50. Pagkonsulta sa mga magulang bago magsagawa ng pagpapasya at kilos

V. ESSAY
Ipaliwanag sa 2-3 pangungusap ang iyong sagot sa mga sumusunod na tanong. (10 puntos)

51-55. Bakit mahalagang maunawaan ang iba’t ibang tungkulin bilang kabataan?
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________

56-60. Anong kasanayan ang nararapat mong taglayin upang matagumapay mong matupad ang iyong mga
tungkulin?
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________

WAKAS

Page 2 of 2
Page 3 of 2
Page 4 of 2