TALAAN NG ISPESIPIKASYON

SA MAPEH V

BLG.
BLG. NG
LAYUNIN NG % LEVEL OF DIFFICULTY
AYTEM
ARAW

Nakikilala ang iba’t-ibang uri ng mga note

4 5 10% 1,2,3,4,5 Remembering
at rest.(MU5RH-Ia-b-1)

Nakikilala ang rhythmic patterns gamit ang

iba’t-ibang mga nota sa simpleng Time 5 5 10% 6,7,8,9,10 Remembering
Signatures.(MU5RH-Ia-b-2)

Nakikilala nang wasto ang duration of

notes and rests sa 2/4, 3/4, 4/4 time
signatures.(MU5RH-If-g-4) 3 3 6% 11,12,13 -Analyzing
Nakabubuo ng rhythmic pattern as 2/4,
3/4, 4/4 time signature.(M5EL-Ia)

Nakikilala ang mga pangyayari, kaugalian

at kultura na may impluwensya ng mga
14 ,15, 20,
dayuhan na dumating sa bansa sa 3 3 6%
Remembering
pamamagitan ng pakikipagkalakalan.
(A5EL-Ib)

Nakapagbibigay ng ilusyon sa lalim at layo

ang mga bagay na may tatlong sukat o 3- 16,17, 25
dimensional sa pamamagitan ng pagguhit 3 3 6%
gamit ng cross hatching o shading Remembering
techniques. (A5EL-Ic)

Nailalarawan ang ibat ibang disenyo ng

mga gusali sa ating bansa na ginamit n 18,19
2 2 4%
gating mga ninuno maraming taon na ang Remembering
nakalipas. (A5EL-Id)

Nauunawaan na mainam ang lokasyon ng

Pilipinas sa pakikipagkalakalan sa ibang 1 1 2% 21 Remembering
bansa.(A5EL-Ie)

Napapahalagahan ang mga sinaunang

bagay, bahay, kasuotan ,lenggwahe at 22, 23, 24 Remembering
pamumuhay na impluwensya ng mga 4 4 8%
mananakop na dayuhan na dumating sa 26 Analyzing
ating bansa.(A5EL-If)

Nakikibahagi sa mini exhibit ng nagawang

1 1 2% 27
drawing. (A5EL-Ii)

Nakapagbibigay ng saloobin sa
1 1 2% 28
nagawang art works. (A5EL-Ij)
Nasusuri ang mga indikasyon ng pag-unlad
34, 35, 36, 37, 38
ng cardiovascular endurance at mga 5 5 10%
Remembering
pagsubok dito. (PE5PF-Ib-h-20)

Naisasagawa ang mga gawaing

nakalilinang ng power o puwersa tulad ng 29, 30, 31, 32, 33
paglalaro ng mga larong Pinoy. 5 5 10%
Remembering
(PE5PF-Ic-h-4)

Nailalarawan ang katangian ng taong 39,40, 41, 42, 43

may kalusugang mental, emosyonal at 5 5 10%
sosyal. (H5PH-Ia-b-10) Remembering

Naipakikita ang iba’t ibang kasanayan sa

pag- iwas sa mga panunukso, pang 44,45,46,47,48,49,50
6 7 14%
bubully at pang- aabuso nararanasan sa Remembering
paaralan.(H5PH-Ii-17)

TOTAL 48 50 100% 50

Inihanda ni:

FRENCIS D. DE VERA
Guro

Iniwasto ni:

RICARDO O. MANGAOIL
Master Teacher I
 UNANG PANAHUNANG PAGSUSULIT SA MAPEH V

Pangalan:______________________________ Baitang at Seksyon:________________ Iskor:________

Music
I. Pagtapat-tapatin. Isulat ang titik ng tamang sagot.

1. a. whole note

2. b. half note

3. c. quarter note

4. d. eight note

5. e. quarter rest

f. whole rest

II. Punan ng nawawalang note ang sumusunod na rhythmic pattern. (6-10)

6.
7.
8.
9.
10.

III. Hatiin sa limang measure ang mga note at rest sa pamamagitan ng paglalagay ng mga
barline. (11-13)

11. 2
12. 4
13.
Sining

I. Bilugan ang titik ng tamang sagot.

14. Ano ang tawag sa sistema ng kalakalan ng sinaunang panahon?
A. Barter
B. Kalakalan
C. Bulungan
D. Palit-tinda

15. Anong produkto sa mga larawan ang galing sa mga Tsino?

A.

B.

C.

D.
16. Alin sa mga larawan ang nagpapakita ng shading?

A.

B.

C.

D.

17. Alin sa mga larawan ang nagpapakita ng crosshatching?

A.

B.

C.

D.

18. Ito ay isang lugar o gusali na pinaglalagakan ng mga bagay na may kinalaman sa
kasaysayan.
A. Museo
B. Simbahan
C. Lumang Bahay
D. Parke

19. Saan matatagpuan ang bahay ni Hen. Emilio Aguinaldo?

A. Bicol
B. Cavite
C. Laguna
D. Batangas

20. Ang mga sumusunod ay produkto ng Tsino maliban sa _____________.

A. perlas
B. telang seda
C. seramika
D. porselana

21.Ang pagiging _________ ng mga Pilipino ang naging basehan ng mga dayuhan upang
lumawak ang sinaunang kalakalan. ?
A. Mayabang
B. Masayahin
C. Masungit
D. Matapat

22.Ang ___________________ ay isang banga na ginamit sa paglilibing sa mga sinaunang

tao sa Palawan noong 1960. Karaniwang makikita ito sa Tabon Cave.
 A. Balsa
B. Balangay
C. Balanghai
D. Manunggal jar

23.Ang balanghai ay isang uri ng _________________.

A. bangka
B. banga
C. hayop
D. tao

24.Ang mga Lumang Bahay ay karaniwang yari sa ________________________.

A. Bato at adobe
B. kahoy
C. kawayan
D. yero

25.Ang ________ ay larawang nakapinta sa pader?

A. Shading
B. Mosaic
C. Cross hatching
D. Mural

26.Paano natin pahahalagahan ang mga sinaunang bagay na gawa ng ating mga
ninuno?
A. Ilagay sa isang museo ang mga kagamitan o kasuotan na gawa ng ating mga
katutubo.
B. Itapon na lamang ito sa basurahan.
C. Ipagbili ang mga bagay na ito.
D. Itago na lamang ang mga ito para walang makinabang.
27.Kinukumbinse ka ng iyong guro na sumali sa isang patimpalak sa pagpipinta sa inyong
barangay, ano ang gagawin mo?
A. Sasali
B. Magagalit
C. Hindi papansinin
D. Magtatago

28.Ano ang iyong pakiramdam kapag nakakatapos ka ng isang likhang-sining?

A. Naiiyak
B. Nalulungkot
C. Nagagalit
D. Masaya

Physical Education

A. Isulat sa patlang kung ilang beses dapat ginagawa ang mga sumusunod na gawain.
A – 1 Beses B – 2-3 Beses C – 3-5 Beses D – Araw-araw

29.Paglaro sa labas ng bahay

30.Pagbibisekleta
31.Pagsasayaw ng Modern Dance o Ballroom
32.Panonood ng TV
33.Push-up/Pull-up

B. Piliin mula sa mga salita sa kahon ang tamang sagot.

34.Ang kakayahan ng katawan na panatilihing nasa wastong tikas at kapanatagan
habang nakatayo sa isa o dalawang paa na kumikilos sa sariling espasyo at patag na
 lugar o sa pag-ikot sa ere ay tinatawag na___________.

35.Ang kakayahang magpalit o mag-iba ng posisyon ng katawan nang mabilisan at

paayon sa pagkilos ay tinatawag na_________.

36.Ang kakayahang makagawa ng pangmatagalang gawain na gumagamit ng

malakihang mga galaw sa katamtaman hanggang mataas na antas ng kahirapan ay
tinatawag na____________.

37.Ang kakayahang makaabot ng isang bagay nang malaya sa pamamagitan ng pag-

unat ng kalamnan at kasukasuan ay tinatawag na____________.

38.Ang dami ng taba at parte na walang taba (kalamnan, buto) sa katawan ay tinatawag
na_______________.

Agility Balance Body Composition Cardiovascular Endurance Flexibility

Health
A. Isulat kung ang mga sumusunod na pangungusap ay mental health, emotional health
o social health.

39. Si Jess ay hindi sumusuko sa mga pagsubok na dumadating sa

kanyang buhay. Siya ay may positibong pananaw sa buhay.
40. Si Paul ay mahilig umawit. Ipinapakita niya ito sa pamamamagitan
ng pagsali sa mga patimpalak.
41. Isang masayahing bata si Ann kaya naman marami siyang kaibigan.
42. Maraming proyektong ipinapatupad sa aming baranggay. Nais kong
makiisa upang madagdagan ang aking kaalaman at mapaunlad
ang aking kakayahan.
43Tinanggap ni Ruth ng maluwag sa kalooban ang mga payong
ibinigay sa kanya ng kaniyang guro.

B. Tukuyin kung anong uri ng bullying ang mga sumusunod na sitwasyon.

(physical, social, verbal, cyber)

44. Kinukurot ni Liza si Maria sa tuwing dadaan sa harapan ng kanyang

upuan.
45. Palaging sinasabihan ng tanga si Tonio ng kanyang kamag-aral sa
tuwing siya ay nagkakamali.
46. Ayaw ng pumasok ni Mutya sa klase dahil sa araw – araw na
panunukso ng kanyang mga kamag-aral.
47. Sinuntok ni Mario si Jose nang tumaggi itong bigyan siya ng pera.
48. Palaging nakakabasa ng panunukso si Ana sa kanyang facebook
at twitter.
49. Sinuntok ni Mario si Jose nang tumaggi itong bigyan siya ng pera.
50. Palaging nakakabasa ng panunukso si Ana sa kanyang facebook
at twitter.