Sangay ng mga Paaralang Lungsod

Distrito ng ________
PAARALANG ELEMENTARYANG SENTRAL NG ________________
Lungsod ng _______________

IKALAWANG MARKAHANG PAGSUSULIT SA FILIPINO V

Pangalan: _________________________________________ Baitang at Pangkat: __________

Guro: ______________________________________ Petsa: __________ Marka: __________

Panuto: Piliin ang titik ng tamang sagot at isulat ito sa patlang bago ang bilang.

Basahin ang tekstong nasa ibaba at sagutin ang mga sumusunod na tanong.

Si Andres Bonifacio ay masikap at matalinong mag-aaral. Nagsikap siyan bumasa at sumulat. Tinulungan
niya ang kanyang sarili sa pamamgitan ng pagbabasa ng mga lathalaing sinulat ng mga Pilipino.

Bungan g pang-aabuso, napilitang lumaban si Andres Bonifacio sa mga Espanyol at kanyang

itinatag ang Katipunan. Noong Agosto 23, 1896, nagtipun-tipon ang mga Katipunero sa Pugadlawin, at
sabay-sabay na pinunit ang kanilang sedula bilang tanda ng paglaban sa pamahalaan ng mga Espanyol.

Bagamat kulang sa armas at kakayahang pang-militar, naitaguyod ni Andres Bonifacio ang

malawakang paghihimagsik laban sa lakas ng Espanyol. Siya ay tinawag na “Ama ng Katipunan” dahil sa
dakilang nagawa niya sa bayan.

________ 1. Bakit sinabing masikap at matalinong mag-aaral si Andres Bonifacio?

a. Siya ay nag-aral sa mga sikat na paaralan.
b. Siya napabilang sa mga matatalinong bata sa knyang paaralan.
c. Tinulungan niya ang kanyang sarili upang siya ay makapag-aral.
d. hindi sinabi sa teksto ang dahilan
________2. Bakit itinatag ni Andres Bonifacio ang Katipunan?
a. Dahil sa pang-aabuso ng mga Espanyol b. Dahil sa marami siyang tauhan
c. Dahil siya ay isang magiting na kawal d. Nais niyang maging pinuno ng
mga kawal na Pilipino
_______ 3. Ano ang pinakaangkop na pamagat ng tekstong iyong binasa?
a. Ang Sigaw sa Pugadlawin b. Andres Bonifacio: Magitng na Tao
c. Andres Bonifacio: Ama ng Katipunan d. Bonifacio: Ang Katipunero
_______ 4. Kailan itinatag ni Bonifacio ang Katipunan?
a. Agosto 24, 1896 b. Agosto 13, 1896 c. Agosto 23, 1896 d. Agosto 10, 1986
5 – 6 Bakit at Paano. Isulat sa patlang kung ang angkop na sagot ay Bakit o Paano.
_________ 5. __________ mo ginawa ang sining na iyan?
_________ 6. __________ mo kami iniwan noong umulan ng malakas?
_________ 7. __________ niya nagawa na saktan ka?
Tukuyin ang angkop na pandiwa upang mabuo ang pangungusap.
_________ 8. Si Nanay ay _____________ habang naglalaba.
a. nagluluto b. nagluto c. magluluto d. pinaglulutop
_________ 9. Kami ay masayang _______________ sa probinsya noong nakaraang lingo.
a. namamasyal b. mamasyal c. namasyal d. papasyal
_________ 10. Ako ay nautusang __________ ng mga halaman sa hardin mamayang hapon.
a. nagdilig b. magdidilig c. pinagdidilig d. didiligan
_________ 11. Si Lorraine ay kasali sa singing contest kaya siya ay ______________ ngayon.
a. mag-eensayo b. nag-ensayo c. pag-eensayo d.
mag-ensayo
_________ 12. _____________ ni Aling Nena ang kanyang anak knina bago siya papasok sa
paaralan.
 a. Pinapayuhan b. Papayuhan c. Napapayuhan d.
Pinayuhan
Aspekto ng pandiwa. Tukuyin kung anung uri ng aspekto ng pandiwa ang pangungusap at
isulat ang perpektibo, imperpektibo, kontemplatibo, o tahasan sa patlang bago bilang.
_______________ 13. Nagpaalam kami sa nanay mo nang kami’y umalis
_______________ 14. Si mark ang gumawa ng sulat na iyan
_______________ 15. Magbibigay ng pagsusulit ang guro bukas ng hapon
_______________ 16. Naglalaba ng mga damit si Aling Teresa sa ilog
_______________ 17. Nag prito ng isda si Mang Kulas
_______________ 18. Nagawa mo na ba ang iyong proyekto sa Ingles?
Tukuyin ang kahulugan ng mga sumusunod.
_______19. May mga pamantasang nagpapa-aral ng libre sa mga matatalinong mag-aaral. Ano
ang ibig sabihin ng libre?
a. mataas ang bayad b. doble ang bayad c. maliit ang bayad d. walang bayad
_______ 20. Mas pinili ni Lorna na mag-aaral sa pampublikong paaralan dahil mas mababa ang
matrikula ditto. Ano ang ibig sabihin ng salitang matrikula?
a. pamasahe sa dyip b. bayad sa pag-aaral c. bayad sa bahay d. bayad sa
pagkain

Sanhi at Bunga.
Isulat ang Maaring maging sanhi ng mga sumusunod na bunga. Hanapin ang sagot sa may
kahon.

Umalan ng malakas buong magdamag dahil sa bagyo

Naginsayo at naghanda si Elizabeth para sa darating na palaro sa Lawn Tennis
Hindi nag aral si Ana kahit alam niya na malapit na ang markahang pagsusulit
Maingay si Bertig at si Erogi sa klase habang nagtuturo ang kanilang guro
Madaling araw na natulog si Jose dahil sa panunuod ng pelikula

21. Sanhi :
__________________________________________________________________________
Bunga :Nalubog sa baha ang ilang bayan sa Lalawagan ng Katimugang Luzon.
22. Sanhi:
__________________________________________________________________________
Bunga: Tinanghali si Jose na Gising at nahuli siya sa klase.
23. Sanhi:
__________________________________________________________________________
Bunga:Mababa ang kanyang nakuhang marka sa pagsusulit.
24. Sanhi:
__________________________________________________________________________
Bunga: Nanalo siya ng Gintong medalya sa kategorya ng mga babae sa nasabing laro.
25. Sanhi:
__________________________________________________________________________
Bunga: Silang dalawa ay pinagalitan at pinalabas sa klase.
Tukuyin ang maaring maging bunga ng mga sumusunod na mga sanhi isulat ang sagot sa
patlang.
26. Sanhi: Naglaro sa ulan si Simonne at si Julian
Bunga :
_________________________________________________________________________
27. Sanhi: Hindi nagsaing ng kanin si Ruby at ito ay naglaro lamang kasama ang kanyang
kaibigan
Bunga:
_________________________________________________________________________
28. Sanhi: Niligawan ni Ferdinand ang kanyang napupusuhang dalaga sa kanilang paaralan na
si Shiela Mae
Bunga:
_________________________________________________________________________
29. Sanhi: Hindi tinali ng maayos ang swelas sa sapatos ni Jovanie kahit alam nya ito ay siya ay
nag patuloy sa paglalaro ng volley ball
Bunga:
__________________________________________________________________________
30. Sanhi: Si Welmar Jay ay nangangaway palagi ng kanyang mga kalaro sa paaralan
 Bunga:
__________________________________________________________________________
________31. Sinimulan nila ang pulong sa pamamagitan ng eleksyon para sa mga magiging
lider sa paaralan.Ano ang ibig sabihin ng eleksyon?
a. tula b. bayanihan c. halalan d. awitan
________ 32.Tayo ay nasa isang bansa demokrasya, kaya nagagawa natin an gating ninanais
gawin ayon sa batas. Ang demokrasya ay ______________.
a. Malaya b. madaya c. masya d. payapa
Sa bilang na 33-37, punan ang mga patlang sa sanysay upang mabuo ito.Piliin ang sagot
sa loob ng kahon.

di-gaano kasing-itim di-gasino Mas nakalulungkot

kasimputi Mas sariwa Sariwa pinakamasaya mas masaya

__________ pa ang hangin sa pook. Ang ilog ay malinis at malinaw.Tahimik ang lugar at payapa.
Isa sa ______________________ bahagi ng araw ay ang gabi. Tuwang-tuwa na nag-uusap ang mga
magkakapitbahay sa ilalim ng maliwanag na sikat ng buwan habang masayan- masayang naghahabulan ang
mga bata habang naglalaro ng tumbang preso.

Ngunit. __________ maganda na ang buhay ngayon sa nayon. Ang dating tahimik at payapa ay
magulo at maingay na. _________________ isipin na ang dating malinis at maayos na kapiligiran ay puno
na ng basura. ______________________ na ng usok ang tubig ilog.

Malungkot na sa nayon.Sana maibalik ang dati nitong anyo. Sana

Sa bilang na 38 – 42, Ibigay ang angkop na Pang – uring Panlarawan sa mga sumusunod
na mga pangungusap. Piliin ang sagot sa ulap.

Pinaka – magandang kagandahan

Pinakkamalaking sikat Takot na takot
Manghang - mangha

38. Ang Caliraya Lake ay isa sa _____________ tanawin at pasyalan sa Laguna.

39. Ang Pagsanjan Falls ay dinarayo ng mga turista dahil sa taglay niyong ________.
40. Ang Elepante ay ang _____________ na hayop sa lupa.
41. Si Coco Martin ay ________________ na artista sa palabas na probinsyano.
42. ______________ ang mga babae ng makitang paparating si Ginoong ipis.

43 – 50 Pag – aralan ang bar graph at mapang nasa ibaba at sagutin ang mga tanong.

100 92
86 87 88
90 82 83 83
79 79
80 76 75 76

70
60
50
40
30
20
10
0

Nakuhang marka ng mag - aaral a babae ng Grade VI - Mars sa Filipino

Series1 Series2 Series3 Series4 Series5 Series6 Series7

________________ 43. Sinong mag – aaral ang may pinakamataas na markang nakuha sa
Filipino.
________________ 44. Sino ang pangato sa may pinakataas na may nakuhang marka sa
Filipino.
______________________________________ 45. Sino ang mga mag – aaral na
magkapareho ang kanilang mga marka?
________________ 46. Ilan ang markang nakuha ni Charisse?
47. Ilang lungsod ang bumubuo sa Metro Manila?___________________
48. Ilang bayan ang mayroon sa Metro Manila? ______________
49. Anung mga lungsod sa Metro Manila ang nag sisimula sa letrang P ang pangalan?
______________________________________
50. Kung ang Quezon City ang pinakamalaking Lungsod sa Metro Manila, Ang
___________________ naman ang pinakamaliit na bayan ng Metro Manila.
Isulat ang kaantasan ng pang-uring may salungguhitsa patlang bago ang bilang kung ito
ay LANTAY, PAHAMBING O PASUKDOL.

__________________ 51.Pinakadakilang manunulat ng drama si Shakespeare.

__________________ 52.Malaki ang naitutulong ng kanyang mga nilikha sa panitikan.
__________________ 53. Di-gasinong tanyag ang ibang dula na gaya ng mga isinulat ni
Shakespeare.
_________________ 54. Ang Hamlet,Romeo and Juliet ,MacBethat Richard II ang
pinakamabenta sa mga naisulat na dula ni Shakespeare.
__________________ 55. Mabili ang mga aklat na may dula.
56 – 60. Gumawa ng mapa ng Paaralan. Gamitin ang Likod ng papel na ito upang duon iguhit
ang mapa.
 Table of Specification (TOS) in Filipino for Grade V
Second Grading

Filipino Lessons References No. of Item Items

Napagsunod – sunod ang mga pangyayari sa tekstong F5PN – IIa – 1.2 4 1–4
nabasa
Nasasagot ang tanong na bakit at paano F5PB – IIb – 3.2 3 5–7
Nagagamit ng wasto ang pandiwa ayon sa panahunan sa F5WG – IIac – 5.1 5 8 – 12
pagsasalaysay tungkol sa mahahalagang pangyayari F5WG – IIe – 5.4
Aspekto ng pandiwa F5WG – IId – 5.3 6 13 – 18
Naibibigay ang kahulugan ng mga salitang pamilyar ay di F5PT – IIc – 1.10 4 19 – 20,
pamilyar 31 – 32
Nasasabi ang sanhi aat bunga ng pangyayari F5PB – IIc – 6.1 10 21 – 30
Nagagamit ang mga pang – uri sa paglalarawan ng F5WG – IIfg – 4.2 10 33 – 42
pamayanang kinabibilangan, magagandang tanawin, mga F5WG – IIh -4.3
kilalang tao at hayop
Nabibigyang kahulugan ang bar graph F5EP – IIgh – 2 4 43 – 46
Nabibigyang kahulugan ang mapa/pag – gawa ng mapa F5EP – IIgh – 2 9 47 – 50
56 – 60
Nagagamit ang kaantasan ng pang – uri F5WG – IIj – 1.5 5 51 – 55
Total 60