DIAGNOSTIC TEST IN MAPEH V

NAME: _______________________________________ DATE: ______________________________

MUSIC

A. Isulat ang pangalan ng mga sumusunod na simbolo ng musika.

1. = __________________________ 5. =___________________________

2. =__________________________ 6. =____________________________

3. = ________________________ 7. =___________________________

4. =__________________________ 8. =___________________________
B. Bilugan ang titik ng wastong sagot.
9. Do ang so-fa syllable ng pitch name na C.
a. Tama b. mali c. siguro d. marahil
10. La ang so-fa syllable ng pitch name na A.
a. Tama b. mali c. siguro d. marahil
11. Alin sa sumusunod ang mga nagpapakita ng strophic na anyo?
a. AABB b. ABCA c. AAAA d. ABBA
12. Alin sa mga pangungusap ang mga totoo tungkol sa anyong strophic?
a. Ito ay maikli lamang. c. Ito ay may dalawang bahagi.
b. Ito ay may iisang bahagi lamang. d. Ito ay napakahaba at paulit-ulit.
13. Alin ang tumutukoy sa kalidad ng tunog na nagdudulot ng pagkakaiba sa tinig ng mga tao?
a. timbre b. texture c. dynamics d. tempo
14. Aling instrument ang kakaiba?
a. biyolin b. gangsa c. gitara d. kudyapi
15. Alin sa mga instrument ang bahagi ng pangkat kulintangan?
a. agong b. diwdiw-as c. kudyapi d. gitara

16. forte piano pianissimo presto

17. andante fortissimo moderato vivace

18. accelerando crescendo decrescendo fortissimo

19. piano mezzo piano forte allegro

20. piano allegro decrescendo ritardando

C. Pag-aralan ang sumusunod na mga konsepto at salita sa kahon. Lagyan ng X ang salitang hindi
naaangkop sa bawat pangkat.

ARTS
Panuto: Bilugan ang titik ng tamang sagot.
21. Ang mga teknik o pamamaraan ng pagguhit tulad ng shading ay nakadaragdag ________ sa likhang sining.
a. lalim b. kapal c. tekstura d. lahat ng nabanggit
22. Ang cros-hatching ay isang teknik o paraan ng ___________.
a. guhit b. linya c. shading d. tekstura
23. Ang balance ay isang ____________ ng sining na maaaring pormal o symmetrical o hindi porma o asymmetrical.
a. elemento b. gamit c. prinsipyo d. teknik
24. Ang ______________ ay isang mahalagang yaman ng Pilipinas na ginawaran ng UNESCO bilang World
Heritage Site.
a. Chocolate Hills b. Cordillera Rice Terraces c. Bulkang Mayon d. Callao Cave
25. Ang ______________ ay likhang-sining na nagpapakita ng likas na tanawin.
a. background b. foreground c. landscape d. middle ground
26. Ang isang pamanang pamayanan ng lahi ay iginagawad sa ___________________.
a. isang lugar na luma
b. isang lugar na may lumang simbahan lamang
c. isang lugar na may mahalagang bahagi sa kultura at kasaysayan
d. isang lugar na may maraming lumang gusali nap ag-aari ng ilustrado
27. Ang _______________ ay isang uri ng paglilimbag kung saan one of a kind o natatangi ang bawat malilikhang
larawan.
a. linoblock b. string printing c. cardboard printing d. monoprinting
28. Ang paggupit at pag-ukit ng mga linya sa kahoy na ililimbag ay mahalga dahil _____________.
a. nakapagbibigay ito ng biswal na pandama
b. nagpapahayag ito ng biswal na paghinga
c. naglalahad ito ng biswal na paningin
d. nagpapatunay ng biswal na gamit sa paglilimbag
29. Ang _______________ ay isang uri ng sining na maaring gumalaw sanhi ng tao o hangin.
a. gulong b. mobile art c. sculpture d. sasakyan
30. Ang pagkakatuklas sa yaman at ganda ng sinaunang mga gintong palamuti sa Pilipinas na matatagpuan sa Ayala
Museum at Metropolitan Museum ay nagpapatunay ng ___________.
a. likas na kagalingan na sining at yaman ng bansa
b. likas at hiram na kultura ng bansa
c. kamangmangan ng mga ninuno bago dumating ang mga kastila
d. karangyaan ng buhay

Physical Education

A. Punan ang mga patlang ng salita o mga salitang kokompleto sa diwa ng pangungusap.

Bilis Balanse
Alerto Lakas
Liksi

31. ________________________________ ay ang kakayahan na makapag-iba ng direksyon habang nagsasagawa ng

isa pang Gawain.
32. Ang pagtugon nang mabilis sa isang sitwasyon ay tinatawag na ____________________________.
33. Ang pagsasama ng lakas at ng bilis ay tinatawag na __________________________________.
34. Ang _____________________________ ang tumutulong sa isang tao na mapanatili ang kaniyang posisyon sa
matagal na panahon.
35. Kung ang isang tao ay nakagagalaw nang mas mabilis kaysa sa inaasahan, siya ay nag-aankin na ng kasanayan sa
_____________________________________.
 B. Isulat ang T kung totoo ang pangungusap at H kung hindi. Isulat ang sagot sa patlang bago ang numero.
_____36. Upang maiwasan ang pinsala, kailangan munang mag-warm-up bago isagawa ang isang laro.
_____37. Ang pagwa-warm-up at pag-cooldown ay maaaring makapagdulot ng pinsala sa kalamnan.
_____38. Ang pagiging patas sa paglalaro ay pagsunod sa mga patakaran at regulasyon ng laro.
_____39. Ang pagkakaisa at pagtutulungan ay mahalaga di lamang upang manalo sa laro kundi pati na rin sa
pakikipagkaibigan.
_____40. Ang pagsunod sa mga patakaran ay nagpapakita na ikaw ay isport.

HEALTH

A. Piliin ang tamang sagot sa loob ng kahon at isulat sa patlang bago ang numero.

Panliligalig Social Anxiety Paghahari-harian

Caffeine Tabako

_______________________41. Ito ay tumutukoy sa mga taong labis ang pagkatakot sa pakikisalamuha sa ibang tao.
_______________________42. Ito ay ang mga gawaing sinadya upang saktan ang damdamin ng isang tao at paulit-ulit na
ginagawa sa loob at labas ng paaralan.
_______________________43. Ito ay ang ugaling mapanalakay at agresyon na kakikitaan ng dahas, pamimilit, o
pamumuwersa.
_______________________44. Ito ay nakapagdudulot ng karagdagang enerhiya subalit kung labis ang paggamit nito ay
nakasasama sa kalusugan.
_______________________45. Ang nikotina ay isang alkaloid na matatagpuan sa halamang ito.
B. Basahin ang mga sumusunod na pangungusap. Bilugan ang titik ng tamang sagot.

46. Ang puberty ay tungkol sa _______________________________.

a. pagbabago ng katawan kabilang ang isipan at emosyon
b. pagiging mas matured ang pag-iisip
c. pagkakaroon ng crush o paghanga
d. lahat ng nabanggit
47. Ang mga sumusunod ay pagbabago sa katawan ng lalaki sa panahon ng _______________.
a. paglaki ng boses c. paglaki ng dibdib at balikat
b. paglapad ng balakang d. pagkakaroon ng bigote at balbas
48. Alin ang hindi pagbabago sa katawan ng babae sa pagdadalaga?
a. paglaki ng mga kalamnan c. pagkakaroon ng regla
b. paglapad ng balakang d. pagkahinog ng itlog
49. Ang pangunang lunas ay napakahalaga sapagkat nakakapagpanatili o nakapagpapatagal ito ng buhay ng isang tao.
a. tama c. siguro
b. mali d. marahil
50. Naiiwasan ng pangunang lunas ang paglala ng mga pinsalang natamo o naramdaman.
a. tama c. siguro
b. mali d. marahil

TABLE OF SPECIFICATIONS
DIAGNOSTIC TEST IN MAPEH V
 COMPETENCIES NO. OF ITEMS ITEM PLACEMENT
MUSIC
 identifies the kinds of notes and rests in a song 5 1-5
 identifies the pitch names of each line and space on
3 6-8
the F-Clef staff
 describes the use of the symbols: sharp (#), flat (♭),
2 9-10
and natural (♮)
 recognizes the design or structure of simple musical
forms:
 unitary (one section) 2 11-12
 strophic (same tune with 2 or more sections and 2
or more verses)
 identifies aurally and visually different instruments in:
 rondalla
 drum and lyre band 3 13-15
 bamboo group/ensemble (Pangkat Kawayan)
 other local indigenous Ensembles
 uses appropriate musical terms to indicate variations in
dynamics:
 piano (p)
 mezzo piano (mp)
3 16-18
 forte(f)
 mezzo forte (mf)
 crescendo
 decrescendo
 uses appropriate musical terminology to indicate
variations in tempo:
 largo
 presto
 allegro
2 19-20
 moderato
 andante
 vivace
 ritardando
 accelerando
ARTS
 designs an illusion of depth/distance to simulate a 3-
dimensional effect by using crosshatching and shading 2
21-22
techniques in drawings (old pottery, boats, jars, musical
instruments).
 creates illusion of space in 3-dimensional drawings of
important Archeological artifacts seen in books,
museums (National Museum and its branches in the 1 23
Philippines, and in old buildings or churches in the
community)
 explains the importance of natural and historical places
in the community that have been designated as World
Heritage Site (e.g., rice terraces in Banawe, Batad;
1 24
Paoay Church; Miag-ao Church; landscape of Batanes,
Callao Caves in Cagayan; old houses in Vigan, Ilocos
Norte; and the torogan in Marawi)
 demonstrates skills and knowledge about foreground,
middle ground, and background to emphasize depth in 1 25
painting a landscape.
 discusses details of the landscape significant to the
1 26
history of the country.
 discusses possible uses of the printed artwork 1 27
 shows skills in creating a linoleum, rubber or wood cut
1 28
print with the proper use of carving tools.
 identifies the different techniques in making 3-
dimensional crafts
 mobile 1 29
 papier-mâché jar
 paper beads
 discusses possibilities on the use of created 3-D crafts. 1 30
PHYSICAL EDUCATION
 assesses regularly participation in physical activities
3 31-33
based on Philippine physical activity pyramid
 executes the different skills involved in the game 2 34-35
 observes safety precautions 2 36-37
 displays joy of effort, respect for others and fair play
3 38-40
during participation in physical activities
HEALTH
 discusses the effects of mental, emotional and social
3 41-43
health concerns on one’s health and wellbeing
 recognizes the changes during puberty as a normal
part of growth and development
 Physical change 3 46-48
 Emotional change
 Social change
 describes the general effects of the use and abuse of
2 44-45
caffeine, tobacco and alcohol
 explains the nature and objectives of first Aid 2 49-50
TOTAL 50 50