UNIVERSITY of the ASSUMPTION
Unisite Subdivision, Del Pilar, City of San Fernando, 2000 Pampanga, Philippines
KOMUNIKASYON AT PANANALIKSIK SA WIKA AT
KULTURANG PILIPINO (Fil1)
(First Semester, Second Quarter Reviewer)
MGA SITWASYONG WIKA
SITWASYONG WIKA SA TELEBISYON
• Telebisyon ang itinuturing na
pinakamakapangyarihang media sa kasalukuyan dahil sa
dami ng mga mamamayang naaabot nito.
• Ang mabuting epekto ng paglaganap ng cable o
satellite connection para marating ang malayong pulo at
ibang bansa.
• Halimbawa ng mga programang pantelebisyon na
gumagamit ng wikang Filipino ay ang mga teleserye,
mga pangtanghaling mga palabas, mga magazine show,
news and public affairs, reality show, at iba pa.
• Wikang Filipino and nangungunang midyum sa
telebisyon sa bansa na ginagamit ng mga lokal na
channel.
• Walang subtitle o dubbing ang mga palabas sa mga
wikang rehiyonal.
• Ang pagdami ng mga palabas sa telebisyon partikular
ang mga teleserye o pangtanghaling programa na
sinusubaybayan ng halos lahat ng milyong-milyong
manonood ang dahilan kung bakit halos lahat ng mga
mamamayan sa bansa ay nakakaunawa at
nakakapagsalita ng wikang Filipino.
• Ang madalas na exposure sa telebisyon ang isang
dahilan kung bakit sinasabing 99% ng mga mamamayan
sa Pilipinas ang nakakapagsalita ng Filipino at maraming
kabataan ang namulat sa wikang ito bilang kanilang
unang wika maging ang mga lugar na katagalugan.
SITWASYONG PANGWIKA SA RADYO AT DIYARYO
• Wikang Filipino rin ang nangungunang wika sa radio sa
AM man o sa FM.
• May mga programa rin sa FM na gumagamit ng
wikang Ingles sa pagbrobroadcast, subalit napakarami
pa rin ang gumagamit ng wikang Filipino.
• Sa diyaryo naman ang wikang Ingles ang ginagamit sa
broadsheet at wikang Filipino naman sa tabloid maliban
sa iilan.
SITWASYONG PANGWIKA SA PELIKULA
• Ang mga lokal na pelikulang gumagamit ng midyum na
Filipino ay tinatangkilik pa din ng mga manonood.
Created by: Jopar Jose C. Ramos | STEM 11 – Saint Camillus de Lellis
• Ingles ang kadalasang pamagat ng mga pelikulang
Filipino tulad ng One More Chance, Starting Over Again,
at It Takes a Man and a Woman.
• Dahil sa malawak na impluwensiya ng wikang
ginagamit ng mass media ay mas maraming
mamamayan sa bansa ngayon ang nakakapagsalita,
nakakaunawa, at gumagamit ng wikang Filipino.
• Isang mabuting senyales para sa lalong pag-unlad at
paglago ng ating pambansang wika.
SITWASYONG PANGWIKA SA IBA PANG ANYO NG
KULTURANG POPULAR
FLIPTOP
• Pagtatalong oral na isinasagawa nang pa-rap.
• Nahahawig sa balagtasan dahil ang bersyong nirarap
ay magkatugma bagamat sa fliptop ay hindi nakalahad o
walang malinaw na paksang pagtatalunan.
• Kung ano ang paksang sisimulan ng unang kalahok ay
siyang sasagutin ng katunggali.
• Gumagamit ng ‘di-pormal na wika at walang nasusulat
na iskrip kaya karaniwang ang mga salitang binabato ay
balbal at impormal.
• Pangkaraniwan ang paggamit ng mga salitang
nanlalait para mas makapuntos sa kalaban.
• Laganap sa mga kabataan na sumasali sa mga
malalaking samahan na nagsasagawa ng kompetisyon
na tinatawag na “battle league.”
PICK-UP LINES
• Makabagong bugtong kung saan may tanong na
sinasagot ng isang bagay na madalas naiuugnay sa pag-
ibig at iba pang aspekto ng buhay.
• Sinasabing nagmula ito sa bulalas ng mga binatang
manliligaw na nagnanais magpapansin, magpakilig,
magpangiti, at magpa-ibig sa babaeng nililigawan nito.
• Kung may mga salitang makapaglalarawan sa mga
pick-up lines masasabing ito ay nakakatuwa,
nakapagpapangiti, nakakakilig, cute, cheesy, at
masasabi ring corny.
• Madalas na marinig sa mga kabataang magkakaibigan
at nagkakaibigan.
• Nakikita din ito sa mga Facebook wall, Twitter, at iba
pang socal networking sites.
HUGOT LINES
• Tawag sa mga linya ng pag-ibig na nakakakilig,
nakatutuwa, cute, cheesy o minsa’y nakakainis.
Subject Teacher: Ma’am Eleanor G. Silva
 UNIVERSITY of the ASSUMPTION
Unisite Subdivision, Del Pilar, City of San Fernando, 2000 Pampanga, Philippines
• Tinatawag ding love lines o love quotes na TATLONG (3) URI/ANTAS NG KOMUNIKASYON
nagpapatunay na ang wika nga ay malikhain.
1. INTRAPERSONAL
• Karaniwang nagmula sa linya ng ilang tauhan sa
• Komunikasyong pansarili.
pelikula o telebisyon na nagmarka sa puso’t isipan ng
mga manonood. 2. INTERPERSONAL
• Komunikasyong nagaganap sa dalawa o higit pang
KOMUNIKASYON
bilang ng tao.
• “Communication” sa wikang Ingles.
• Galing sa salitang Latin na “Communis.” 3. PAMPUBLIKO
• Proseso ng paghahatid ng isang mensahe o • Pagbigkas o ano mang pasalitang pagpapahayag sa
pagpapalitan ng ideya, impormasyon, karanasan, at mga harap ng maraming tao.
saloobin.
• Sining at paraan ng paghahatid o paglilipat ng ANIM (6) NA KATANGIAN NG KOMUNIKASYON
impormasyon, ideya, at kaalaman ng isang tao sa 1. Isang proseso
kanyang kapwa tao. A. Encoding
• Likas na minanang gawaing panlipunan nanagbabo- B. Decoding
bago kasabay ng pamumuhay ng tao o pangkat ng mga 2. Dinamiko - pabago-bago
tao at ng panahon. 3. Komplikado - persepsyon na laging hindi pare-pareho
APAT (4) LAYUNIN NG KOMUNIKASYON 4. Mensahe, hindi kahulugan ang naipadadala/
1. Magbigay ng daan tungo sa pag-uunawaan ng mga natatanggap sa komunikasyon
tao. 5. Hindi makakaiwas sa komunikasyon
2. Magpakalat ng tamang impormasyon at 6. Laging may dalawang uri ng mensahe – mensaheng
kapakipakinabang na mga kaalaman. pangnilalaman/ berbal at mensaheng panrelasyunal/ ‘di
3. Magbigay diin o halaga sa mga paksa o isyung dapat berbal. Ang dalawang ito ay hindi mapag-hihiwalay.
mabigyang-pansin, talakayin, at dapat suriin ng mga APAT (4) NA PROSESO NG KOMUNIKASYON
mamamayan. 1. Midyum/tsanel mensahe
4. Magbigay ng daan sa iba’t ibang kaisipan, damdamin, 2. Tagapagdala/tagatanggap
at saloobin ng mga tao. 3. Tagatanggap/nagpapadala
Ang pinakasimpleng komunikasyon ay kinasasangkutan 4. Mga potensiyal na sagabal sa komunikasyon
ng APAT (4) na bagay tulad ng ipinapakita sa dayagram: LIMANG (5) BATAYANG SANGKAP NG PROSESO NG
KOMUNIKASYON
Mananalita Mensahe Tumatanggap 1. PINANGGALINGAN NG MENSAHE
• Saan nanggaling ang impormasyon?

2. MENSAHE
Kasangkapan sa paghahatid • Mensaheng pangnilalaman o panglingwistika
• Mensaheng relasyunal o mensaheng ‘di berbal
DALAWANG (2) PROSESO NG PAGHATID NG MENSAHE
3. DALUYAN/TSANEL
1. SENYAS
• Daluyang sensori
• Para sa mga taong pipi at bingi.
4. TAGATANGGAP
2. WIKA
• Pag-unawa
ANG WIKA AY PWEDE SA DALAWA (2)
5. TUGON O PIDBAK
A. PASALITA
• Tuwirang tugon, ‘di tuwirang tugon, at naantalang
• Kilos at galaw - berbal at ‘di berbal na komunikasyon.
tugon
B. PASULAT
Created by: Jopar Jose C. Ramos | STEM 11 – Saint Camillus de Lellis Subject Teacher: Ma’am Eleanor G. Silva
 UNIVERSITY of the ASSUMPTION
Unisite Subdivision, Del Pilar, City of San Fernando, 2000 Pampanga, Philippines
DALAWANG (2) URI NG MENSAHE 7. NORMS
• Ano ang paksa ng usapan?
1. BERBAL
• Komunikasyong gumagamit ng wika na maaaring 8. GENRE
pasulat at pasalita. • Ano ang diskursong ginamit? Nagsasalaysay ba,
nakikipagtalo ba, o nangangatwiran?
2. ‘DI-BERBAL
• Hindi ginagamitan ng wika, kilos, at galaw ng katawan/
bahagi ng katawan ang ginagamit sa
pakikipagtalastasan.

LABING-DALAWANG (12) IBA’T IBANG ANYO NG ‘DI-

BERBAL NA KOMUNIKASYON
1. Chronemics (oras)
2. Proxemics (espasyo)
3. Kinesics (pananamit, kilos at tindig, kumpas ng
kamay)
4. Haptics (pandama)
5. Iconics (simbolo)
6. Colorics (kulay)
7. Paralanguage - paraan ng pagbanggit ng salita
8. Oculesics (mata)
9. Objectics (bagay)
10. Olfactorics (pang-amoy)
11. Pictics (mukha)
12. Vocalics (tunog)

ALBERT MEHRABIAN (1971)

• Ayon sa kanya, 93% ng mensaheng ipinahahatid ng
tao sa kanyang kapwa ay ‘di-berbal na komunikasyon.

WALONG (8) KONSIDERASYON UPANG MATIYAK NA

MAGING MABISA SA KOMUNIKASYON

1. SETTING
• Saan ang pook ng pag-uusap o ugnayan ng mga tao?

2. PARTICIPANT
• Sino-sino ang mga kalahok sa pakikipagtalastasan?

3. ENDS
• Ano ang pakay o layunin ng pag-uusap?

4. ACT SEQUENCE
• Paano ang takbo ng usapan?

5. KEYS
• Ano ang tono ng pag-uusap? Pormal ba o ‘di pormal?

6. INSTRUMENTALITIES
• Anong tsanel ang ginamit? Pasalita ba o pasulat?

Created by: Jopar Jose C. Ramos | STEM 11 – Saint Camillus de Lellis Subject Teacher: Ma’am Eleanor G. Silva