Professional Documents
Culture Documents
SA
MAPEH V (MUSIC)
I. Layunin:
Nakikilala ang mga instrumentong bumubuo sa pangkat ng rondalya sa pamamagitan
ng pakikinig at pagtingin.
III. Pamamaraan:
A. Panimulang Gawain:
1. Balik Aral: (Grab a Box Strategy)
Kumuha ng isang larawan sa loob ng kahon at tukuyin kung ano ang timbre ng
boses ng nasa larawan.
E. Pagtatalakay
Itanong: Ano ang katangian ng instrumentong rondalya?
Saan kadalasang ginagamit ang intrumentong rondalya?
Ilan lahat ang uri ng rondalya ang napag-aralan natin?
Pangkatang Gawain:
Unang Pangkat: Piliin ang tamang sagot na nasa loob ng kahon at isulat sa patlang
ang napiling sagot.
Kilalanin ang uri ng rondalya na nasa larawan. Isulat sa patlang ang tamang sagot.
1. 2. 3.
Pang-apat na Pangkat:
Magbigay ng mga kahalagahan ng instrumentong rondalya.
1. ___________________________________________________________
2. ___________________________________________________________
3. ___________________________________________________________
F. Paglalapat:
Piliin ang instrumentong rondalya na nilalarawan. I-click ang inyong sagot .
G. Paglalahat:
Ano ang rondalya?
Rondalya Gitara
____________1.Ito ang pinaka supranong lipon at siyang karaniwang nagdadala ng melodiya at tugtugin.
_____________2.Kilala bilang tagasaliw sa mga katutubong sayaw at tugtugin.
_____________3.Ito ang alto ng rondalya na sumusuporta sa melodiya sa mas mababang antas.
_____________4.Ito ang tenor ng grupo dahil sa mataginting na timbre nito.
_____________5.Ito ang pansaliw sa melodiya sa pamamagitan ng pagtugtog ng mga kaugnay na akorde at
kadalasay may taglay na baho.
Pangatlong Pangkat:
Tukuyin ang timbre ng bawat instrumenting rondalya na nasa larawan. Isulat sa
patlang ang tamang sagot.
Pangatlong Pangkat:
Tukuyin ang timbre ng bawat instrumenting rondalya na nasa larawan. Isulat sa patlang ang tamang
sagot.
1. 2. 3.
_______________ ____________________ __________________
Pang-apat na Pangkat:
Magbigay ng mga kahalagahan ng instrumentong rondalya sa mga tao.
4. _____________________________________________________________
____________________
5. _____________________________________________________________
____________________
6. _____________________________________________________________
____________________
Paglalahat:
Ano ang Rondalya?
Pagtataya:
I.Layunin:Nakilala ang mga instrumentong bumubuo sa pangkat ng rondalya sa pamamagitan ng pakikinig at
pagtingin.
II.Paksang Aralin:
Paksa: Instrumentong Rondalya
Sanggunian: MU5TB-IIIf-3
Kagamitan: Laptop, Telebisyon, Mga larawan at Tarp Papel
III.Pamamaraan:
A. Panimulang Gawain
1.Panalangin
2.Pagbati
3.Pagtsek ng Attendance
4.Panuntunang Pangklase
B. Balik Aral
Kumuha ng mga larawan sa loob ng kahon at tukuyin ito
C.Nakapanood ka na ba ng isang pagdiriwang ng pista? Anu-ano ang iyong napansin upang ang
pagdiriwang na ito ay maging masaya?
IV.Paglalahad:
Ipakita sa mag-aaral ang iba’t-ibang uri ng rondalya
V.Pagtatalakay:
Ano ang tawag sa mga instrumentong inyong nakita?
Anu-ano ang instrumentong rondalya?
Saan kadalasang ginagamit ang instrumentong rondalya?
Ilan lahat ang uri ng rondalya ang napag