You are on page 1of 5

Green Advanced Kest and Arts Academy, Inc.

Polomolok South Cotabato

WEEKLY LESSON
Name of teacher: Judy Ann A. Ladaran Month: September Week: 3
Subject area: ARALING PANLIPUNAN Year Level: Grade 10

LEARNING SUBJECT LEARNING


REFERENCES EVALUATION ASSIGNMENT
COMPETENCIES MATTER ACTIVITY
Sa araling ito,
inaasahang… YUNIT 2: KAYAMANAN  Ipasusuri  Magkakar  Ipapabasa
 Mapaliliw ARALIN 7 ng guro sa mga oon ng isang maikling ng guro sa mga
anag ang konsepto ng “EKONOMIKS” mag-aaral ang Political pagsusulit tungkol sa mag-aaral ang susunod
political dynasties. 5 sessions (Pahina 137-146) Cartoon na ansa leksyong tinalakay. na tatalakayin tungkol
 Masusuri (September 17-21) Subukin sa pahina 137 sa Graft & Corruption.
ang sanhi at epekto ng REX BOOK at ipasasagot ang mga  Ipauugnay
political dynasties sa “POLITICAL STORE, 2017 katanungan. ng guro sa mga
pagpapanatili ng DYNASSTIES AT  Magsisim mag-aaral ang Political
malinis at matatag na GRAFT AND ula ang Reporter sa Dynasty at ang
pamahalaan. CORRUPTION” pag-uulat tungkol sa nangyayaring Graft &
 Maipalili  Political Political Dynasty. Corruption sa bansa.
wanag ang konsepto, Dynasty sa ating  Ipasusuri
uri at pamamaraan ng Kasaysayan ng guro ang mga
graft and corruption.  Ang talahanayan sa pahina
 Matataya pagbabawal sa Political 142.
ang epekto ng graft & Dynasty Ayon sa
corruption sa Saligang Batas 1987. ENRICHMENT
pagtiitiwala at  Epekto ng MATERIALS ACTIVITY
partisipasyon ng mga mga Political Dynasty  Ipasasago
mamamayan sa mga  Mga Aklat t ng guro ang Tiyakin
programa ng Pagkilos Laban sa mga Pisara A,B at C sa pahina
pamahalaan. Dinastiyang Politikal. 146.
 Ipasasadu
la ng guro sa klase ang
epekto kapag
magpapatuloy ang
Political Dynasty sa
bansa.
Green Advanced Kest and Arts Academy, Inc.
Polomolok South Cotabato

WEEKLY LESSON
Name of teacher: Judy Ann A. Ladaran Month: September Week: 4
Subject area: ARALING PANLIPUNAN Year Level: Grade 10

LEARNING SUBJECT LEARNING


REFERENCES EVALUATION ASSIGNMENT
COMPETENCIES MATTER ACTIVITY
Sa araling ito,
inaasahang… YUNIT 2: KAYAMANAN  Ipakikilal  Magkaka  Sagutan
 Masusuri ARALIN 7 a ng guro sa mga roon ng isang ang pagsasanay E sa
ang kaugnayan ng “EKONOMIKS” mag-aaral kung ano pagsusulit tungkol sa Tiyakin sa pahina
Graft & Corruption sa 5 sessions (Pahina 147-158) ang Graft and paksang tinalakay. 153.
aspektong (September 24-28) Corruption.  Ipasasago
pangkabuhayan at REX BOOK  Ilalahad t ng guro ang
panlipunan. “ANG GRAFT STORE, 2017 ang Graft and pagsasasanay D sa
 Makapag AND CORRUPTION” Corruption sa Pilipinas Tiyakin sa pahina
mumungkahi ng mga  Graft and at sa Kasaysayan. 152.
paraan upang Corruption sa Pilipinas  Hahatiin
maiwasan ang Graft &  Epekto ng guro ang kalse sa 2
Corruption sa lipunan. ng Graft and pangkat:
 Matataya Corruption. Unang Pangkat: Epekto
ang epekto ng Graft &  Paglutas ng Graft and
Corruption sa ng Graft and Corruption
pagtitiwala at Corruption. Ikalawang Pangkat:
partisipasyon ng mga Paglutas ng Graft &
mamamayan sa mga Corruption.
programa ng  Ipasasago
pamahalaan. t ang Tiyakin A-E sa
 Mabibigy pahina 152-153.
ang halaga ang
kahulugan ng Artikulo
II Seksiyon 26 ng
1987 Saligang Batas.
ENRICHMENT
MATERIALS ACTIVITY
 Ipasasago
Aklat t ng guro ang
Pisara pagsasanay C sa
Power point Tiyakin sa pahina
Presentation 152.
 Gamit
ang Venn Diagram ay
ilalahad ng mga
mag-aaral ang mga
pagkakatulad at
pagkakaiba ng Graft &
Corruption.
Green Advanced Kest and Arts Academy, Inc.
Polomolok South Cotabato

WEEKLY LESSON
Name of teacher: Judy Ann A. Ladaran Month: October Week: 1
Subject area: ARALING PANLIPUNAN Year Level: Grade 10

LEARNING SUBJECT LEARNING


REFERENCES EVALUATION ASSIGNMENT
COMPETENCIES MATTER ACTIVITY
Sa araling ito,
inaasahang… YUNIT 2: KAYAMANAN  Ipasasagot  Ipasasagot  Ipasasagot
ARALIN 8 ng guro ang mga ang Tiyakin A-B sa ang Tiyakin E sa
 Masusuri “EKONOMIKS” katanungan sa pahina 168-169. pahina 170 ng aklat.
ang mga anyo, dahilan, 4 na sessions (Pahina 159-170) Subukin sa pahina  Magkakar
at epekto ng terorismo. (October 1-3) 159. oon ng maikling
REX BOOK  Magtatano pagsusulit hinggil sa
“TERORISMO” STORE, 2017 ng ang guro sa mga paksang tinalakay.
 Anyo ng mag-aaral kung ano
Terorismo ang pagkakaunawa nila
 Estruktura sa salitang Terorismo.
ng mga Pangkat  Tatalakayi
Terorista n ang Mga Anyo ng
 Terorismo Terorismo, Ang
sa Iba’t Ibang Panig ng Estruktura ng mga
Mundo Pangkat Terorista at
 Terorismo ang Terorismo sa Iba’t
sa Pilipinas Ibang Panig ng Mundo.
 Tatalakayi
n ang Terorismo sa
Pilipinas.
ENRICHMENT
MATERIALS ACTIVITY

Aklat  Ipasasagot
Pisara ang Tiyakin C-E sa
pahina 169.

You might also like