Division of City Schools Manila

Epifanio Delos Santos Elementary School

1725 Singalong, Malate, Manila

UNANG MARKAHANG PAGSUSULIT SA MAPEH

Panuruang Taon 2018-2019

Pangalan:________________________________________ Baitang at Seksyon:____________________

MUSIC
Panuto: Isulat ang titik ng napiling sagot

1. Anong uri ng note ito ?

a. whole note c. eight note
b. half note d. sixteenth note

2. Alin sa sumusunod na simbolo ng rest ang katumbas ng ?

a. b. c. d.

3. Ano ang nawawalang nota sa rhythmic pattern?

a. b. c. d.

4. Anong time signature ang angkop sa sumusunod na rhythmic pattern?

a. b. c. d.

5. Anong simbolo ang ginagamit sa pagpapangkat ng mga notes at rests?

a. b. c. > d.

6.9. Punan ng nawawalang note ang mga sumusunod na rhythmic pattern.

6. 7.

8. 9.

10. Sa anong bilang ng kumpas madalas na inilalagay ang accent (>) sa mga ordinaryong awitin?
a. ikatlo b. ikalawa c. ikaapat d. una

11. Anong kilos ng katawan ang maaaring isabay sa meter na dalawahan?

a. pagsigaw c. pagsusulat
b. pagsasayaw d. pagmamartsa

Panuto: Isulat ang time signature ng mga awit.

12. “Lupang Hinirang” _______

13. “Pilipinas Kong Mahal” _______

ARTS

14. Sila ay kilalala sa kanilang tradisyunal na paraan ng paglalala, ilan sa kanilang mga gawa ay ang abag (g-string),
bakwat (belt), at aken (skirt).
a. Gaddang c. Yakan
b. T’boli d. Maranao

15. Ang pangkat-etnikong ito ay kilalala at bantog sa madetalyeng paraan ng pagbuburda at tinatawag nila itong
panubok.
a. Panay-Bukidnon c. Kalinga
b. T’boli d. Gaddang
 16. Sila ay gumagawa ng tela para sa mga damit mula sa t’nalak na hinahabi mula sa mga hibla ng abaka.
a. Yakan c. T’boli
b. Tausug d. Maranao

17. Sila ay kilala sa sining ng paglalala. Gumagamit sila ng mga hibla ng pinya at abaka bilang pangunahing
materyales.
a. Maranao c. Tausug
b. T’boli d. Yakan

18. Paano natin pahahalagahan ang mga katutubong disenyo na gawa ng ating mga ninuno?
a. Ilagay sa isang museo ang mga kagamitan o kasuotan na gawa ng ating mga katutubo.
b. Itapon na lamang ito sa basurahan.
c. Ipagbili ang mga bagay na ito.
d. Itago na lamang ang mga ito para walang makinabang.

19-20. Iguhit ang mga katutubong disenyo ng mga sumusunod:

19. araw ng Muslim __________________

20. araw ng Panay-Bukidnon __________________

21. Inilalagak ang labi ng sinaunang namatay na pangkat-etniko sa _______ na may masining at kakaibang disenyo.
a. Manunggul Jar c. kuweba
b. banig d. bangin

22. Alin sa sumusunod ang hindi makabagong disenyo?

a. b. c. d.

23. Alin sa sumusunod ang hindi masining na disenyo ng pamayanang kultural?

a. b. c. d.

24. Ito ay isang paraan ng sining na hindi maaaring haluan ng tubig dahilan sa katangian ng krayola na malangis at
madulas.
a. crayon resist c. printmaking
b. crayon etching d. doodling

25. Alin sa sumusunod na obra ang ginamitan ng paraang crayon resist?

a. Takip ng Notbuk c. Pinoy Bookmark
b. Placemat d. pamaypay

P.E.

26-28. Isulat sa patlang kung ilang beses dapat ginagawa ang mga sumusunod na gawain.

A – 1 Beses B – 2-3 Beses C – 4-5 Beses D – Araw-araw

26. Panonood ng TV ______________

27. Paglaro sa labas ng bahay ______________
28. Pagsasayaw ng Modern Dance o Ballroom ______________

29-30. Piliin mula sa mga salita sa kahon ang tamang sagot.Isulat ang sagot sa puwang.

Agility Balance Flexibility

________ 29. Ito ay kakayahan ng katawan na panatilihing nasa wastong tikas at kapanatagan
habang nakatayo sa isa o dalawang paa na kumikilos sa sariling espasyo at patag na
lugar o sa pag-ikot sa ere.
________ 30. Ito ay kakayahang makaabot ng isang bagay nang malaya sa pamamagitan ng pag-
unat ng kalamnan at kasukasuan.

31. Ang klase ni Bb. Ramos ay nagsasagawa ng Physical Fitness Test. Para sa araw na ito ay lakas ng
kalamnan sa braso at dibdib (muscular strength) ang lilinangin at susukatin sa kakayahan ng mga mag –
aaral. Aling gawain ang akmang ipagawa ni Bb. Ramos?
a. 3- minute Step Test c. Push-up
b. Partial Curl-up d. Stork Stand Test

32. Ang susunod naman nilang isasagawa bukas ay ang sit and reach kung saan isasagawa ang pag-unat sa
abot ng makakaya ng iyong kalamnan sa pata (likod ng hita), binti, at likod. Anong sangkap naman ng
physical fitness ang lilinangin sa gawaing ito?
a. agility c. flexibility
b. balance d. speed

33. Anong Physical fitness test ang nasa larawan?

a. alternate hand wall test
b. sit and reach
c. stork stand test
d. 3 minute step test

34. Ito ay kakayahang makagawa ng pangmatagalang gawain na gumagamit ng malakihang mga galaw sa
katamtaman (moderate intensity) hanggang mataas na antas ng kahirapan (high intensity).
a. cardiovascular endurance c. muscular strength
b. muscular endurance d. reaction time

35. Ito ay ang kakayahang makapagpalabas ng lakas nang mabilisan base sa kombinasyon ng lakas at bilis
ng pagkilos. Maaari itong maipalabas ng mga kalamnan (muscles) sa iba’t ibang parte ng katawan tulad
ng mga kamay, braso, hita, binti, paa, at iba pa.
a. agility c. power
b. flexibility d. speed

36. Naglalaro ng batuhan bola ang magkakaibigang sina Raven, Kizia, Lorraine at Zyrone. Ang mga tagataya
ay si Kizia at Raven. Sa paglalaro ng batuhang bola nalilinang ng mga tagataya ang mga sumusunod na
kasanayan MALIBAN sa
a. pagtakbo, c. Paghabol sa bola
b. pag-iwas sa bola d. pagbato at pagsalo naman ng bola

37. Ang mga sumusunod na pahayag tungkol sa syato ay tama MALIBAN sa

a. Para sa manlalarong tagapukol, mas gaganda ang laro kung mahusay at mahina ang pagpalo sa
patpat para ito ay lumipad sa ere at lumayo.
b. Kung mas malayo ang marating ng patpat, mas mahihirapan ang kalaban na saluhin ito.
c. Para naman sa manlalarong tagasalo, mas gaganda ang laro kung mabilis ang pagtakbo at
mahusay ang pagsalo sa patpat na pinalo at napunta sa ere
d, Agarang matataya ang kalaban kung nasalo nang mahusay ang patpat na pinalo at mababawasan
ang pagkakataon ng kalaban na magkaroon ng maraming bilang ng puntos.

HEALTH

38. . Ano ang tawag sa mga impormasyong makikita sa pakete ng pagkain?

a. Food Web c. Food Groups
b. Food Labels d. Food Factory

39. Alin ang HINDI makikita sa pakete ng pagkain?

a. Date Markings c. Ways of preparing
b. Nutrition Facts d. Warning Statement

40. Bakit mahalagang basahin ang impormasyon sa food labels?

a. Upang malaman ang lasa.
b. Upang malaman natin kung kailan ito ginawa.
c. Upang malaman ang tamang oras kung kailan kakainin.
 d. Upang malaman kung kailan masisira, ginawa at mga nutrisyong makukuha rito

41. Alin ang dapat mong gawin kung ito ang nakalagay sa food label? “Expiration Date: July 30, 2015”
a. Kailangang itago sa kahon bago ang July 30, 2013
b. Kailangang itago sa kahon bago ang July 30, 2014
c. Kailangang ubusin ang pagkain bago ang July 30, 2015
d. Kailangang ubusin ang pagkain bago ang July 30, 2016

42. Bumili si Anjie ng isang kahong gatas. Narito ang nakasulat sa pakete nito.

Hanggang kailan mananatili sa pinakasariwang kalidad

ang inumin? ___________________

2015

43. Ang mga sumusunod na pagkain ay dapat itago sa refrigerator maliban sa ?

.
a. b. c. d.

44. Ano ang kahalagahan ng pagbasa ng direction for use and storage?
a. upang malaman ang sustansyang taglay ng pagkain
b. upang mapili ang masasarap lamang na pagkain
c. upang matukoy ang pinagmulan ng mga pagkain
d. upang malaman ang wastong paggamit at pagtatago ng pagkain

45. Ang mga sumusunod ay mga panganib na maaring maging dulot ng hindi wastong pagbabasa ng food
labels, MALIBAN sa
a. Pagkakaroon ng allergic reaction c. Pagkapanis ng pagkain
b. pagsusuka at pagsakit ng tyan d. Pagkakaroon ng malusog na pangangatawan.

46. Ang hindi pagbabasa ng food labels ay nagdudulot ng panganib sa kalusugan. Anong panganib ang
ipinapakita sa larawang ito?

a. Pagkakaroon ng allergic reaction c. Pagkapanis ng pakain

b. Pagsusuka at pagsakit ng tyan d. pagsasayang ng pera

47. Alin sa mga sumusunod ang HINDI tamang gawain sa mga pinamiling prutas, gulay at karne galing sa
palengke.
a. Hugasan bago hiwain ang mga gulay. c. Hugasan ang karne bago ilagay sa freezer.
b. Hiwain bago hugasan ang mga gulay. d. Hugasan ang mga prutas bago ito kainin.

48-50. Piliin ang sakit sa loob ng kahon na tinutukoy o inilalarawansa bawat bilang.

Amoebiasis Hepatitis A
Dysentery Typhoid Fever

__________48. Ito ay isang kondisyon na may kasamang diarrhea at pagdurugo sa dumi.

__________49. Ito’y nakukuha sa kontaminadong pagkain o tubig na maaaring makahawa at hindi agad nakikita ang
mga sintomas.
__________50. Dulot ito ng isang amoeba, isang protozoa na nagdadala ng pangmatagalang diarrhea at pagsakit ng
tiyan.

Prepared by: Checked by:

Joan G. Manamtam Noted by: Meriam dR. Cervantes

Teacher II Edna P. Parcon Public Schools District Supervisor
Principal IV