(Saamah, 2017) (Peng, 2016; Malaya, 2011; Husin, 2010; Mohamed, 2001; Isa, 2014; Jamian, 2016;

Timbang, 2016; Rashid, 2015; Sam, 2013) (Wah, 2013)

Bibliography
Guat, T. M. (2006). Pemerolehan Bahasa Kanak-kanak. Retrieved from
http://www.ipbl.edu.my/portal/penyelidikan/jurnalpapers/jurnal2006/tay06.pdf

Husin, K. H. (2010). Psikologi pembelajaran. 2010: Utusan Publications & Distributors.

Isa, Z. b. (2014). Kemahiran Literasi Awal Bagi Kanak-kanak Taska. Seminar Kebangsaan Pendidikan Awal
Kanak-kanak 2014 (p. 15). Selangor: Universiti Pendidikan Sultan Idris, Malaysia . Retrieved from
www.myhealth.gov.my/perkembangan-bahasa-dan-kemahiran-literasi-awal/

Jamian, A. R. (2016). Permasalahan Kemahiran Membaca dan Menulis Bahasa Melayu Murid-murid
Sekolah Rendah di Luar Bandar. Jurnal Pendidikan Bahasa Melayu, 1-11.

Malaya, P. P. (2011, November 20). Bahasa dan Literasi Awal Kanak-kanak. Retrieved from
http://student.umcced.edu.my/download/NOTES/UBSC1103%20Bahasa%20dan%20Literasi%20
Awal%20Kanak-kanak.pdf

Mohamed, N. (2001). Pemerolehan dan Penguasaan Bahasa di Kalangan Kanak-kanak. Kuala Lumpur:
Universiti Malaya.

Peng, C. F. (2016). Masalah Pembelajaran Bahasa Melayu dalam Kalangan Murid Cina Sekolah Rendah.
Jurnal Pendidikan Bahasa Melayu-JPBM, 10-22.

Rashid, N. A. (2015). Boon Poon Ying. Selangor: Oxford Fajar Sdn Bhd.

Saamah, M. R. (2017, Jun 23). Pemerolehan Bahasa Kanak-kanak Berusia Dua Tahun: Satu Tinjauan.
Retrieved from https://www.academia.edu/23913767/Pemerolehan_Bahasa_Kanak-
kanak_Berusia_Dua_Tahun_Satu_Tinjauan

Sam, M. F. (2013). Nota Instisari Ilmu Pendidikan Murid dan Alam Belajar. Puchong: Penerbitan
Multimedia Sdn Bhd.

Timbang, T. (2016). Faktor dan Kesan Masalah Membaca dalam Kalangan Murid Sekolah Rendah
Kerajaan di Brunei. Jurnal Pendidikan Melayu, 89-107.

Wah, W. K. (2013). Perkembangan Kanak-kanak. Selangor: Oxford Fajar Sdn Bhd.

(Guat, 2006)