EPP.

HOME ECONOMICS IV
IKALAWANG MARKAHAN
TALAAN NG ESPESIPIKASYON

Layunin Bilang ng Percentage Bilang ng Aytem

Araw Aytem Bilang
I.1Naisasagawa ng wasto ang mga tungkulin sa sarili 1 2.5 1 1

2. Naisasaugali nang maayos ang mga tungkulin sa sarili 1 2.5 1 2

II. 1.Nasasabi ang mga kagamitan sa paglilinis at pag-aayos 1 2.5 1 3

ng sarili
2 .Naipapakita ang wastong paraan ng paggamit ng mga 2 2.5 1 4
kagamitan sa paglilinis at pag-aayos ng sarili.
III.1.Naipapakita ang wastong pamamaraan ng paglilinis at 1 2.5 1 5
pag-aayos ng sarili
2.Nasusunod ang mga iskedyul ng pag-aayos at paglilinis 1 2.5 1 6
sa sarili
IV. 1. Napangangalagaan ang sariling kasuotan 1 2.5 1 7

2. Naisa-isa ang mga paraan ng pagpapanatiling malinis 1 2.5 1 8

ang kasuotan
V. 1. Nasasabi ang kagamitan sa pananahi sa kamay 1 2.5 1 9

VI. 1.Naisasaayos ang payak na sirang kasuotan sa 1 2.5 1 10

pamamagitan ng pananahi ng kamay( pagkabit ng
Butones
VII..1. Naitatabi nang maayos ang mga kasuotan batay sa 1 2.5 1 11
kanilang gamit
VIII.1. Napapanatiling maayos ang sariling tindig sa 1 2.5 1 12
pamamagitan ng tamang pag-upo
2.Naisasagawa ang mga gawain na nagpapanatili ng 1 2.5 1 13
maayos na tindig sa pamamagitan ng pag-iwas sa sakit,
masusustansiyang pagkain, pag-ehersisyo, atbp.
IX. 1. Naipakikita ang mabuting pag-uugali bilang kasapi ng 1 2.5 1 14
mag-anak
2.Nasasabi ang kahalagahan ng pagpapakita ng 1 2.5 1 15
mabuting pag-uugali bilang kasapi ng mag-anak
X. 1.Nakatutulong sa pag-aalaga sa matatanda at iba pang 1 2.5 1 16
kasapi ng pamilya
2. Naiisa-isa ang mga gawain na makakatulong sa 1 2.5 1 17
pangangalaga sa iba pang kasapi ng pamilya
XI. 1.Naisasagawa ang pagtulong ng may pag-iingat at 1 2.5 1 18
paggalang
XII. 1.Nakakatulong sa pagtanggap ng bisita sa bahay tulad 2 1 19
ng
*pagpapaupo. pagdudulot ng makakain, tubig, atbp. 2.5
*pagsasagawa nang wastong pag-iingat sa pagtanggap
ng bisita.
*pagpapakilala sa ibang kasapi ng pamilya

XIII.1. Natutukoy ang angkop na mga kagamitan sa paglilinis 1 2.5 1 20

ng bahay at bakuran
XIV.1. Naisasagawa ang wastong paglilinis ng bahay 1 2.5 1 21
2. Nagagamit ang wastong kagamitan sa paglilinis ng 1 2.5 1 22
bahay
XV.1. Naisasagawa ang wastong paglilinis ng bakuran 1 2.5 1 23
2.Nagagamit ang wastong kagamitan sa paglilinis ng 1 2.5 1 24
bakuran.
XVI.1.Nakasusunod sa mga tuntuning pangkalusugan at 2 2.5 1 25
pangkaligtasan sa paglilinis ng bahay at bakuran
2.Naisasagawa ang wastong paghihiwalay ng basura sa 1 2.5 1 26
bahay
3.Nasasabi ang kahalagahan ng maayos, malinis, at 1 2.5 1 27
ligtas na bahay at bakuran
VII.1.Nakagagawa ng mga gawaing bahay na nakatakda sa 1 2.5 1 28
sarili na may kusang loob at may kasiyahan
2.Naipapakita ang kahalagahan ng pagkakaisa ng bawat 2 2.5 1 29
kasaping mag-anak sa pagtugon sa kani-kanilang
tungkulin
VIII.1. Napapangkat ang mga pagkain ayon sa Go, Grow and 1 2.5 1 30
Glow Food
2. Nasusuri ang mga sustansiyang taglay ng mga 1 2.5 1 31
Pagkain sa almusal gamit ang food pyramid guide at
Ang pangkat ng mga pagkain
 1

1 2.5 1 32
3. Nakagagawa ng plano ng ilulutong pagkain
4. Nasusunod ang mga alituntuning pangkaligtasan at 2 2.5 1 33
pangkalusugan sa paghahanda, pagluluto, at
paghahain ng pagkain
1 2.5 1 34
5.Nakapagluluto at nakapaghahain ng pagkain nang
kaaya-aya
XIX. 1. Naipakikita ang wastong paggamit ng kubyertos 1 2.5 1 35
(kutsara at tinidor)
1 2.5 1 36
2. Nasusunod ang mga panuntunang kultural sa pagkain
1 2.5 1 37
3. Nasasabi ang kagandahang- asalsa hapag-kainan

XX. 1. Nasusunod ang wastong paraan sa paghuhugas at pag- 2 2.5 1 38

liligpit ng pinagkainan at pinaglutuan
1 2.5 1 39
2. Naisasagawa ng may sistema ang pagliligpit at paghu-
hugas ng pinagkainan at pinaglutuan
3. Nasasabi ang kabutihang dulot ng kalinisan at kaayu- 1 2.5 1 40
san sa kusina
Total 100 % 40 40